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      400字小學(xué)生讀書(shū)筆記

      發(fā)布時(shí)間:2023-02-28

      400字小學(xué)生讀書(shū)筆記(精選5篇)

      400字小學(xué)生讀書(shū)筆記 篇1

        《秋天的懷念》這一課給我留下了非常深的印象。這是一篇有著悲劇色彩又飽含著偉大的母愛(ài)的文章。讀了這篇文章,我心里油然而生出兩個(gè)字——感動(dòng)。

        這篇文章最使我感動(dòng)的是最后一部分。這一部分非常感人,催人淚下。作者的母親坐上了三輪車(chē),去了醫(yī)院,這一去竟是他們母子倆永遠(yuǎn)的訣別。母親臨死前不像有些人那樣害怕死去,惦記自己。而是始終惦記著自己的孩子,讓他們?cè)谝粔K,好好活著?梢(jiàn)母愛(ài)多么偉大!

        是啊!母愛(ài)多么偉大!我也有親身體驗(yàn)。媽媽每天忙著忙那,還不都是為了我們!有時(shí)候,媽媽給我講解錯(cuò)題,我卻在一邊不耐煩地嫌她嘮叨。有時(shí)候,媽媽做出飯菜,我又嫌這不好吃,那不好吃。直到讀了《秋天的懷念》這篇文章,我才明白母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),媽媽所做的一切都是為了我好。我為我以前做過(guò)的愧對(duì)媽媽的事感到后悔。小時(shí)候,媽媽把好的都留給我們,長(zhǎng)大后,我們也應(yīng)該體諒、關(guān)心媽媽?zhuān)瑤椭鷭寢尭闪λ芗暗募覄?wù)活。

        媽媽?zhuān)诿髂甏号ㄩ_(kāi)、五彩繽紛、綠草如茵的五月,我一定送您一束最美麗、最鮮艷的花!

      400字小學(xué)生讀書(shū)筆記 篇2

        愛(ài)迪生是舉世聞名的發(fā)明大王,我非常佩服他。自從讀了叢書(shū)《天才是怎樣煉成的》中的《愛(ài)迪生》,更是把愛(ài)迪生當(dāng)成我的偶像。《愛(ài)迪生》這本傳記主要講述了愛(ài)迪生這位全世界最著名的發(fā)明大王傳奇的一生。我了解到愛(ài)迪生不僅在留聲機(jī)、電燈、電話(huà)、電報(bào)、電影等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)外,而且在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見(jiàn)。愛(ài)迪生一生共有兩千項(xiàng)創(chuàng)造和發(fā)明,為人類(lèi)和文明和進(jìn)步做出了極大的貢獻(xiàn)。他不是天才,他說(shuō):“天才就是百分之二的靈感加上百分之九十八的汗水。”他的成功秘訣就是勤奮和堅(jiān)持不懈的努力。例如,為了發(fā)明電燈,愛(ài)迪生先后用了1600中材料進(jìn)行試驗(yàn),每次失敗,他都不灰心,咬牙堅(jiān)持。他終于發(fā)明了19世紀(jì)末最著名的一項(xiàng)發(fā)明——電燈。

        我把愛(ài)迪生當(dāng)作偶像,就是因?yàn)樗那趭^,他不懈的追求。他干工作有一個(gè)特點(diǎn),這就是說(shuō)干就干,不僅要干,而且要努力干好。作為一個(gè)學(xué)生,我要向他學(xué)習(xí),刻苦鉆研、敢于實(shí)踐、堅(jiān)持不懈,做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

      400字小學(xué)生讀書(shū)筆記 篇3

        圓明園,一個(gè)規(guī)模巨大的皇家園林,里面可謂異常華麗。

        圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林,它的規(guī)模相當(dāng)巨大,里面有各種奇珍異寶,還有異常華麗的建筑,是皇帝享樂(lè)的地方,可就在咸豐皇帝掌管圓明園時(shí),咸豐喜歡上了鴉片,天天只吸鴉片,無(wú)心再管?chē)?guó)家,所以他們的兵器還是劍和盾牌,結(jié)果,英法聯(lián)軍用大炮炸開(kāi)了北京城的城門(mén),咸豐知道后,就丟下大臣和宮女逃到避暑山莊去了。英法聯(lián)軍闖入圓明園,殺掉大臣和宮女,就開(kāi)始搶劫,洗劫一空后,為了銷(xiāo)毀罪證,他們又放火燒掉了圓明園,這座凝集了幾代人心血,世界文化史上的瑰寶,就這樣化作了灰燼。

        這使我想起了前幾年的香港拍賣(mài)會(huì),不是拍賣(mài)過(guò)銅猴頭、銅牛頭和銅虎頭嗎?那就是圓明園中十二生肖噴水池中的猴頭、牛頭、虎頭。我國(guó)有關(guān)方面花了數(shù)千萬(wàn)元的高額才拍回來(lái)了這三件國(guó)寶,這本來(lái)是中國(guó)的東西,我們理應(yīng)把它拿回來(lái),可我們現(xiàn)在卻花費(fèi)了大量的錢(qián)才把它們拍回來(lái),這都是侵略者的罪惡,還有,他們一把火,燒掉了圓明園,讓我們永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)、欣賞不了這座曾有閃爍光輝的,圓明園!

        讀了這篇課文,我無(wú)比的憤怒和惋惜,我們要永遠(yuǎn)記住這段屈辱的歷史,增強(qiáng)民族使命感。

      400字小學(xué)生讀書(shū)筆記 篇4

        我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我知道法布爾從小喜歡昆蟲(chóng),從《昆蟲(chóng)記》里可以學(xué)到這么多的昆蟲(chóng)知識(shí),它是一本昆蟲(chóng)界的“百科全書(shū)”!

        《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用一生的時(shí)間與精力,通過(guò)仔細(xì)觀察昆蟲(chóng)的生活,并且詳細(xì)的記錄編寫(xiě)的。介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。全書(shū)包括10大冊(cè),暑假里我讀了一小部分。

        通過(guò)讀書(shū)使我們真真實(shí)實(shí)地感覺(jué)到了法布爾觀察得仔細(xì),就連小小的螢火蟲(chóng)怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦,追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性,他親自養(yǎng)了一些,講述了石蠶室如何利用簡(jiǎn)易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

        讀了《昆蟲(chóng)記》使我增長(zhǎng)了很多知識(shí),例如:螞蟻和蟬之間的斗爭(zhēng),知道了螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐,蟬才是勤勞的生產(chǎn)者;螳螂善于運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù),是一個(gè)真正的心理專(zhuān)家,但它卻自食同類(lèi),兇殘的很;還有在各種昆蟲(chóng)當(dāng)中,蟋蟀是地道的哲學(xué)家,有高超的建筑技術(shù)……

        從《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的描寫(xiě),可以看出作者的獨(dú)具匠心。他語(yǔ)言生動(dòng)、活潑,而且充滿(mǎn)了情趣。他把感情融入到觀察當(dāng)中,使我們了解到昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)。以后我也要像法布爾那樣仔細(xì)觀察身邊的事物。

      400字小學(xué)生讀書(shū)筆記 篇5

        法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》是一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)、是一群昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的生命樂(lè)章、是一部永遠(yuǎn)解讀的書(shū)。正如法國(guó)戲劇家羅斯丹所說(shuō),“法布爾擁有哲學(xué)家一般的思維、美術(shù)家一般的看、文學(xué)家一般感受與抒寫(xiě)。”我在讀他寫(xiě)的文章時(shí),我感到每一只蟲(chóng)子都不是孤獨(dú)的,有著人們的思維,正如蟬天真善良螳螂殺人不眨眼這樣的特點(diǎn),法布爾給予了蟲(chóng)子們?nèi)说奶攸c(diǎn)。

        在法布爾的文章中,我讀出了他對(duì)大自然的熱愛(ài),對(duì)蟲(chóng)子的喜愛(ài),仿佛空氣與他融在一起,我也如同生臨其境,目睹了一場(chǎng)又一場(chǎng)蟲(chóng)子們的彼此較量,重新認(rèn)識(shí)了蟲(chóng)子。

        讀著一個(gè)個(gè)栩栩如生的昆蟲(chóng)故事,我身臨其境,仿佛與法布爾一起拿著放大鏡觀察著小昆蟲(chóng)的喜怒哀樂(lè),讓我感受到昆蟲(chóng)世界的奇妙。

        《昆蟲(chóng)記》向我們介紹了法布爾迷戀昆蟲(chóng)研究,揭開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的許多奧秘,這是一部不朽的世界名著,它將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲取知識(shí)、趣味、美感和思想的葆文。面對(duì)它的引領(lǐng),我明白了人與自然、人與動(dòng)物都需要和諧與友誼。只有學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然、熱愛(ài)小生命,人類(lèi)才會(huì)有光明的前景。

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