賞析西游記讀書(shū)筆記（精選10篇）
賞析西游記讀書(shū)筆記 篇1
這個(gè)寒假我看了一本名字叫《西游記》的書(shū)，下面我來(lái)介紹一下書(shū)中的人物吧;孫悟空，原是海外東勝神州中花果山上的仙石里崩裂而出的石猴，后來(lái)，它在眾猴的建議下去拜師學(xué)藝，學(xué)會(huì)了長(zhǎng)生不老術(shù)，七十二般變化，十萬(wàn)八千里的筋斗云等本領(lǐng)。得道成佛后，被尊封為‘斗戰(zhàn)勝佛’。豬八戒原是天蓬元帥，因在王母娘娘的蟠桃盛會(huì)上喝醉了酒，調(diào)戲嫦娥仙子，而被玉帝打入凡間投胎，不料錯(cuò)投豬胎成了半人半豬的怪異模樣，雖然豬八戒為人好吃懶做，貪財(cái)好色，愛(ài)睡懶覺(jué)，幽默滑稽，但對(duì)人情感真切，視如己出，取經(jīng)路上成了調(diào)和師徒之間糾紛矛盾的中間人，取得真經(jīng)后被封為“凈壇使者”唐僧，原名陳玄奘，賜名唐三藏，他和齊天大圣孫悟空;天蓬元帥豬八戒;卷簾大將沙悟凈;還有被稱為八部天龍馬的白龍馬，他們幾個(gè)團(tuán)結(jié)一心，努力克服路上的困難。
唐僧取經(jīng)是歷史上一件真實(shí)的事，大約距今一千三百多年前，唐太宗貞觀元年620xx年，年僅25歲的青年和尚玄奘離開(kāi)京城長(zhǎng)安，只身到天竺(今印度)游學(xué)。在這本書(shū)里我最喜歡的是“彌勒縛妖魔”的這個(gè)章節(jié)，因?yàn)樵谶@一回里妖怪，孫悟空，如來(lái)佛祖都很聰明。
如果你們說(shuō)：“這本書(shū)好像一點(diǎn)意義都沒(méi)有的話，那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了”這本書(shū)告訴我們一定要團(tuán)結(jié)，俗話說(shuō)人心齊，泰山移。只要團(tuán)結(jié)一心，一定能克服成長(zhǎng)路上的艱難險(xiǎn)阻啊!
賞析西游記讀書(shū)筆記 篇2
前兩天，我讀了名著《西游記》，深有感觸。書(shū)中曲折的情節(jié)和唐僧師徒離奇的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書(shū)作者吳承恩為讀者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟，在西天取經(jīng)的路上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，斬妖除魔，歷經(jīng)了九九八十一難終于取得真經(jīng)的故事。正是這些奇妙的故事情節(jié)贏取了廣大讀者的心，才使此書(shū)成為我國(guó)古代四大名著之一。
《西游記》這本書(shū)塑造了四個(gè)十分鮮明的人物形象：唐僧——誠(chéng)心向佛，頑強(qiáng)執(zhí)著;孫悟空——足智多謀，正義大膽，本領(lǐng)高超，是妖怪們的克星;豬八戒——雖然好吃懶做，貪財(cái)好色，但是心地卻非常善良;沙和尚——心地善良，本本分分，聽(tīng)從天命。這四個(gè)人物各有各的特點(diǎn)，性格各異。其中，我最喜歡神通廣大、本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空，因?yàn)樗宦飞辖笛�，保護(hù)唐僧取得了真經(jīng)。而且，他那種敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢精神也令我十分佩服。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一次磨難，他們堅(jiān)持不懈、不畏艱難、鍥而不舍的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。再想想自己做許多事都半途而廢，虎頭蛇尾，不禁感到羞愧，自己為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少。以后無(wú)論做什么事，都要善始善終，堅(jiān)持到底。無(wú)論成功與失敗，這對(duì)我而言，就是一種成功。
賞析西游記讀書(shū)筆記 篇3
讀了《西游記》，我覺(jué)得神通廣大、斬妖除魔的孫悟空，是一個(gè)智勇雙全的猴子。唐僧他是一位忠心耿耿的法師，豬八戒他是一頭貪玩的豬。沙悟凈也是一位老實(shí)的水怪。
我認(rèn)為《西游記》永遠(yuǎn)體現(xiàn)著三個(gè)精神：自由、神話、英雄!
賞析西游記讀書(shū)筆記 篇4
《西游記》是中國(guó)四大名著之一，這本書(shū)的作者是吳承恩。在這本書(shū)中，每個(gè)人物都活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
孫悟空：頑皮、機(jī)制，他可沒(méi)有親生父母親哦。孫悟空還會(huì)變“魔術(shù)”。有一次，唐僧誤會(huì)了孫悟空，要趕孫悟空走。孫悟空就用七十二變，變出了許多猴子一起向唐僧認(rèn)錯(cuò)。那場(chǎng)面讓唐僧又氣又惱，沒(méi)有辦法。孫悟空還有過(guò)人的勇氣，他天不怕、地不怕，保護(hù)唐僧打敗許多妖怪，而且對(duì)玉皇大帝也不屈服，是我心中的英雄。
唐僧：善良、誠(chéng)懇。他即不像孫悟空一樣天不怕、地不怕，也不像孫悟空一樣頑皮。他即怕妖怪又怕見(jiàn)血，但他不會(huì)被財(cái)富和美女所迷惑。他對(duì)信念執(zhí)著，努力和徒弟們一起西天取經(jīng)，終于有了一番成就。
豬八戒：好吃懶做，特別喜歡美女。可豬八戒對(duì)取經(jīng)的成功也有貢獻(xiàn)哦!孫悟空被唐僧?dāng)f回花果山時(shí)，他一邊安排沙僧保護(hù)師父，一邊冒著挨打的危險(xiǎn)飛去花果山勸孫悟空回來(lái)。
沙僧：當(dāng)然是忠厚老實(shí)、任勞任怨的小師弟形象。
他們并沒(méi)有因?yàn)槔щy和誘惑，而停止了西天取經(jīng)。最終經(jīng)歷了九九八十一難，千辛萬(wàn)苦取得真經(jīng)。在生活中，我們也會(huì)遇到各種各樣的困難和誘惑，我們也要向《西游記》中的師徒四人一樣，不畏懼困難和誘惑，好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，為他人和社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)。
賞析西游記讀書(shū)筆記 篇5
寒假中，語(yǔ)文老師許老師要求我們多讀書(shū)，讀好于是我讀了《西游記》，這本書(shū)的作者吳承恩，字汝忠，號(hào)射陽(yáng)居士，是中國(guó)明朝嘉靖公元(1522—1566)時(shí)期完成的，距今已四百多年了。故事以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，描寫(xiě)了各種幻想世界和神話人物，表達(dá)了人們?yōu)榱苏鞣匀换驊?zhàn)勝敵人的美好愿望。在《西游記》中，主要人物性格有：
孫悟空：他天資聰敏，思想跟行動(dòng)都敏捷如風(fēng)，學(xué)得一身高強(qiáng)的法術(shù)，吹一口氣，就能夠七十二變，并且有法寶金箍棒，縮小如針，放大如銅棒，筋斗云一駕，就能夠上天下地。悟空仍有猴性，他精明頑皮，愛(ài)作弄。
唐僧：誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著，舉止文雅、性情和善，佛經(jīng)造詣極高。
豬八戒：八戒好吃懶做，性格溫和，憨厚單純有時(shí)也很英勇;經(jīng)常被妖怪迷惑，難分?jǐn)澄�。他�?duì)師兄的話言聽(tīng)計(jì)從，對(duì)師父忠心耿耿，為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞，是個(gè)被人們喜愛(ài)同情的喜劇人物。
沙和尚：沙和尚保護(hù)唐僧西天取經(jīng)路上，任勞任怨，忠心不二;沙僧心地善良、敦厚樸實(shí)，老實(shí)忠誠(chéng)，默默無(wú)聞。但同時(shí)又過(guò)于老實(shí)，缺乏主見(jiàn)。
以上這些角色，我們班也有，如、和等就像“孫悟空”;如、和等就像“豬八戒”;如、和等就像“沙和尚”;咱們的馮老師、許老師、任老師、何老師、王老師等等，他們舉止文雅、性情和善，知識(shí)淵博，就像《西游記》中的“唐僧”，不是嗎?哦，我就是那“白龍馬”，呵呵。
我相信，在老師們的幫助、關(guān)心和指導(dǎo)下，咱們會(huì)努力地學(xué)習(xí)，克服重重困難，也能取得真經(jīng)，修練成為國(guó)家棟梁之才。
賞析西游記讀書(shū)筆記 篇6
我讀了一本《西游記》，其中孫悟空大鬧天宮最精彩。
孫悟空在天宮偷吃了王母的蟠桃，老君的金丹，闖下大禍逃回花果山。玉帝派了十萬(wàn)天兵天將捉拿孫悟空，一場(chǎng)惡戰(zhàn)后捉住了他，孫悟空不思悔改，大鬧天宮，佛祖將他壓在五指山下。
這個(gè)故事告訴我們：人學(xué)到本領(lǐng)不能驕傲，否則就會(huì)失敗。
賞析西游記讀書(shū)筆記 篇7
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使此書(shū)成為了我國(guó)古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。這四個(gè)人物形象各有各的特點(diǎn)，各有各的性格，各有各的本領(lǐng)，這使我不得不佩服作者的想象力。這四個(gè)人物中我最喜歡的便是孫悟空，因?yàn)樗x大膽、神通廣大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，還有他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞，正因如此，他就成了我心目中的大英雄。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一個(gè)難讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的，不過(guò)我會(huì)繼續(xù)努力的。在這里，我也要提醒大家，只要自己能把一件事情從頭做到尾，不管是成功了還是失敗了，只要盡力去做了，這對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因?yàn)樽约喝プ隽�，而且�?jiān)持到了最后。
賞析西游記讀書(shū)筆記 篇8
這本書(shū)主要講了唐僧和他的三個(gè)徒弟——大徒弟孫悟空、二徒弟豬八戒和三徒弟沙和尚一起到西天取經(jīng)的故事。他們?cè)诼飞嫌龅搅嗽S許多多妖魔鬼怪，整整九九八十一難呀!可惜，唐僧經(jīng)常人妖不分錯(cuò)怪孫悟空。因?yàn)檠謧冎莱蕴粕饪梢蚤L(zhǎng)生不老，所以總是爭(zhēng)先恐后把唐僧抓起來(lái)。幸好孫悟空武藝高強(qiáng)。
賞析西游記讀書(shū)筆記 篇9
假日里，我重讀了明朝作家吳承恩寫(xiě)的《西游記》。
這本書(shū)主要講了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。通過(guò)再次的閱讀，我知道了，唐僧的善良，但很古板;知道了孫悟空的神通廣大，但很自大驕傲;知道了八戒的貪吃，膽小;知道了沙僧的勤勞，忠誠(chéng)。
看了這本書(shū)，我覺(jué)得可以分為三部分。第一部分是孫悟空的出世，成長(zhǎng)。第二部分是唐僧收徒，第三部分是師徒四人克服路上的困難，到達(dá)西天取得真經(jīng)。
每一部分都很精彩，但讓我印象深刻，比較搞笑的要數(shù)過(guò)西梁女兒國(guó)的時(shí)候，師徒四人到了女兒國(guó)，口渴了，唐僧和八戒喝了女兒國(guó)河里的水，肚子鼓起來(lái)了，原來(lái)他們要生孩子了，看到這里我不禁哈哈大笑起來(lái)，后來(lái)辛虧孫悟空找到了解胎水，唐僧和八戒就沒(méi)事了。
還有禿頭國(guó)王這個(gè)故事也很好看!他們四人來(lái)到 了一個(gè)國(guó)家，那里要?dú)⒑蜕�，可他們也都是和尚�?怎么辦呢?夜里孫悟空偷偷的溜進(jìn)城堡里，把所有人的頭發(fā)都剪光變成了光頭，第二天，他們就向師徒四人道歉，并廢掉了殺和尚的規(guī)定。于是他們又繼續(xù)趕路。
讀了這本書(shū)，我可真希望自己擁有一顆蟠桃樹(shù)啊!這樣我們吃了蟠桃就可以長(zhǎng)生不老了;我希望擁有孫悟空的“筋斗云“，我可以用一眨眼的功夫就能到達(dá)很遠(yuǎn)的地方;我還希望……
賞析西游記讀書(shū)筆記 篇10
《西游記》是明代著名作家吳承恩嘔心瀝血撰寫(xiě)的一部神魔小說(shuō)，是我國(guó)古代第一部浪漫主義小說(shuō)，看了這本書(shū)，讓人浮想聯(lián)翩。
《西游記》主要講了唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)了多年跋涉，歷經(jīng)九九八十一難，去西天取經(jīng)，最終，他們?nèi)〉昧苏娼?jīng)，普度眾生。
孫悟空是《西游記》中的一號(hào)主人公。他不僅本領(lǐng)高強(qiáng)，會(huì)七十二翻變化，而且機(jī)智聰明，他在取經(jīng)路上斬妖除魔，一直保護(hù)著師傅。最終，孫悟空被封為“斗戰(zhàn)勝佛".
雖然豬八戒有許多缺點(diǎn)，如：貪財(cái)好色、非常懶散、遇到困難總是想退縮等�？墒秦i八戒心靈還是善良的，每次孫悟空被師傅趕回花果山的時(shí)候，還不是豬八戒不辭辛苦，千里迢迢來(lái)勸大師兄回來(lái)的嗎?
沙和尚是師徒四人中最辛苦的一個(gè)人。他每天都背著很重的擔(dān)子，一路上任勞任怨，默默無(wú)聞�？墒撬麉s非常忠誠(chéng)，一心想著跟著師傅和師兄們?nèi)ノ魈烊〗?jīng)。
唐僧是師徒四人中的核心。他本著一顆慈悲之心，一心向佛，經(jīng)歷了20xx年，一路上風(fēng)餐露宿，可是任何磨難都無(wú)法打到他西行取經(jīng)的決心。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到了：辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人取經(jīng)，歷經(jīng)了眾多的險(xiǎn)難，并非全都是玄虛離奇的。我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，我們從小學(xué)升到初中，初中升到高中，經(jīng)歷了高中黑色的三年，然后經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于考上了大學(xué)，現(xiàn)在，我們將要迎來(lái)期末考試，我們班的每一個(gè)人都認(rèn)真地復(fù)習(xí)。這樣又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過(guò)程，就孕育了他們師徒四人對(duì)抗困難的能力。而他們每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，正是他們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才得以取到真經(jīng)。而這又揭示了另一個(gè)人生的道理：想要做成一件大事，就必須大家齊心，團(tuán)結(jié)一致，才能取得成功，在校園里，同學(xué)們不是也要團(tuán)結(jié)一致才能戰(zhàn)勝困難嗎?