心理知識(shí)競(jìng)賽的策劃書(shū)（精選4篇）

心理知識(shí)競(jìng)賽的策劃書(shū) 篇1

　　一、活動(dòng)主題：走進(jìn)陽(yáng)光

　　二、活動(dòng)背景及目的

　　心理健康不容忽視，時(shí)代呼喚心理健康,人才呼喚心理健康。為了提高我院學(xué)生的思想意識(shí),增加對(duì)心理知識(shí)的了解,提高其心理素質(zhì)，使廣大學(xué)生樹(shù)力正確擇業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀，心理健康教育中心特舉辦了此次心理健康知識(shí)競(jìng)賽。

　　三、活動(dòng)宣傳：

　　1、海報(bào)宣傳;

　　2、網(wǎng)站通知宣傳;

　　3、各心理健康宣傳員宣傳。

　　四、活動(dòng)流程：

　　(一)活動(dòng)準(zhǔn)備初期：本次競(jìng)賽共分為一次初賽，一次決賽，采取以班級(jí)為單位，每隊(duì)由3個(gè)人組成參賽，初賽有各班參賽人員進(jìn)行筆試，成績(jī)總分排前五名代表隊(duì)可獲得參加決賽的資格。

　　(二)活動(dòng)進(jìn)行階段：

　　初賽程序：各班參賽人員在比賽時(shí)間進(jìn)入考場(chǎng)進(jìn)行筆試，遲到15分鐘以上則取消其比賽資格。考試期間嚴(yán)禁與他人交流或查閱資料，否則以作弊處理。

　　決賽程序：

　　1、主持人宣布決賽開(kāi)始，介紹參賽隊(duì)、評(píng)委及來(lái)賓;

　　2、介紹比賽規(guī)則;

　　3、比賽階段：

　　(1)必答題：總共6組題，每組3題(2題選擇題，一題名詞解釋)，每題20分，答錯(cuò)不扣分;由各個(gè)小組派人進(jìn)行抽題，回答問(wèn)題限時(shí)15s。

　　(2)限時(shí)回答：在100s的時(shí)間內(nèi)回答主持人的問(wèn)題，問(wèn)題為是非題;回答問(wèn)題者最多得100分，然后依次扣20分，最后一名0分。

　　(3)快速記憶：在10s內(nèi)記憶一組心理名詞，每組6個(gè)，一個(gè)10分

　　(4)風(fēng)險(xiǎn)題：共5組題，分值分別是100分，80分，60分，40分，20分;

　　由最高分先選，然后依次下去;

　　答對(duì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

　　(5)互動(dòng)環(huán)節(jié)：在之前的4個(gè)環(huán)節(jié)中穿插互動(dòng)，由主持人對(duì)觀眾提一兩個(gè)問(wèn)題，答對(duì)了贈(zèng)送小禮品。

　　(6)加時(shí)賽：如有相同分?jǐn)?shù)的情況，進(jìn)行加時(shí)賽;以打電話的方式進(jìn)行搶答，題目為閉答題。

　　4、主持人最后報(bào)各隊(duì)總分，并排出名次及宣布獲勝隊(duì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品

　　五、主辦單位：浙經(jīng)院朋輩互助組

　　六、活動(dòng)參與人：全院學(xué)生

　　七、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：初賽：待定

　　決賽：待定

　　八、可行性分析：

　　1、學(xué)生對(duì)心理健康相關(guān)知識(shí)了解甚少，需增加了解;

　　2、競(jìng)賽形式多樣。

　　九、活動(dòng)意外防范：

　　1、為防止參加人數(shù)較少，我們會(huì)通過(guò)心理健康宣傳員鼓動(dòng)學(xué)生參加;

　　2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競(jìng)賽的公平性，我們會(huì)通過(guò)心理健康教育中心全體成員維持秩序。策劃人：劉亭

心理知識(shí)競(jìng)賽的策劃書(shū) 篇2

　　為豐富校園文化，更好地宣傳心理健康知識(shí)，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生健心意識(shí),讓健心的知識(shí)飛向大學(xué)的每個(gè)角落；用電子系的青春活力耕耘電子系人的心靈沃土，引導(dǎo)學(xué)生在工作,學(xué)習(xí)和生活中坦然面對(duì)挫折與失敗,我系于**年5月24日至**年5月28日舉辦電子與電氣工程系首屆心理健康知識(shí)競(jìng)賽.

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：電子與電氣工程系首屆心理健康知識(shí)競(jìng)賽

　　二、活動(dòng)主題：感恩·健心·成長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：**年5月25日晚上7：00-9：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：2-4-201

　　五、指導(dǎo)老師：劉中正易瓊劉穗?yún)遣┖?/p>

　　六、活動(dòng)對(duì)象：電子與電氣工程系全體學(xué)生

　　七、活動(dòng)安排：

　　1、宣傳：主要由系學(xué)生會(huì)召開(kāi)班級(jí)心理委員會(huì)議，宣傳時(shí)需詳細(xì)介紹比賽安排和流程。同時(shí)系宣傳制作相應(yīng)海報(bào)張貼于系部櫥窗。

　　2、參賽方式：以輔導(dǎo)員為單位選派4名同學(xué)組成代表隊(duì)（包括班級(jí)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、班級(jí)心理委員）。

　　3、邀請(qǐng)嘉賓：由系部負(fù)責(zé)制作邀請(qǐng)函，并將邀請(qǐng)函遞交給學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、系部領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院心理咨詢室教師等。

　　4、賽前準(zhǔn)備：由系部學(xué)生會(huì)主要賽事負(fù)責(zé)人收集比賽題庫(kù)并準(zhǔn)備好相應(yīng)的比賽題目，同時(shí)參與出題的負(fù)責(zé)人不得參與比賽且賽前須對(duì)比賽題目嚴(yán)格保密。

　　5、比賽具體流程

　　由主持人首先介紹嘉賓及評(píng)委老師，帶動(dòng)比賽氛圍、宣布比賽開(kāi)始

　　A、必答題：由50道難度系數(shù)相當(dāng)?shù)倪x擇題組成，每班各回答其中的10題。主持人讀題干和選項(xiàng)，各系隊(duì)以舉牌方式回答（牌上寫(xiě)有ABCD），答對(duì)得分答錯(cuò)不倒扣分，每題20分。

　　B、爭(zhēng)分奪秒題：每隊(duì)出一名代表，主持人讀題選手判斷是否正確看在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目的數(shù)量，每答對(duì)一題得10分。

　　C、風(fēng)險(xiǎn)沖刺題：將題目以難度分為“老虎”“獵犬”“兔子”三級(jí)（老虎50分，獵犬30分，兔子20分），各班都有三次選擇的機(jī)會(huì)，答對(duì)得分，答錯(cuò)倒扣分。難度級(jí)別高的題目分值越高，但倒扣分?jǐn)?shù)也越多，各隊(duì)可根據(jù)賽事實(shí)際情況選擇作答。

　　D、自由發(fā)揮題：主持人現(xiàn)場(chǎng)讀一段關(guān)于大學(xué)生心理健康問(wèn)題的案例，各班選手現(xiàn)場(chǎng)對(duì)材料中的人物提出相應(yīng)的心理輔導(dǎo)策略，并將要點(diǎn)寫(xiě)在答題板上。最后由評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)打分。

　　E、附加題：該題為最后結(jié)果為平手時(shí)所準(zhǔn)備，也是風(fēng)險(xiǎn)題，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分。

　　6、計(jì)分方式：由3名分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員計(jì)分，保證公平公正。

　　7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名

　　8、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果，頒獎(jiǎng)（主持人負(fù)責(zé)與嘉賓溝通好）

　　八、活動(dòng)所需物品

　　1、獎(jiǎng)狀（大張）3張：設(shè)一二三等獎(jiǎng)

　　2、獎(jiǎng)品（每個(gè)獲獎(jiǎng)隊(duì)的參賽選手都有）

　　一等獎(jiǎng)：90元的獎(jiǎng)品

　　二等獎(jiǎng)：60元的獎(jiǎng)品

　　三等獎(jiǎng)：30元的獎(jiǎng)品

　　3、邀請(qǐng)函15張

　　4、礦泉水25瓶（供評(píng)委老師、嘉賓、主持人、記分員、工作人員飲用）

　　5、條幅1條

　　6、題目卡、舉分牌、答題卡材料、班指示牌（可用彩色硬紙）若干張

　　7、題庫(kù)引發(fā)15份（每班各一份）

　　8、小蜜蜂或者話筒至少兩個(gè)（主持人、答題選手）

　　9、計(jì)分牌（籃球賽使用）5個(gè)

　　10、氣球50個(gè)布置現(xiàn)場(chǎng)使用

心理知識(shí)競(jìng)賽的策劃書(shū) 篇3

　　一、活動(dòng)背景

　　為了響應(yīng)學(xué)院“關(guān)注大學(xué)生心理健康問(wèn)題”的號(hào)召，天藍(lán)心理健康協(xié)會(huì)特別籌劃了“趣味心理健康知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。通過(guò)這次競(jìng)賽來(lái)增加同學(xué)們的心理知識(shí)儲(chǔ)備，讓同學(xué)了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識(shí)水平，同時(shí)有利于同學(xué)們將理論付諸于實(shí)踐，將其所學(xué)的心理健康知識(shí)應(yīng)用于解決自身出現(xiàn)的心理問(wèn)題，從而達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。

　　二、活動(dòng)目的

　　本次活動(dòng)旨在通過(guò)心理知識(shí)的.競(jìng)答讓心理問(wèn)題進(jìn)入大學(xué)生的視線，讓心理知識(shí)在大學(xué)生身邊傳播，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和處理心理問(wèn)題的能力。

　　大學(xué)階段是人才成長(zhǎng)發(fā)展的重要階段，大學(xué)生還將面臨一系列的人生重大課題，如專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備、智力潛能開(kāi)發(fā)、個(gè)性品質(zhì)優(yōu)化、思想道德修養(yǎng)、就職擇業(yè)準(zhǔn)備、交友戀愛(ài)等。而這些人生課題的完成，與大學(xué)生的身心健康與發(fā)展有著密切的關(guān)系。因此，保持健康心理，優(yōu)化心理素質(zhì)，不僅僅是大學(xué)期間正常學(xué)習(xí)、生活的基本保證，也是促進(jìn)人格完善和德、智、體全面發(fā)展的重要條件

　　三、主辦單位

　　心理健康教育與咨詢中心

　　指導(dǎo)老師：尹翠芳、劉湘玲、戴聰、譚新昊、童志宏、周海霞

　　四、承辦單位

　　綠色海灣心理協(xié)會(huì)

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　環(huán)保學(xué)院全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　待定

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)

　　環(huán)境監(jiān)測(cè)系階梯教室

　　八、活動(dòng)流程

　　準(zhǔn)備階段：

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　　1、橫幅宣傳

　　2、展板、海報(bào)宣傳

　　宣傳時(shí)間：20xx年12月7日至9日

　　(二)賽前準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備心理知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)。

　　2、以系為單位報(bào)名參加比賽，10--15人為一支隊(duì)。各系心理部在本系選擇一支兩并在20xx年12月6日提交參賽隊(duì)伍人員的信息資料，心理協(xié)會(huì)將在20xx年12月7日統(tǒng)一發(fā)放心理知識(shí)競(jìng)賽試題庫(kù)。

　　3、制作心理知識(shí)競(jìng)賽PPT。

　　4、通知各系負(fù)責(zé)人，說(shuō)明比賽流程。

　　5、邀請(qǐng)相關(guān)老師及嘉賓。

　　6、場(chǎng)地布置：拉橫幅，吹氣球及裝飾。

　　7、購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需材料：卡紙20張、彩筆支、剪刀一把、氣球

　　8、到廣播站里邀請(qǐng)一名主持人

　　9、安排攝影人員活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)攝影

　　10、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓座位前在他們到場(chǎng)前擺放好礦泉水

　　11、秘書(shū)組安排評(píng)分人員，和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序人員名單。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、19：00主持人開(kāi)場(chǎng)

　　2、19：15--19：20講解比賽規(guī)則

　　3、19：25--19：35個(gè)人必答題

　　4、19：35—19：45表演節(jié)目舞蹈，同時(shí)批閱試卷

　　5、19：45--20：05搶答題時(shí)間

　　6、20：05—20：15選手表演節(jié)目可加分

　　7、20：15--20：40風(fēng)險(xiǎn)題

　　8、20：45—21：00領(lǐng)導(dǎo)講話

　　9、21：05--21：20統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

　　10、21：25頒獎(jiǎng)

　　九.賽制規(guī)則

　　預(yù)賽

　　每系以筆試選出10個(gè)人進(jìn)入決賽

　　決賽

　　1、比賽堅(jiān)持“公開(kāi)，公平，公正“的原則，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定，現(xiàn)場(chǎng)亮分。各代表隊(duì)和參賽選手必須服從主持人和仲裁席的裁決。如有爭(zhēng)議，可以在不影響比賽正常進(jìn)行的情況下，由領(lǐng)隊(duì)向仲裁席提出，經(jīng)復(fù)議后作出的裁決為終審裁決。不服從裁決或在賽場(chǎng)內(nèi)喧嘩的，取消該隊(duì)的參賽資格。

　　2、所有競(jìng)賽題目，主持人原則上只讀一遍；參賽選手要集中注意力聽(tīng)主持人讀題，如因聽(tīng)不清楚，可以要求復(fù)讀一遍(搶答題除外)，主持人重復(fù)讀題的時(shí)間計(jì)算在答題時(shí)間之內(nèi)。3、參賽選手答題要口齒清楚，聲音響亮，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答后，必須報(bào)告“回答完畢“，以便主持人和評(píng)委評(píng)判。

　　4、參賽隊(duì)員不得攜帶資料進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)，否則取消該隊(duì)的參賽資格。

　　5、競(jìng)賽順序?yàn)楦魅吮卮痤}、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題題

　　6、必答題：該部分有判斷題和選擇題。含15道題，每題5分。并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（10分鐘），不得抄襲，請(qǐng)老師監(jiān)考，不得使用手機(jī)。

　　7、搶答題：共30道題目，由同學(xué)通過(guò)舉過(guò)舉牌的方式回答問(wèn)題，答對(duì)一題得20分，答錯(cuò)一題減10分，獲得答題機(jī)會(huì)后10秒內(nèi)不能回答出問(wèn)題，其他選手可以繼續(xù)搶答。每道題目必須在主持人念完題目，說(shuō)“開(kāi)始“，選手才可以舉手。

　　8、風(fēng)險(xiǎn)題：該環(huán)節(jié)有10、20。30、50分不同分值的題目，由自己選擇答題的類(lèi)型。難度隨分值的增加而增加，答錯(cuò)或不答要扣去相應(yīng)的分值。每人只有一次機(jī)會(huì)。

　　十、活動(dòng)后期

　�。�1）策劃小組針對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程中暴露的不足，積累經(jīng)驗(yàn)；

　�。�2）撰寫(xiě)通訊稿，上傳至系部網(wǎng)站。

　�。�3）通過(guò)報(bào)紙或海報(bào)張貼成績(jī)，上傳心理健康教育與咨詢中心網(wǎng)站；

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（附表）

心理知識(shí)競(jìng)賽的策劃書(shū) 篇4

　　一、活動(dòng)背景

　　21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的時(shí)代,當(dāng)代在校大學(xué)生作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的后備軍,肩負(fù)著國(guó)家和人民的重托與期望。然而,由于社會(huì)各個(gè)方面的深刻變革和激烈競(jìng)爭(zhēng),大學(xué)生在學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)過(guò)程中極易產(chǎn)生心理沖突和不良心態(tài)。因此,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的任務(wù)就是擺在我們心理學(xué)工作者面前了，應(yīng)該有緊迫感與使命感。

　　二、活動(dòng)主題

　　“經(jīng)管學(xué)院第一屆心理知識(shí)競(jìng)賽”

　　三、活動(dòng)目的

　　保持健康的心態(tài)，不僅關(guān)系到廣大學(xué)生健康生理、心理的發(fā)展，良好思想道德的養(yǎng)成和完美人格的塑造，而且關(guān)系到人才素質(zhì)的整體提高、高教目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)、直至現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。因此開(kāi)展心理健康教育是當(dāng)務(wù)之急，特此我院開(kāi)展了以考試為心理知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月10日至20xx年4月26日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　階梯教室102

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　報(bào)名參加的66名大一大二學(xué)生

　　七、活動(dòng)流程

　　第一階段：活動(dòng)宣傳（4月10日至4月15）

　　大力宣傳廣大學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)心理知識(shí)的重要性及必要性，形式以海報(bào)、聯(lián)絡(luò)心理委員為主。

　　第二階段：開(kāi)展心理知識(shí)學(xué)習(xí)（4月16至4月23）

　　給個(gè)班級(jí)學(xué)生一份心理學(xué)習(xí)的資料，開(kāi)展各班人員學(xué)習(xí)，由各班級(jí)評(píng)選出參加心理知識(shí)競(jìng)賽的同學(xué)代表班級(jí)出賽。

　　第三階段：考試實(shí)施（4月24日）

　　參賽的同學(xué)

　�。�1）請(qǐng)各位同學(xué)提前15分鐘到場(chǎng)，確保準(zhǔn)時(shí)參加大學(xué)生知識(shí)心理測(cè)試；參賽的同學(xué)題（5題）和判斷題（15題），名詞解釋?zhuān)?題），案例分析（2題）共39題，總分100分。其中基礎(chǔ)題（單選22.5分，判斷22.5分，多選15分），綜合題目（名詞解釋20分，案例分析20分）

　　考試規(guī)則

　　1、參賽的同學(xué)需在進(jìn)入考場(chǎng)之前進(jìn)行登記，注明班級(jí)和移動(dòng)短號(hào)。

　　2、考試開(kāi)始前，參賽的同學(xué)應(yīng)該將手機(jī)關(guān)機(jī)或者是調(diào)到震動(dòng)。

　　3、考試一旦開(kāi)始，參賽的同學(xué)就應(yīng)該把學(xué)習(xí)資料統(tǒng)一放到講臺(tái)上。

　　4、參賽的同學(xué)在考場(chǎng)內(nèi)必須保持安靜，不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)，考試期間不能離開(kāi)考場(chǎng)，如因特殊原因必須離開(kāi)，須經(jīng)監(jiān)考教師同意。

　　5、嚴(yán)禁任何形式的作弊行為，凡夾帶資料、傳遞紙條、交換答卷、抄襲他人答卷或讓他人抄襲答卷者，均以作弊論處。參賽的同學(xué)之間以口語(yǔ)或手勢(shì)等方式進(jìn)行答案交流，亦以作弊論處。

　　6、凡參加考試不交卷或無(wú)故不參加考試者，以曠考論處。

　　7、參賽的同學(xué)交卷時(shí)，應(yīng)將試卷和草稿紙一并親自送交監(jiān)考教師，嚴(yán)禁其他學(xué)生代交。

　　8、參賽的同學(xué)交卷后應(yīng)立即離開(kāi)考場(chǎng)，不準(zhǔn)在考場(chǎng)附近停留、喧嘩，以免影響他人考試。

　　第四階段：復(fù)賽（5月號(hào)）

　　比賽規(guī)則

　　第一輪：必答題

　　各隊(duì)2名隊(duì)員每人回答一個(gè)問(wèn)題。

　　主持人出完題，有5秒時(shí)間答題。每題10分，答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分。

　　第二輪：搶答題

　　1、搶答題共10道題。

　　2、主持人念開(kāi)始搶答，“答”字說(shuō)完，才可以開(kāi)始搶答，否則作犯規(guī)，失去答題機(jī)會(huì)。

　　3、搶答題回答錯(cuò)誤，不扣分，答對(duì)加10分。

　　第三輪：風(fēng)險(xiǎn)題

　　1、風(fēng)險(xiǎn)題回答時(shí)限因分值不同得分為10分30分50分70分。每個(gè)分值下個(gè)有四題，各隊(duì)選題回答。

　　2、從分?jǐn)?shù)最低的隊(duì)開(kāi)始選題，也可選擇放棄。

　　3、答對(duì)加相應(yīng)的分，答錯(cuò)扣相應(yīng)的分。

　　比賽紀(jì)律

　　1、所有參賽選手及領(lǐng)隊(duì)，必須佩戴選手證及系統(tǒng)一發(fā)的其他有效證件入場(chǎng)。

　　2、比賽進(jìn)行過(guò)程中，各參賽隊(duì)員場(chǎng)及下觀眾需將手機(jī)調(diào)至為靜音模式。

　　3、隊(duì)員在回答必答題時(shí)，其他隊(duì)員不能給予任何形式的提示，違者，該題作廢。

　　4、在比賽過(guò)程中參賽隊(duì)不得影響其他隊(duì)做答，違者取消其競(jìng)賽資格。

　　5、嚴(yán)禁臺(tái)下觀眾以任何形式提示參賽選手。

　　復(fù)賽的觀看者可以憑票獲得素拓0.1頒獎(jiǎng)

　　在口語(yǔ)的心理知識(shí)競(jìng)賽之后，我們會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)在對(duì)心理知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳，玩一個(gè)心理游戲。另外，評(píng)委可以在同學(xué)們玩游戲的時(shí)間段內(nèi)，評(píng)出得獎(jiǎng)的同學(xué)，設(shè)立一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。然后再舉行一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮，慶祝那些獲得名次的同學(xué)。獲得榮譽(yù)證書(shū)的同學(xué)可以憑獎(jiǎng)狀領(lǐng)取0.1素拓，鼓勵(lì)大家多向上面那些同學(xué)學(xué)習(xí)，多多學(xué)習(xí)心理知識(shí)。