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      2020學校端午節(jié)實踐活動總結(jié)

      發(fā)布時間:2020-04-15

      2020學校端午節(jié)實踐活動總結(jié)

        20xx年端午節(jié)的時候,學校開展了實踐活動,活動后的總結(jié)怎樣寫呢?以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的20xx學校端午節(jié)實踐活動總結(jié)相關資料,歡迎閱讀。

      20xx學校端午節(jié)實踐活動總結(jié)范文一

        又是一年粽飄香,沐浴五月的細雨,品味香甜的粽子。五月初五,我們傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),是一代又一代綿延下來的習俗。

        端午節(jié)這個古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有20xx多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,但以紀念屈原最為常說。每年的端午,我國各地有著特色的習俗,如:龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒、洗艾葉澡等。

        在端午的的小假中,一六班的孩子們開展了各種實踐活動。他們或是和爸爸媽媽一起追溯端午的由來,并了解端午特色的民族風俗;蚴呛湍棠桃黄鹬蒙碛谘┌椎呐疵缀捅叹G的粽葉之中雙手笨拙地包著粽子。或是走出家門,沐浴五月的和風細雨,觀賞一場競爭激烈的龍舟比賽,采一葉艾芳香整個房間……種種活動,孩子們被我國的傳統(tǒng)文化感染著。他們用一幅幅作品書寫著自己的感受。

        朱:

        節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞力屈原?靶Τ彰烀#荒芟吹弥背荚。——文秀《端午》

        端午節(jié),我、爸爸、媽媽和妹妹一起放風箏、看龍舟、吃粽子。

        沈:

        宮衣亦有名,端午被思榮。細葛含風軟,香羅疊雪輕。自天題處濕,當暑若來清。意內(nèi)稱長短,終身荷圣情。——唐 杜甫《端午日賜衣》

        譚cc:

        競渡深悲千載冤,忠魂一去詎能還。國亡身殞今何在,只留離騷在世間!——張耒《和端午》

        陳:端午節(jié)的來歷

        從前,有一個大臣叫屈原。他給皇帝提出一些意見。結(jié)果皇帝沒聽屈原的話,國家就變得不好起來。屈原在五月初五的這一天跳到江里自殺了。人們想把他打撈上來,沒撈上來。于是,人們就報了粽子給魚兒吃。從此以后,人們有了一個傳統(tǒng),每年的五月初五都要包粽子和劃龍舟。

      20xx學校端午節(jié)實踐活動總結(jié)范文二

        為切實貫徹落實“我們的節(jié)日•端午節(jié)”主題活動的通知精神,承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內(nèi)核,增進全校師生對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我校開展了形式多樣的端午節(jié)慶;顒,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

        一、高度重視,精心組織

        為確保此次活動順利開展,校團委學生會高度重視,及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署,并制定了,要求各班在活動中突出愛國主義教育、突出講文明•樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進學校的精神文明創(chuàng)建工作。

        二、加大宣傳,營造氛圍

        學校利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關知識進行了廣泛宣傳,并開展“話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”主題班會活動。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識

      20xx學校端午節(jié)實踐活動總結(jié)范文三

        農(nóng)歷五月初五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而提升學生對民族文化的認識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動。現(xiàn)小結(jié)如下:

        (1)各班開展了豐富多彩的主題會!《宋绻(jié)前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關知識,并在班會上進行交流學習。通過主題活動的開展,使學生銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風亮節(jié)。通過主題活動的開展,統(tǒng)一學生思想,進一步改進學風,激發(fā)干勁、弘揚正氣,增進團結(jié)、促進學校教育事業(yè)的發(fā)展。

        (2)開展端午風俗手抄報比賽,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。

        (3)主題活動之后,讓學生在端午節(jié)當天向?qū)W校食堂師傅學習粽子的各種制法。并自己動手制作粽子,并舉行包粽子比賽,讓學生在輕松愉快的氛圍中感受著民俗文化。

        (4)周一升旗時,學生以“端午節(jié)”為主題的演講,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實的文明城市文明人。

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      • 端午節(jié)