關(guān)于計劃方案匯總（精選28篇）
關(guān)于計劃方案匯總 篇1
談到化學，是很多人痛恨的一門學科，也是一些人喜歡的學科。為啥?因為化學太難了，每次考試都很差�；蛘哒J為，化學soeasy，是我提高分數(shù)的保障學科。為何會出現(xiàn)這種兩極分化的現(xiàn)象?是因為，其實化學的秘密在于，很多人認為化學依靠記背，而實際上，化學的精髓在于推導、衍生。
大家都知道，化學需要大量的記背，無論是反映方程式、化學實驗、化學特性等，相似相類，有難于區(qū)分，所以導致記背困難，應用時容易產(chǎn)生混亂的感覺，于是化學學不好，這是根本原因。
而化學學的好的同學呢，雖然經(jīng)過多年“填鴨式”的教學，對化學的記背根本不在化學，但比成績差的同學，多在“判斷、推導”上，這就立即形成了兩極分化的結(jié)果。
基礎(chǔ)不好的同學，如何短期內(nèi)突擊呢?依靠記背，效果是不理想的，依靠做題，對知識點又是懵的，結(jié)合起來復習吧，又不知道從哪里開始。其實學好化學，注意四點，就能有效地結(jié)合起來。
1.首先明確，任何化學反應，從元素周期表角度考慮
化學的反應原理都是最外電子層是否“飽和”的問題，物態(tài)的化合價基本符合元素周期表分規(guī)律，只有少數(shù)多化合價的，要抄下牢記。做一個專門學化學的筆記本，把“非常規(guī)”的記錄，包括所有反應的特殊顏色、氣體、沉淀、變價等值的注意的特殊反應和元素。
通過復習反應方程式(按課本章節(jié)逐步復習出現(xiàn)的方程式)，對照周期表思考，就能得出結(jié)論。你會發(fā)現(xiàn)，參照最外電子層分布規(guī)律和同主族元素排列順序，一切的氧化還原、水解電離，原本搞不清概念的你，現(xiàn)在在你面前，神馬都是浮云，一切都變得清晰明了，你會發(fā)現(xiàn)，小小的一張周期表，對你學化學的幫助，有多么的給力!
2.其次重點記錄，特殊元素，一定要牢記分清
神馬是特殊元素?就是反應能產(chǎn)生特殊氣體、沉淀、顏色的元素，還有變價元素、組合元素(酸根)等，這些都高考化學的考點與解題入手點。在本博有歸納化學解題入手點大全，里面全都是特殊反應、易混知識點。希望大家自己總結(jié)，而不是認為有了這些內(nèi)容，就高枕無憂。
3.判斷與推導要學習
無機化學重在判斷，判斷反應機理，反應原理，如化合價是否對等，能否參與反應，如何配平，都是基于周期表規(guī)律進行判斷和推導的。而有機化學的判斷，首先是官能團的判斷，而后是碳鏈的推導。抓住官能團的反應特性，然后根據(jù)碳鏈分布規(guī)律(4個鍵位)，就能把知識點吃透，把題拿下。
4.圓規(guī)復習法
什么事圓規(guī)復習法?就是立足于一個中心，然后不斷的對外擴圈。無機化學的中心就是化合價，有機化學的中心就是官能團。
無機中，無論是氧化還原、水解電離的知識點，都是化合價遷移的過程，所以整個中心點式化合價。而化合價的規(guī)律又來自周期表，所以學無機部分，必須以化合價為中心，堅持元素周期表、堅持特殊現(xiàn)象。
有機中，以官能團為主軸，要區(qū)分官能團的特性，有機化合物的形成規(guī)則(主要是碳鏈、苯環(huán)規(guī)則)，所有有機反應和考點都圍繞著這個形成規(guī)則和官能團特性，故有機部分，要一手抓碳鏈苯環(huán)、一手抓“基”層，兩手抓，兩手都要硬。
其實高中化學知識真的不多，考點相對其他學科而言，非常之少，所以搞突擊是可行的。但是，切忌，不要等到臨考前再突擊，那樣神仙也幫不了你。突擊也要事先有基礎(chǔ)有準備。所以本文告訴你的是，學化學基礎(chǔ)的入手點和突擊的方向，而不是幫助你直接上考場。一定要記住，從現(xiàn)在開始，并持之以恒，那么，這時候就是你勝利的起點。
關(guān)于計劃方案匯總 篇2
教學目的:
通過小臺燈制作，漂亮的小臺燈培養(yǎng)學生工藝設(shè)計的興趣，提高動手制作的能力，養(yǎng)成耐心細致的工作習慣。
課前準備:
1，收集幾款小臺燈供學生欣賞，漂亮的小臺燈制作一座小臺燈供示范用。
2.布置學生帶卡紙、色紙、水粉顏色、剪刀、圓規(guī)、漿糊、直尺、廢瓶及鐵絲。
教學過程:
一、出示款式不同的臺燈供學生欣賞，導入新課漂亮的小臺燈
二、講授新課：
1、臺燈用于照明，也是裝飾品(即實用、美觀)。制作前必須先設(shè)計，本課學習要求是制作小臺燈。
2.通過觀察，認識臺燈的結(jié)構(gòu)：燈罩、支架和燈座、電源線。燈罩分為圓柱型、圓錐型、角錐型等。
3.燈罩制作：
�、僦谱鲌A錐型燈罩，切去的部分越少做成的圓錐越大，漂亮的小臺燈切去的越多圓錐越小。
②圓柱型的燈罩制作：根據(jù)燈罩的大小，取一長方形紙片，卷成圓筒粘牢接口即成圓柱，再按圓筒的直徑做一圓面，與圓筒的一端粘牢即成圓柱燈罩。漂亮的小臺燈
�、劢清F型燈罩基本做法與圓錐型做法相仰說在切去部分的圓面內(nèi)分成若干等份，用鄉(xiāng)略：小刀背在等份線上劃一下，折成棱角，粘合接口即成角錐型燈罩。一般的直徑為廢瓶的2、3倍，設(shè)計時不必受此約束，特別在造型應大膽設(shè)想。
�、苤Ъ苤谱鳎河描F絲的一端在廢瓶口繞幾圈并扎好，另一端斜向上約7—84m處扎一小圈即可。
�、菰O(shè)計燈罩圖案：捏住尚未粘好的燈罩，放在燈座上看看大小是否合適。然后用動物、花卉或幾何形設(shè)計紋樣。可用重復形式印出花紋或用漂亮的小臺燈，也可用繪畫方法或剪貼方法裝飾。
三、學生制作燈罩，教師指導，鼓勵創(chuàng)新不仿制。
觀察示范臺燈和教材中范少團飛以柵罩與燈座的裝飾色彩要相配呼應，如課本右上彩圖的臺燈。黃色燈罩畫有大量藍色的魚，配上深藍間白的燈座，白色，近似波浪，魚水相配，使人感到臺燈燈座與燈罩是一個整體;中間是紅白燈罩配上紅白相同的燈座，使人感到臺燈燈座、燈罩的紅色上下呼應，混然一體。在設(shè)計臺燈時要從總體出發(fā)，要考慮臺燈的造型、裝飾紋樣、色調(diào)三個方面如何協(xié)調(diào)統(tǒng)一，設(shè)色時把自己的構(gòu)想充分表現(xiàn)出來，新穎美觀的臺燈，便呈現(xiàn)眼前了。
四、學生制作，教師指導。
1.運用繪畫、剪貼或自己創(chuàng)造的新方法裝飾燈罩和燈座均可。2.把燈罩裝飾好了再粘合起來，待干了固定在燈座上。
五、學生把做好的臺燈放在教壇上展覽，互相評議，評出有新意的優(yōu)秀作品給予獎勵。
關(guān)于計劃方案匯總 篇3
班級：
姓名：
學號：
菊花雜交育種計劃書
一、 目的
熟悉菊花種植技術(shù)及雜交育種步驟
二、 實驗材料與器材
菊花的不同品種、培養(yǎng)皿、鑷子、毛筆、花粉瓶、標牌、隔離紙袋、回形針、酒精等。
三、 實驗內(nèi)容
�。ㄒ唬� 田間測試計劃書制定
1、 課題名稱：菊花有性雜交育種技術(shù)
2、 實驗的目的和意義
菊花為菊科植物菊的干燥頭狀花序，是我國藥食兼用的傳統(tǒng)藥材。近年來，由于涼茶等產(chǎn)品開發(fā)，藥用菊花社會需求量迅速增大，有必要在保持其藥用價值的基礎(chǔ)上，改善藥用菊花花型不佳，味苦等缺點，以適應目前藥用菊花藥食兼用的市場需求。藥用菊花在鹽堿地區(qū)也有一定的栽培歷史，但長期扦插繁殖導致品種退化，病蟲害等諸多問題。
3、育種目標的制定
選育優(yōu)良菊花品種，對藥用菊花品種進行創(chuàng)新，豐富藥用菊花種質(zhì)資源。
4、實驗支持單位：河南農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院
5、年度試驗要求
提高菊花抗逆性，改進其生產(chǎn)性狀，如減少側(cè)芽、側(cè)蕾等。
6、試驗地的基本情況
河南省是傳統(tǒng)中藥材生產(chǎn)大省，野生資源數(shù)量和種植面積都處于全國前列。悠久的種植歷史，得天獨厚的地理環(huán)境，蓬勃的發(fā)展勢頭和優(yōu)良的藥材品質(zhì)奠定了河南省中藥行業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是實現(xiàn)河南農(nóng)業(yè)向特色化、產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展的有力保證。河南地處中原，位于黃河中下游，南北氣候地理分界線從偏南部穿過。這里山脈河流相間，盆地平原相連，亞熱帶、暖溫帶濕潤#半濕潤季風氣候為眾多中藥材生長提供了適宜的自然地理環(huán)境，使得南北、東西藥用植物均能在這里生長。
7、實驗設(shè)計
面積 1畝
小區(qū)面積 100m2
田間種植方式
扦插繁殖。4-5月進行，選粗壯，無病蟲害的新枝作插條，截成10-12厘米長，摘除下部葉片，插條下端切成斜面，切口蘸上泥漿，按株行距8厘米×15厘米插入苗床，入土深度為1/2-2/3，隨剪隨插。插時苗床不宜過濕，否則易死苗，最適宜插條的溫度為15-18℃，插苗后，最好在上面蓋一層稻草，并搭好蔭棚，保持一定濕度，約20天就可生根，30-35天后，苗高20厘米時，即可移栽土田。
田間示意圖
8、 實驗材料種植
1) 播種方法
秋季, 采摘成熟度較好的=菊花果實, 晾干。用培養(yǎng)皿做種子發(fā)芽試驗, 發(fā)芽率達99%。待溫室溫度開始回升時, 將篩細的腐殖土、草炭、細砂按3#3#1 的比例混合均勻, 裝入培養(yǎng)盆, 撫平并澆透水, 將種子均勻撒在土壤表面, 上面再撒上1-2 mm 細土覆蓋, 再將玻璃蓋在培養(yǎng)盆上。一個星期后, 小苗破殼而出, 2-3 d后出齊, 將玻璃撤去之后, 經(jīng)常澆水保持土壤濕潤。一個月后, 于3月初小苗長出3-4片真葉時進行第一次分苗, 株行距為2-3 cm; 4月中旬再次分盤, 株行距5 cm x5 cm, 此時已長出6-8片真葉; 于5月末, 移到室外煉苗一周, 于6 月初移入大地, 株行距10 cm x10 cm, 栽于苗床上, 適當遮蔭澆水保濕, 防止干裂。
2) 播種量 1 000粒
3) 播期 4-5月
4) 移栽期 7月末-8月初
5) 密度 株距30 - 40cm
9、田間管理措施
1）整地 選擇排水良好、肥沃、疏松、含腐殖質(zhì)豐富的土壤為好。每667平方米施底肥4000-5000千克，深翻、耙細、整平，做畦。
2）施肥 菊花吸肥力強，需肥量大，一般追肥2-3次，第一次在打頂時結(jié)合培土進行，每畝施稀人糞尿1000公斤；第二次在現(xiàn)蕾期，每畝澆人糞尿20xx公斤，配加過磷酸鈣15公斤，以利多開花，開大花。也可用2%過磷酸鈣水溶液進行根外追肥。培育株矮花大的菊花，在水肥管理上必須按“前控后促”的原則進行，即在營養(yǎng)生長期要扣水扣肥，以防徒長，達到植株矮化的目的。
3）灌溉 緩苗后要是好澆水，6月下旬后天旱要多澆水，尤其是孕蕾期后，一定要保證有充足的水分；追肥后也要及時澆水。雨季應及時排除田間積水。
4）病蟲害防治
a.斑枯病。又名葉枯病。4月中、下旬始發(fā)，為害葉片。防治方法：收菊花后，割去地上部植株，集中燒毀；發(fā)病初期，摘除病葉，并交替噴施1：1：100倍液波爾多液和50%托布津1000倍液。
b.枯萎病。6月上旬至7月上旬始發(fā)，開花后發(fā)病嚴重，為害全株并爛根。防治方法：選無病多根苗種；輪作；作高畦，開深溝，降低濕度；拔除病株，并在病穴撒石灰粉或用50%多菌靈1000倍液澆灌。
c.霜霉病。3月始發(fā)，二次發(fā)病在10月，多雨時發(fā)病嚴重，為害地上部。防治方法：種苗用40%疫霜靈300-400倍液浸10分鐘后栽種；發(fā)病期用40%疫霜靈200倍液或50%瑞毒霉素500倍液噴治。
d.菊天牛。又名菊虎，5-7月發(fā)生，以幼苗蛀食莖枝。防治方法：發(fā)現(xiàn)莖梢萎焉時，于折斷處下方約4厘米處摘除，集中銷毀；5-7月，在早晨露水未干落在植株上輔殺成蟲；用50%磷胺乳油1500倍液噴治。此外，尚有蚜蟲、癭螨，斜紋夜蛾為害。
10、田間記載和室內(nèi)考種內(nèi)容、指標
1) 菊花花器構(gòu)造
由許多小花組成頭狀花序。頂生花序的周圍為舌狀花，瓣先端形狀如舌，具有各種鮮艷的色彩，在自然界中吸引昆蟲授粉，舌狀花僅具有雌蕊一枚，雄蕊退化，為單性花。花序中心部位為筒狀花，筒狀花有聚藥雄蕊5枚，雌蕊1枚，柱頭2裂，子房下位1室，為兩性花。
2) 開花習性
小花從外向內(nèi)逐層開放，每1-2天成熟1-2圈，各圈小花陸續(xù)成熟，全部成熟開放，需要15-20天。兩性的筒狀花雄蕊先成熟散粉，雄蕊散粉后2-3天雌蕊方成熟，是雌雄異熟型異花授粉植物。雌蕊一般于上午9時左右開始展羽，當柱頭展開呈“Y”形時為最佳授粉時期，展羽時間能持續(xù)2-3天，當柱頭呈“T”形時，表明授粉的時間已過。雄蕊下午3時散粉最盛，花粉生活力可持續(xù)1-2天。菊花種子極細小，長度約2-3mm，寬度約1mm，千粒重僅1g左右。
3) 親本的選擇與選配
根據(jù)育種目標和親本選擇、選配的原則選擇和選配親本。
4) 親本植株和花朵的選擇
選擇發(fā)育正常、生長健壯、無病蟲害且具有本品種典型特征的植株作為雜交親本植株。雜交母株應選開花結(jié)實正常的優(yōu)良單株。雜交的花朵以選擇健壯花枝上即將開放的花蕾為好，多余的花蕾、已開放的花朵、果實全部摘去，以保證雜交果實的順利生長與成熟。
5) 花粉采集貯藏
為了保證父本花粉的純度，在授粉前應對將要開放的發(fā)育良好的花序先行套袋隔離，以免摻雜其他花粉。待花藥成熟散粉時，可直接采摘父本花朵，對母體進行授粉；也可把花序剪下，于室內(nèi)陰干后，收集花粉備用。
6) 去雄、授粉、套袋
先將母本花序上的管狀花去除干凈，再將舌狀花的花瓣剪掉，留下約一厘米左右的長度，以雌蕊柱頭恰好露出又不傷及柱頭為宜。去雄過程中，如果工具被花粉污染，須用 70%的酒精消毒。
將父本花粉授到雌蕊呈“Y”的柱頭上（不成熟的雌蕊柱頭是一條線，呈“1”狀；老化的柱頭呈“T”狀；最佳的授粉柱頭呈“Y”狀）。授粉后，將授粉花朵套上紙袋用回形針固定好，掛上標牌，注明母本名稱和日期，一周后可將紙袋去掉。
7) 雜交后的養(yǎng)護管理
關(guān)于計劃方案匯總 篇4
春天是一年中最美的季節(jié)，是學生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作意識。我校定于xx年5月30日參觀北方森林動物園�，F(xiàn)把有關(guān)事項通知如下：
一、時間
x年5月30日
上午8:30學校集中，9:00正式出發(fā)。
下午16：30請家長到學校門口接孩子。
班主任會將無人接送的學生帶回學校收發(fā)室，等家長來接確保每個學生都能安全到家。
班主任電話：
安全負責人：班主任、班級干部，及四年學年組長和教導主任。
活動內(nèi)容：參觀北方森林動物園、觀看動物表演。
二、參加對象
一至五年級學生(有身體不適的同學可以不參加)
三、安全注意事項
1、全班分成7個組，每組5人、小組長。1人，負責每一場地清點人數(shù)，組織同學午飯和游戲。小學分工：帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。
2、學生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊。
3、注意安全，講究清潔衛(wèi)生。
4、不帶刀具，打火機等危險物品
5、活動前加強對學生安全教育。召開教師會議，明確各自職責，教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。
6、往返前認真清點人數(shù)，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。每班把學生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動。
7、嚴格劃分活動區(qū)域，對于有危險的活動區(qū)域，安全監(jiān)督教師應預先設(shè)想防范措施，禁止學生在此區(qū)域內(nèi)活動。若活動時發(fā)生意外，應立即向?qū)W校領(lǐng)導匯報，并采取積極有效的救護措施，抑制事態(tài)擴大。
8、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。
9、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。
四、環(huán)保教育
1、教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的.安全意識，確保人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。
應急預案：
一、突發(fā)事件處理原則
1、保持鎮(zhèn)靜，沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、迅速疏散原則。
二、應急反應措施
1、一名行政領(lǐng)導、全體任課教師。
2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。
3、進入?yún)⒂^點后，由領(lǐng)隊教師在出入口執(zhí)守，觀察學生情況。
三、學生突發(fā)疾病、意外傷害
在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領(lǐng)導聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。
四、學生走失處理
1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼，以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
五、交通事故處理
1、有嚴重受傷即刻撥120、110，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領(lǐng)導，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)院。
3、保護好現(xiàn)場，指揮撤離至安全地點。
4、檢查、診治。
5、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
6、寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓。
關(guān)于計劃方案匯總 篇5
一. 活動背景
PowerPoint作為現(xiàn)在學習、工作中不可缺少的一種演示工具，已經(jīng)得到越來越多同學的熟悉，但是對于其使用操作方式和制作技巧，同學們并不十分在行，所以我們希望通過這樣的方式，讓 PowerPoint比賽成為同學們學習、提升自己電腦知識的一個可行的平臺。
二.活動目的
通過ppt大賽，能給同學們提供一個展示個人風采的機會，同樣也是一種思想的交流。以此來促進同學們對ppt的興趣和對技術(shù)的專研，并且提供了一個廣闊的交流平臺。
三.活動對象
對制作ppt有著廣泛興趣和愛好的全體國法系學生，不限年級，不限性別年齡。
四.大賽主題
為了大賽的公平性和靈活性，我們將設(shè)定兩個主題供大家選擇，分別是“尋找童年”和“和諧世界”。（首先，我想說明一下選擇這兩個主題的原因，第一個， 是因為正直六一兒童節(jié)，作為大學生的我們已經(jīng)對這個節(jié)日感到陌生，所以我想要大家回憶自己的快樂的童年時光，可以拿出自己小的時候可愛的照片來當做素材展示，能夠更具吸引力； 第二個， 我是根據(jù)當前。最熱，最敏感的實事話題——中菲
對峙而制定的，由此聯(lián)想到學校內(nèi)建設(shè)的和諧校園，進而提高我們學校的校園建設(shè)，更具時代特征。有助于參賽者的創(chuàng)新思維的發(fā)散，一舉兩得。）
五.活動地點及時間
再做具體通知
六.活動具體安排方案
A.宣傳
1由我們部發(fā)出書面通知，動員有意向者報名參加。
2比賽之前，由我部門通過海報宣傳、班級通知或進寢室宣傳的方式，在全系內(nèi)進行宣傳。
B.參選方案
為了提高比賽的效率以及培養(yǎng)我們大學生的團隊合作精神，我打算采用以2到4人為一組方式進行參賽，大家可以自由組隊，共同合力完成比賽。
C.大致流程
1 主持人出場，開場白。
2 請一些系里的重要學生干部或主任講話。
3有請參賽者出場。
4 請選手做十分鐘準備。
5 比賽正式開始，并由選手依次帶領(lǐng)演示各自的作品，并附上講解，闡述自己的觀點。
6 選手全部完成比賽任務。
7 有我們處組成的評委團進行討論，按照一二三等獎評出不同等級的作品。
8 由主持人宣布比賽結(jié)果，并頒獎給獲獎選手。
9 比賽結(jié)束。
七.作品要求
A、作品內(nèi)容要求：
1 參賽作品內(nèi)容要求要求健康向上，富有時代氣息。
2 參賽作品內(nèi)容要求主題明確、思路清晰、內(nèi)容豐富；構(gòu)思新穎，內(nèi)容要有獨到之處。
B、PPT制作要求：
1 各參賽團隊要自行設(shè)計；
2 PPT內(nèi)容要求豐富、新穎，描述清晰，符合主題 ，不得偏離主題。
3 PPT圖片要清晰，動畫效果突出，銜接性強，整體效果流暢。 4 PPT制作要求有創(chuàng)新性，作品中恰當?shù)厥褂梦淖帧D片、背景、幻燈片切換等表現(xiàn)工具。
5 PPT放映時間以及講解時間要求在5——7分鐘內(nèi)。
八.建議評分要求
設(shè)定每個參賽小組的滿分為20分（包括ppt的制作評分和對ppt的解說評分）。最終由各評委根據(jù)以下參考打分，去掉一個最高分和一個最低分，最后求出平均分，即為選手的得分。
參考評分：
1、 制作評分（15分）：
1 畫質(zhì)（5分）：PPT圖片的清晰度高。
2 動畫（3分）：動畫效果突出，銜接性強，整體效果流暢。 3 內(nèi)容（3分）：內(nèi)容豐富，描述清晰，符合主題。
4 創(chuàng)新（4分）：內(nèi)容新穎，制作效果一定要具有創(chuàng)新性。立意新穎，角度獨特，能讓人耳目一新。
2、解說評分（5分）：
1 臺風（1分）：著裝整潔，動作自然大方，表情豐富。
2 語言（2分）：發(fā)音標準，口齒清楚，聲音洪亮，語速適當。 3 內(nèi)容（1分）：分析詳細，表達清楚。
4 效果（1分）：具有吸引力，感染力強。
（注：PPT長短適宜，不會給人造成疲勞感或厭倦感。超時或時間不足可酌情扣0.5分）
九.獎項設(shè)置
為了提高大家的參與性，應該讓更多的人能夠獲得獎項，可以分設(shè)一等獎2組，二等獎5組，三等獎8組，然后再根據(jù)3,2,1的學分進行加分。（應該給每組當中的每個成員都加與之相應的分數(shù)。）
方案策劃者： 鄭迎旭 （國法系 xx級4班）
關(guān)于計劃方案匯總 篇6
1.全面性
1.1工程概況、施工組織方案；
1.1.1工程概況
工程名稱：新疆應用職業(yè)技術(shù)學院維修改造工程
維修內(nèi)容：第二標段：1、2、3號公寓樓、3號教學樓粉刷油漆、涂料及零星粉刷工程。
質(zhì)量標準：合格
開竣工時間：計劃20xx年6月27日開工，20xx年8月20日竣工。施工總工期55天（日歷天）。
1.1.2施工組織方案
1.1.2.1項目管理機構(gòu)配置及管理
本施工組織方案為我公司對本工程施工的總體構(gòu)思和部署, 是本工程的施工大綱,它將用以指導本工程施工 ,確保本工程優(yōu)質(zhì), 高效 ,安全 ,低耗, 高速度的完成。
施工組織機構(gòu)及人員配備：根據(jù)招標文件對本工程的施工要求，以及工程規(guī)模、工期、質(zhì)量等方面的要求，特設(shè)一個項目經(jīng)理部，對該工程進行項目管理，嚴格按照本工程招標文件中各項條款所規(guī)定的工程內(nèi)容、工作范圍、權(quán)利、義務和職責，管理好本工程的施工工作，實現(xiàn)本工程的工期目標和質(zhì)量目標。
項目部組織一套高效、精干、強有力的施工隊伍，配備完整的管理人員及有經(jīng)驗的、高素質(zhì)的施工班組，按基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、裝飾裝修等不同階段，分別考慮和安排。為保證施工質(zhì)量，提高效率，便于核算，各作業(yè)班組保持相對穩(wěn)定，并由項目部統(tǒng)一安排、統(tǒng)籌調(diào)度。
項目部下設(shè)以下專業(yè)施工作業(yè)班組：由專職質(zhì)檢工程師負責質(zhì)檢小組，由鋼筋專業(yè)工程師負責鋼筋施工班組，由模板專業(yè)工程師負責模板施工班組，由砼專業(yè)工程師負責砼施工班組，由電氣工程師負責電氣安裝班組，由設(shè)備工程師負責設(shè)備工程安裝班組。另設(shè)砌筑班組、防水施工班組及各專業(yè)裝飾班組。 根據(jù)工程性質(zhì)，配備以下技術(shù)人員：項目經(jīng)理、技術(shù)負責人、施工員、質(zhì)檢員、安全員、資料員、材料員、核算員。人員狀況及數(shù)量如下表所示:
施工項目管理組織的建立：
為進一步發(fā)揮項目管理功能，提高項目整體管理效率達到項目鑒定最終目標，我單位擇優(yōu)選擇了經(jīng)驗豐富的施工項目經(jīng)理。
在建立項目管理組織機構(gòu)過程中，遵從高度精干、目的性、管理跨度、業(yè)務系統(tǒng)化管理、彈性、流動性及一體化的原則。組織機構(gòu)是施工項目管理的組織保證，一個好的組織機構(gòu)可以有效的完成施工項目管理目標，有效地應付環(huán)境的變化，有效地供給組織成員生理、心理和社會需要，形成組織力、使組織系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn)，產(chǎn)生集體思想和意識，完成項目管理任務。
建立施工項目管理組織機構(gòu)，以便進行集中統(tǒng)一指揮，在規(guī)章制度中把施工項目管理組織的權(quán)力清楚界定下來，以便以實現(xiàn)項目管理的目標而使用權(quán)力。
建立施工項目的領(lǐng)導機構(gòu)，確定項目施工的領(lǐng)導機構(gòu)人選和名額，堅持合理分工與密切協(xié)作相結(jié)合，把有施工經(jīng)驗、有
創(chuàng)新精神、有工作效率的人選入領(lǐng)導機構(gòu)，認真執(zhí)行因事設(shè)職，因職選人的原則。
組織機構(gòu)的建立要以業(yè)務工作系統(tǒng)化原則作指導，周密考慮層間關(guān)系、分層與跨度關(guān)系?部門劃分?授權(quán)范圍人員配備及信息溝通，使組織機構(gòu)成為一個嚴密、封閉的組織系統(tǒng)。
組織建立后，不是一成不變，存在一定彈性和流動性，因此要根據(jù)工程任務變動調(diào)整人員及部門設(shè)置。
生產(chǎn)中的決定因素是人，所以組織施工力量是施工準備工作的重要任務。勞動力準備包括建立施工項目管理機構(gòu)，派譴干部和管理人員工，調(diào)配施工隊伍，進行技術(shù)、質(zhì)量、安全培訓、落實協(xié)作配合條件。
項目管理網(wǎng)絡圖如下：
項目管理機構(gòu)職責：
施工現(xiàn)場項目管理人員必須建立正常的施工技術(shù)程序,制定各層次、崗位及各專業(yè)技術(shù)人員的崗位責任職責，明確其工作性質(zhì)和應承擔的責任，其職責如下：
項目經(jīng)理：
履行同業(yè)主的工程承包合同，執(zhí)行我單位的質(zhì)量方針，實現(xiàn)工程質(zhì)量目標；作為我單位在項目上的全權(quán)代表，負責協(xié)調(diào)同業(yè)主、建設(shè)監(jiān)理等各方面的關(guān)系；確保按合同要求進行施工并完成合同規(guī)定的施工內(nèi)容；
確定項目組織機構(gòu)，選擇合適人選并上報上級主管部門；確定項目工作方針、工作目標、組織項目員工學習，要求項目員工按規(guī)定的職責及工程程序工作；
主持項目工作會議，審定或簽發(fā)對內(nèi)對外的重要文件；對重大問題包括施工方案、人事任免、技術(shù)措施、設(shè)備采購、資源調(diào)配、進度計劃安排、合同及設(shè)計變更等會同上級主管部門進行決策，組織項目有關(guān)人員制訂“項目質(zhì)量保證計劃”；制定項目安全生產(chǎn)責任制；組織編制項目員工培訓計劃；監(jiān)督執(zhí)行質(zhì)量檢查規(guī)程，對不合格的分項“分部”單位工程負有直接責任，及時制定糾正措施并找出失誤的原因上報；確定項目經(jīng)理部各人員的職責，監(jiān)督考核；
審查并批準現(xiàn)場人員工資名單、工程費用報告及財務；安排竣工驗收工作，以及竣工資料的移交及其后續(xù)回訪保修工作；負責責任范圍內(nèi)的質(zhì)量記錄的編制和管理。
項目技術(shù)負責人：
負責項目質(zhì)量保證體系的建立及運行，統(tǒng)籌項目質(zhì)量保證計劃及有關(guān)工作的安排，開展質(zhì)量教育，保證各項制度在項目得以正常實施；
負責項目工程技術(shù)管理工作；
參加工程的設(shè)計交底和圖紙會審；
規(guī)劃施工現(xiàn)場及臨時設(shè)施的布局；
參與“項目質(zhì)量計劃”的編制及修改工作，主持項目施工組織設(shè)計的編制及修訂工作；
組織實施“項目質(zhì)量計劃”及“施工組織設(shè)計”；
安排進行圖冊、文件、資料的分配、簽發(fā)、保管和日常處理；
主持處理施工中的技術(shù)問題，參加質(zhì)量事故的處理和一般質(zhì)量事故技術(shù)處理方案的編制；
核定分包商的施工方案，督促其配合總體方案的實施； 審批有關(guān)物資貯存、搬運等作業(yè)計劃及作業(yè)指導書； 負責推廣應用“四新”科技成果；
組織主持關(guān)鍵工序的檢驗、驗收工作；
負責責任范圍的質(zhì)量記錄的編制與管理；
項目經(jīng)理交辦的其它事情。
施工員：
積極配合項目經(jīng)理、項目技術(shù)負責人做好圖紙自審、會審工作，負責施工組織設(shè)計、施工方案、技術(shù)措施的落實。
對操作人員進行技術(shù)交底、現(xiàn)場監(jiān)督、指導工作，每日填寫施工日志，發(fā)現(xiàn)問題按要求措施并予以實施。
安全員：
依據(jù)我單位的《企業(yè)經(jīng)營管理辦法》及相關(guān)規(guī)范、法規(guī)，全面負責項目安全監(jiān)督管理工作，監(jiān)督不合格品的整改，參加項目安全改進工作；
參與進場職工安全教育，督促執(zhí)行安全責任制及安全措施，定期組織質(zhì)量安全檢查，并發(fā)出質(zhì)量安全檢查通報；
處理違章事故，提交項目質(zhì)量安全報告；
負責設(shè)置現(xiàn)場安全標志，監(jiān)督項目的各種安全質(zhì)量措施及操作規(guī)程的執(zhí)行；
領(lǐng)導交辦的其它工作。
質(zhì)檢員：
負責對每個分項工程過程質(zhì)量的跟蹤檢查、監(jiān)督和驗收，嚴格按照自檢、互檢、交接檢進行工作，認真做好施工區(qū)的檢驗計劃及檢驗批的劃分和現(xiàn)場材料的檢驗、試驗取樣，砼、砂漿試塊的制作養(yǎng)護、送檢；做好技術(shù)資料的收集和整理，對不合格品嚴格按程序執(zhí)行。
材料員：
負責落實原材料、半成品的外加工定貨的質(zhì)量和供應時
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一、指導思想
本學期衛(wèi)生保健工作繼續(xù)以《xx市兒童保健工作常規(guī)》為要求，以xx區(qū)兒保所工作目標為指南，圍繞《幼兒園工作計劃》，落實幼兒園新發(fā)展規(guī)劃中衛(wèi)生保健的工作目標任務，堅持學習與實踐相結(jié)合，開展好各項保健工作，促進園衛(wèi)生保健工作質(zhì)量的穩(wěn)步提高，確保每個孩子在幼兒園健康、快樂成長，第二學期保健工作計劃。
二、主要問題
一園兩部人員較多，在管理上還要進一步理順和加強。
1、兩大員工作日趨規(guī)范，但在具體環(huán)節(jié)的操作細致性還有待加強，在日后要加強檢查的深度和力度和出現(xiàn)問題的連續(xù)性檢查。
2、傳染病的'防控越來越嚴峻，重點梳理傳染病防控各個環(huán)節(jié)，加強預防性消毒的工作，規(guī)范各種標示和放置，檢查各項操作的具體執(zhí)行情況，加強對教職工的培訓、對家長的宣傳、對幼兒的教育。
3、保研活動的培訓更應針對問題進行研討，結(jié)合教學工作重點細化培訓環(huán)節(jié)，注重培訓前的思考，有序地扎實推進保育細化工作。
4、對于老師書寫的各類保健資料中的問題，加強和老師的溝通，對新教師進行相關(guān)書寫內(nèi)容的培訓，提高保健資料的質(zhì)量。
三、工作目標
1、總結(jié)經(jīng)驗，形成規(guī)范有序、運行流暢、適宜有效的保健工作管理網(wǎng)絡及管理機制。
2、促進保教配合，形成較完善的保教配合指南及考核督查機制；
3、繼續(xù)開展幼兒點心環(huán)節(jié)三位一體的專題研究，積累實踐經(jīng)驗。
4、初步形成一支結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)負責的保育員隊伍，各項常規(guī)工作落實到位，使保健工作整體水平穩(wěn)步提升；
5、認真開展健康、安全教育，進一步加強傳染病的防控管理，提升各類人員傳染病防控能力。
四、主要工作和措施
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1、落實三大員網(wǎng)格化管理，梳理管理網(wǎng)絡,完善多元化督評機制，促進兩大員的精細化管理。
2、二大員培訓指導
�。ǘ╆P(guān)注專題性的保研研究。繼續(xù)深入對“幼兒點心”環(huán)節(jié)的專題研究，完成研究報告。
1、以三層保育員的現(xiàn)場行為為“微格教研”的內(nèi)容，剖析行為的規(guī)范、語言的多樣、不同點心環(huán)節(jié)不同的站位等。
2、定期開展研討，進行分析，改進問題，匯總研究經(jīng)驗
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圍繞“幼兒良好衛(wèi)生習慣“培養(yǎng)繼續(xù)做好健康教育，深入開展傳染病防控的生活教育活動，加強日常習慣培養(yǎng)。
1、繼續(xù)“健康小衛(wèi)士“活動，梳理日常生活好習慣，進行主題教育、日常滲透與家長宣傳（好習慣評比、保健小廣播、保健進課堂、好習慣宣傳廊、專題小報等）。
2、健康教育活動。設(shè)定不同年齡段幼兒每月的健康教育的聚焦點，繼續(xù)開展多形式多途徑的健康教育活動，收集相關(guān)的健康教育活動文本資料。
3、加強傳染病防控的宣傳，根據(jù)托幼機構(gòu)傳染病的發(fā)病特點，定期宣傳傳染病的相關(guān)知識、
�。ㄋ模├^續(xù)做好各項常規(guī)基礎(chǔ)工作
1、做好幼兒和工作人員的健康檢查。做好幼兒六一健康體檢工作，保證體檢率達到95%以上。做好新進人員健康體檢工作，保證健康體檢合格率達到100%，確保持證上崗。
2、做好晨間檢查和全日觀察。
3、做好消毒隔離工作和防病工作。
4、加強飲食營養(yǎng)衛(wèi)生，促進幼兒健康成長。
5、加強日常管理，強化安全意識。
6、認真做好防病工作：加強特殊兒童制度管理。
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一、暑期教學工作：
學生方面：
1.開展“學生短期研究性作業(yè)”。每個學科、每個教師根據(jù)學科特點結(jié)合暑假作業(yè)科學設(shè)計研究性作業(yè)，培養(yǎng)學生研究能力、搜集和整理信息能力、合作能力、實踐能力、創(chuàng)新能力，避免單一、簡單、重復的機械作業(yè)。
2.開展記憶寶典活動。結(jié)合我�！皶阈@”建設(shè)，鼓勵學生閱讀經(jīng)典、背誦經(jīng)典、摘抄經(jīng)典，使學生“與經(jīng)典同行、與圣賢為友”，滋養(yǎng)幸福人生。
教師方面：
1.開展暑期讀書活動。教師統(tǒng)一閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書，認真閱讀，做好筆記，開展讀書沙龍活動。
2.學科業(yè)務培訓。根據(jù)教研室“學科業(yè)務培訓”的要求，進行有計劃、有步驟的假期針對性學習、讀書，彌補自身不足，提升專業(yè)素養(yǎng)。
3.教師按照備課要求，教師通讀小學六年學科教科書，進行知識整理，并在此基礎(chǔ)上，根據(jù)低、中、高年段特點，有針對性備課，備兩周余量。
4.根據(jù)教育局的要求，參加暑期教師培訓及業(yè)務考試。
二、暑期信息技術(shù)工作：
1.精心準備科普劇劇本的撰寫，為開學初比賽做準備。
2.做好網(wǎng)絡的檢修和維護，保障校園網(wǎng)和學校網(wǎng)站的暢通。
3.根據(jù)新建教學樓的需求，規(guī)劃計算機網(wǎng)絡和專業(yè)教室的電教設(shè)備。
4.利用暑假時間學習專業(yè)知識，提高信息技術(shù)的教學水平和應用水平。
三、暑期德育工作：
1.教育學生科學安排暑假生活，促進學生健康成長。每位學生制定一份合理的“暑假生活時間表”，度過一個安全、愉快的暑假。
2.開展“萬名學生進社區(qū)”社會實踐活動。以班級小隊為單位，各班開展“北小好少年雛鷹假日小隊”活動，與“手拉手”小伙伴相互通信交流、幫助小伙伴解決一個困難、學習小伙伴的一個優(yōu)點，到社區(qū)參加自發(fā)的實踐活動。
3.積極組織學生開展讀書及征文等系列比賽活動。努力豐富學生假期精神生活、增長學生智慧，按照文件要求組織學生開展好暑期讀書活動。開展“與好書交朋友”活動，每位少先隊員利用暑假多讀課外書籍。結(jié)合讀書活動，3――5年級全體隊員暑假寫二篇讀后感，一篇推薦書目的讀后感，一篇內(nèi)容和體裁不限，字數(shù)不超過3000字的征文。用紅方格信紙謄寫，開學第一天上交。
4.暑假期間每位隊員積極宣傳環(huán)保知識，發(fā)現(xiàn)環(huán)保小竅門，每位隊員以“低碳生活我行動”為主題的給親朋好友寫一封信，告訴他們自己對于低碳生活的看法及對環(huán)保問題的感受，把低碳生活帶回家。
四、暑期安全工作
1.進一步抓好隱患排查整改，落實各項安全措施。放假前要立足于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，特別是對安全重點部位和易發(fā)生事故的問題進行再檢查、再排除，嚴防校舍消防、雷擊、交通事故等安全事故發(fā)生。要針對夏季暑期、汛期特點，做好防汛工作各項預防措施，一旦有危險征兆，第一時間將受威脅人員、重要財產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶，減少經(jīng)濟損失。認真制定防汛應急預案和緊急疏散撤離方案，并組織搞好演練，提高預案的實用性和可操作性。
關(guān)于計劃方案匯總 篇9
中國自古以來就是禮儀之邦，禮儀文化博大精深，源遠流長。孔子曰；“不學禮，無以立�！睂W習禮儀知識，有助于人與人之間的交流信息。增進感情，建立關(guān)系，對個人而言，還可以充實自我，提升氣質(zhì)，成就職業(yè)人生。
一、活動目的
1、提升氣質(zhì)，充實自我
2、增進感情，建立關(guān)系
二、活動主題
利益職場、精彩人生
三、創(chuàng)意說明
成功的職業(yè)生涯中，在交際中，每個人的儀容都會引起交往對象的特別關(guān)注。并將影響到對方對自己的整體評價。在禮儀中，儀容是重點中的重點，所以學習職場禮儀是必不可少的，本次活動可以讓人提升氣質(zhì)，充實自我，增進感情，便于人與人的交流。
1、活動時間
xx年12月13號
2、活動地點
三教B棟405
3、活動主辦單位
高電子1102班
四、活動細節(jié)
1、規(guī)范職場
請同學表演規(guī)范的職場基本禮儀
要求；評委給參與同學打分（評分標準另附）
2、有獎問答
面向電子1102班、電子1101班、通信1101班
要求答題者回答問題后作出該動作
3、職場禮儀知識征文比賽
要求內(nèi)容健康、思想向上、有關(guān)禮儀
五、獎項設(shè)置
一等獎三名，
二等獎五名，
三等獎十名，
參與獎二十名、
獎品以后再議
六、現(xiàn)場布置
要求有多煤體設(shè)備，宣傳單頁
執(zhí)行人；策劃人安排
七、宣傳方式
班會宣傳，宣傳單頁
八、預算
宣傳單頁100份20元
獎品300元
九、前期準備
1、人員安排；附件1
2、物資安排；附件2
電子信息系高電子1102班
策劃人：張志飛、唐湘路、唐維國
關(guān)于計劃方案匯總 篇10
一、漂流宗旨
古人云：讀萬卷書，行萬里路。書是人類進步的階梯。圖書漂流寄托著放飄者殷切的希望，為同學們提供了一個更廣闊的閱讀天地，但同時又是對閱讀者綜合素質(zhì)的最好考驗，漂流知識和文明的同時還在傳遞著誠信和友誼。
漂流理念：“知識因傳播而美麗”、“心靈因交流而貼近”
漂流口號：漂流書香、漂流信任。
漂流計劃：希望每一位“漂流書”的讀者都能夠在書簽上簽下自己的姓名和留言，讓每一本漂流書都擁有一份特別的“漂流日記”。
二、漂流活動內(nèi)容：
1、以班級為單位將自己最喜歡的書，捐獻到學校圖書角，并貼上具有學生個性的漂流卡。每位捐書者（也稱為“放漂人”）要認真填寫漂流卡，并貼于書籍的扉頁。漂流卡版面內(nèi)容包括班級、姓名、放漂時間、書籍名稱、內(nèi)容介紹、好詞好句摘錄以及自己的推薦理由（亦可是讀后心得）。放漂人將附有漂流卡的書籍交給班主任，由班主任統(tǒng)一放在班級或?qū)W校書架內(nèi)。
2、學生利用課余時間要通過班級管理員把自己喜歡的書取走閱讀，但看完書后請不要忘記在漂流卡后面所附的記錄紙上簽上自己的大名、閱讀時間和讀后心得，再將書放回到圖書角內(nèi)，繼續(xù)這本書的`漂流旅程。希望每一位擁有“漂流書”的讀者都能夠做到這些，讓每一本漂流書都擁有一份特別的“漂流日記”。同時，懇請每一位擁有“漂流書”的讀者一定要好好珍惜、愛護每一本書，因為每本書都是主人眼中的珍寶。
3、為了使圖書充分得到漂流的機會，最大限度體現(xiàn)其價值，我們希望對漂流的圖書在每個漂書者的手里僅限于在校時間，讀完后即可放到書架上。
4、班級要選兩名同學為圖書管理員，圖書管理員要嚴把圖書質(zhì)量關(guān)，不適合少年兒童看的書刊禁止進入“漂流”場所。
5、班主任會利用閱讀課進行讀書漂流閱讀體會活動，并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造性的開展一些小型的各類班級讀書漂流活動。
三、活動時間：20xx年4-6月
四、活動步驟：
第一階段：宣傳動員階段
1、制定“漂流書香、漂流信任”——圖書漂流活動方案。
2、宣讀漂流方案，做好環(huán)境布置，設(shè)計班級讀書標語：最是書香能致遠
3、召開圖書漂流專題會議，按照活動方案，細化任務，強調(diào)活動的意義和要求，班級單位開展圖書“飄流活動”，不限冊數(shù)，進行登記、注冊。
第二階段：靜心閱讀階段
1、建立班級圖書漂流角和學校圖書漂流角。圖書漂流角的書由同學自己捐贈，把自己的知識跟別人分享，享受助人為樂的快樂。
2、學生完成漂流卡的填寫，班級圖書管理員為參加漂流的圖書注冊、編號，并指導學生在書本封面粘貼漂流標簽和在扉頁（翻開后第一頁）處粘貼傳閱記錄標簽。
3、班級制訂讀書計劃，進行圖書漂流活動，形成“圖書漂流”閱讀活動。
4、開展一次班級活動，以“圖書漂流”為主題，例如漂流卡介紹會、讀書心得交流、“我與好書交朋友”演講等。
5、在圖書漂流活動中，班級將充分利用櫥窗、班級博客定期展示學生讀書心得或名篇佳作欣賞。
6、在圖書漂流活動中，班級將在每周閱讀課中安排十分鐘“好書推薦會”。
第三階段：分享收獲階段（20xx年5月—6月）
1、各班舉行“我是快樂的放漂人”“交流閱讀感受，分享閱讀收獲”的匯報會。
2、評選本次悅讀節(jié)“十佳放漂人”。
日照市實驗小學教科室；
圖書漂流系列活動策劃書學校愛心書屋(圖書館)管理辦法學校圖書室管理工作計劃。
關(guān)于計劃方案匯總 篇11
為了更好的幫助那些需要幫助的貧困兒童，實現(xiàn)所有兒童都享有同一片藍天目標，棗莊義工嶧城分會倡議開展峨山鎮(zhèn)夏莊張寶環(huán)小學幫扶活動。
一、 活動目標
捐贈圖書、學習用品，豐富小學的可讀書籍的種類和數(shù)量；解決10名特困兒童部分必需的學習用品，提高其功課水平。
二、 開展活動的是對象及時間、地點
（一） 對象
峨山鎮(zhèn)張寶環(huán)小學的需要幫扶的10名特困兒童。
（二） 活動時間、地點
此次活動于9月12日上午9點在嶧城區(qū)義工辦公室（岳莊紅綠燈東200米路南喜得盛自行車二樓）門前集合，分兩組前往峨山鎮(zhèn)夏莊張寶環(huán)小學。
一組：自行車隊 負責人：王 15xx325110
二組：車隊
市中集合地點：可8：30立交橋建行門口統(tǒng)一前往嶧城
三、 活動的實施
�。ㄒ唬�9月11日，會長及組織的主要負責人統(tǒng)計從活動倡議發(fā)出到現(xiàn)在所接受的物品、錢數(shù)。會長于活動結(jié)束后在網(wǎng)站向社會通報統(tǒng)計結(jié)果。參加活動人員根據(jù)捐獻的實際金額與數(shù)量可自愿的捐獻一定數(shù)量的錢，用來購買特困生所需的學習必須品。
�。ǘ┈F(xiàn)場捐助�；顒尤藛T到達小學后，幫助該校成立愛心圖書室（以后書籍長期輸送）。活動人員，可根據(jù)自己的實際情況，跟10名特困生結(jié)成“一幫一”互助對子，實行長期資助。
四、保障措施
�。ㄒ唬┓䦶陌才牛⒁獍踩�。為了促使此次活動順利、安全地進行，參加活動的各位義工盡最大可能的服從會長安排，同時在活動期間，保護好自身的人身及財產(chǎn)安全。
�。ǘ┵M用自理。我們這個組織屬于一個自發(fā)獻愛心的組織，暫時沒有活動經(jīng)費，所以在活動期間產(chǎn)生的費用由參加活動的人員均攤，即實行AA制。
活動分工：
報名處： 曹日林：負責接受統(tǒng)計捐贈物品及參加人員統(tǒng)計
�。�1550xx27261）
蓮：負責接收統(tǒng)計現(xiàn)金 及購買捐捐助物品
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一、指導思想
全面實施素質(zhì)教育為中心，以深入推進課程改革為重點，堅持“專家引領(lǐng)、骨干帶動、同伴互助、自主發(fā)展”的策略，通過一系列扎實的教研活動，努力解決教師在教學中遇到的問題或困惑，錘煉一支合格穩(wěn)定、業(yè)務精良的教師隊伍；注重提高課堂教學的有效度，大面積提高我校教育教學質(zhì)量；最終達到促進教師專業(yè)成長、學生全面發(fā)展、形成學校辦學特色、辦學水平整體提升的目的。
二、工作重點
1、注重實效，深化課程改革
以各級科研課題為籠頭和契機，科學推進課程研究與改革。力爭老師們在課程資源開發(fā)、教學與學習方式的改變和師生評價制度的改革等方面有新的突破或收獲。
2、加強建設(shè)，改進課堂教學
抓好教師隊伍專業(yè)化建設(shè)，堅持常規(guī)教研活動，開展有效、扎實的集體備課。組織老師們積極參加區(qū)市各級教研活動，通過專家引領(lǐng)和自身修煉相結(jié)合的方式，促進老師們轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學方法，著力打造中青年骨干教師，建立個性化、特色化、品牌化教師隊伍。
3、實施監(jiān)控，提高教學質(zhì)量
力爭管理規(guī)范科學，幫助老師們牢固樹立教學的規(guī)范意識，加強備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生、檢查測評等常規(guī)教學工作的指導，促進我校教育教學質(zhì)量的大面積提高。
4、重視活動，促進全面發(fā)展
帶領(lǐng)各教研組、各科任老師組織并引導學生參加各級各類學科活動，使學生在豐富多彩的活動中，將書本知識與現(xiàn)實緊密結(jié)合起來，讓學生在體驗中學習，在實踐中感悟，從而促進學生均衡發(fā)展。
三、工作措施
1、以課題為突破口，加強教研組建設(shè)，促進校本教研活動的開展。學校將對課題研究加強管理力度，實現(xiàn)分層管理，有效展開相關(guān)教研活動，探討新課程實施中的經(jīng)驗和困惑，提高我校教師教育科研的能力。本期重點督促數(shù)學組、英語組整理、收集課題資料，做好課題中期階段小結(jié)工作。
2、繼續(xù)扎實常規(guī)教研，以提升教學效果和教學質(zhì)量為最終目的。集體備課作為教師合作探究的一個平臺，有利于發(fā)揮群體的智慧，有效地彌補教師個體備課過程的不足，更能使教師在思想認識上相互融注自己的教學觀點，在碰撞交鋒中端正自己的教學行為，在實踐中提升自己的教學理論，從而提高我校教師的整體教學水平。每周的集體備課活動要認真落實，要求每次活動有計劃，有主題，有記錄。形式上做到有學習，有反思，有討論。同時還要注意做到“兩結(jié)合”：個體鉆研與集體備課結(jié)合，個體實踐與集體研討結(jié)合，促進教師備課質(zhì)量的提高，為提高課堂教學質(zhì)量提供基本保障。
3、以“優(yōu)秀教師經(jīng)驗轉(zhuǎn)化”為抓手，開展行動研究。組織老師們觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學，從中汲取營養(yǎng)；充分發(fā)揮我校骨干教師的示范引領(lǐng)作用，進行深入有效的課堂教學研究；調(diào)動教師參與教研的.熱情，促進我校教師教育教學水平的整體提升。
4、做好常規(guī)教學的監(jiān)督、調(diào)控。定期對教師的備課、上課、作業(yè)批改和輔導學生進行檢查，并予以指導，促進教師反思、調(diào)整自己的課堂教學和教育行為，打造高效課堂，推動我校教學質(zhì)量的持續(xù)提高。
5、以期中測試為契機，幫助教師熟悉、把握教材，改進教學，提升水平。特別是期中檢測結(jié)束后，每位教師要結(jié)合測試成績進行質(zhì)量分析，對自己的前期教學進行反思，總結(jié)經(jīng)驗、感悟方法，思考困惑和改進之處，同時在教研組內(nèi)進行交流，共同分享、共同提高。
6、以新進教師培訓活動為載體，促進教師間的交流和協(xié)作。學校將以“尊重人、激勵人、發(fā)展人”為宗旨，努力營造融洽和諧的人際環(huán)境，創(chuàng)設(shè)民主積極的學術(shù)氛圍。各師徒結(jié)對教師主動溝通、積極交流，探討教學實踐中遇到的問題，多進行課堂教學的互聽互評活動。各教研組要及時指導，組織教師積極探討教學方法，相互借鑒教學經(jīng)驗，引導教師用思考的目光審視教學，努力提高課堂教學的效益。
7、以學科活動為平臺，各級教研工作為主線，展示我校師生風采。
各教研組設(shè)計別具特色、符合學生年齡特點的學科活動，給予學生一個展示自我風采的舞臺和機會，從而促進他們對學科文化知識的學習。語文組主要搞好學生課外積累、學科競賽等活動。數(shù)學組主要做好學科競賽培訓、口算速算、小專題研究等活動。英語組主要做好校園英語環(huán)境營造、學科競賽培訓、等活動。綜合組組織好校園陽光體育、田徑隊訓練、校運會、等活動。每一位老師要積極撰寫論文、教學故事、教學案例，對各類競賽活動積極參與，精心準備，力爭取得優(yōu)良成績。
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班級日常工作：
本學期，我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。
一、教育教學方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》，根據(jù)課改精神，完成教育教學目標，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，在英語方面，除了完成預定的教育教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練，提高孩子的口語表達能力
踏著秋天的腳步，我們又迎來了新的一學期，新的學期對家長來說蘊涵著新的希望，而對老師來說是面臨新的挑戰(zhàn)，本學期我們老師將嚴格要求自己，認真總結(jié)上學期工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，根據(jù)新學年《幼兒園工作》、《幼兒園教學計劃安排》，集合我班配班老師的實際情況，在新綱要和園務計劃思想的指導下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個發(fā)展。因此，我做出了個人教學計劃。
二、日常生活方面
1、在文明禮貌教育方面：培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語：請、謝謝、對不起、沒關(guān)系等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯了事，能承認，并愿意改正。
2、結(jié)合幼兒普遍存在的情況，培養(yǎng)幼兒的合作意識。多開展合作性的活動，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗合作的愉快性。
3、學習制定班集體規(guī)則，知道自己是大班小朋友，應該遵守自己制定的規(guī)則。
三、工作思路
以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展， 以抓實教育教學活動研討為核心，優(yōu)化教學活動的組織，合理安排一日常規(guī)，加強特色藝術(shù)教學，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展，繼續(xù)嘗試新課程改革。
㈠強化教育教學常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。
1、建立科學的一日活動常規(guī)，細化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。
2、重視對個別幼兒的輔導，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，建立家長委員會，定期召開會議，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時，內(nèi)容豐富，有較強的指導價值，并做好記錄，形成家園教育合力。
首先我們兩位老師將班級所存在的安全隱患進行統(tǒng)計歸類，有以下10點：
1、早上來園時偶爾會有個別小朋友 從家里帶一些他們認為好玩的玩具，但是他們認識不到那些玩具存在的安全 隱患，如：硬幣、游戲幣、小刀之類。
2、在入廁時間，往往廁所里比較擁擠，地面比較滑，容易發(fā)生推擠、打鬧、滑到的事故。
3、排隊洗手時也是幼兒比較喜歡玩鬧的時候，個別男孩子喜歡推擠前面的孩子。
4、晨間活動和戶外活動時，有些幼兒的鞋帶松散、圍巾放在地上拖著走。
5、午睡時，幼兒手里的小東西、扣子、珠子等都會有發(fā)生危險的可能。 6、雖然他們已經(jīng)是大班的小朋友了，但是對某些方面的知識或存在的不安全隱患還是認識不夠，如：水 、火、電等.
7、班級人數(shù)多，桌椅多，教室空間小，容易發(fā)生磕碰到桌椅角的危險。
8、升入大班后，幼兒會用鉛筆做作業(yè)，可是有些幼兒寫好作業(yè)喜歡拿著鉛筆到處走，尖尖的鉛筆頭也會傷害到幼兒。
9.離園時，幼兒喜歡往教室外面擠。
10、吃藥安全，有些家長會把要放在幼兒書包里帶過來，并沒有交代老師。
根據(jù)以上班內(nèi)會存在的安全隱患，為了確保幼兒的安全，特制定班級安全防范措施如下：
1、晨間來園時，檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險，幫助幼兒保管或讓家長帶回。
2、入廁時，盡量避開活動結(jié)束時的高峰時間，等其他班的幼兒上完廁所再進去。幼兒在廁所時，教師要提醒幼兒地滑，不推擠，同時教師也應該進入廁所里面。
3、用餐前的洗手活動，教室應該事先組織好，分組進行，同時教師應該站在教室門口，這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊洗手的幼兒。
4、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全，圍巾、鞋帶是否系好，接著檢查運動器械或者玩具是否安全。
5、幼兒在進入午睡室時，教師應該嚴格檢查每一位幼兒是否把危險物品帶入午睡室，帶班教師應嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度，帶班時不午睡，時刻觀察幼兒。
6、加強幼兒對電的危險性的認識，在插座開關(guān)旁邊貼上安全標志。
7、教師來園及離園時，檢查桌椅、床、玩具有否不安全，發(fā)現(xiàn)后及時處理。幼兒教室里進行自由活動、區(qū)域活動前教師應該提醒幼兒要懂得謙讓，注意安全。
8、幼兒完成作業(yè)后，教師應讓每位都幼兒收好自己的鉛筆，整理好書包，再進行下個活動。
9、離園前幾分鐘要組織幼兒進行安靜的小游戲，讓幼兒在座位上等待自己的父母，老師沒有報到名字的不往外走。做好交接班工作，不隨意讓陌生人接幼兒。
10、幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食。對于一些不是家長親手交到老師手里的藥，一定在電話詢問過家長之后再讓幼兒服用。
二、總的要求及分析
幼兒教育領(lǐng)域分為健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五個范疇，內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。幼兒園教育活動應注重綜合性，生活性和趣味性，幼兒一日生活中的各項活動都對幼兒發(fā)展有重要的價值，應有機的整合各項活動，努力提高各項活動的整體成效，可稱得實施要注意各類活動的有機聯(lián)系，發(fā)揮這些活動的互補作用，做到在生活中學習、在游戲中學習，也就是讓孩子們在玩中學學中玩，快樂的渡過每一天，使一日生活成為一個真正的教育整體。
三、學生基本情況分析
由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響，幼兒在身心發(fā)展上存在個體之間的差異，不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣、能力等方面的不同，這就形成了兒童的個性差異。因此根據(jù)幼兒的年齡和個性差異，所以在上課的時候，老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力，帶領(lǐng)幼兒認真開展數(shù)學活動，使每個孩子都在原來的基礎(chǔ)上有所進步。
四、教材分析
通過各領(lǐng)域活動培養(yǎng)幼兒的認識能力，通過提供充分的條件，為幼兒設(shè)計多種活動，引導幼兒運用各種感官，觀察和了解五大領(lǐng)域的相互聯(lián)系，從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、達到解決問題的能力。學前班教學教育的主要有分類，排序和對應等基礎(chǔ)知識，10以內(nèi)數(shù)的意義，學習4以內(nèi)的加減、有關(guān)的幾何形體和事物的時間、空間關(guān)系的粗淺知識，以及簡單的測量活動等。
五、教學目的要求
1、在教學過程中幼兒在老師的引導下，能結(jié)合生活中的實際經(jīng)驗， 區(qū)分和理解一些事物的相互關(guān)系，通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互聯(lián)系，并能準確的進行加減運算。
2、在活動中培養(yǎng)幼兒的多種能力，觀察力、想象力、思維力以及語言表達能力。
二.本學期工作的主要目標及任務：
幼兒生活管理方面：
隨時對幼兒進行思想健康和衛(wèi)生常識教育，對個別孩子進行重點指導，有認真按順序洗手的好習慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口；能安靜入睡室，衣褲放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。
（1）家訪（或電話）：
完成新生普訪工作，取得家長配合、孩子同教師建立初步信任關(guān)系。
（2）家長會：
向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度；本學期園內(nèi)的大型活動項目；對孩子在上學期的生活、學習情況作詳細總結(jié)；分析班級存在的不足，希望得到家長的諒解與支持。同時，教師還鼓勵家長大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改進。
（3）家長開放日：
請家長來班，觀看或參加活動，使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強與教師的相互理解，增進情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件
3、為人師表、以身作則。
作為一名教師，在思想品德上以身作則、誠實、守信、在治學上以身作則、語言美、儀表美、以廣博的知識，才學和完善的人格力量，去影響學生，感染學生，真正做到教書育人。
三、積極進行自我反思。
如果一個人要想進步，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，然后才能思考應該如何改進。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控，做到老，學到老。
總之，一名光榮的、真正的人民教師將是我終身的追求!必須要有良好的思想道德素質(zhì)，用自己的人格力量感化學生，立足本職，不懈努力，扎扎實實干好本職工作，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，為振興虎小的教育事業(yè)和發(fā)展貢獻出自己的力量。
關(guān)于計劃方案匯總 篇14
20xx年9月10號教師節(jié)是我國第24個教師節(jié)，為了做好今年教師的慶�；顒樱鶕�(jù)《教育部關(guān)于隆重慶祝xx年教師節(jié)的通知》和省教育廳《關(guān)于xx年教師節(jié)開展尊師重教活動的通知》要求，我市教師節(jié)慶�；顒佑媱澣缦拢�
一、8月中旬，向各縣（市、區(qū)）教育局、市直學校、中專、中技學校下發(fā)《關(guān)于xx年教師節(jié)開展尊師重教活動的通知》，提出教師節(jié)活動的要求和貫徹教育部、省教育廳《通知》的要求。
二、9月8日上午，在湛江海濱賓館畔海樓二樓會議室召開湛江市骨干教師、外來教師代表座談會。參加人員是：各縣（市、區(qū)）選派骨干教師、外來教師代表約xx人，黃曉濤副市長、市教育局領(lǐng)導、主要新聞單位。會議結(jié)束后，以市政府名義宴請教師代表。午餐后，代表參觀市區(qū)建設(shè)及湖光巖。下午3時到湛江影劇院參加表彰優(yōu)秀教師大會既慶祝教師節(jié)文藝匯演。
三、9月8日下午3時，在湛江影劇院召開表彰優(yōu)秀教師大會既慶祝教師節(jié)文藝匯演會。會議分兩段開：
第一段3：00―3：30召開優(yōu)秀教師表彰大會，市政府黃曉濤副市長作簡短講話，然后分五批頒獎，分別是優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、健康教師家庭獲獎家庭（市教育工會組織）、師德座右銘創(chuàng)作獲獎者（市教育工會組織）。
第二段3：30―5：30舉行文藝匯演，共15個節(jié)目。
關(guān)于計劃方案匯總 篇15
一、項目背景
20世紀即將過去，21世紀即將到來。
20世紀對新世紀的最大奉獻之一，也是新世紀的主要特點之一，就是全球網(wǎng)絡化。
在世紀交替之際，如何更好的建設(shè)、發(fā)展和應用以因特網(wǎng)為代表的全球網(wǎng)絡體系，使之在社會生活特別是在經(jīng)濟領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮更有效的作用，是擺在我們面前的歷史重任。
經(jīng)驗告訴我們，任何新的技術(shù)和事物不可能超越歷史和脫離現(xiàn)實而取得發(fā)展。我國的現(xiàn)實情況是：網(wǎng)絡應用體系正在逐步形成并繼續(xù)高速發(fā)展，上網(wǎng)人數(shù)自1997年底的62萬人增到1998年底的210萬人，據(jù)國外權(quán)威機構(gòu)估計，1999年底可能達到990萬人，可謂形勢發(fā)展喜人，網(wǎng)絡大有作為。
盡管如此，我國網(wǎng)絡事業(yè)的發(fā)展與國內(nèi)信息產(chǎn)業(yè)其他領(lǐng)域的發(fā)展相比以及與國外同行業(yè)的發(fā)展相比，在網(wǎng)絡規(guī)模、上網(wǎng)人數(shù)、服務質(zhì)量以及電子商務應用等各方面的差距仍然很大。究其根源，除了總體投入不足，電信資費過高等客觀因素外，關(guān)鍵在于網(wǎng)絡業(yè)界沒有能夠?qū)崿F(xiàn)與(以買方和賣方為代表的)經(jīng)濟活動主體的廣泛、深入、有效的相互滲透和全面融合。
盡管許多網(wǎng)絡服務商和發(fā)展商都在大力宣傳、推廣和探索以網(wǎng)絡購銷及網(wǎng)絡結(jié)算為主題的電子商務體系，但是縱觀我國現(xiàn)有的網(wǎng)上購物網(wǎng)站，幾乎都是雷聲大、雨點小，收效甚微，吸引不了更多的廠商和顧客。原因何在?關(guān)鍵在于對客觀經(jīng)濟規(guī)律特別是價值規(guī)律在現(xiàn)實經(jīng)濟活動中的作用分析不夠、認識不足、運用不力、缺乏有效的手段，沒有找到正確的切入點和牽引點。
“網(wǎng)絡拍賣”正是這樣一種符合價值規(guī)律的、易于操作的、有效的手段。
近一兩年來，發(fā)達國家的網(wǎng)絡拍賣業(yè)務異軍突起，發(fā)展迅猛。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前包括“YAHOO!”等知名網(wǎng)站在內(nèi)的大型拍賣網(wǎng)站已有150多家。網(wǎng)絡拍賣品種也早已突破了傳統(tǒng)拍賣概念，幾乎涵蓋了所有商品種類。例如著名的eBay公司，經(jīng)它的網(wǎng)站拍賣出售的產(chǎn)品就有1086類90萬種以上，該公司的網(wǎng)址一個星期收到的查詢達1.4億次。
國外評論家是這樣說的：“想一下你以前購買的一切物品，其中有多少是通過討價還價買到的?將來，你對自己想買的幾乎所有物品都可以討價還價。網(wǎng)絡將使幾乎所有物品的實時拍賣成為可能。”
拍賣是商業(yè)運作的一種特殊形式，它與常規(guī)商業(yè)形式的最大區(qū)別在于：它把商品的定價權(quán)由賣方手中交到了買方手中，從而極大地調(diào)動了買方的購物積極性。
網(wǎng)絡拍賣形式與傳統(tǒng)的拍賣形式相比，最大優(yōu)勢在于它打破了空間與時間的限制，使拍賣市場乃至整個拍賣行業(yè)得到了無限的擴展，產(chǎn)生了質(zhì)的變化和飛躍。
網(wǎng)絡拍賣要求所有的參與者具有較高的商業(yè)信用等級，從而能夠通過生動活潑的交易過程，潛移默化地培育和提高參與者的社會道德和商業(yè)信譽水準。
網(wǎng)絡拍賣不僅是一種購銷形式，同時又是極佳的廣告形式，可以充分滿足廠商及其產(chǎn)品的宣傳要求，從而拉動網(wǎng)上購物和其他購銷業(yè)務的同步發(fā)展。
我國目前尚無長期開通的大型網(wǎng)絡拍賣網(wǎng)站。
二、指導思想
努力建設(shè)和完善以高新科技為基礎(chǔ)的、適合中國國情并具有中國特色的電子商務體系及其應用平臺。
認真探索和開拓以網(wǎng)上拍賣為先導的、適應買方市場形態(tài)的、以社會協(xié)作和代理制為基礎(chǔ)的遠程購銷形式以及與之配套的遠程售后服務系統(tǒng)。
積極推動和發(fā)展國際間的經(jīng)濟、科技、文化交流，創(chuàng)建以信息高速公路為依托的跨國零售通道及與之配套的快速反應機制，以滿足國內(nèi)外消費者日益增長的需求。
充分運用和發(fā)揮客觀規(guī)律特別是價值規(guī)律的杠桿作用，以生動新穎、豐富多彩且簡單易行的形式，匯集和調(diào)動購、產(chǎn)、銷至金融、儲運、郵政等各方面的積極性，以達到溝通求、內(nèi)需、市場增溫的目的。
有效拉動和催化信息產(chǎn)業(yè)與國民經(jīng)濟其他行業(yè)乃至上層建筑的相互滲透和融合，加速信息產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)信息化進程，以期互相促進、共同繁榮。
三、項目概況：
1.項目名稱：商業(yè)性拍賣網(wǎng)站。
2.網(wǎng)站名稱：中國公眾網(wǎng)絡拍賣交易網(wǎng)。
3.國內(nèi)域名：
4.國際域名：
5.主辦單位：
6.協(xié)辦單位：
7.投資總額：人民幣100萬元。
8.投資形式：現(xiàn)金、實物及各種服務功能。（詳見協(xié)議書）
9.投資比例：由各參加單位商定。（詳見協(xié)議書)
四、主要任務
1999年的主要任務如下：
3月中旬～3月下旬，建立、調(diào)試中國公眾網(wǎng)絡拍賣交易網(wǎng)站；
4月上旬，配合中關(guān)村電腦節(jié)，試驗性拍賣少量電腦類產(chǎn)品；
5～8月，組織實施首屆“電子商務杯”網(wǎng)絡拍賣交易會活動(國內(nèi))；
9～12月，組織實施首屆“中華杯”網(wǎng)絡拍賣交易會(國際)；
8月中旬以后，開通每年365天，每天24小時連續(xù)運行的常規(guī)拍賣業(yè)務。
關(guān)于計劃方案匯總 篇16
為進一步規(guī)范我區(qū)幼兒園教員治理，促進學前教育變革與發(fā)展，具體提高學前教育全體發(fā)展程度，依據(jù)《關(guān)于進一步推進名校集團化計謀的施行意見》（市委〔〕19號）精神，結(jié)合本區(qū)實踐，特制訂本方法。
一、使用范圍
區(qū)直屬公辦幼兒園事業(yè)編制外簽署勞動合同的教員，以及依照國家有關(guān)規(guī)則注銷注冊且符合浙江省品級評定規(guī)范的區(qū)轄區(qū)內(nèi)民辦幼兒園簽署勞動合同的教員（以下簡稱非事業(yè)編制教員），使用本方法。
二、編制和人員治理
（一）依照機構(gòu)編制分級治理的有關(guān)規(guī)則，區(qū)機構(gòu)編制治理部分應依據(jù)市編委辦等5個部分結(jié)合下發(fā)的《關(guān)于進一步做好幼兒園教職工編制審定和人員裝備工作的通知》（杭編辦〔〕99號）規(guī)則，審定公辦幼兒園事業(yè)編制，并對編制審定工作執(zhí)行動態(tài)治理，在幼兒園班級規(guī)劃等狀況發(fā)作轉(zhuǎn)變時，實時對事業(yè)編制進行從新審定，準則上1年審定1次。公辦幼兒園應依據(jù)機構(gòu)編制治理部分審定的事業(yè)編制數(shù)，裝備事業(yè)編制教員。
為促進民辦幼兒園教員步隊建立，區(qū)機構(gòu)編制治理部分依照幼兒園教員編制總數(shù)10%左右的比例，核增教育局直屬公辦幼兒園事業(yè)編制，專項用于民辦幼兒園教育教育工作，充分民辦幼兒園主干教員步隊，提拔民辦幼兒園教員的全體本質(zhì)。
�。ǘ┓嫌變航虇T任職根本前提且從事學前教育工作3年以上的在崗非事業(yè)編制教員，在幼兒園面向社會公開雇用事業(yè)編制教員時，一致前提下可優(yōu)先聘用。鑒于歷史緣由,公辦幼兒園依據(jù)杭編辦〔〕99號文件規(guī)則核編后，初次裝備事業(yè)編制教員時，可面向區(qū)直屬公辦幼兒園在崗非事業(yè)編制教員公開雇用。
經(jīng)公開雇用后，確因?qū)嵺`狀況，仍不克不及按編制數(shù)裝備到位的公辦幼兒園，可按響應品級幼兒園教員裝備要求，持續(xù)聘用非事業(yè)編制教員。
�。ㄈ﹨^(qū)直屬公辦幼兒園聘用的非事業(yè)編制教員必需持有教員資歷證書。民辦幼兒園中未獲得職業(yè)資歷的在崗非事業(yè)編制教員，應在3年內(nèi)獲得職業(yè)資歷。對3年內(nèi)未獲得職業(yè)資歷的非事業(yè)編制教員，應解除勞動合同。
三、非事業(yè)編制教員根本前提和聘用
（一）非事業(yè)編制教員應符合以下根本前提
1、恪守國家司法律例，酷愛學前教育事業(yè)，具有優(yōu)越操行；
2、具有學前教育所需職業(yè)資歷，普通應具有大專及以上學歷；
3、春秋在18周歲以上，且在可參與社會保險春秋范圍內(nèi)，身體前提順應崗亭要求。
�。ǘ┓鞘聵I(yè)編制教員的聘用
區(qū)直屬公辦幼兒園必需按《轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)編辦等部分關(guān)于區(qū)機關(guān)事業(yè)單元勞動合同制人員治理若干意見的通知》（政辦〔 〕144號）和市有關(guān)政策精神，標準非事業(yè)編制教員聘用工作。
民辦幼兒園新聘用的非事業(yè)編制教員必需符合非事業(yè)編制教員聘用的根本前提。
非事業(yè)編制教員的聘用和續(xù)聘工作必需堅持公開、公道、公平的準則，嚴厲按有關(guān)前提和順序進行聘用。教員聘用應執(zhí)行逃避準則。
四、標準和進步非事業(yè)編制教員工資福利待遇
(一)幼兒園應依據(jù)教員的學歷、專業(yè)技能職務、從事幼教工作年限、承當?shù)墓ぷ髀氊熂皩徍藰I(yè)績等，確定教員工資福利待遇。
�。ǘ┯變簣@非事業(yè)編制教員聘用一個月以上的，都應按規(guī)則參與社會保險。符合國家規(guī)則任教資歷和事業(yè)單元進人前提的，經(jīng)人事等部分審核贊同，可依據(jù)本地事業(yè)單元規(guī)范，依照有關(guān)規(guī)則參與社會保險，并歸入機關(guān)事業(yè)單元機構(gòu)編制實名制治理。
�。ㄈ┓鞘聵I(yè)編制教員享用住房公積金政策，幼兒園和小我辨別依照自己工資總額的規(guī)則比例交納公積金，并歸入小我住房公積金帳戶。
（四）要逐年進步非事業(yè)編制教員的年收入，力爭到20xx年，到達本地幼兒園事業(yè)編制教員工資福利待遇程度。
五、非事業(yè)編制教員權(quán)益與保證
�。ㄒ唬┰鰪姺鞘聵I(yè)編制教員步隊建立，非事業(yè)編制教員在主干教員培育和持續(xù)教育培訓等方面享有與事業(yè)編制教員一致權(quán)益。主干教員的培育歸入?yún)^(qū)“名師工作室—學科帶頭人”一體化治理。教員專業(yè)發(fā)展培訓每5年為一個周期。周期內(nèi)參與培訓工夫累計不少于360學時，個中每學年師德培訓不少于8學時。新錄用的、教齡在一年以內(nèi)的新任教員，在試用期（見習期）內(nèi)須參與不少于180學時的新教員上崗培訓。新任校長到崗一年內(nèi)須參與300學時的任職資歷培訓。
�。ǘ┓鞘聵I(yè)編制教員專業(yè)技能資歷評聘、表揚評癬教研活動等方面，享有與事業(yè)編制教員一致權(quán)益，還進行。
�。ㄈ┓鞘聵I(yè)編制教員的年度審核，與事業(yè)編制教員的審核同步、同要求進行。民辦幼兒園應依照德、能、勤、績等要求，參照公辦幼兒園的教員審核方法施行審核，并按學年將審核后果報區(qū)教育局立案。
（四）區(qū)教育局以及幼兒園舉行單元應按事業(yè)編制教員體檢規(guī)范組織非事業(yè)編制教員每年參與健康體檢。
（五）增強非事業(yè)編制教員人事檔案治理。幼兒園非事業(yè)編制教員人事檔案可托付勞動保證、人事部分的人才服務機構(gòu)治理。至20xx年，區(qū)直屬公辦幼兒園非事業(yè)編制教員的檔案由區(qū)人才中間一致治理。
�。﹨^(qū)教育局要會同人事（編制）部分做好非事業(yè)編制教員治理工作，具體調(diào)查非事業(yè)編制教員人員裝備狀況，堅持根本狀況計算準則，實時向人事（編制）部分立案。
六、非事業(yè)編制教員工資福利津貼
(一)區(qū)直屬公辦幼兒園非事業(yè)編制教員工資發(fā)放由區(qū)教育局一致治理。
�。ǘ⿲γ褶k幼兒園非事業(yè)編制教員進步工資待遇、交納“五險”及公積金的資金不足執(zhí)行津貼政策。
�。ㄈ┰敿毥�(jīng)費津貼方法按《區(qū)學前教育專項經(jīng)費運用與治理方法》執(zhí)行，并堅持專項審計準則。
本方法由區(qū)人事局（區(qū)編委辦）、區(qū)教育局、區(qū)財務局、區(qū)勞動保證局擔任分析，自發(fā)布之日起執(zhí)行。
關(guān)于計劃方案匯總 篇17
一、領(lǐng)導重視，啟動迅速。
縣委召開開展“作風建設(shè)年”活動動員大會后，我局對此項工作高度重視，于3月12日進行了專門研究。3月14日及時召開了動員大會。傳達了縣委、縣府“作風建設(shè)年”活動動員大會精神，并就我局開展“作風建設(shè)年”活動進行了動員部署。
二、健全機構(gòu)，落實責任。
為了加強對開展“作風建設(shè)年”活動的領(lǐng)導，局成立了“作風建設(shè)年”活動領(lǐng)導小組、辦公室，明確了人員職責和任務，落實了辦公地點，建立健全了組織機構(gòu)，為該項工作的順利開展提供了強有力的組織保障。
三、制定方案，精心實施。
為了推動開展“作風建設(shè)年”活動的開展，我局把開展“作風建設(shè)年”活動工作擺上了重要議事日程，及時制定了《##縣食品藥品監(jiān)督管理局開展“作風建設(shè)年”活動實施方案》，使工作有明確的指導思想、目標要求、方法步驟，促進了該項工作的順利開展。
四、制訂計劃，行動迅速。
為了使干部職工明確學習內(nèi)容、學習方式、學習時間和學習要求，及時制定了《##縣食品藥品監(jiān)督管理局開展“作風建設(shè)年”活動學習計劃》，有切實可行的計劃，以保障學習有成效。
五、組織學習，注重實效。
為了便于干部職工學習，我局結(jié)合自身工作實際，編發(fā)了《藥品法律法規(guī)匯編》，采取單位組織集中學習培訓與個人自學相結(jié)合的辦法，在職工中掀起了學習法律、法規(guī)，轉(zhuǎn)變作風的.學習高潮。單位給每一個干部職工發(fā)放了專用《學習記錄本》，要求全體干部職工認真做好學習筆記，并撰寫好學習心得體會。
六、落實大討論議題，開展大討論活動。
為了深入貫徹落實《##縣食品藥品監(jiān)督管理局開展“作風建設(shè)年”活動實施方案》的精神，我局要求各科室要聯(lián)系自身工作實際和干部隊伍的思想作風實際，認真組織開展轉(zhuǎn)變干部作風加強行政效能建設(shè)大討論活動。討論圍繞查找影響和妨礙作風建設(shè)的思想觀念、工作作風、體制機制、管理方式方法等方面存在的突出問題來開展。重點是“五個對照討論”：1、對照轉(zhuǎn)變作風的要求，討論干部隊伍在思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風和生活作風等方面存在哪些突出問題。2、對照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，討論本科室工作的出發(fā)點是否便于自己管理還是便于群眾辦事。3、對照優(yōu)化環(huán)境的要求，討論本機關(guān)行政審批是否考慮部門利益還是便于幫助##經(jīng)濟發(fā)展。4、對照建設(shè)高效政府的要求，討論局機關(guān)管理各項業(yè)務流程是否規(guī)范有序、高效便民還是隨意而為、故意設(shè)卡。5、對照抓住機遇，加快發(fā)展的要求，討論干部隊伍的發(fā)展意識、大局意識、責任意識、服務意識、法制意識、誠信意識強不強，是否存在“三亂”、政令不暢、辦事拖拉、推諉扯皮、以權(quán)謀私等問題。
當前，我局開展“作風建設(shè)年”活動開局良好。通過前段時間工作的開展，為轉(zhuǎn)變干部作風落到實處和取得實效奠定了基礎(chǔ)。
二0xx年三月三十一日
關(guān)于計劃方案匯總 篇18
我公司定于20xx年上半年整體搬遷，特制訂以下搬遷方案：
一、目的：
為保證公司整體搬遷工作有序進行，搬遷工作應遵循“統(tǒng)一領(lǐng)導、分工負責、協(xié)調(diào)配合”的原則，力求確保順利搬遷。
二、成立搬遷工作領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：、
組員：各部門指定×名負責人（待定）
職責：
1.組織公司搬遷的全面工作；
2.討論制訂公司搬遷的工作方案并組織實施；
3.協(xié)調(diào)搬遷工作中出現(xiàn)的矛盾和問題；
4.領(lǐng)導小組成員要對各自部門的搬遷工作負責。
三、搬遷的具體工作：
1、準備工作：20xx年xx月xx日xx月xx日
�、侔凑掌矫鎴D對各部門新址進行分配；
②確定搬遷的具體時間、成立搬遷工作領(lǐng)導小組，確定成員；
�、劢M織小組成員到新址進行實際場地考察；
工作包括：參照平面圖對新址的各部門工作點進行統(tǒng)一編號、家具擺設(shè)規(guī)劃、粘貼標識、對新址進行場地、裝修保護（對門框、墻壁轉(zhuǎn)角用紙皮進行保護等）等；
�、芟嚓P(guān)搬遷物件準備：記號筆、封口膠、紙箱、螺絲刀、錘子、鉗子、裁紙刀、報紙、泡沫等；
�、輸M定搬遷工作安排表：包括搬遷車輛、司機、每日搬遷部門的時段安排、搬遷人員安排、用餐安排、貨車配備安排等；
2、搬遷實施：
�、侔徇w具體工作應遵循：“自力更生，各部門以自己搬遷為主，行政部服務為輔”的原則進行搬遷；
�、诎徇w前由行政部與物業(yè)公司提前交接并借好相應的搬遷運輸用具，開好放行條等事宜；
�、鄹鞑块T提前處理不要的物品，并對自己用的電腦進行整理（拆卸、對顯示器和主機進行分開包裝，貼上統(tǒng)一編號），使之成為兩個立的整體。要求員工將自己的私人物品裝箱完畢封口，貼上部門、姓名等標識。
�、芟劝徇w副總裁以上級別領(lǐng)導的辦公室，由其分管部門派員協(xié)助分裝、打包，對需要拆裝的辦公家具進行拆卸和保護性包裝，確保相關(guān)物品在搬運過程中無損；
�、輰τ诟鞑块T公用區(qū)域的文件、辦公設(shè)備（例如打印機、復印機、傳真機等）要求各部門進行打包或者整理要求貼上統(tǒng)一的名稱、編號。易掉易損部件應拆卸分開立包裝，使之成為立整體，便于搬運，確保不漏掉一個零件，一根數(shù)據(jù)線，貴重、易碎物品應特別作出注明。
�、薨徇w日期、順序安排：
時間：xx年x月xx日
上午x：-：，下午：-：
搬遷期間從物業(yè)公司調(diào)配2輛汽車每天安排往返運輸。
從舊樓切斷網(wǎng)絡、新樓開通網(wǎng)絡時間考慮，安排科技中心布線完畢網(wǎng)絡開通后進行，科技信息中心先搬，其他部門后搬。
xx月xx日，科技信息中心
xx月xx日，x總辦公室、副總裁、總助辦公室
xx月xx日，計劃財務部、人力資源部
xx月xx日，經(jīng)營部、生產(chǎn)技術(shù)部
xx月xx日，行政部、投資發(fā)展部
xx月xx日，完成整體搬遷，進行收尾工作
四、搬遷要求：
1、所有參與搬遷的工作人員要求佩帶工作牌、準時到位、認真負責；
2、搬遷前，各部門應對新辦公室的布局做到心中有數(shù)，以便搬遷時一步擺放到位；為核定用車數(shù)量，查看每個辦公室擬搬物品時，每個辦公室應有人配合；
3、搬遷工作原則按照方案中的時間安排進行，當天未搬完的部門向后順延，依次類推；如當天搬遷任務提前完成，可安排原定次日搬遷的個別部門提前搬遷。
4、搬遷過程部門須全程跟人（裝車、卸車、擺放），整個過程不離人，以防物品丟失；
5、搬遷完畢后，各部門的搬遷小組成員負責檢查原辦公室設(shè)施是否完好，是否有應搬而未搬的物品、淘汰桌、柜中是否清空等，關(guān)好門窗、水電，打掃好原辦公室衛(wèi)生，將原辦公室鑰匙交至行政部xx處。
2、搬遷方案
參照平面圖對新址的工作站進行統(tǒng)一編號，即在新座位上面用標貼上該座位員工的姓名和編號。此編號一旦確認，該員工舊址所有的私人辦公用品及文件統(tǒng)一使用該編號，以便工人能迅速找到搬運過來的文件（辦公用品）的具體位置，并且擺放在該座位上面，為接下來整理文件（辦公用品）提供最便利的準備工作。
對公共區(qū)域按預先設(shè)定的功能進行統(tǒng)一編號，在現(xiàn)場和圖紙上標明。同樣該編號一旦確認，舊址該區(qū)域的設(shè)備、文件、文件柜也將統(tǒng)一使用該編號，以確保工人能夠迅速準確地找到每一件物品的歸宿。（例如行政部、人事部、財務部、市場部等進行分門別類地編號）。
第一天13：00
開始分發(fā)紙箱、標帖到每個員工手中，由員工自己將自己的私人物品進行裝箱，同時對電腦進行整理（該電腦已經(jīng)由使用者拆卸完畢），用纏繞薄膜對顯示器和主機進行分開纏繞包裝，并且貼上統(tǒng)一編號，使之成為兩個立的整體便于搬運。員工將自己的私人物品裝箱完畢以后，對紙箱進行打包封口，貼上統(tǒng)一的編號。
第一天14：00
我公司會派服務人員對需要拆裝的辦公家具進行拆卸和保護性包裝。對木制的班桌我們將采用里層先用氣泡紙包裝外面再用硬紙板包裝，確保木制的班桌在搬運過程中毫發(fā)無損。
第一天16：00
我公司服務人員開始對公用區(qū)域的文件、辦公設(shè)備（例如打印機、復印機、傳真機、投影儀等）進行打包或者整理并且貼上統(tǒng)一的編號。使之成為一個個立的整體，便于搬運，確保不漏掉一個零件，一根數(shù)據(jù)線。
第一天17：00
我們的服務人員會對一些零碎的雜物進行分類包裝（例如電風扇、冰箱、衣架、飲水機等），用專用纏繞薄膜進行分類纏繞，確保成為各個立的整體，并貼上統(tǒng)一編號的標簽，不至于搬運時丟三落四。
第一天19：00
所有的東西都已經(jīng)分類包裝、整理完畢，并且貼上統(tǒng)一編號的標簽。我們現(xiàn)場指揮搬運的人員已經(jīng)對每件物品的歸宿了如指掌，對新址的方位也熟記于心，能隨時報出每件物品在什么方位�，F(xiàn)在開始和客戶公司的現(xiàn)場負責人一起對所有物品進行登記清點數(shù)量，以便搬到新址以后能夠核對數(shù)量。
第二天08：30
我毛司的貨車和搬運工人及服務人員會準時到達現(xiàn)場。我們根據(jù)客戶實際情況分派車輛，每輛貨車配備46名搬運工人。在貨物離開舊辦公室的一刻起，我們會派服務人員全程跟蹤貨物的去向，確保貨物能夠保質(zhì)保量的到達新的辦公室。我們同時會安排服務人員在現(xiàn)場指揮搬運工把貨物按事先規(guī)劃好的的方位擺放到位。
第二天13：00
所有的物品已經(jīng)全部搬運到新辦公室指定的位置�，F(xiàn)在開始和客戶公司的現(xiàn)場負責人一起按照統(tǒng)計的明細一一清點，清點無誤以后，通知貴公司員工按事先排好的位置回到自己的位置開始整理自己的私人辦公用品及文件。
公司搬入新址后，最關(guān)心的問題詩司的電話系統(tǒng)、網(wǎng)絡系統(tǒng)是否都已經(jīng)順利切換、是否都運轉(zhuǎn)正常。
因為公司的電話系統(tǒng)、網(wǎng)絡系統(tǒng)是一個公司的命脈，它們決定著公司是否能夠正常運行，所以對于行政人員和公司網(wǎng)管來說一定要把這項工作計劃得特別周全，對于這項工作的每一步進程都要非常了解。您一旦發(fā)現(xiàn)問題要快速應，馬上聯(lián)系相關(guān)的供應商或服務公司上門解決問題。
關(guān)于計劃方案匯總 篇19
為進一步深化藥械科內(nèi)部運作機制的改革,創(chuàng)建客觀公正的考核和審評體制,加強藥械科員工的管理、監(jiān)督、激勵與約束，聯(lián)系我科實際制定本考核實施方案:
一、目的
本方案的構(gòu)建并非懲戒績效低下者，而是旨在最大程度上促進藥械科員工的良好行為，改變其與醫(yī)院建設(shè)戰(zhàn)略目標不一致的行為，提高整體工作效率和工作質(zhì)量。
1、績效考核作為獎勵和懲罰的主要依據(jù)。
2、使藥械科能夠不斷改進工作，了解患者、臨床醫(yī)務人員和管理人員對本科室工作的評價，科室在哪些方面應該改進或糾正，哪些方面可以繼續(xù)發(fā)揚，以達到進一步向患者和臨床科室提供優(yōu)質(zhì)服務的目的。
3、有利于建立一種良好的工作環(huán)境。藥械科作為醫(yī)院重要的科室，實施有效的、公平的績效考核，可以強化藥學人員“歸屬”、“尊重”和自我實現(xiàn)的價值感，為他們發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性提供有利的環(huán)境條件。
二、原則：
1、一致性：在一段連續(xù)時間之內(nèi)，考核的內(nèi)容和標準不能有大的變化，至少應保持一年之內(nèi)考核的方法具有一致性；
2、客觀性：考核要客觀的反映員工的實際情況，盡量減少光環(huán)效應、個人關(guān)系親疏不同、偏見等帶來的誤差；
3、公平性：對于同一崗位的員工使用相同的考核標準；
4、公開性：員工要知道自己的詳細考核結(jié)果。
三、考核對象：藥械科全體員工。
四、考核指標：考核指標詳見《藥械科績效考核指標體系》。
五、考核組織與方法：
實行按部門考核�？己擞煽冃Э荚u小組具體負責并組織實施。每月進行一次，一般在下月 日前完成。
考核小組根據(jù)考核表進行考核，考核結(jié)果由科主任審核。
藥械科績效考評小組：
組 長：
副組長：
成 員：
六、考核結(jié)果的運用：
考核采用百分制。考核結(jié)果與績效獎金掛鉤。
計算方法：績效考核系數(shù)=考核結(jié)果/100。
七、反饋：
以適當方式及時將考核結(jié)果反饋被考核人，以便不足問題得到及時整改。被考核人績效考核系數(shù)低于0.9及以下者，由科主任對其進行誡勉談話。
被考核人如對考核結(jié)果有異議，可直接向科主任反映。
關(guān)于計劃方案匯總 篇20
這是寶貝在幼兒園的最后一年，也是非常重要的一年，所以我們一定要孩子做好上小學之前的準備，可以通過和家長一起參觀小學或者請畢業(yè)生回園與幼兒交談，讓幼兒知道為什么要上小學，小學與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學的欲望，同時也幫助他們解決“向往上小學、又不知道怎樣做的問題”。
一 、我們先有幾方面的準備。
1、身體方面的準備：
通過戶外活動以及個人衛(wèi)生等方面來增強幼兒的體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學；
在日�；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。
注重安全方面教育�，F(xiàn)在我們班的幼兒在戶外活動時喜歡跑跳，要讓幼兒懂得一些簡單的安全常識，在玩耍、跑跳時注意安全學會保護自己。在馬路上行走要遵守交通規(guī)則，學會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電等。
2、獨立生活能力的準備：
通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學生了，生活、學習不能完全依靠父母和教師了，要學會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解決。
為重點精心設(shè)計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作，同時在各區(qū)域中進行滲透、同時，讓幼兒熟悉漢語拼音，知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎(chǔ)；堅持開展餐前的認讀識字活動等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。
通過每次的'數(shù)學活動、數(shù)學區(qū)工作對幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維能力。在日�；顒又幸龑в變簩W習運用數(shù)學經(jīng)驗解決問題，提高幼兒獨立思考問題的能力。
二、教育教學方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》，根據(jù)課改精神，完成教育教學目標，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據(jù)孩子即將升入小學的需要，可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖忠约捌匆�，并加�?到10的加減法運算，使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面，除了完成預定的教育教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練，提高孩子的口語表達能力，另外加上珠心算教學，提高孩子的計算能力，記憶力和思維反應能力，可以算50以內(nèi)的加減
踏著秋天的腳步，我們又迎來了新的一學期，新的學期對家長來說蘊涵著新的希望，而對老師來說是面臨新的挑戰(zhàn)，本學期我們老師將嚴格要求自己，認真總結(jié)上學期工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，根據(jù)新學年《幼兒園工作》、《幼兒園教學計劃安排》，集合我班配班老師的實際情況，在新綱要和園務計劃思想的指導下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個發(fā)展。因此，我做出了個人教學計劃
所有配班老師團結(jié)一致，搞好具有夏季特色的教室布置工作，為幼兒設(shè)置良好的肓人環(huán)境，為幼兒的在園生活提供學習、生活、休息的良好場所，讓幼兒喜歡上我們班，喜歡我們班的每一位老師。
1、了解幼兒情況
對幼兒的性格、愛好、興趣等進行祥細的了解，為他們制定遠近期發(fā)展目標，注意每一個孩子的不同進步。對孩子進行認知發(fā)展、社會性發(fā)展、身體發(fā)展的教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和學習習慣，教育教學中注意各學科的相互滲透相互補充，充分發(fā)揮老師的主導作用和幼兒的主體作用，讓他們有主動學習意識，在不知不覺中接受新觀念，感覺新教法，表現(xiàn)新思維，讓他們在觀察中探索，探索中發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)中了解，了解中獲得新知識、新經(jīng)驗，鼓勵每個孩子的個性發(fā)展，力爭在師幼互動中完成所有教學計劃。
2、日常生活方面
�。�1）、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能，認真對待每一次體育活動和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，體驗活動中的成就感，并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。
�。�2）、發(fā)展幼兒的獨立性：培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力，發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣，發(fā)展其個性。具體措施是：結(jié)合主題游戲的開展，與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域，并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力，（老師與幼兒一同動手制作的），能夠引發(fā)幼兒興趣，方便他們獨自取放，獨立使用。當活動結(jié)束后，教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具，使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院馈?/p>
（3）、設(shè)立“環(huán)保總動員”大型區(qū)域活動，開展環(huán)保小制作，充分利用廢舊材料制作手工制品，豐富幼兒的藝術(shù)活動，提高他們感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣，形成環(huán)保教育特色。大班幼兒在手工制作方面已積累了一些知識和經(jīng)驗，并且注意力有所集中，開展一系列廢舊物品再利用的手工制作活動，那將更具目的性，并能滲透環(huán)保教育于其中，是一件非常有意義的事情，我們將采取以下措施：家園一同收集廢舊材料制品。(教學計劃 )結(jié)合主題為各區(qū)域提供各類半成品廢舊材料，便于幼兒取放。主題教育活動中，多利用廢舊物品制作教玩具。
�。�4）、在文明禮貌教育方面：培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語：請、謝謝、對不起、沒關(guān)系等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯了事，能承認，并愿意改正。
�。�5）、結(jié)合幼兒普遍存在的情況，培養(yǎng)幼兒的合作意識。多開展合作性的活動，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗合作的愉快性。
�。�6）、學習制定班集體規(guī)則，知道自己是大班小朋友，應該遵守自己制定的規(guī)則。
三、工作思路
1、強化教育教學常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。
建立科學的一日活動常規(guī)，細化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起床、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。
重視對個別幼兒的輔導，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，建立家長委員會，定期召開會議，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時、內(nèi)容豐富，有較強的指導價值，并做好記錄，形成家園教育合力。
2、強化幼兒常規(guī)習慣的訓練，重視養(yǎng)成教育
以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展，以抓實教育教學活動研討為核心，優(yōu)化教學活動的組織，合理安排一日常規(guī)，加強特色藝術(shù)教學，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展，繼續(xù)嘗試新課程改革。
關(guān)于計劃方案匯總 篇21
計劃一：商務旅行計劃
根據(jù)公司行政會議的安排，黃總將于5月11日——13日與西安市第二建筑集團公司談判建筑用管道訂購事宜，具體安排如下：
一、出差日期
5月11日—5月13日星期三至星期五
二、目的地
西安
三、交通工具及情況
乘坐5月12日早上8：55在蕭山機場起飛的CZ6920次航班（南方航空）前往西安；
乘坐5月16日下午15：10在西安咸陽機場起飛的MU2201次航班（東方航空）返回
四、主要任務
1.考察西安市第二建筑集團公司情況
2.簽訂合作文本
3.利用晚上時間約會同行朱某某董事長
4.宣傳本公司情況
五、具體事項安排
5月11日星期三
上午8：00由公司專車送往蕭山機場
8：55乘坐CZ6920次航班前往西安
10：55到達西安由西安辦事處李經(jīng)理接機，入住已預訂好的西安金石國際大酒店（西安市南二環(huán)東段398號）701房間，秘書與助理安排在703房間中午12：00與李經(jīng)理在酒店共進午餐，并了解西安市第二建筑公司的基本情況下午14：00由李經(jīng)理陪同前往西安市第二建筑公司考察公司情況并張總洽談晚上18：00與陜西省商務廳副廳長賈明德在酒店共進晚餐
19：00與賈明德副廳長參觀大唐芙蓉園及文藝表演節(jié)目
4月15日星期四
上午9：30赴某某公司與朱小明董事長進行洽談，需要的文件在公文包中
12：00與朱董事長在西安國際會議中心（曲江賓館）雁塔廳包廂共進午餐下午13：30參觀兵馬俑
晚上19：00參加西安某商業(yè)協(xié)會餐會，并宣傳本公司情況，需要的文件在公文包中
4月16日星期五
上午9：00與西安市第二建筑公司張總簽訂合作文本，需要文件在公文包中
12：00與張總在酒店共進午餐
下午13：00乘坐西安辦事處專車送往西安咸陽機場
14：10乘坐MU2201次航班返回杭州
16：20由公司專車接回公司
計劃二：商務旅行計劃
一、出差日期
3月6日—3月16日
二、出差地點
北京上海
三、交通工具
乘坐3月6日早上9：00在巴黎機場起飛的CZ6920次航班前往北京
乘坐3月11早上8：20在首都機場起飛的HU7861次航班前往上海
乘坐3月16日早上9：00在浦東國際機場起飛的CZ6920次航班前往巴黎
四、主要任務
1.考察北京、上海共六家公司情況
2.簽訂合作文本
3.利用晚上時間約會六家公司董事長共進晚餐
4.宣傳本公司情況
五、具體事項安排
1.3月6日
上午8：00由公司專車送往巴黎機場
9：00乘坐CZ6920次航班前往北京
10：55到達北京由王某某接機，入住已預訂好的首都城堡大酒店601房間
中午11：30與王經(jīng)理在酒店共進午餐，并了解北京市紅酒銷售市場的基本情況
下午14：00由王經(jīng)理陪同前往北京市各紅酒集團考察公司情況
晚上18：00與王經(jīng)理在該公司共進晚餐
2.3月7-8日
7日上午9：30赴經(jīng)典紅酒集團與姚董事長進行洽談，需要的文件在公文包中
12：00與姚董事長在公司共進午餐
下午15：00參加北京紅酒商業(yè)協(xié)會餐會，并宣傳本公司情況
晚上19：00與同行朱某某董事長在KTV包廂會面
8日上午9:00與姚董事長約在咖啡廳就合作細節(jié)進行洽談下午在酒店向王經(jīng)理咨詢關(guān)于品味紅酒集團的談判策略
3.3月9日
上午9：30赴品味紅酒集團與黃董事長進行洽談，需要的文件在公文包中
中午12：00與黃董事長在公司共進午餐
下午15:00與黃董事長打高爾夫
4.3月10日
上午9：30赴多爾波紅酒集團與常董事長進行洽談，需要的文件在公文包中
12：00與常董事長在公司共進午餐
14:00與常董事長品茶、拜佛
5.3月11日
早上8：20在首都機場乘坐HU7861次航班前往上海
10：55到達上海，由陳某某接機，入住已預訂好的黃浦大酒店406房間
中午11：30與蔡經(jīng)理在酒店共進午餐，并了解上海市紅酒銷售市場的基本情況
下午14：00由蔡經(jīng)理陪同前往上海市各紅酒集團考察公司情況
晚上18：00與蔡經(jīng)理在該公司共進晚餐
6.3月12-13日
12日上午9：30赴V&C紅酒集團與徐CEO進行洽談，需要的文件在公文包中
12：00與徐CEO在公司共進午餐
下午15：00與徐CEO去上海音樂廳觀看中國達人秀晚上19：00與徐CEO在茶館會面，并宣傳本公司情況
13日上午9:00與徐CEO約在咖啡廳就合作細節(jié)進行洽談下午在酒店向蔡經(jīng)理咨詢關(guān)于Swing紅酒集團的談判策略
7.3月14日
上午9：30赴品味紅酒集團與林董事長進行洽談，需要的`文件在公文包中
中午12：00與林董事長在公司共進午餐
下午15:00與林董事長參觀畫廊
8.3月15日
上午9：30赴愛琴紅酒集團與李董事長進行洽談，需要的文件在公文包中
12：00與李董事長在公司共進午餐
14:00與李董事長打高爾夫
9.3月16日
上午9:00乘坐HU7861次航班返回，機票由秦秘書事先安排妥當
13:00到達巴黎機場，由公司司機Tom接機
計劃三：商務旅行計劃
一、前言
企事業(yè)單位由于工作的需要，領(lǐng)導會經(jīng)常出差、旅行。很多旅行任務甚至是臨時性決定下來的。但無論是國內(nèi)出差還是國外出訪，短期出差還是長期出差，在每次出差之前，秘書都要為領(lǐng)導做好大量的準備工作。
二、背景
由于天地公司總經(jīng)理正在國外休假，不能親自前往廣州與廣州宏大公司對C4合作項目進行進一步磋商，所以由天地公司開發(fā)部經(jīng)理張明于6月20日~22日從北京到廣州出差參加此次會談。
三、旅行計劃內(nèi)容
（一）時間（6月20~22日）
1、旅行出發(fā)、返回的時間
20日上午8：00從北京機場出發(fā)~22日晚17：00回北京并直接回家
2、旅行過程中各項活動的時間
20日上午8:00乘飛機去廣州，途中由秘書聯(lián)系一個離宏大公司較近的賓館，并復電訂妥。中午11：20，由宏大公司派車去賓館接，與宏大公司開發(fā)部經(jīng)理共進午餐。20日下午15:00，與開發(fā)部有關(guān)人員在宏達公司會議室會談。
21日上午9:00，繼續(xù)會談。
21日下午14:00，參觀宏達公司的生產(chǎn)流水線。
21日晚19:00，宏達公司安排晚宴。
22日上午9:00，與宏達公司簽訂相關(guān)的協(xié)議書或合同。
22日下午14:00，拜訪與我們有常年業(yè)務往來的李先生。
22日晚17:00，乘飛機回北京，直接回家。
22日晚20:30順便看看老同學。
注：由于最近公司業(yè)務繁忙，機場來回都由自己乘坐出租車，不用秘書和司機接送。
3、旅行期間就餐、休息時間
21日：早餐時間7:00~8:00
午餐時間11:30~13:00
晚餐時間19:00參加宏達公司晚宴
22:00休息
22日：6;00起床
早餐時間7:00~8：00
午餐時間11:30~13:00
（二）地點
1、旅行抵達的目的地
廣州宏達公司接待處及宏達公司附近賓館
2、旅行過程中開展各項活動的地點
會議地點：宏達公司會議室
參觀地點：生產(chǎn)流水線
晚宴地點：附近某酒店
3、食宿地點
早餐、晚餐及住宿：附近某賓館
中餐：宏達公司餐廳
（三）交通工具
1、出發(fā)、返回的交通工具
出發(fā)由自行乘坐出租車至北京機場，并乘坐飛機返回由宏達公司專車送至廣州機場，并乘坐飛機，然后自行乘坐出租車回家
2、商務活動中使用的交通工具中途旅行由宏達公司專車派送
（四）具體事項
1、商務活動內(nèi)容
商務會談
參觀流水線
晚宴
會見業(yè)務員
2、私人事務活動
會見老同學
（五）攜帶用品
身份證、信用卡、名片、公司產(chǎn)品資料、客戶資料、手機、筆記本、活動日程表、地圖、照相機及一些私人物品，如備用眼鏡、替換衣服、襪子、洗漱用品、藥品，筆記本電腦等。
（六）備注
注意的事項：抵達目的地需要中轉(zhuǎn)、中轉(zhuǎn)站名稱、休息時間、飛機起飛時間，或需要中轉(zhuǎn)時轉(zhuǎn)機機場名稱、時間，為旅客提供的特殊服務、開展活動及就餐時要注意攜帶有關(guān)文件材料，應該遵守對方民族習慣。
計劃制定后，至少打印3份，一份交出差上司，一份由秘書留存，一份存檔。
四、旅行日程表
天地公司開發(fā)部經(jīng)理張明行程安排
北京——廣州
20xx年6月20日——6月22日
6月20日星期一
上午
7:00赴北京機場（私人乘坐出租車達）。
8:00乘Zh1351次班機離京赴廣州。
11:10抵達（宏達公司專車接機）
11:30住宏達附近某賓館606房間（已預先定房）。
12:00與宏達總經(jīng)理共進午餐（在賓館）。
下午
13:00與宏達總經(jīng)理在公司會議室洽談（需用的1、2、3號文件在您的公文包中）。
18:00與總經(jīng)理在公司共進晚餐。
6月21日星期二
上午
9:00赴宏達公司與宏達董事長洽談（需用的4、5號文件在您的公文包中）。
11:30與宏達公司董事長共進午餐（在該公司）。
下午
14:00參觀宏達公司的生產(chǎn)流水線
19:00在某酒店參加宏達公司晚宴
6月22日星期三
上午
9:00與宏達公司簽訂相關(guān)的協(xié)議書或合同。
11:30在宏達公司用餐
下午
14:00拜訪與我們有常年業(yè)務往來的李先生由（富貴先生陪同，禮品在您手提箱內(nèi)）。
17:00乘飛機回北京，直接回家。
20:30拜訪老同學
關(guān)于計劃方案匯總 篇22
為強化班級管理，發(fā)揮主人翁精神，齊抓共管，共同營造良好的班風、學風、校風。經(jīng)學校研究決定，現(xiàn)先試行班級月考核制度，加強對相關(guān)人員的獎懲制度。
一 、年級管理實行年級組長負責制，班級管理實行班主任負責制，權(quán)力和義務相統(tǒng)一。鼓勵先進，激發(fā)班級競爭力，分配實行多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得。
二、 按年級進行考核，分一、二、三個等次，第一、二等次分別占該年級班數(shù)的1/3（只取整數(shù)），剩余的為第三等次。獲第一等次的發(fā)給該班主任津貼200元，獲第二等次的發(fā)給該班主任津貼150元，獲第三等次的發(fā)給該班主任津貼100元。
三、 考核實行百分制，以100分為基礎(chǔ)進行加減分計算最后得分，排出等次。上個月的下個月計發(fā)。放假期間不考核。
四、 考核方法
1.未按時按質(zhì)按量完成各處室任務的班級扣2分（由安排任務的處室確認，到政教處登記）。
2. 學校常規(guī)檢查，若有違反的，每人次扣1分，對要求改正但不按時或不改正的扣2分。
3.住校生不按時到宿舍入睡（夜間12點后，中午12：40后）的，每人次扣該班1分。
4.住校生違反師一中住校生生活要求的，每發(fā)現(xiàn)一次扣該班1－5分。
5.遲到、早退的每人每次扣該班1分，自習課、晚自習紀律混亂的每發(fā)現(xiàn)一次扣該班2分。
6.課間操出現(xiàn)不做或大多數(shù)動作不規(guī)范或缺3人（含3人）以上的每早扣該班2分。
7. 教室、清潔區(qū)、宿舍打掃不合格的每項扣該班5分，告知班主任拒絕返工的扣10分。
8.校會、升旗等大型活動隊列不整齊或有人大聲喧嘩的每次扣該班2分。
9.因班級管理工作不到位，出現(xiàn)較大安全事故的，每次扣該班5-20分。
10. 學生有違紀行為的除按《師宗一中違紀處分規(guī)定》處理外，根據(jù)違紀情況扣分。違反《師宗一中違紀處分規(guī)定》第六條之一的，每人次扣該班2分；違反《師宗一中違紀處分規(guī)定》第七條之一的，每人次扣該班4分；違反《師宗一中違紀處分規(guī)定》第八條之一的，每人次扣該班6分；違反《師宗一中違紀處分規(guī)定》第九條之一的，每人次扣該班8分（班主任發(fā)現(xiàn)并報政教處的不扣分）。
11.考試作bi的除按《師宗一中教育考試管理處罰規(guī)定》處理外，根據(jù)情況扣分。違反《師宗一中教育考試管理處罰規(guī)定》第二條（一）之一的，每人次扣該班2分；違反《師宗一中教育考試管理處罰規(guī)定》第二條（一）之一的，每人次扣該班2分。
12.班級管理學生意見大，且有意見學生數(shù)超過1/3的扣該班10分。
13.好人好事，視情況每件每次加0.5--5分。
14.班主任或?qū)W生對學校作出顯著成績或顯著貢獻的，視情況每件每次加5-10分。
五、 以上確認部門或個人要統(tǒng)一標準，對確認結(jié)果解釋得清楚。
六、 以上1-12條每班合計后普通班乘1，重點班乘1.5，試驗班乘2計算結(jié)果。
七、 以上負有責任的相關(guān)人員及教職工發(fā)現(xiàn)上述1---11條所列的情況，請到政教處登記認定，所發(fā)現(xiàn)的扣n分，就獎給發(fā)現(xiàn)者2n元。若被校級領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)的扣n分，就獎給校級領(lǐng)導2n元，懲負有責任的相關(guān)人員4n元。
八、 原《值日教師職責及相關(guān)規(guī)定》第四條的第1款執(zhí)行該方案時廢止。若與本方案沖突的原規(guī)章制度的相應條款，按本方案執(zhí)行。該方案自10月1日正式執(zhí)行。
關(guān)于計劃方案匯總 篇23
一、學習目標
1、學藝先學德，學習師傅優(yōu)良的思想道德和先進的教育教學理念。
2、學習師傅思考教育教學問題，有效地提高教學效率和學生運動本事。
3、學習師傅如何積累案例和論文素材。
二、學習資料
1、多學習體育教學方面的優(yōu)秀書籍中的教育理論、教育信息，以先進的理論武裝自我，揣摩教學技巧，深化思想。
2、每個月邀請師傅來聽自我的一節(jié)課，每個月也至少去聽師傅的一節(jié)示范課，在交流中升華理念。課后主動找?guī)煾到涣鳎垘煾抵赋稣n堂中暴露出的不足，寫下反思，梳理以完善自我的教育教學理念和教學技巧，在以后的教學實踐中改善。
3、邀請師傅指點備課，每學期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)匯報課。
4、經(jīng)常和師傅溝通，探討在教育教學上的疑惑和想法。
5、同步進行教育教學中某方面的方法探究，積累案例、論文素材。
6、在撰寫案例和論文方面，也應當經(jīng)常向師傅請教，請師傅指點，平時遇到什么教育教學當中的問題無法解決，主動和師傅交流。
三、活動資料
三月份：
1、制定成長計劃；
2、與師傅交流教學中的想法；
3、確定切實可行的幫扶計劃；
4、聆聽師傅的課、交流；
四月份：
1、請師傅隨堂聽課、評課；
2、與師傅一齊交流教學中的困惑；
3、經(jīng)常電話或在線交流學習名家專著；
4、外出聽課，撰寫學習心得；
五月份：
1、聽師傅的課，并進行交流學習教學設(shè)計思路；
2、與師傅交流教育教學中的想法；
3、共同閱讀先進的教育理論書籍；
4、邀請師傅隨堂聽課、評課；
六月份：
1、共同探討名家課例；
2、聆聽師傅上課，并進行評課交流、學習；
3、和師傅交流教育教學中的困惑；
4、邀請師傅聽學期的匯報課、評課；
5、完成學期個人總結(jié)；
四、徒弟目標
�。ㄒ唬┗厩榫埃�
本人，20xx年畢業(yè)于湖州師范學院體育學院體育教育專業(yè)，擔任虹星橋小學體育教學工作將近兩年。
�。ǘ⿲I(yè)成長的優(yōu)勢和薄弱方面：
專業(yè)成長的優(yōu)勢：
1、年輕有精力，像海面一樣，不斷地吸收外界先進的理念。
2、有強烈地期望專業(yè)成長的愿望。
3、學校重視年輕教師的培養(yǎng)，搭平臺，找機會，保證了年輕教師能快速成長的良好環(huán)境。
薄弱方面：
1、吸收的優(yōu)秀理論少，應多加強理論學習，增強理論思維本事，提高教學理論素養(yǎng)。
2、教學設(shè)計欠缺新意。
3、教育教學處事本事有待提高。
4、科研本事弱。應向師傅和優(yōu)秀前輩學習如何科學地研究教學，打下教學之路。
�。ㄈ┳晕移谕�
1、經(jīng)過師徒結(jié)對，拜師學藝，努力提高課堂教學水平，增強教書育人的本事。
2、經(jīng)過師徒結(jié)對，提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學理論素質(zhì)和教育教學研究水平。
3、參與教育教學研究，細心搜集素材，積累反思。認真撰寫論文、案例。
�。ㄋ模┐龠M成長的措施：
多學習，提高自身素質(zhì)
1、多讀書，讀專業(yè)書，讀雜志，不斷提高自我的體育教學素養(yǎng)。
2、定期觀摩名家的課，學習名師的教學理念、教學方法。
3、多聽優(yōu)秀的師傅的課，學習其過人之處。
4、爭取機會聆聽專家的講座，充實思想。
多實踐，潛心會教
1、不厭讀小學體育新課程標準，潛心鉆研教學，努力實踐新課改理念于課堂之內(nèi)。
2、主動于師傅探討課堂教學、教育教學中的困惑和想法。
3、平日里有時間就該多多琢磨課，邀請師傅來聽課，指出缺點，努力改正。
關(guān)于計劃方案匯總 篇24
1月份
1：樓道樓梯除塵，樓道窗戶玻璃清洗。
2：清理樓宇內(nèi)易燃物品，清掃天臺。
3：擦拭園區(qū)路燈，清理衛(wèi)生死角。
4：年底衛(wèi)生大掃除。
2月份
1：樓道樓梯除塵，樓道窗戶玻璃清洗。
2：春節(jié)后衛(wèi)生徹底清潔，不銹鋼保養(yǎng)。
3：清理樓頂平臺，沖洗雨棚，樓層電梯門擦拭。
4：地下車庫拖洗，門頭清掃，垃圾分類。
3月份
1：大堂地面清洗，樓道窗戶玻璃清洗。
2：清掃天臺，清洗單元門口臺階。
3：樓道車庫除塵，清理各崗衛(wèi)生死角。
4：環(huán)境消殺，沖洗雨棚。
4月份
1：樓頂天臺清掃，清掃單元門口。
2：樓道玻璃清潔，擦拭樓道管井門。
3：樓宇內(nèi)電梯設(shè)備層清理，環(huán)境消殺。
4：清理園區(qū)雜物，全部垃圾桶清潔消毒。
5月份
1：樓道樓梯除塵，大堂車庫高空管道彈塵。
2：清理樓宇內(nèi)雜物，清洗單元門口臺階。
3：樓道玻璃清洗，大堂地面清洗。
4：環(huán)境消殺，沖洗雨棚。
6月份
1：車庫管道設(shè)施設(shè)備除塵，地下設(shè)備層清掃消毒。
2：清掃天臺，樓道玻璃清洗。
3：全部垃圾桶清洗消毒，清洗單元門口臺階。
4：環(huán)境消殺，沖洗雨棚。
7月份
1：大堂地面清洗，樓道樓梯除塵。
2：清掃天臺，地下車庫清洗消毒。
3：樓道玻璃窗戶清洗，清洗單元門口臺階。
4：環(huán)境消殺，沖洗雨棚。
8月份
1：清掃天臺，擦拭樓宇內(nèi)電梯門，管道門。
2：拖洗車庫，做不銹鋼保養(yǎng)。
3：園區(qū)路燈擦拭，清洗單元門口臺階。
4：墻面天花板彈塵，沖洗雨棚。
9月份
1：清掃天臺，樓梯樓道除塵。
2：清洗樓道窗戶玻璃，清掃單元門頭。
3：清理樓道雜物，地下車庫拖洗。
4：清理底商死角衛(wèi)生，墻面小廣告清理。
10月份
1：清掃平臺，地下室衛(wèi)生清理及消毒。
2：公共區(qū)域雜物清理，樓宇內(nèi)墻面彈塵及小廣告清理。
3：清洗樓道玻璃，清洗單元門
口臺階。
4：環(huán)境消殺，沖洗雨棚。
11月份
1：清掃平臺，清掃園區(qū)落葉，清洗大廳地面。
2：樓道樓梯除塵，清洗垃圾桶周邊。
3：樓道窗戶玻璃清洗，不銹鋼保養(yǎng)。
4：清理樓宇內(nèi)外易燃物，高空管道彈塵。
12月份
1：清掃平臺，清理公區(qū)死角衛(wèi)生。
2：清理樓道雜物，地下車庫高空彈塵。
3：樓道燈具擦拭，地下設(shè)備層清掃及消毒。
4：擦拭樓層電梯門，樓道窗戶玻璃清洗。 篇五：環(huán)境部月工作計劃表
分公司環(huán)境維護部月工作計劃表
關(guān)于計劃方案匯總 篇25
悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了，幼兒園新學期計劃。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，充分發(fā)揮我院蒙氏雙語的特色，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析
本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細，根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌;語言表達能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作：
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念，給孩子充分的自由，和促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情。
細心呵護幼兒成長。在日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
積極配合婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作
尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容每周教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，本學期在各班都開設(shè)了英語教學，讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容，工作計劃《幼兒園新學期計劃》。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學的特色園。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多：植樹節(jié) 端午節(jié)五一國際勞動節(jié)六一國際兒童節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日�；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾�環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日�；顒又写┎灏踩逃�、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理
1、每月定期召開月務會，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認真制訂好月、周教學計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒考勤登記表。
4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
認真做好家園欄 家園欄做到一日一小換 一周一大換，從明天開始是我們的家園欄充實起來，外面的家園欄由小班負責起來
全體教師必須嚴格執(zhí)行各項制度，從明天開始老師實行簽到制，本學期對教師的綜合素質(zhì)是一個考核期， 工作不能馬虎，從我這里我是要嚴格要求老師們的，請大家也能珍惜自己的工作和崗位，一日流程認真對待，無論是對自己還是對小朋友都能養(yǎng)成一個好的習慣。
有的人無論自己有什么樣的困難都能堅持，都能讓別人看出自己的個人魅力和人格，都能經(jīng)的住考驗，在這里我要表揚閆永娟 在過去的一年任勞任怨 沒有怨言 家踏實地的工作，從這學期我們的組織機構(gòu)也進行了調(diào)整 團支書 宋甜 教研主任 王星星 組織委員 韓燕云 小班班主任 武艷華 中班宋甜 寶寶班 韓燕云 那么這些老師也希望能經(jīng)得住考驗，再接再厲，為學校在創(chuàng)輝煌。
本月的活動主題是建設(shè)一支像媽媽一樣的教師隊伍。幼兒園教育是一項非常特殊化的工作，教師的學歷，專業(yè)，教學經(jīng)驗是重要的，但比這更重要的是幼兒園的思想品質(zhì)，建立一支能像媽媽一樣愛孩子的教師隊伍，是我們的長遠目標，針對這一目標，我們要建立一套科學的教師管理制度，并作出一系列相應的舉措，首先我們要在每班安裝遠程監(jiān)控，并設(shè)立制定負責的充滿愛心 責任到人的教師制度在這我們將逐漸完善這些制度，在月末我們要進行張榜評選。本周計劃今天也都發(fā)放到各各班級，對于學生的流逝和招生重點強調(diào)。
關(guān)于計劃方案匯總 篇26
一、培訓任務
要使教師了解教育信息化在教育改革和發(fā)展中的地位和作用，了解中小學現(xiàn)代遠程教育項目，掌握計算機、Internet、衛(wèi)星IP廣播的基本知識、技能，具備獲取、傳輸、處理和應用信息的基本能力，能夠在當?shù)爻袚痉�、為教學和經(jīng)濟發(fā)展服務的任務。
二、培訓目標
1、掌握遠程教育幾種模式的基本使用方法
2、了解遠教IP資源的主要內(nèi)容和存放結(jié)構(gòu)，學會選擇、組織、整合、利用資源，用于教學實踐
3、了解有關(guān)的法律知識，樹立網(wǎng)絡安全意識和知識產(chǎn)權(quán)的觀念
三、培訓內(nèi)容
�、龠h程教育資源簡介
�、谶h程教育資源的使用
�、踂indowsXP的一些操作
�、躓ord中的基本操作
四、培訓措施
�、俪闪⒁孕ｉL為組長的校本培訓組織領(lǐng)導機構(gòu)。
②組織全校教師學習遠教IP知識，召開好學習培訓動員會議，布置學習培訓安排。
�、劬慕M織全校教師認真學習“培訓內(nèi)容”。
�、軐W校組織、選派能力強、業(yè)務精的骨干教師進行講課、培訓、要透徹分析、講解培訓內(nèi)容的重點、難點。
�、菖嘤柵c學習要緊緊圍繞“先培訓，后使用”進行，提高學習效果，增強使用技能。
�、夼嘤枙r間利用下午放學后時間進行集中培訓，實行“學習考勤”及全員校本培訓制度建設(shè)，結(jié)合實際開發(fā)出具有本校特色的課件。
五、培訓安排
1、以點帶面，以中青年教師為主，分層逐步推進現(xiàn)代遠程教育項目教學工作的開展，從而推動全�，F(xiàn)代遠程教育的發(fā)展。
2、做好校本培訓計劃安排。
3、學校安排龔從發(fā)、楊彬兩名骨干教師具體負責遠教日常管理、應用培訓工作。
4、每學期以教研組為單位組織2—4次教學觀摩和專題教學研討交流等活動，幫助廣大教師提高應用現(xiàn)代遠程教育項目教學能力，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，將三種模式的應用常規(guī)化。
5、每學期至少舉辦1—2次教師應用遠程教育資源教學的的競賽評比活動，促進師生應用，使教育資源真正走進課堂、面向?qū)W生、用于教學。
6、學校將優(yōu)質(zhì)教育資源的應用納入對教師日常教育教學工作的考核，形成激勵機制，進行定期或不定期地檢查、評估。
7、結(jié)合教研活動，及時總結(jié)和推廣現(xiàn)代遠程教育項目的應用與實踐，開展教學設(shè)計、課堂應用、資源應用等一系列的活動。
關(guān)于計劃方案匯總 篇27
【教材簡介】
太陽是地球上萬物的'生命之源。本篇課文的作者憑著豐富的想象力和獨特的創(chuàng)造力，畫出四個不同顏色的太陽。盛夏，烈日掃盡清晨晶瑩的露珠，照射著大地直到黃昏，多么沉重悶人的時光!人們懶洋洋地像是失去了生命力。畫個綠綠的太陽吧!讓大地上到處一片清涼。金秋，登高望遠，大地猶如茫茫的金海。它給人們獻上一個豐收、歡樂的季節(jié)。畫個金色的太陽吧，它會比春天更富有燦爛絢麗的色彩。寒冬，冷風颼颼，天冷得讓人縮手縮腳。畫個紅紅的太陽吧，人們都會有這個希望。春天，大地復蘇，萬物生長，山清水秀，鳥語花香。畫個彩色的太陽吧，給人驚喜，催人奮進。
從課文里，我們能體會到作者善良的心地和美好的心愿。課文語言優(yōu)美，讀起來讓人感到親切、愜意，適合背誦。
【學習目標】
1、認識“掛、街”等13個生字。會寫“園、因”等6個生字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
3、感悟作者通過畫太陽要表達的心愿是什么。
【學習重點】
1、認識“掛、街”等13個生字。會寫“園、因”等6個生字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
【學習難點】
感悟作者通過畫太陽要表達的心愿是什么。
【學習準備】
教師：多媒體課件，生字卡片，“四個太陽”圖卡
學生：學生用生字卡片
【學習時間】
兩課時。
【學習過程】
一、猜謎激趣，導入新課
1、師出謎語：白天不見，晚上出現(xiàn)。又紅又圓，照亮地面。
2、出示詞卡“太陽”，指導讀準字音。
3、出示課題“四個太陽”，指名讀，齊讀。
4、引導質(zhì)疑：讀了課題，你的小腦瓜里是不是蹦出了小問號?
二、初讀課文，認記生字
1、出示課件：帶拼音生字，指名帶讀。
2、出示課件：去拼音生字并打亂順序，擺字卡，自由練習朗讀。
3、游戲：我說你找喊名字。
4、指導識記生字方法。
5、鞏固游戲：我把生字送回家。
三、動畫演示，指導寫字
1、猜謎引入：大口框里有個“大”
2、出示課件：“因”書寫筆順規(guī)則：
看了動畫，你知道了什么?
3、出示課件：“園”：
“園”與“因”哪里長得很像?書寫的時候要注意些什么?
(同樣先里面后封口)
4、師范寫“園”“因”，講解書寫要領(lǐng)。
5、生自由練寫，師巡回指導。
6、集體評價。
四、感悟理解，感情朗讀
1、生再讀課文后指名分自然段接讀課文。
2、你們知道文中的小男孩分別為四季畫了哪四個不同顏色的太陽嗎?用“──”在文中劃出。
3、指名發(fā)言，指導練讀“綠綠的太陽”“金黃的太陽”“紅紅的太陽”“彩色的太陽”。
師貼板畫：“綠綠的太陽”“金黃的太陽”“紅紅的太陽”“彩色的太陽”。
4、你最喜歡哪個季節(jié)的太陽呢?
同桌互讀描寫你最喜歡的那個季節(jié)的太陽的自然段。
5、指名朗讀，感悟理解：
�、� 春天──多彩的太陽：
① 指名讀。
② 指名再讀，喜歡的齊讀。
�、� 你們看到的春天的色彩都有哪些?
�、� 師生合作讀。
�、� 夏天──綠綠的太陽：
�、� 指名讀。
② 出示課件：高山、田野、街道、校園到處一片清涼。
指導朗讀該句。
�、� 男女生比讀。
�、� 秋天──金黃的太陽：
�、� 指名讀。
�、� 出示課件：金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。
指導讀通，讀好該句。
�、� 引導想象：你的眼前出現(xiàn)了哪些香甜的水果?
出示課件：水果圖。
�、� 齊讀該段。
⑷ 冬天──紅紅的太陽：
�、� 指名讀。
�、� 出示課件：冬天圖片及風聲。
你能用動作告訴我你現(xiàn)在的感覺嗎?
�、� 出示課件：紅紅的太陽升起。
現(xiàn)在是什么感覺?
�、� 老師也想通過朗讀讓大家暖和暖和，該怎樣讀?誰來教我?
生自由練讀，師學讀。
五、背誦表演，拓展延伸
1、指導背誦表演最喜歡的段落。
2、指名背誦表演，集體評價。
3、出示課件：四季圖片及“種太陽”音樂。
描畫你心中的太陽，表達自己的美好愿望。
關(guān)于計劃方案匯總 篇28
一、 宏觀環(huán)境分析
1、目前的市場：經(jīng)過去年下半年的上漲，市場做多信心已經(jīng)被激活，各種資金的逐利熱情正在被激發(fā)，股民資金在不斷流入，股票市場已經(jīng)處于一個活躍的狀態(tài)，所以不管在上漲或者短暫的調(diào)整時期，都會有股票出現(xiàn)出色的表現(xiàn)，只要這種活躍的狀態(tài)和氣氛沒有轉(zhuǎn)變。
2、目前的有利條件：民眾對管理層的信心；國家最高層支持股市發(fā)展、上漲的態(tài)度很明確；改革的力度很大；各路國家資金放開入市；轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展期；市場信心已被激活；進入降息周期。
3、失敗風險：政局變動；改革受阻失��；在抵御美國及國際金融資本的金融戰(zhàn)中失敗，導致人民幣暴跌引發(fā)金融動蕩。
二、資金來源
主要有兩部分：1、閑置資金，使用期限較長，可以做較長時間投資。2、每日回收流動資金，使用期限在20-30天，適合做短期投資。
三、 投資標的:
投資標的為上證，深證兩市場股票，ETF指數(shù)基金，根據(jù)資金的使用期限，在個股的選擇上以國企改革，重組以及轉(zhuǎn)型中的新行業(yè)為主。
四、投資策略
1、 根據(jù)資金的流動要求，把資金分成兩塊，70%用于波段和長線投資，30%用于短期投資。波段或長線投資選擇股票已經(jīng)走出底部，在年線上經(jīng)過長時間整理調(diào)整，站穩(wěn)在年線，成交量進入反復縮量，當價格調(diào)整結(jié)束后價格突破30線為買入點，將資金分成3-3-2-2份，分批買進，當價格上漲，前一批脫離危險后，價格回調(diào)到支持為再買進下一批。（注意事項：1、決不能追漲，必須耐心等待回到目標再買進。2、如果沒有回到有利位置而直接上漲，那么放棄操作）
短線操作思路：精選優(yōu)勢個股,重點關(guān)注熱門板塊，選擇進入加速上漲的個股。股中做多力量已被聚集和激發(fā)，成交量進入成熟穩(wěn)定期，主力拉升目的很明確。主力的任務就是整合盤中力量拉漲停。
1、始終保持10支備選股，從十只股票中選4只作為重點在盤中進行跟蹤。
2、一旦出現(xiàn)合適時機快速出擊，
3、持有2-3日左右,短線持倉,利潤5-20%，一旦短線攻擊力消失，即快速賣出，絕不參與調(diào)整，即使賣出后暴漲也不例外。因為資金可能隨時被調(diào)用。（注意事項：只適合小部分資金操作，反應要快，前天晚上做好第二天大盤走勢分析，選好股票，設(shè)置好買進賣出信號和條件，一旦出現(xiàn)立即采取相應動作）
操作原則：獨立思考，逆向思維，主動止損操作，主動空倉休息，耐心等待大盤下跌后提供的機會。做好結(jié)構(gòu)分析，一切操作以盤中力量表現(xiàn)為依據(jù)。
五、資金管理
資金管理是風險控釋最重要的內(nèi)容，要承擔最小的風險獲取最大的利潤。在試探期或者不確定期分批建倉，以前單保后單，在漲勢確定是完成建倉布局。
第一個原則是分批建倉的原則。
第二：只有在前面?zhèn)}位獲利時，才能繼續(xù)建倉，不能出現(xiàn)地位補倉拉低成本的情況。
第三點是均勻型原則，一般情況下的資金用量3-3-2-2,3-3-3。
六、交易系統(tǒng)
1、確保大環(huán)境不變。
2、選股條件明確。
3、明確力量發(fā)展階段。
4、買進信號確定
5、止損的設(shè)立
6、賣出信號確定。
七、戰(zhàn)術(shù)布局
A：建倉區(qū)域：采用波段布局方式,分段建倉出貨:買入配置：30%—30%—20% ，最后20%以防萬一,賣出配置：
B：進出依據(jù)：短線追漲殺跌,重大利空或技術(shù)指標轉(zhuǎn)向賣出.
C：總倉位控制： A: 強市:80%倉位 B: 振蕩市:50%倉位 C:弱市:不參與
D：出場區(qū)域：失去攻擊力出場,止損3-5%
風險控制技術(shù)的專業(yè)化運用:（一）利用技術(shù)分析抉擇時機,（二）關(guān)于突破信號的策略,（三）趨勢線的突破 ,（四）支撐和阻擋水平的利用,（五）綜合各項技術(shù)概念.
八、戰(zhàn)況總結(jié)
每次交易后詳細總結(jié)操作過程中成功點和問題點。