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      端午節(jié)活動(dòng)主題

      發(fā)布時(shí)間:2020-05-01

      端午節(jié)活動(dòng)主題

        中韓的“端午節(jié)”之爭(zhēng),因中國(guó)失敗而告終。這次的失敗也警醒了我們,要重視中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,要教育好下一代,讓他們明白傳統(tǒng)節(jié)日的重要性,因此每到節(jié)日小編覺(jué)得要以節(jié)日為主題,舉辦一些讓下一代熟悉清楚傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)。小編收集了一個(gè)以端午節(jié)為活動(dòng)主題的活動(dòng),歡迎閱讀。

        端午節(jié)主題活動(dòng)

        一、活動(dòng)背景:

        以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力,

        端午節(jié)主題活動(dòng)方案

        。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來(lái)沒(méi)有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見(jiàn)》中指出:“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。”《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽(yáng)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。”可見(jiàn),開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來(lái)臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng)。

        二、活動(dòng)目的:

        端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開(kāi)展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。

        三、活動(dòng)主題:“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”

        四、活動(dòng)時(shí)間:5月26日——6月5日

        五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求

        (一)、具體實(shí)施階段(5月26日——6月5日)

        1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。(5月26日,大隊(duì)部負(fù)責(zé))

        2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”專題黑板報(bào)(6月1日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))

        3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月26日),

        規(guī)劃方案

        《端午節(jié)主題活動(dòng)方案》。通過(guò)講座,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))

        4、一——五年級(jí)童謠征集活動(dòng)。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負(fù)責(zé))

        5、三——五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(5月28日前)

        6、端午軟筆書(shū)法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé),6月1日之前完成。)

        (二)、總結(jié)展示階段(6月6日)

        1、環(huán)境布置:

        童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號(hào):朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)

        書(shū)法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)

        賽龍舟彩泥展(朱紅萍)

        評(píng)選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì):毛艷艷)

        選票(你最喜歡的10首童謠)

        2、小舞臺(tái):紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì).(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)

        準(zhǔn)備工作:舞臺(tái)(后勤組)

        主持(學(xué)生)

        音響(顧志榮、陸忠達(dá)等)

        節(jié)目單:(1)校園集體舞(毛艷艷)

        (2)一3《論語(yǔ)》(陳娟)

        (3)一5《論語(yǔ)》(張紅艷)

        (4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)

        (5)二3《弟子規(guī)》(施玉美)

        (6)二5《弟子規(guī)》(劉玲)

        (7)三2《論語(yǔ)》(張嵐)

        (8)三5《論語(yǔ)》(黃屹梅)

        (9)四3《端午組詩(shī)》(吳娟)

        (10)學(xué)校詩(shī)朗誦(沈莉)

        (11)表演舞(毛艷艷)

        3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)

        高年級(jí)組(施健康負(fù)責(zé))(西大操場(chǎng))

        (1)賽龍舟。(三——五年級(jí))(每班5男5女)

        (2)抬轎子。(三——五年級(jí))(每班15人)

        4、區(qū)域活動(dòng)

        (1)包粽子比賽。

        (2)編制“長(zhǎng)命縷”比賽

        (3)畫(huà)(剪)比賽。

        5、班級(jí)活動(dòng)

        品粽子。(全校人人一個(gè))(班主任)

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