人員素質(zhì)提升實施方案范文（精選23篇）

人員素質(zhì)提升實施方案范文 篇1

　　一、活動宗旨：

　　通過在全市小學(xué)生中開展“爭當安全小衛(wèi)士”的活動，讓小學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，在參與社區(qū)安全建設(shè)的宣傳活動中進一步增強安全意識，提高保護自己的能力，養(yǎng)成安全的好習(xí)慣。同時建設(shè)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三位一體的安全教育體系，為未成年人創(chuàng)設(shè)良好的安全成長環(huán)境。

　　二、組織機構(gòu)：

　　主辦單位：上海市科普工作聯(lián)席會議辦公室

　　杜邦中國集團有限公司

　　三、參加對象：

　　本市小學(xué)生

　　四、活動安排與內(nèi)容：

　　（一）20xx年9月—12月開展社區(qū)安全教育宣傳活動。各區(qū)縣組織小學(xué)生，以《“安全小衛(wèi)士”中小學(xué)生安全知識手冊》為主要內(nèi)容，與社區(qū)居民開展社區(qū)安全教育互動活動。

　　1、組成安全小衛(wèi)士宣傳隊調(diào)查所在社區(qū)存在的安全隱患、提出建議和解決方案，以書面報告形式上報社區(qū)居委會。

　　2、安全小衛(wèi)士宣傳隊現(xiàn)場繪制安全教育宣傳畫，在社區(qū)進行宣傳展示，并為居民講解，讓居民從中了解安全教育的有關(guān)知識。

　　3、安全小衛(wèi)士宣傳隊為居民送上安全教育方面的情景劇表演，向居民宣傳交通安全、消防安全、計算機使用安全、家庭安全、飲食安全、生活安全等內(nèi)容。

　　4、安全小衛(wèi)士宣傳隊與居民一起進行防火自救實地演習(xí)，讓居民了解一些滅火的方法，增長自救、他救的技能。

　　（二）20xx年1月20日舉辦第四屆“杜邦杯”上海市小學(xué)生安全教育活動市級競賽。競賽內(nèi)容包括：情景判斷、滅火比賽、動手制作、親子小品表演、安全知識搶答。

　　1、每區(qū)縣在廣泛開展活動的基礎(chǔ)上選派一個代表隊參加市級決賽：代表隊由3名小學(xué)生（至少1名女同學(xué)）及其中一名同學(xué)的家長組成。

　　2、親子小品表演：由家長和學(xué)生一起以“安全小衛(wèi)士“為主題進行小品表演，時間不超過5分鐘。

　　3、動手制作：由3名小學(xué)生圍繞《“安全小衛(wèi)士”中小學(xué)生安全知識手冊》有關(guān)內(nèi)容，完成指定操作。內(nèi)容包括：滅火比賽、動手制作。

　　4、知識搶答：由3名小學(xué)生圍繞《“安全小衛(wèi)士”中小學(xué)生安全知識手冊》有關(guān)內(nèi)容，現(xiàn)場搶答。

　　5、上述幾項總分計團體成績。

　　五、報名時間與地點：

　　時間：20xx年12月31日前將“杜邦杯”上海市小學(xué)生安全教育實踐活動市級競賽參賽報名表寄送至小學(xué)組辦公室。

　　六、活動評獎：

　　主辦單位將組織專家評審組，對參賽隊進行現(xiàn)場評審。比賽設(shè)團體一、二、三等獎和個人一等、二等、三等獎若干名；單項活動獎若干名；20xx年5月在交流展示會上總結(jié)頒獎。

人員素質(zhì)提升實施方案范文 篇2

　　藝術(shù)教育是我校全面推進素質(zhì)教育的重要組成部分，是學(xué)校發(fā)展的突破口和生長點。藝術(shù)教育能夠彰顯我校鮮明的辦學(xué)特色，我們將大膽實踐、不斷探索，在遵循藝術(shù)教育自身發(fā)展規(guī)律并借鑒成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定了我�！端囆g(shù)教育實施方案》。

　　一、藝術(shù)教育的意義

　　1、給每一個學(xué)生提供發(fā)展的機會和條件，讓每一個學(xué)生都得到充分、全面的發(fā)展，以適應(yīng)社會對多類型、多層次、多規(guī)格人才的需求是新課程標對藝術(shù)教育的基本要求。有利于加速推進新課程改革，使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程中增長技能，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個性。

　　2、藝術(shù)教育本身具有促進智育、德育發(fā)展的功能，同時未來社會對藝術(shù)專門人才和具備藝術(shù)素質(zhì)人才的需求將大大增加，把它作為我校實施素質(zhì)教育的切人口，具有其他教育所無法替代的優(yōu)勢。

　　3、學(xué)校在藝術(shù)教育方面制定高規(guī)格的培養(yǎng)目標，創(chuàng)建現(xiàn)代化的硬件設(shè)施、改革和優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和綜合性的評價體系促進營造較強的藝術(shù)氛圍，以美促智、以美促德，使藝術(shù)教育與智育、德育相輔而行，把藝術(shù)教育滲透到學(xué)校教育的各個領(lǐng)域。

　　二、學(xué)校藝術(shù)教育總體思路及目標

　　總體思路：以學(xué)校寫字教學(xué)為龍頭，積極開拓寫字藝術(shù)教育的新路，弘揚中華民族文化，帶動學(xué)校其它各項藝術(shù)教育活動。同時加強寫字校本課程的探索、研究，將書法欣賞、中國書法延革引入課堂教學(xué)，在培養(yǎng)書法特長生的基礎(chǔ)上組建校級書法興趣小組。加強學(xué)校藝術(shù)興趣小組的管理和發(fā)展，使之走向高層次發(fā)展，逐步形成學(xué)校藝術(shù)教育的規(guī)章制度和特色，逐步提高藝術(shù)教育活動水平，逐步創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校藝術(shù)環(huán)境和氛圍，克服困難、創(chuàng)造條件、積極實踐，推動學(xué)校藝術(shù)教育工作的不斷發(fā)展。

　　總的目標：至20xx年，建立符合素質(zhì)教育要求的、具有本校特色的學(xué)校藝術(shù)教育體系。努力創(chuàng)造條件爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校，20xx年爭創(chuàng)揚州科技教育特色學(xué)校；20xx年爭創(chuàng)省科技教育特色學(xué)校，力爭把我校辦成具有藝術(shù)特色的省內(nèi)第一流名校，使我校學(xué)生在各級藝術(shù)表演和藝術(shù)競賽中獲獎。

　　三、具體任務(wù)

　　(一)重視藝術(shù)教育和管理工作

　　1、不斷完善藝術(shù)教育隊伍管理機構(gòu)。加強學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的自主性、創(chuàng)新性和凝聚力，學(xué)校建立三級藝術(shù)教育組織機構(gòu)，成立以學(xué)校黨支部書記為組長的藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管教導(dǎo)主任具體負責學(xué)校藝教的規(guī)劃和實施，每學(xué)年制定切合實際、科學(xué)有效的藝術(shù)教育工作計劃，提出學(xué)年工作目標、措施，并做好學(xué)期藝術(shù)教育總結(jié)工作。并下設(shè)綜合教研組、體育教研組，各教研組在學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一布置下開展藝術(shù)教育工作，形成較為完備的藝術(shù)教育管理運行體系。

　　2、充分發(fā)揮藝術(shù)教師科學(xué)研究的積極性，建立學(xué)校藝術(shù)教育科研課題研究組，并將積極申報市教育學(xué)科規(guī)劃課題研究。以“小學(xué)生毛筆字硬筆字書寫能力協(xié)調(diào)發(fā)展的研究”的實驗研究課題為主，使教育科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。在重視理論研究的同時，要在應(yīng)用研究上下功夫，要通過2-3年的實驗研究，探索出一條適合本校藝術(shù)教育的途徑。把《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》作為具體操作的依據(jù)，不斷的學(xué)習(xí)探索藝術(shù)教育的特點和規(guī)律，要培養(yǎng)學(xué)生具有會唱、會跳、會彈、會寫、會畫、會制作等基本功，成為一名合格加特長的小學(xué)生。

　　3、健全學(xué)校藝術(shù)教育的管理措施，建立規(guī)范的管理制度。根據(jù)實際情況和職責范圍，制定并完善音樂教學(xué)、美術(shù)教學(xué)常規(guī)管理制度、藝術(shù)教育崗位聘用制度、崗位責任制、藝術(shù)課外活動制度、《音樂、美術(shù)、體育器材使用和管理制度》，以及藝術(shù)教師待遇制度等，并將藝術(shù)教育工作納入學(xué)�？己嗽u估工作之中。

　　4、定期和不定期的堅持藝術(shù)教育工作的檢查。

　　(1)定期檢查備課。

　　(2)巡視課堂。

　　(3)各活動檢查。

　　(4)學(xué)期考核檢查。

　　5、完善檔案資料管理。在開展藝術(shù)教育活動過程中，堅持獎懲過硬，考核合理，逐步形成有效的激勵機制，在藝術(shù)教育活動時間和內(nèi)容的具體安排、藝術(shù)教師和輔導(dǎo)教師的具體責任、學(xué)生參加藝術(shù)教育活動的情況記載和考核、活動場所和設(shè)施使用的維護與記錄、對藝術(shù)教育成果的表揚和獎勵等方面要建立相關(guān)的制度和措施。為我校藝術(shù)教育的順利實施提供組織保證。

　　6、建立藝術(shù)特長生檔案，發(fā)揮以點帶面的輻射作用，讓藝術(shù)特長生各方面得到均衡的發(fā)展。

　　(二)加強師資隊伍建設(shè)

　　1、配備合格的藝術(shù)師資是學(xué)校開設(shè)藝術(shù)課程，保證藝術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的首要條件。通過多種渠道，解決學(xué)校的藝術(shù)教師缺額問題。

　　2、加強對藝術(shù)師資的培訓(xùn)，不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

　　(三)立足以課堂教學(xué)為主渠道的教學(xué)常規(guī)管理

　　1、課堂教學(xué)是藝術(shù)教育的主陣地。我校堅持向課堂要質(zhì)量。嚴格按國家教委頒發(fā)的課程設(shè)施和教學(xué)大綱教材的基本要求組織教學(xué)，開足開齊教好課程。學(xué)生人手一冊音樂美術(shù)教材，教師人人有教學(xué)大綱，做到期初有計劃期末有總結(jié)和經(jīng)驗文章，過程教學(xué)求真務(wù)實。

　　2、加強對音美學(xué)科的常規(guī)管理。教導(dǎo)處對教師的備課、上課、輔導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)有明確具體的要求，負責藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)深入第一線聽課，有針對性的對音美教學(xué)進行檢查、監(jiān)督指導(dǎo)。同時在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下扎實的開展音美教研活動，探索教法學(xué)習(xí)大綱、教材，學(xué)習(xí)藝術(shù)教育理論，從理論上武裝教師。

　　(四)開展豐富多彩的活動課

　　1、課外活動是課堂教育的延續(xù)和補充。學(xué)校加大對活動課的管理，制定措施，逐步形成制度化、規(guī)范化。在藝術(shù)教育活動中學(xué)校利用課余時間，開展興趣小組，讓學(xué)生根據(jù)自己的愛好選擇興趣項目，成立書法、合唱、舞蹈、繪畫等多個活動團隊，讓學(xué)生通過自主參與，發(fā)揮自己的特長。

　　2、抓好校內(nèi)藝術(shù)類比賽，形成系列藝術(shù)比賽活動制度，在文藝比賽中組織現(xiàn)場書法比賽，器樂比賽，在美術(shù)活動中舉行繪畫大賽，并將積極組織學(xué)生參加國家、省、市舉辦的各類比賽。除單項藝術(shù)活動外，學(xué)校每兩年舉辦一次綜合性的藝術(shù)節(jié)，在規(guī)模上、質(zhì)量上、影響上力求創(chuàng)新，使全校師生在藝術(shù)實踐活動中陶冶情操，提高審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。每年全校開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、面向社會的大型藝術(shù)活動不少于一次，以此為載體舉行學(xué)校各項藝術(shù)展示和比賽活動，為學(xué)生創(chuàng)造空間進行展示。每學(xué)期至少有一次全校性藝術(shù)活動(如讀書節(jié)、書畫節(jié)、音樂節(jié)、合唱節(jié)等等)。

　　(五)實現(xiàn)目標的措施

　　1、提高對藝術(shù)教育的認識，強化藝術(shù)教育的管理，落實藝術(shù)的管理措施。成立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組，完善藝術(shù)教育管理機構(gòu)，將學(xué)校藝術(shù)教育納入學(xué)校工作計劃、議事日程，建立完善藝術(shù)教育制度。使藝術(shù)教育滲透到各學(xué)科的教學(xué)活動中去。把藝術(shù)教育扎扎實實地開展起來。

　　2、加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)高雅、優(yōu)美的校園環(huán)境，營造藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在高雅、優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境中得到美的享受。

人員素質(zhì)提升實施方案范文 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為全面貫徹全國教育工作會議精神，適應(yīng)社會和經(jīng)濟的發(fā)展對人才的新要求，提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)，使其具備較強的社會適應(yīng)能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)造能力；樹立競爭意識、進取意識、創(chuàng)新意識、風險意識、效率觀念、拼搏精神；擁有強健的身體和良好的心理素質(zhì)，成為有理想、有道德、有社會責任感、有高尚的情操、有廣博的科學(xué)文化知識的一代新人。在認真總結(jié)我校多年的德、智、體、美等實踐的基礎(chǔ)上，我們將以《中國教育改革和發(fā)展綱要》和中共中央《關(guān)于全面推進素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，著眼時代要求，著眼未來發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，特制定本方案。

　　二、教育觀念及目標

　　(一）教育觀念

　　教育目標從注重掌握專業(yè)知識轉(zhuǎn)變到提高學(xué)生綜合素質(zhì)上來，重點抓好學(xué)生良好的人格和內(nèi)心建設(shè)；教育對象要從抓“兩頭”學(xué)生轉(zhuǎn)變到“為了一切學(xué)生”上來；教育內(nèi)容從理論為主、技能掌握為輔轉(zhuǎn)變到全面實施素質(zhì)教育要求上來；教育要求從規(guī)范管理一體化轉(zhuǎn)變到人性化、因材施教上來；教育方法從滿堂灌轉(zhuǎn)變到行為引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動因、發(fā)展智力上來。

　　(二）教育目標

　　學(xué)會做人——要求學(xué)生求知先學(xué)做人，先成人后成才，以德為先，有正確的人生觀、價值觀、就業(yè)觀，有高尚的品德和顧全大局的思想，有熱愛勞動的意識和本領(lǐng)，自立、自強，成為經(jīng)得起市場經(jīng)濟考驗的人才；

　　學(xué)會求知——要求教師不僅教學(xué)生知識，更教學(xué)生求知的本領(lǐng)；要求學(xué)生不是被動地接受，更要主動地探求知識，培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的能力，在專業(yè)實踐和技能鍛煉中不斷汲取新知識，不斷學(xué)到服務(wù)社會的新本領(lǐng)；

　　學(xué)會健體——要求學(xué)生不僅自覺鍛煉身體，有強健的體魄，更要有樂觀、開朗、積極向上的心理素質(zhì)和銳意進取、不怕挫折的堅強意志，有良好的社會適應(yīng)性；

　　學(xué)會審美——要求學(xué)生善于辨別真、善、美與假、丑、惡，不但會審美，而且會塑造美的環(huán)境，運用美的語言，更要學(xué)會塑造美的心靈，逐漸養(yǎng)成對美的向往與追求，懂得用美的尺度去規(guī)范自我、塑造自我。

　　學(xué)會創(chuàng)新——通過各種途徑，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新心理，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性人格，在教育教學(xué)過程中，注重發(fā)展學(xué)生的個性、特長，逐步使他們養(yǎng)成熱愛創(chuàng)造性勞動的良好習(xí)慣。

　　三、教育的內(nèi)容及實施途徑

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　　目標：

　　1、開展“習(xí)慣、品質(zhì)、人生”教育，增強學(xué)生的內(nèi)心道德建設(shè)和人格修養(yǎng)培養(yǎng)，強化學(xué)生向善、尚美、好學(xué)的思想品德。

　　2、開展法制、禁毒、心理、環(huán)境意識教育，增強法制觀念，增強學(xué)生的自覺守法、守紀意識和責任感，培養(yǎng)忠于職守、熱愛勞動的品質(zhì)。

　　3、開展品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生做高尚人、做健康生、做善學(xué)者，成為一個誠實守信、舉止文明、言談文雅的合格公民。養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、不怕挫折、尊老愛幼、助人為樂、扶危濟困、講究衛(wèi)生、遵守秩序的良好品質(zhì)。

　　4、強化行為規(guī)范訓(xùn)練，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣。

　　主要途徑：

　　1、以政治課教學(xué)為主渠道，以《守望幸�！�—德育讀本》為媒介，按教學(xué)計劃對學(xué)生進行世界觀、人生觀、價值觀教育，進行社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，進行熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛共產(chǎn)黨員的教育。

　　2、以輿論為先導(dǎo)，抓好黑板報、國旗下講話、《班級周報》和班級星級學(xué)生評比等宣傳主陣地，有意識地對學(xué)生進行觀念教育。

　　3、有計劃地開展各項德育教育活動。

　　（1）進行革命傳統(tǒng)教育，每年組織學(xué)生清明祭掃烈士墓。在重要的節(jié)日、紀念日，開設(shè)“國情、校情系列講座”。

　�。�2）學(xué)校政教處認真組織好新生的入學(xué)教育、入學(xué)宣誓、軍訓(xùn)工作和校紀校規(guī)的學(xué)習(xí)工作。

　　（3）對照《學(xué)生一日常規(guī)》細則要求，強化對學(xué)生行為規(guī)范的檢查、考核、教育工作。

　�。�4）開展普法教育系列活動，組織各種形式的“法律知識講座”。

　　（5）每月舉辦一次“優(yōu)秀班級”評比和“星級學(xué)生”評選活動，培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)上進、遵守紀律的良好習(xí)慣。

　�。�6）以校內(nèi)外德育基地為依托，積極開展社會實踐和“走進社區(qū)”服務(wù)活動。

　　4、以《宿舍管理條例》為依據(jù)，開展文明宿舍建設(shè)活動，規(guī)范寄宿學(xué)生的生活習(xí)慣。

　　5、通過實施每周一下午勞動活動，強化學(xué)生的勞動觀念，培養(yǎng)勞動能力、勞動習(xí)慣和尊重他人勞動成果的品質(zhì)；組織開展公益勞動。

　　要求：

　　1、所有教育內(nèi)容面向全校學(xué)生；

　　2、各項活動要求有計劃、有記載、有總結(jié)、有評比。

　�。ǘ�）人文科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)

　　目標：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生觀察事物本質(zhì)、識別他人的能力，明辨是非、善惡，提高情感智商和審美素養(yǎng)。

　　2、鍛煉學(xué)生協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力，增強對事物觸類旁通的應(yīng)變能力。

　　3、通過人文知識宣傳，開展科普知識講座，使學(xué)生提高人文知識素養(yǎng)。

　　主要途徑：

　　1、以技能課教學(xué)為主渠道，提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平和審美情趣。

　　2、各年級要因時因地的開設(shè)“心理教育”，尤其是要加強對留守學(xué)生的心理健康教育。

　　3、按因材施教原則，經(jīng)常開展健康有益的第二課堂活動和各級別的學(xué)科活動，培養(yǎng)學(xué)生勇于展現(xiàn)個性特長的積極性。

　　4、創(chuàng)建學(xué)生社團，創(chuàng)辦興趣小組，提供學(xué)生發(fā)展技能的機會；要著力抓好下列社團組織建設(shè)：學(xué)生會、團委會、班委會、書法小組、音樂小組、籃球隊、田徑隊、舞蹈對等。

　　5、利用校園板報、學(xué)生創(chuàng)辦的《班級周報》、班級學(xué)習(xí)園地等文化陣地，宣傳文學(xué)、藝術(shù)等方面知識和信息。

　　6、每年定期組織開展各種演講比賽及辯論賽，使學(xué)生在競賽中學(xué)知識，在辯論中練能力。

　　7、創(chuàng)建花園式校園環(huán)境，每年不定期開辦各種人文知識講座；豐富學(xué)生業(yè)余生活。

　　8、以老師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、每學(xué)年組織1—3次大型綜藝活動。

　　9、組織學(xué)生舉辦繪畫、書法、攝影等藝術(shù)展覽，創(chuàng)辦各類學(xué)生作品展。

　　10、充分運用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、多媒體等對全校同學(xué)進行多方面的人文素質(zhì)培養(yǎng)和科普知識教育。

　　要求：

　　1、上述教育內(nèi)容面向全體學(xué)生，每位同學(xué)根據(jù)自己的個性特長選修或參加其中有關(guān)活動。

　　2、人文基礎(chǔ)知識和科學(xué)普及知識講座，每學(xué)期至少組織1～2次，內(nèi)容要系列化，并逐步完善。

　　3、各級各部門要有計劃、有組織地開展活動，做到制度健全、報批手續(xù)完善、健康發(fā)展。

　　4、各項活動制度化，團委、學(xué)生會組織的各種集體活動，必須有計劃、有落實、有總結(jié)。

　�。ㄈ�）身心健康教育

　　目標：

　　1、開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。

　　2、開展心理咨詢工作，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

　　主要途徑：

　　1、學(xué)校成立心理健康咨詢中心，結(jié)合專業(yè)課教學(xué)，開設(shè)健康教育課，促進學(xué)生形成正確的健康觀念，掌握維護自身健康的方法和技巧。

　　2、開展留守學(xué)生心理健康方面的課題研究，不斷探索新的心理健康教育的方法和手段。

　　3、每年舉辦田徑運動會和有益學(xué)生身心健康的各種體育競賽活動。

　　4、認真做好學(xué)生體育素質(zhì)達標工作，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

　　5、組織好校田徑隊、男女籃球隊，定期集訓(xùn)并參加各種比賽。

　　6、校醫(yī)務(wù)室定期宣傳防病治病的常識，做好學(xué)生的日常健康防治工作。

　　7、以學(xué)工處、醫(yī)務(wù)室為主，組織每年的新生體檢工作。

　　要求：

　　1、所有活動及各項教育內(nèi)容面對全校學(xué)生。

　　2、不斷改革體育教學(xué)內(nèi)容，盡可能體現(xiàn)因材施教，幫助學(xué)生樹立終身鍛煉的意識。

　　3、各項工作要列入相應(yīng)部門的工作計劃，并認真組織實施，做到有計劃、有落實、有總結(jié)。

　　四、實施措施

　　1、成立素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全校素質(zhì)教育工作的開展，檢查和評估學(xué)校素質(zhì)教育方案的實施情況。

　　2、構(gòu)建以教師、學(xué)校行政系統(tǒng)為主線的素質(zhì)教育實施網(wǎng)絡(luò)，逐步形成處處是課堂，人人是教師的全員、全過程、全方位的四育人（即教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人）體系。

　　3、素質(zhì)教育工作部門分工

　　（1）教務(wù)處全面負責學(xué)科教學(xué)改革、學(xué)生專業(yè)知識和技能素質(zhì)教育、政治理論教學(xué)、體育教學(xué)、美育教學(xué)的計劃、組織、實施和考核。

　　（2）黨支部、學(xué)生會、團委及全面負責學(xué)生思想政治品德素質(zhì)教育、勞動教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育和心理健康教育的組織、實施和考核、獎懲工作；負責學(xué)生社團的組織發(fā)展、組織建設(shè)、工作檢查和年度考核評比工作。各教研組按照科學(xué)、規(guī)范管理的原則，根據(jù)教務(wù)處和主管教研副校長的部署，具體組織各項教育、教學(xué)工作的實施；主動開展學(xué)生的第二課堂活動。

　　（3）黨支部具體負責思想品德課程教學(xué)的組織、實施；工會負責全員健身活動的實施；技能組負責開展學(xué)生常規(guī)體育鍛煉工作的實施和管理。

　�。�4）學(xué)校黨支部、辦公室負責校園文化建設(shè)，宣傳教育要以輿論為先導(dǎo)，對學(xué)生進行思想政治教育。

　�。�5）后勤處全面負責花園式校園環(huán)境的建設(shè)，做好全校師生的后勤保障工作，著力體現(xiàn)服務(wù)育人。

　　（6）學(xué)生會要在學(xué)校的具體指導(dǎo)下，努力開展“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”工作，注重學(xué)生干部隊伍的建設(shè)，發(fā)揮教育者與受教育者的橋梁紐帶作用。

　�。�7）政教處全面負責學(xué)生的法紀、安全及自我保護教育，協(xié)助學(xué)工處進行學(xué)生日常行為規(guī)范管理、重大違紀學(xué)生的教育處理。

　　4、素質(zhì)教育工作的考核

　�。�1）素質(zhì)教學(xué)工作納入各部門工作計劃，并在期末或年終時按目標管理責任制進行考核。

　�。�2）學(xué)生在素質(zhì)教育過程中的學(xué)習(xí)成績記入學(xué)生成長檔案。

　�。�3）學(xué)生在各項素質(zhì)教育活動中的表現(xiàn)按《學(xué)生操行管理辦法》進行管理，取得的成績按活動方案的相關(guān)規(guī)定頒發(fā)獎勵證書和給予相應(yīng)物質(zhì)獎勵。

　�。�4）對學(xué)生在科技文化活動中的成果，學(xué)校給予獎勵。

人員素質(zhì)提升實施方案范文 篇4

　　為培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化學(xué)生思想，促進學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，切實提高學(xué)生的文明程度，學(xué)校決定開展文明禮儀教育實踐活動，特制訂此方案。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　略

　　二、活動主題：

　　“文明禮儀伴我行”

　　三、活動目標

　　1、提高學(xué)生文明素養(yǎng)，使其儀表更端莊，語言更文明，行為更規(guī)范。

　　2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人、勤奮學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、愛護公物，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明的學(xué)生。

　　3、糾正學(xué)生中“吃零食，就餐不文明，不講秩序，亂扔垃圾，說臟話，說粗話，不遵守交通規(guī)則”等現(xiàn)象，樹立學(xué)生文明新形象，提高學(xué)生文明素質(zhì)。

　　四、活動內(nèi)容和形式

　　內(nèi)容：開展文明行為“五個一”活動。

　　1、堅守一個好習(xí)慣

　　重點治理學(xué)生“吃零食，就餐不文明，不講秩序，亂扔垃圾”的、壞習(xí)慣，尤其是在食堂就餐不文明、衛(wèi)生習(xí)慣差等現(xiàn)象。通過政教處、辦公室、總務(wù)處、工會、團委齊抓共管，形成合力，年級組、班主任具體實施。

　　食堂就餐分區(qū)定點定位，對學(xué)生就餐人數(shù)、就餐秩序、就餐行為進行監(jiān)督、考核，切實改掉學(xué)生不吃正餐、就餐不講秩序、就餐不文明的惡習(xí)。打掃和保持環(huán)境衛(wèi)生實行定時定點專人負責的辦法，確保校園環(huán)境清潔，無垃圾。

　　2、樹立一個好形象

　　嚴格按照我�！秾W(xué)生手冊》的要求，切實貫徹學(xué)校提出的“儀表端莊、語言文明、行為規(guī)范”的要求。

　　儀表方面：

　　切實治理發(fā)型不規(guī)范，衣著、書包成人化、流行化的現(xiàn)象；治理戴飾物（如：項鏈、耳針、手鏈）攜帶手機等現(xiàn)象。

　　（2）語言方面：

　　嚴禁說臟話、粗話、取綽號，與人交往提倡使用普通話、文明語言。見到師長要問好，進辦公室或上課遲到要喊“報告”。

　�。�3）行為方面：

　　每位學(xué)生嚴格遵守《學(xué)生手冊》的要求，重點治理學(xué)生“不遵守交通規(guī)則”“乘坐公交車不文明”的現(xiàn)象。要求學(xué)生嚴格遵守交通規(guī)則，走斑馬線、人行道，自行車行非機動車道，后座不許搭人；乘車時主動讓坐，懂禮儀、講禮貌。通過不定期的督查和曝光，糾正學(xué)生不規(guī)范行走，不遵守交通規(guī)則、不遵守公共秩序、不講究公共文明等現(xiàn)象，樹立我校學(xué)生在市民心中的良好形象。

　　3、讀一本好書

　　倡導(dǎo)全體學(xué)生“好讀書，讀好書”。政教處、教學(xué)處、團委、語文組要形成合力，督導(dǎo)檢查學(xué)生的讀書情況。

　　4、開展一次公民道德宣傳

　　要求各班以公民道德教育為主題，開展一次公民道德宣傳活動，并以此主題辦一期黑板報。團委將組織檢查評比。

　　5、做好一次“志愿者”服務(wù)

　　要求積極參加“行為習(xí)慣監(jiān)督崗”活動，文明勸導(dǎo)、糾正在校內(nèi)外發(fā)現(xiàn)的不文明行為，做好“文化自助餐”、公民道德宣傳等活動期間的服務(wù)工作，樹立良好中學(xué)生新形象。由政教處、團委、年級組、班主任負責指導(dǎo)和評估。

　　五、具體措施

　　1、開好動員會。由政教處、團委、值周領(lǐng)導(dǎo)利用升旗儀式，做好“文明禮儀教育活動”動員，向全校師生發(fā)起倡議。

　　2、利用LED屏幕、廣播做好開展“文明禮儀教育活動”的宣傳工作。

　　3、年級組、班主任通過年級會、班會、團（隊）會活動時間組織學(xué)生專題討論，并讓學(xué)生自查自糾。

　　4、學(xué)校成立督導(dǎo)大隊：由值周小組、學(xué)生會紀律部組成5個督導(dǎo)小組，每天三餐飯后、課外活動時間對各班級公區(qū)監(jiān)督崗到位情況、學(xué)生文明行為進行督查，對不文明行為予以制止和教育，并認真登記和考核，結(jié)果納入班級考核。

　　5、班上成立督導(dǎo)小組。

　　一是由班團隊干部組成督導(dǎo)小組，對本班學(xué)生行為進行全方位督查：

　　督察時間分為三段：上午、下午、晚上。

　　督察地點：小賣部、校外流動攤點、教室、公共區(qū)域、回家路上、學(xué)生公寓。

　　督察事由：

　�、侔l(fā)型、衣著服飾等不規(guī)范。

　�、谏险n坐姿不端正。

　�、酃珔^(qū)不清潔，有垃圾。

　　④吃零食、食堂就餐不文明、亂丟、亂扔。

　　⑤說臟話、粗話。

　�、薰�共汽車上不講文明。

　　⑦騎飛車。

　�、鄼M穿公路，不走斑馬線等現(xiàn)象。

　　二是安排2名志愿者作為監(jiān)督員，在三餐飯后、課間操、課外活動五個時間段，在本班公區(qū)（本班責任區(qū)）進行監(jiān)督。

　　監(jiān)督崗的職責：

　�、倥浯骱帽O(jiān)督崗標志，在本班公區(qū)巡查，督促清潔值日打掃好本班公區(qū)；

　�、趯Ρ景喙珔^(qū)內(nèi)的少量垃圾進行揀拾；

　�、鄣怯浽诒景喙珔^(qū)內(nèi)的違規(guī)現(xiàn)象（違紀學(xué)生本人簽名：班級、姓名、違規(guī)項目），督促違規(guī)者改進；

　�、艿怯洶l(fā)生在本班公區(qū)內(nèi)的好人好事；督導(dǎo)大隊和督導(dǎo)小組對學(xué)生文明情況和活動情況進行檢查和督促；

　　6、開展“行為習(xí)慣標兵”、“文明班集體”評選活動。

人員素質(zhì)提升實施方案范文 篇5

　　一、教師素質(zhì)培養(yǎng)

　　面對新的時代和新的變化，如何提高學(xué)校德育工作的實效性，培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑷�面發(fā)展的四有新人，是我們每一個教育工作者義不容辭的職責。我認為要提高幼兒教育主要應(yīng)當從以下幾個方面做起。

　　（一）進行幼兒教育，要重視兒童非智力因素的開發(fā)及培養(yǎng)

　　幼兒教育是人的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的啟蒙教育，為整個人生奠定基礎(chǔ)。對于如何在幼兒園中有效實施創(chuàng)新教育，培養(yǎng)幼兒敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的能力，我認為主要應(yīng)當從以下幾個方面做起。

　　一是注重培養(yǎng)幼兒的.觀察力；

　　二是注重保護幼兒的好奇心；

　　三是注重發(fā)展幼兒的想象力；

　　四是注意發(fā)展幼兒的自主能力；

　　五是注意合理培養(yǎng)幼兒的自我評價能力。

　　（二）進行幼兒教育，要重視加強幼師的道德與專業(yè)教育

　　為了加速師資培養(yǎng)，提高師資素質(zhì)，對在職幼兒教師進行繼續(xù)教育顯得越來越重要。繼續(xù)教育是各類幼兒教師不斷進行教育思想、專業(yè)知識、技能的更新和補充拓寬的一種追加教育。為了適應(yīng)幼師發(fā)展社會化的需求，幼兒教師應(yīng)該加強以下幾個方面的學(xué)習(xí)。

　　一是幼師必須加強專業(yè)的補償教育；

　　二是幼師必須加強專業(yè)的更新教育；

　　三是幼師必須加強專業(yè)的提高教育。

　�。ㄈ�）進行幼兒教育，我們應(yīng)該有大教育觀念

　　大教育觀，既符合中國國情，又順應(yīng)時代幼兒教育的發(fā)展。它強調(diào)，對兒童的教育，不能僅依賴于學(xué)校，而應(yīng)是家庭、社區(qū)和社會配合學(xué)校一起進行，這樣才能取得教育的合力效應(yīng)。強調(diào)這一點，主要基于以下幾個方面的原因。

　　第一，家庭和社區(qū)，作為幼兒生活的主要文化環(huán)境，或者作為對幼兒產(chǎn)生作用的最親近的環(huán)境，對幼兒的影響相當大。

　　第二，幼兒園是人生啟蒙的第一站，是人性真善美體學(xué)構(gòu)建的發(fā)端，而它的教育不是以書本為基礎(chǔ)，其本身就是面向社會、面向幼兒的周圍環(huán)境和生活。我們要引導(dǎo)在社會中、在生活中認識事物，培養(yǎng)情感，促進幼兒在社會化的過程中得以發(fā)展，可以說，幼兒園的教育是一種完全的面向社會開放的教育。

　　第三，家庭、幼兒園、社區(qū)和社會構(gòu)成的大環(huán)境是一種大體系，對幼兒進行教育必須依賴于這種大體系，而且在這種大體系中，幼兒園和其它兩者之間發(fā)生著交換和融合，幼兒園不能單獨成為一個獨立的環(huán)境。

　　二、幼兒素質(zhì)培養(yǎng)

　　在具體工作中，應(yīng)按照《幼兒園工作規(guī)程》的規(guī)定，實行保育和教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展，從而提高幼兒的素質(zhì)，為他們一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　1.讓幼兒約束自己的不良行為，提高其自覺性

　　由于幼兒園的孩子都是父母的掌上明珠，在家處處以自己為中心；在與同伴交往中，他們常常從自己的需要出發(fā)，事事都想占上風。如我們班的兩個男孩上體育課時，同時去搶一個皮球。他們都說自己最先拿到皮球，因此互不相讓，都抱著皮球不放并用腳踢對方。為了解決爭端，我說：請把皮球給我，你們商量好誰先玩，或一起玩后我再給你們。在這里我并沒有對他們進行諸如好朋友，不該打架或你們誰讓一讓，等一會兒再玩不可以嗎？這類的說教。因為那樣做并不能解決爭端，讓幼兒自己去思考，并想出解決問題的辦法。過了幾分鐘，兩個男孩很有禮貌地要回了皮球，并決定每人拍一次輪流玩。讓幼兒來制定某些規(guī)則，老師就可以更好地了解、尊重幼兒的想法，使規(guī)則更符合幼兒的需要和實際，且在制定規(guī)則的過程中，可以提高幼兒發(fā)現(xiàn)和分析、解決問題的能力，讓幼兒體驗到在幼兒園交往與生活是有紀律、有規(guī)則的，如果不遵守它們，自己的需要就不能得到滿足，而自己愿望的實現(xiàn)不能以犧牲他人的利益為前提，從而加深對規(guī)則意義的理解，提高自覺性，逐漸改掉蠻橫，任性，自私自利的毛病。

　　2.尊重幼兒自尊、多說悄悄話

　　如果對常違反紀律的幼兒高聲訓(xùn)斥或?qū)ζ溥M行懲罰，這會嚴重挫傷幼兒的自尊，甚至可能會從內(nèi)心產(chǎn)生逆反心理。長此以往，會使幼兒成為油鹽不進的四季豆，對糾正幼兒不良行為極為不利。有個女孩上課不聽講、愛講話，老師叫她站起來改正了再坐下。她才不理這一套呢，偏不站起來。老師生氣地拉她起來，沒想到她竟歇斯底里地大叫大哭起來。老師拿她真沒辦法，只好隨她。有一天，上課時老師發(fā)現(xiàn)她手里拿著玩具并和旁邊的幼兒講得津津有味，老師連續(xù)提醒了三次她也沒聽見，于是，老師輕輕走到她身邊俯下身子溫和地對她說：你看，小朋友都坐得端端正正，也沒講話。把你的玩具給老師玩一玩，放學(xué)后再給你，好嗎？她愉快地把玩具給了老師，而且馬上坐得端端正正。教師應(yīng)知道自己的作用不是指責、批評，更不是懲罰，而在于引導(dǎo)和支持幼兒的努力，使幼兒掌握是非的標準。老師不妨俯下身子對犯錯誤的孩子說說悄悄話，孩子定會認真聽你說，從而在不知不覺中接受老師所講的道理，愉快地改正自己的錯誤。

　　3.善于發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點

　　每個幼兒都有優(yōu)點，每個幼兒都希望得到伙伴的喜歡，任性、淘氣的幼兒也不例外。如平時淘氣、不聽話的廖藝，一大早就幫著老師搬桌椅。老師在上課時表揚了他，并說，如果這一天你表現(xiàn)好，老師在放學(xué)時就獎勵你一朵大紅花。這一天，廖藝的表現(xiàn)較以往有了很大的進步。老師要透過幼兒的任性、淘氣、不聽話的表面：去尋找他們內(nèi)心隱藏著的美好品質(zhì)，及時鼓勵、表揚，幫助其糾正不良行為。

　　孩子離開家庭進入幼兒園，是他們走入社會的第一站。我們作為老師就應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點和接受水平，創(chuàng)造每個兒童的適應(yīng)環(huán)境，多和家長取得聯(lián)系，共同指導(dǎo)幼兒在與周圍的人、事、物的交互作用中進行身心活動和素質(zhì)的培養(yǎng)，促進幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。使他們既有初淺的文化知識；又有健康的體魄、高尚的品德、美好的情趣；有愛心、關(guān)心人、意志加強、有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

　　在做好家庭和幼兒園教育的同時，絕不能忽視社會這個大家庭對幼兒的的影響，社會是個大課堂，各行各業(yè)、方方面面、生活中到處都是教育孩子的環(huán)境。都有杰出的人才讓幼兒模仿、敬仰。同時社會又是復(fù)雜的，有好人壞人，有好事，有壞事，孩子一時難以分清，一旦步入誤區(qū)，后果不堪設(shè)想。因此，為了我們的孩子，為了我們的明天，讓全社會都來承擔教育孩子的責任，使我們的幼兒教育走向規(guī)范化、科學(xué)化。

人員素質(zhì)提升實施方案范文 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以市教委開展素質(zhì)教育要求為指導(dǎo)，以促進小學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為目標，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。以“露一手”活動為平臺，做到人人積極發(fā)展特長，人人有機會展示，人人有成功感覺，推動我校學(xué)生素質(zhì)教育的不斷發(fā)展。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、學(xué)習(xí)能力“露一手”活動

　　時間：3—4月份

　　各校以培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)技能為內(nèi)容，開展如下活動：

　�。�1）新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃大討論。

　�。�2）學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣交流。

　�。�3）“雙寫”、數(shù)學(xué)競賽活動。

　　各項活動要面向全體學(xué)生，結(jié)合特長樹立典型，在學(xué)生當中形成一股積極向上的核心力量，全面展示同學(xué)們各方面的學(xué)習(xí)特長。

　　2、文體特長“露一手”活動

　　活動時間5—6月份

　�。�1）體育特長“露一手”

　　充分利用體育課、體活課、課間等時間全面培養(yǎng)學(xué)生的體育特長，學(xué)校成立田徑隊，利用早晚時間組織教師系統(tǒng)規(guī)范訓(xùn)練。在“六一”期間全鄉(xiāng)各年段開展大型運動會，引導(dǎo)廣大學(xué)生形成體育愛好和特長。

　�。�2）文藝特長“露一手”活動

　　根據(jù)學(xué)生自身愛好，學(xué)校成立舞蹈隊、鼓號隊組織有特長素質(zhì)好的教師，利用間休時間加強訓(xùn)練，學(xué)校在資金緊張的情況下籌資新建舞蹈室，為有舞蹈特長的學(xué)生，建立良好的訓(xùn)練場所，文藝特長生將在我鄉(xiāng)“新苗”藝術(shù)節(jié)大展風采。

　�。�3）藝術(shù)作品“露一手”活動

　　各校要根據(jù)自身的師資特長確立目標，分別從書法、繪畫、編織等方面培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)技能，此項活動也將在“新苗”藝術(shù)節(jié)期間全面展示。

　　3、生活能力“露一手”活動

　　活動時間：7—8月份

　　根據(jù)我鄉(xiāng)學(xué)生分散，交通不便的特點，此項活動圍繞提高學(xué)生，基本生活技能為出發(fā)點，從住宿生的內(nèi)務(wù)整理、洗衣、做飯等方面開展操作比賽，學(xué)校將在9月份進行展示活動。

　　4、小制作、小發(fā)明“露一手”活動。

　　活動時間：9—10月份

　　此項活動要求各校以班級為單位，成立興趣小組，班級設(shè)科技園地，給各種小制作、小發(fā)明以充分的展示平臺，并適時表彰，充分調(diào)動活動的積極性，培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新精神。

　　三、幾點要求

　　1、提高認識加強領(lǐng)導(dǎo)

　　要將“露一手”活動納入到日常的教育教學(xué)管理中，與學(xué)校特長生培養(yǎng)目標相結(jié)合，成立以校長為組長的“露一手”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，確�；顒釉鷮嵱行У亻_展。

　　2、組織師資選拔學(xué)生，精心編寫活動安排，定期測評，準確做好各項活動記錄。

　　3、創(chuàng)造氛圍搞好宣傳。

　　要在教師和學(xué)生間廣泛宣傳此項活動的重大意義，創(chuàng)設(shè)良好的“露一手”素質(zhì)教育活動的氛圍和環(huán)境。

人員素質(zhì)提升實施方案范文 篇7

　　為進一步提升煤礦從業(yè)人員整體素質(zhì)，實現(xiàn)煤礦從業(yè)人員隊伍專業(yè)化，為建設(shè)現(xiàn)代化礦井奠定堅實基礎(chǔ)，現(xiàn)結(jié)合我公司的實際情況，特制定《安鑫煤業(yè)推進煤礦從業(yè)人員“人本安全、培訓(xùn)教育、素質(zhì)提升”工程實施方案》。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實全省煤礦從業(yè)人員素質(zhì)提升工程推進會，按照堅持“管理、裝備、培訓(xùn)并重”原則，深入實施“全員、全方位、全覆蓋”教育培訓(xùn)，不斷提高從業(yè)人員準入標準，扎實推進“人本安全、培訓(xùn)教育、素質(zhì)提升”工程，全面提升煤礦從業(yè)人員素質(zhì)，到“十二五”末,實現(xiàn)煤礦從業(yè)人員隊伍專業(yè)化，為安鑫煤業(yè)的發(fā)展奠定人力資源保障。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　根據(jù)晉煤勞發(fā)【】78號和晉煤人發(fā)【】92號文件精神，扎實推進“人本安全、培訓(xùn)教育、素質(zhì)提升”工程，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，公司決定成立工程推進工作領(lǐng)導(dǎo)組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在人力資源部，擔任辦公室主任。

　　三、工作目標

　　工作目標包括：實行煤礦從業(yè)專業(yè)學(xué)歷和職業(yè)資格準入，變招工為招生，技能人才隊伍建設(shè)。

　�。ㄒ唬�實行煤礦從業(yè)專業(yè)學(xué)歷和職業(yè)資格準入

　　公司實行煤礦從業(yè)人員專業(yè)學(xué)歷和職業(yè)資格準入，各類人員準入標準、達標時間及具體要求如下：

　　1、安全生產(chǎn)管理人員

　�。�1）“六長”和副總工程師

　�、賹�業(yè)學(xué)歷準入標準：煤礦“六長”和副總工程師必須具備煤炭主體專業(yè)大專及以上學(xué)歷。

　　達標時間：到x年底，煤礦“六長”和副總工程師煤炭主體專業(yè)學(xué)歷100%達到準入標準。

　　具體要求：達標人員要進一步提升學(xué)歷，爭取到“十二五”末，使公司煤礦“六長”和副總工程師具備煤炭專業(yè)本科及以上學(xué)歷的比例達到85%以上。

　�、谫Y格準入標準：煤礦“六長”和副總工程師必須具備煤炭相關(guān)專業(yè)中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱（包括注冊安全工程師），其中，總工程師必須具備煤炭相關(guān)專業(yè)高級工程師以上專業(yè)技術(shù)職稱。

　　達標時間：到x年底，“六長”和副總工程師資格100%達到準入標準。

　　根據(jù)職稱評定的相關(guān)要求，到x年底，總工程師到達煤炭相關(guān)專業(yè)高級工程師以上專業(yè)技術(shù)職稱。

　　具體要求：。達標人員要進一步提高標準，爭取到“十二五”末，使公司煤礦“六長”和副總工程師具備煤炭相關(guān)專業(yè)高級工程師以上專業(yè)技術(shù)職稱的比例達到28%以上。

　　（2）其它安全生產(chǎn)管理人員（專業(yè)職能科室成員、各隊隊長、專業(yè)技術(shù)人員）

　�、賹�業(yè)學(xué)歷準入標準：其它安全生產(chǎn)管理人員必須具備煤炭相關(guān)專業(yè)中專及以上學(xué)歷。

　　達標時間：到x年底，安全生產(chǎn)管理人員煤炭相關(guān)專業(yè)學(xué)歷100%達到準入標準。

　　具體要求：一是各科室、隊區(qū)要制定措施并督促專業(yè)學(xué)歷未達標人員，參加有關(guān)煤炭院校中專以上煤炭相關(guān)專業(yè)學(xué)歷教育，達到準入要求。

　　二是達標人員要進一步提升學(xué)歷，爭取到“十二五”末，使公司煤礦其它安全生產(chǎn)管理人員具備煤炭主體專業(yè)大專及以上學(xué)歷的比例達到50%以上，本科以上學(xué)歷的比例達到20%以上。

　　②執(zhí)業(yè)資格準入標準：煤礦其它安全生產(chǎn)管理人員必須具備煤炭相關(guān)專業(yè)初級及以上專業(yè)技術(shù)職稱。

　　達標時間：到x年底，煤礦其它安全生產(chǎn)管理人員執(zhí)業(yè)資格100%達到準入標準。

　　具體要求：一是各科室、隊組要制定措施并督促未達執(zhí)業(yè)資格準入標準的人員，根據(jù)準入時間要求，提升素質(zhì)達到執(zhí)業(yè)資格準入標準。

　　二是達標人員要進一步提高標準，爭取到“十二五”末，使其它安全生產(chǎn)管理人員具備中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱的比例達到30%以上。

　　2、特種作業(yè)人員和班組長

　�、賹�業(yè)學(xué)歷準入標準：特種作業(yè)人員（包括井下電氣工、井下爆破工、安全監(jiān)測監(jiān)控工、瓦斯檢查工、安全檢查工、提升機操作司機、采煤機（掘進機）操作司機、瓦斯抽采工、探放水作業(yè)工共9個類別需要持《特種作業(yè)操作證》上崗的人員）和班組長必須具備煤炭主體專業(yè)中專及以上學(xué)歷。

　　達標時間：到x年底，特種作業(yè)人員和班組長專業(yè)學(xué)歷達到準入標準。

　　具體要求：一是各區(qū)隊要制定措施并督促專業(yè)學(xué)歷未達標人員，根據(jù)準入時間要求，參加煤礦組織安排的煤炭關(guān)鍵崗位人員中等職業(yè)學(xué)歷教育，達到準入要求。

　　二是達標人員要進一步提升學(xué)歷，爭取到“十二五”末，使特種作業(yè)人員和班組長具備煤炭相關(guān)專業(yè)大專及以上學(xué)歷的比例達到20%以上。

　�、诼殬I(yè)資格準入標準：特種作業(yè)人員和班組長必須取得中級技能（四級）以上《職業(yè)資格證書》。

　　達標時間：到x年底，所有特種作業(yè)人員和班組長職業(yè)資格100%達到準入標準。

　　具體要求：一是區(qū)隊要對未取得職業(yè)資格證書的員工組織技能培訓(xùn)，并積極申報職業(yè)技能鑒定，根據(jù)準入時間要求，提升技能達到執(zhí)業(yè)資格準入標準。

　　二是取得《職業(yè)資格證書》的人員要進一步提升技能，爭取到“十二五”末，使特種作業(yè)人員和班組長取得高級技能（三級）以上

　　《職業(yè)資格證書》的比例達到40%以上。

　　3、煤礦其它特有工種（不包括煤礦特種作業(yè)人員和班組長）

　　①專業(yè)學(xué)歷準入標準：特有工種必須具備高中及以上學(xué)歷或經(jīng)過中等職業(yè)（含技校）教育并取得畢業(yè)證書。

　　達標時間：到x年底，其它特有工種人員專業(yè)學(xué)歷100%達到準入標準。

　　具體要求：一是各區(qū)隊要制定措施并督促專業(yè)學(xué)歷未達標人員，根據(jù)準入時間要求，參加煤礦組織安排的煤炭關(guān)鍵崗位人員中等職業(yè)學(xué)歷教育，達到準入要求。

　　二是達標人員要進一步提升學(xué)歷，爭取到“十二五”末，使其它特有工種專業(yè)學(xué)歷中專以上學(xué)歷的比例達到50%以上。

　　②職業(yè)資格準入標準：其它特有工種必須取得初級技能（五級）以上《職業(yè)資格證書》。

　　達標時間：到x年底，特有工種職業(yè)資格達到準入標準。

　　具體要求：一是各區(qū)隊要對未取得職業(yè)資格證書的員工，組織技能培訓(xùn)，并積極申報職業(yè)技能鑒定，根據(jù)準入時間要求，提升技能達到職業(yè)資格準入標準。

　　二是取得《職業(yè)資格證書》的人員要進一步提升技能，使其它特有工種取得中級技能（四級）以上《職業(yè)資格證書》的比例到“十二五”末達到50%以上。

　�。ǘ�）變招工為招生

　　“十二五”期間，公司逐步擴大招用各煤炭類院校，以及依托各職業(yè)技術(shù)學(xué)院和職業(yè)高中培養(yǎng)合格學(xué)員中招用，到x年底，實現(xiàn)

　　“變招工為招生”，不再從社會上招用從業(yè)人員，從源頭上把好從業(yè)人員的第一道關(guān)口；逐步推行勞動用工素質(zhì)提升制度，到“十二五”末，全面推行勞動用工素質(zhì)全部提高。

　�。ㄈ�）技能人才隊伍建設(shè)

　　特有工種取得高級技師、技師、高級工、中級工技能相應(yīng)資格證書的比例要有大幅度提高。其中：

　　取得高級技師技能（一級）《職業(yè)資格證書》的比例達到1.0%以上；取得技師技能（二級）以上《職業(yè)資格證書》的比例達到8%以上；取得高級技能（三級）以上《職業(yè)資格證書》的比例達到20%以上；取得中級技能（四級）以上《職業(yè)資格證書》的比例達到50%以上。

　　四、推進措施

　　1、加強教育培訓(xùn)管理工作，提升從業(yè)人員整體素質(zhì)

　　認真貫徹落實煤礦企業(yè)安全培訓(xùn)責任，加大煤礦“管理隊伍、技術(shù)隊伍、技能隊伍”的教育培訓(xùn)力度，提升全員專業(yè)技術(shù)和技能素質(zhì)。

　　一是抓好煤礦“三項崗位”人員（煤礦企業(yè)主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員）、班組長、其它特有工種安全培訓(xùn)管理工作，嚴把煤炭專業(yè)學(xué)歷和執(zhí)業(yè)資格準入關(guān)。

　　二是抓好煤礦專業(yè)技術(shù)人員知識更新和繼續(xù)教育工作。

　　三是從區(qū)隊班組選拔一大批有實踐操作經(jīng)驗，有一定文化基礎(chǔ)的人員到煤炭專業(yè)院校培養(yǎng)深造，提升煤礦骨干隊伍素質(zhì)。

　　四是大力加強安全培訓(xùn)教育信息化建設(shè)，使培訓(xùn)管理現(xiàn)代化。五是充分利用公司內(nèi)外教育培訓(xùn)資源，實施煤礦關(guān)鍵崗位和重

　　要工種人員職業(yè)中專教育；大力推動煤炭專業(yè)大專、本科、研究生繼續(xù)教育；創(chuàng)造條件，采取脫產(chǎn)自學(xué)考試等形式，積極鼓勵煤礦從業(yè)人員自學(xué)成才、崗位成才，不斷提升煤礦從業(yè)人員隊伍整體素質(zhì)。

　　六是扎實抓好煤礦從業(yè)人員年度培訓(xùn)工作，提升培訓(xùn)質(zhì)量。

　　2、創(chuàng)新煤炭人才工作機制

　　一是廣開渠道引進人才，拓寬引進渠道，從煤炭相關(guān)院校統(tǒng)招學(xué)員為公司轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供人才儲備；眼睛向外，招聘煤炭高層次人才和資源大整合緊缺的人才，滿足對專業(yè)技術(shù)人才的需求。

　　二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，強化人才的成長�！笆�二五”期間，對新招進的專業(yè)大學(xué)生實行崗位培養(yǎng)、目標化管理，促進優(yōu)秀人才脫穎而出；推廣大學(xué)生工作導(dǎo)師制、下基層多崗位鍛煉制、參與科研課題攻關(guān)制，將個人專業(yè)特點、發(fā)展進步與企業(yè)人才需求、戰(zhàn)略發(fā)展有機結(jié)合起來；對各級各類人才進行資歷性鍛煉、復(fù)合型培養(yǎng)，加大干部人才、專業(yè)技術(shù)人才；拓寬生產(chǎn)技術(shù)骨干成長成才途徑，強化班組長“專業(yè)技術(shù)素質(zhì)提高”；全面構(gòu)建人才干事創(chuàng)業(yè)、施展才華、健康成長的平臺。

　　三是加強高技能人才的培育力度�！笆�二五”期間，緊緊圍繞公司人才發(fā)展戰(zhàn)略，跨越技能人才培育新高度，邁向高技能人才培育快速路。充分發(fā)揮高技能人才技術(shù)技能的帶動和引領(lǐng)優(yōu)勢，大力推行師帶徒技能傳承制度，加強復(fù)合技能型高技能人才的培育和開發(fā)，儲備生產(chǎn)急需技能型人才。

　　四是創(chuàng)建“技能大師工作室”，引領(lǐng)高技能人才培育快速成長。搭建高技能人才技能傳承、技能創(chuàng)新、技能轉(zhuǎn)化的平臺，為煤礦打造高技能、高素質(zhì)的安全生產(chǎn)隊伍。

　　3、加大特有工種職業(yè)技能鑒定工作力度

　　執(zhí)行煤炭行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定一系列規(guī)范的制度、標準和流程，在鑒定許可范圍，加大職業(yè)技能鑒定申報條件、鑒定流程、激勵待遇、組織報名的宣傳力度，認真做好煤礦特有工種技能鑒定工作。

　　一是認真落實公司工人崗前培訓(xùn)持證上崗準入制的相關(guān)規(guī)定，新員工參加工作熟練期滿，并取得初級工技能職業(yè)資格證書，方可上崗。

　　二是進一步規(guī)范技能鑒定考核流程，加強鑒定質(zhì)量督導(dǎo)，建立機考理論題庫，實現(xiàn)無紙化理論考試，嚴格考核；依托職業(yè)技能鑒定平臺，促使中級工以上員工申報鑒定的，全部參加脫產(chǎn)技能培訓(xùn)，提升全員素質(zhì)。

　　三是提升技能鑒定新理念，拓展技能鑒定新思路、新方法。在培育、提升技能員工整體素質(zhì)的同時，把技能鑒定放在一線，把技能文化渲染在每一位崗位員工；推行標準化的實操規(guī)范動作，從細微之處來預(yù)防和排除安全隱患。

　　4、完善技能人才培育、保障激勵及評價體系

　　嚴格按照公司制定的.制度，調(diào)動廣大員工學(xué)技能、鉆業(yè)務(wù)的熱情，積極參加職業(yè)技能鑒定，激發(fā)高技能人才的引領(lǐng)和帶動效應(yīng)。

　　生產(chǎn)服務(wù)崗位按取得職業(yè)資格人員，按照“技能等級晉級、工資檔次晉升”的政策，實施技能等級對應(yīng)執(zhí)行本崗位初、中、高、技師、高級技師崗級工資標準。

　　5、加強煤礦班組安全建設(shè)

　　各區(qū)隊要認真組織學(xué)習(xí)煤礦班組安全建設(shè)內(nèi)容，加強宣傳班組建設(shè)的重要性，切實把企業(yè)安全生產(chǎn)責任、安全質(zhì)量標準化建設(shè)、煤礦班組“爭創(chuàng)三優(yōu)”活動、職工安全培訓(xùn)等結(jié)合起來，提高員工的安全素質(zhì)和操作技能，通過班組個人安全實現(xiàn)企業(yè)整體安全。

　　通過廣泛開展“爭創(chuàng)三優(yōu)”活動，確保每名員工都能夠熟練掌握崗位作業(yè)標準、質(zhì)量標準，熟知崗位危險源重大事故及預(yù)防方法，實現(xiàn)崗位達標；班組要強化全員安全教育培訓(xùn)，在落實煤礦安全教育培訓(xùn)計劃的基礎(chǔ)上，針對本班組生產(chǎn)實際和職工的作業(yè)安全需求，不斷增強職工自保、互保和聯(lián)保責任意識，不斷提升安全生產(chǎn)組織管理、自覺抵制“三違”、業(yè)務(wù)保安、隱患排查治理、應(yīng)急處置等“五種”能力，使安全成為員工的自覺行為，實現(xiàn)人本安全，各區(qū)隊要按照班組建設(shè)的規(guī)定，嚴格落實班組長選聘制度，把好推薦、審核關(guān)，選聘的班組長必須具備煤炭相關(guān)專業(yè)中專以上學(xué)歷，此前未達到準入標準的，盡快參加各種學(xué)歷教育培訓(xùn)，達到準入標準。

　　6、實現(xiàn)“變招工為招生”

　　認真貫徹落實《關(guān)于切實加強全省煤礦用工管理的通知》（晉煤勞發(fā)[20xx]1499號）精神和《關(guān)于全市投產(chǎn)礦井從業(yè)人員準入和用工管理驗收有關(guān)規(guī)定的通知》（臨煤人發(fā)【】92號文件要求）在“五個統(tǒng)一”煤礦用工管理的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮集團公司職工教育的優(yōu)勢，利用潞安職業(yè)技術(shù)學(xué)院和臨汾市煤炭培訓(xùn)中心的教育培訓(xùn)資源，逐步推行“變招工為招生”，實施先入校后入礦制度，到x年底，實現(xiàn)“變招工為招生”，提高新員工錄用標準，從源頭上提升新員工綜合素質(zhì)，推動煤礦從業(yè)人員素質(zhì)快速提升。

　　7、加強對素質(zhì)提升工程的監(jiān)督檢查

　　公司工程推進小組辦公室全面負責素質(zhì)提升工程的監(jiān)督管理。在日常監(jiān)管過程中，要把素質(zhì)提升工程的落實和推進情況、準入標準的執(zhí)行情況納入年度目標責任考核和季度檢查中，進行嚴格考核；通過嚴把用工和用人關(guān)口，促進公司整體素質(zhì)全面提升，員工是素質(zhì)提升的主體，要切實把素質(zhì)提升工程的各項措施和要求落到實處。要將人員素質(zhì)作為安全生產(chǎn)的第一要素，把人員是否達到準入標準和是否符合煤礦用工規(guī)定作為本礦安全生產(chǎn)的前提條件，進行加強管理。

　　五、具體要求

　　1、提高思想認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)

　　公司工程推進小組要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，充分認識實施“人本安全、培訓(xùn)教育、素質(zhì)提升”工程的重要意義，按照實施方案的要求，指定專人，按照各部門的職責分工，認真抓好各自職能范圍內(nèi)的各項工作。

　　為了保證素質(zhì)工程的順利實施，我公司提供了大量的資金支持，特別是學(xué)歷提升所需的經(jīng)費。

　　2、積極協(xié)調(diào)配合，形成工作合力

　　實施“人本安全、培訓(xùn)教育、素質(zhì)提升”工程涉及面廣、時間緊、任務(wù)重，公司各科室、隊組要加強溝通，積極協(xié)調(diào)配合，并做到日常監(jiān)督檢查，把素質(zhì)提升相關(guān)工作納入年度目標責任考核和季度檢查的重要內(nèi)容，嚴格考核，圍繞煤炭素質(zhì)提升這個根本目標，把有關(guān)要求貫穿到具體工作中，切實形成抓工作的合力，認真落實素質(zhì)提升方案的目標和具體要求，保證素質(zhì)提升工程的順利實施；將素質(zhì)提升實施情況進行認真總結(jié)，并報公司工程推進小組辦公室。

　　3、依據(jù)相關(guān)標準，嚴格準入控制

　　從本方案下發(fā)之日起，公司所有新從業(yè)人員必須達到準入標準，此前已從業(yè)的各類人員，要對照準入時間和達標時間，根據(jù)公司的統(tǒng)一安排，參加相應(yīng)的教育培訓(xùn)，限期達不到準入標準者必須進行調(diào)整或淘汰，公司依照準入標準，對各類人員的準入情況進行嚴格審核，對不符合條件的，公司納入年度目標責任考核和季度檢查中進行考核。

　　4、加大宣傳力度，營造濃厚氛圍

　　人力資源部要廣泛利用媒體和宣傳手段，加大對推進煤礦從業(yè)人員素質(zhì)提升工程的宣傳力度，通過大力宣傳，要使煤礦從業(yè)人員充分認識推進素質(zhì)提升工程的重大意義；讓每個崗位人員明確自己崗位應(yīng)達到的準入要求，充分調(diào)動每位員工學(xué)習(xí)的積極性，使從業(yè)人員充分認識到不學(xué)習(xí)、不提升學(xué)歷就要面臨被淘汰的可能，不提升自身素質(zhì)就要有危機感和緊迫感。更重要的是要站在公司大發(fā)展、新跨越、新思想、高標準的高度，使每位員工認識到學(xué)習(xí)和素質(zhì)提升的重要性，把“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”當作自己的目標，營造“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭當學(xué)習(xí)性員工”的濃厚氛圍，為建設(shè)現(xiàn)代化的安鑫煤業(yè)奠定強有力的人力資源保障。

人員素質(zhì)提升實施方案范文 篇8

　　一、工作目標

　　認真貫徹落實國務(wù)院《法治政府建設(shè)實施綱要（20xx-20xx年）》，著眼進一步增強政府治理效能，促進政府治理體系和治理能力現(xiàn)代化，圍繞全面加強全市行政執(zhí)法機關(guān)及執(zhí)法人員政治素質(zhì)建設(shè)、業(yè)務(wù)能力建設(shè)和法治素養(yǎng)建設(shè)，大力實施行政執(zhí)法能力提升“六大工程”，力爭通過三年行動（一年打基礎(chǔ)、兩年見成效、三年抓鞏固），實現(xiàn)行政執(zhí)法能力明顯提升、執(zhí)法效能明顯增強、執(zhí)法公信力明顯上升、人民群眾滿意度明顯提高。

　　二、主要任務(wù)

　�。ㄒ唬�實施行政執(zhí)法人員全員培訓(xùn)工程

　　1.加強政治素質(zhì)教育

　　各行政執(zhí)法機關(guān)要始終把思想政治建設(shè)放在首位，進一步加強行政執(zhí)法人員政治理論學(xué)習(xí)，結(jié)合黨史教育，教育引導(dǎo)行政執(zhí)法人員增強政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，牢固樹立執(zhí)法為民理念，不斷強化依法行政的思想自覺、政治自覺和行動自覺。（責任單位：各行政執(zhí)法單位；完成時限：長期堅持并持續(xù)推進）

　　2.加強行政執(zhí)法知識培訓(xùn)

　�。�1）堅持落實行政執(zhí)法人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，按照條塊結(jié)合、以塊為主的原則，各行政執(zhí)法單位每年組織開展行政執(zhí)法人員全員輪訓(xùn)，確保每人每年接受綜合法律知識和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)不少于60學(xué)時。市司法局負責組織實施《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國行政強制法》等綜合法律知識培訓(xùn)；各行政執(zhí)法單位負責組織實施本單位專業(yè)法律和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。（責任單位：市司法局、各行政執(zhí)法單位；完成時限：長期堅持并持續(xù)推進）

　�。�2）認真組織學(xué)習(xí)新修訂的《中華人民共和國行政處罰法》，完成20xx年度行政執(zhí)法人員綜合法律知識網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和線下培訓(xùn)任務(wù)。（責任單位：市司法局、各行政執(zhí)法單位；完成時限：20xx年12月底并長期堅持）

　　3.開展執(zhí)法崗位練兵。

　�。�1）圍繞執(zhí)法活動全過程，緊扣現(xiàn)場檢查、調(diào)查取證、應(yīng)急處置、文書制作、案卷管理等重點，組織開展執(zhí)法現(xiàn)場模擬訓(xùn)練和執(zhí)法信息系統(tǒng)、新型執(zhí)法裝備應(yīng)用訓(xùn)練等崗位技能比武練兵活動，提高行政執(zhí)法人員辦案技能，夯實規(guī)范執(zhí)法基礎(chǔ)。（責任單位：各行政執(zhí)法單位；完成時限：長期堅持并持續(xù)推進）

　　（2）全市各行政執(zhí)法單位積極組織開展多種形式的實戰(zhàn)演練，堅持學(xué)用結(jié)合，以實戰(zhàn)促實效，鍛煉本單位行政執(zhí)法人員規(guī)范執(zhí)法和應(yīng)急處置能力，從源頭上預(yù)防和減少隨意執(zhí)法、任性執(zhí)法、選擇性執(zhí)法、執(zhí)法不作為等問題的發(fā)生。（責任單位：各行政執(zhí)法單位；完成時限：長期堅持并持續(xù)推進）

　�。ǘ�）實施行政執(zhí)法三項制度全覆蓋工程

　　4.打通三項制度落地“最后一公里”。

　　（1）對照《臨夏市人民政府關(guān)于全面推行行政執(zhí)法三項制度實施方案》，聚焦執(zhí)行“三項制度”突出問題，逐項制定整改措施，明確責任單位，抓好整改落實。（責任單位：市司法局，各行政執(zhí)法單位；完成時限：20xx年12月底并持續(xù)推進）

　�。�2）認真履行行政執(zhí)法信息公示、行政執(zhí)法全過程記錄、重大執(zhí)法決定法制審核“三項制度”法定職責，加大指導(dǎo)協(xié)調(diào)和督促檢查力度。實現(xiàn)“三項制度”在全市全面覆蓋，貫通事前、事中、事后執(zhí)法監(jiān)管全過程。（責任單位：市司法局、各行政執(zhí)法單位；完成時限：20xx年底并長期堅持）

　�。�3）積極開展鎮(zhèn)（街道）賦權(quán)工作，推動“三項制度”向鎮(zhèn)（街道）延伸，20xx年底前，鎮(zhèn)（街道）實現(xiàn)“三項制度”全覆蓋。（責任單位：市司法局、各行政執(zhí)法單位；完成時限：20xx年底并持續(xù)推進）

　　5.構(gòu)建三項制度規(guī)范運用長效機制

　�。�1）行政執(zhí)法三項制度落實情況納入年度法治建設(shè)考核，細化完善考核標準，加大考核權(quán)重，倒逼行政執(zhí)法單位自覺落實三項制度。（責任單位：市司法局、各行政執(zhí)法單位；完成時限：每年年初并長期堅持）

　　（2）認真貫徹執(zhí)行新修訂的《中華人民共和國行政處罰法》，對照相關(guān)規(guī)定修訂完善行政執(zhí)法信息公示、執(zhí)法全過程記錄、重大執(zhí)法決定法制審核等相關(guān)配套辦法。（責任單位：市司法局、各行政執(zhí)法單位；完成時限：20xx年底）

　�。�3）開展政府規(guī)章和規(guī)范性文件清理工作，確保三項制度推行規(guī)范化、法治化。（牽頭單位：市司法局；責任單位：各行政執(zhí)法單位；完成時限：長期堅持并持續(xù)推進）

　　6.發(fā)揮行政執(zhí)法“三項制度”功能作用

　　結(jié)合法治政府建設(shè)示范創(chuàng)建活動，總結(jié)提煉行政執(zhí)法三項制度典型經(jīng)驗，培育打造可復(fù)制可推廣的示范樣板，以創(chuàng)建促提升，以示范帶發(fā)展，全面提升三項制度落實水平。（牽頭單位：市司法局；責任單位：各行政執(zhí)法單位；完成時限：長期堅持并持續(xù)推進）

　�。ㄈ�）實施行政柔性執(zhí)法提質(zhì)擴面工程

　　7.加大柔性執(zhí)法推行力度

　�。�1）認真落實《甘肅省關(guān)于全面推行行政柔性執(zhí)法進一步優(yōu)化法治營商環(huán)境的指導(dǎo)意見》，樹立包容審慎監(jiān)管理念，將非強制人性化執(zhí)法方式作為首選，貫穿于行政執(zhí)法全過程和各環(huán)節(jié)，引導(dǎo)和促成行政相對人自我糾錯、自覺守法，做到寬嚴相濟、法理相融，積極營造法治化營商環(huán)境，實現(xiàn)行政執(zhí)法效果最大化，注重創(chuàng)新柔性執(zhí)法方式，逐步拓展適用情形，不斷擴大柔性執(zhí)法的輻射覆蓋范圍。（牽頭單位：市司法局；責任單位：各行政執(zhí)法單位；完成時限：持續(xù)推進）

　�。�2）結(jié)合新修訂的《中華人民共和國行政處罰法》，對照本系統(tǒng)執(zhí)法標準，修訂完善本單位行政處罰自由裁量基準、行政執(zhí)法文書格式和行政執(zhí)法行為用語指引，并向社會公布。（牽頭單位：市司法局；責任單位：各行政執(zhí)法單位；完成時限：20xx年6月底并持續(xù)推進更新）

　　8.落實“兩輕一免”清單制度

　�。�1）積極銜接省州級行政執(zhí)法部門，依據(jù)現(xiàn)行法律、法規(guī)、規(guī)章中設(shè)立的“減輕”、“從輕”和“免罰”情形，梳理明確行政處罰自由裁量階次、具體標準、適用條件，制定公布“兩輕一免”清單。加強條線指導(dǎo)力度，自上而下構(gòu)建起推動落實機制，確�！皟奢p一免”清單制度貫穿到底，在基層取得實效。（責任單位：市司法局、各行政執(zhí)法單位；完成時限：20xx年6月底并持續(xù)推進）

　�。�2）將推行“兩輕一免”柔性執(zhí)法納入深化“放管服”改革優(yōu)化營商環(huán)境的重點任務(wù)，加大工作指導(dǎo)、監(jiān)督檢查力度，推動“兩輕一免”落地見效。（牽頭單位：市司法局；責任單位：各行政執(zhí)法單位；完成時限：20xx年12月底并持續(xù)推進）

　�。�3）對照已公布的從輕、減輕、免予處罰“兩輕一免”清單，逐情形依法規(guī)范運用。將采取柔性執(zhí)法方式和適用“兩輕一免”情形的執(zhí)法決定納入重大執(zhí)法決定法制審核范圍，加強對行政柔性執(zhí)法工作的監(jiān)督，用制度約束行政執(zhí)法權(quán)力運行。（牽頭單位：市司法局；責任單位：各行政執(zhí)法單位；完成時限：持續(xù)推進并長期堅持）

　�。�4）適時組織開展推行“兩輕一免”典型案例和經(jīng)驗做法宣傳推廣活動。（牽頭單位：市司法局；責任單位：各行政執(zhí)法單位；完成時限：持續(xù)推進并長期堅持）

　　（四）實施行政執(zhí)法改革縱深推進工程

　　9.統(tǒng)籌推進綜合行政執(zhí)法體制改革

　　進一步推動執(zhí)法重心下移和力量下沉，全面構(gòu)建權(quán)責統(tǒng)一、權(quán)威高效的行政執(zhí)法體制機制。各行政執(zhí)法單位加大對改革中新情況、新問題的分析研判和協(xié)調(diào)解決力度，進一步理順生態(tài)環(huán)境、交通運輸、農(nóng)業(yè)、文化市場、市場監(jiān)管、應(yīng)急管理和城市管理綜合執(zhí)法體制機制，切實解決多頭執(zhí)法、多層執(zhí)法和重復(fù)執(zhí)法等問題。20xx年底前，我市綜合執(zhí)法機構(gòu)設(shè)置、人員劃轉(zhuǎn)和執(zhí)法保障落實到位。（責任單位：市委編辦、各相關(guān)單位；完成時限：20xx年12月底并持續(xù)推進）

　　10.依法推進鎮(zhèn)（街道）行政執(zhí)法體制改革

　�。�1）按照《甘肅省賦予鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道部分縣級經(jīng)濟社會管理權(quán)限指導(dǎo)目錄》，各行政執(zhí)法單位結(jié)合實際制定賦權(quán)目錄，指導(dǎo)、監(jiān)督、支持鎮(zhèn)（街道）對承接事項優(yōu)化流程、規(guī)范管理，確保承接的賦權(quán)事項無縫對接、規(guī)范運行。堅持權(quán)隨事轉(zhuǎn)、人隨事轉(zhuǎn)、費隨事轉(zhuǎn)，整合鎮(zhèn)（街道）執(zhí)法力量和資源，組建統(tǒng)一的綜合行政執(zhí)法機構(gòu)，逐步實現(xiàn)一支隊伍管執(zhí)法。（責任單位：市司法局、各行政執(zhí)法單位；完成時限：20xx年6月底并持續(xù)推進）

　�。�2）對各單位賦權(quán)目錄制定情況、權(quán)限下放承接、鎮(zhèn)（街道）執(zhí)法隊伍組建運行情況，開展跟蹤評估。（責任單位：市委編辦、市司法局；完成時限：20xx年12月底）

　　（五）實施行政執(zhí)法活動精準監(jiān)管工程

　　11.加快推進數(shù)字賦能

　　（1）大力推動行政執(zhí)法規(guī)范化、標準化、智能化建設(shè)，實現(xiàn)行政執(zhí)法數(shù)字化監(jiān)督。各行政執(zhí)法單位持續(xù)優(yōu)化政務(wù)服務(wù)流程，推動實現(xiàn)一網(wǎng)通辦、全程網(wǎng)辦。全面推廣應(yīng)用甘肅省“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”系統(tǒng)，大力推行部門聯(lián)合“雙隨機、一公開”監(jiān)管，精準實施重點監(jiān)管和信用風險分類監(jiān)管。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局、市司法局；責任單位：各行政執(zhí)法單位；完成時限：持續(xù)推進并長期堅持）

　　（2）加快全市行政執(zhí)法綜合管理監(jiān)督信息系統(tǒng)建設(shè)，將執(zhí)法基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、執(zhí)法程序流轉(zhuǎn)、執(zhí)法信息公開、執(zhí)法考核監(jiān)督等匯聚一體，實現(xiàn)對執(zhí)法活動的即時性、過程性、系統(tǒng)性監(jiān)督，積極開展行政執(zhí)法綜合管理監(jiān)督信息系統(tǒng)上線試運行工作。（牽頭單位：市司法局；責任單位：各行政執(zhí)法單位；完成時限：持續(xù)推進并長期堅持）

　　12.健全完善案例指導(dǎo)制度

　　嚴格落實行政執(zhí)法案卷評查制度，各行政執(zhí)法單位每年組織開展行政執(zhí)法案卷評查工作，集中對本單位行政執(zhí)法案卷進行評議考核。建立行政執(zhí)法案例指導(dǎo)制度，各行政執(zhí)法單位原則上每半年向社會公布一批典型案例。嚴格執(zhí)行行政執(zhí)法案件年度統(tǒng)計報告制度，各行政執(zhí)法單位配合市司法局，每年第一季度完成上年行政執(zhí)法案件相關(guān)信息統(tǒng)計填報；市司法局負責做好行政執(zhí)法案件年度信息匯總審核，并形成全市行政執(zhí)法案件年度報告。（牽頭單位：市司法局；責任單位：各行政執(zhí)法單位；完成時限：持續(xù)推進并長期堅持）

　　13.不斷強化執(zhí)法監(jiān)督力度

　�。�1）市行政復(fù)議機構(gòu)嚴格執(zhí)行行政復(fù)議與應(yīng)訴糾錯案件季通報制度，定期向市政府匯報被糾錯情況及其反映出的行政執(zhí)法突出問題，健全完善被糾錯結(jié)果跟蹤指導(dǎo)制度，加大督辦整改力度。（責任單位：市司法局；完成時限：長期堅持并持續(xù)推進）

　�。�2）定期組織開展被糾錯案件整改落實情況“回頭看”，逐案核實糾錯整改情況。加強各行政執(zhí)法單位溝通協(xié)作，梳理群眾反映強烈的突出問題，每年確定監(jiān)督重點，組織開展跨部門聯(lián)合執(zhí)法監(jiān)督行動。20xx年重點圍繞物業(yè)服務(wù)市場秩序整頓和涉企亂收費問題開展行政執(zhí)法監(jiān)督專項行動。（牽頭單位：市司法局；責任單位：市發(fā)改局、市財政局、市住建局、市市場監(jiān)管局；完成時限：20xx年6月底并持續(xù)推進）

　�。�六）實施行政執(zhí)法形象規(guī)范提升工程

　　14.推動資格管理規(guī)范化

　　各行政執(zhí)法單位嚴格執(zhí)行《甘肅省行政執(zhí)法證件管理辦法》，嚴格落實“持證上崗、亮證執(zhí)法”要求，嚴格行政執(zhí)法證件申領(lǐng)、使用和管理工作、市司法局加強行政執(zhí)法證件監(jiān)督管理工作，認真做好行政執(zhí)法資格認證、考試上崗、培訓(xùn)教育等工作。20xx年底前，按照省司法廳統(tǒng)一安排部署，完成“全國統(tǒng)一行政執(zhí)法證件”換發(fā)工作。（牽頭單位：市司法局；責任單位：各行政執(zhí)法單位；完成時限：20xx年底并持續(xù)推進）

　　15.推動服裝標志統(tǒng)一化

　　認真貫徹執(zhí)行甘肅省財政廳、甘肅省司法廳《甘肅省綜合行政執(zhí)法制式服裝和標志管理實施辦法》，統(tǒng)一綜合行政執(zhí)法服裝標志，更換綜合行政執(zhí)法隊伍制式服裝和標志，樹立和展示文明執(zhí)法新形象；20xx年底前，完成交通局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、文旅局、應(yīng)急局、市場監(jiān)管局等綜合行政執(zhí)法部門制式服裝和標志換發(fā)工作。（牽頭單位：市財政局、市司法局；責任單位：各行政執(zhí)法單位；完成時限：20xx年底）

　　三、組織保障

　�。ㄒ唬�強化組織領(lǐng)導(dǎo)。全市各行政執(zhí)法單位要對照實施方案確定的目標任務(wù)，制定切實可行的行政執(zhí)法能力提升行動工作計劃及具體措施，把此項工作作為縱深推進法治政府建設(shè)的有力抓手，堅持整體推進和分步實施相結(jié)合、分級負責和條線督導(dǎo)相結(jié)合，以務(wù)實措施、高效行動，確保各項工作順利推進、取得實效。

　�。ǘ�）強化宣傳引導(dǎo)。全市各行政執(zhí)法單位要做好宣傳動員，引導(dǎo)廣大執(zhí)法人員深刻認識開展行政執(zhí)法能力三年提升行動的重要意義，增強行動的自覺性、積極性、主動性。要充分發(fā)揮主流媒體和新媒體作用，全面及時反映工作進展和取得成效，營造良好社會氛圍。

　�。ㄈ�）強化跟蹤問效。市政府將行政執(zhí)法能力三年提升行動納入全市各單位年度法治建設(shè)考核標準和依據(jù)，作為各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法、述法的具體內(nèi)容，切實促進各行政執(zhí)法單位不斷提升行政執(zhí)法能力和水平。20xx年，在鞏固前兩年工作的基礎(chǔ)上建立健全長效機制，推動執(zhí)法能力持續(xù)提升。市司法局要切實履行監(jiān)督職責，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督促、考核評價等工作，對進度緩慢、效果不佳的單位要通過制發(fā)監(jiān)督通知書等方式及時提醒指出、督促整改落實；對整改不力、問題突出的要及時報請市政府，嚴肅追責問責。

人員素質(zhì)提升實施方案范文 篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，堅持改革創(chuàng)新，實化工作抓手，各方協(xié)同聯(lián)動，從完善法律制度、加強職業(yè)保障、強化職業(yè)技能、創(chuàng)新培養(yǎng)模式、改善從業(yè)環(huán)境、關(guān)心從業(yè)人員等關(guān)鍵環(huán)節(jié)入手，全面提升道路運輸從業(yè)人員職業(yè)能力和從業(yè)水平，促進實現(xiàn)從業(yè)人員體面勞動、全面發(fā)展，為道路運輸行業(yè)治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供人力資源保障。

　　二、目標任務(wù)

　　用3年左右時間開展素質(zhì)提升工程，促進道路運輸從業(yè)人員法律制度進一步健全，教育培養(yǎng)新模式基本確立，信息化管理服務(wù)能力明顯加強，重點崗位人員短缺問題明顯緩解，從業(yè)人員安全從業(yè)、優(yōu)質(zhì)從業(yè)、誠信從業(yè)、文明從業(yè)水平顯著提升，道路運輸領(lǐng)域擇業(yè)就業(yè)環(huán)境得到有效改善，職業(yè)榮譽感和行業(yè)歸屬感明顯增強,社會地位和基本權(quán)益得到有力保障。

　　三、工作原則

　　——突出重點，統(tǒng)籌兼顧。聚焦職業(yè)資格管理服務(wù)的重點難點問題，統(tǒng)籌做好從業(yè)人員素質(zhì)提升與行業(yè)轉(zhuǎn)型升級，從業(yè)人員基礎(chǔ)教育與在崗培訓(xùn)，從業(yè)人員從業(yè)管理與關(guān)愛服務(wù)的關(guān)系，做到相互銜接、相互促進。

　　——創(chuàng)新載體，激發(fā)活力。創(chuàng)新從業(yè)人員服務(wù)管理理念、教育教學(xué)方式、培養(yǎng)培育手段，拓展從業(yè)人員創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)渠道與平臺，引導(dǎo)運輸企業(yè)和社會團體創(chuàng)新用人機制，提高從業(yè)待遇，改善就業(yè)環(huán)境，提升道路運輸行業(yè)吸引力和競爭力。

　　——立足當前，著眼長遠。既著力解決當前從業(yè)人員安全意識、誠信水平、從業(yè)技能等方面存在的突出問題，又把活動與建章立制、提質(zhì)增效等長遠工作緊密結(jié)合，建立全方位、多層次的素質(zhì)提升長效機制，做到標本兼治、綜合治理。

　　——加強協(xié)同，合力推進。加強協(xié)調(diào)配合，建立部、省、市各部門間分工負責、上下聯(lián)動、密切協(xié)作的工作機制。突出運輸企業(yè)和市場主體在從業(yè)人員服務(wù)管理中的骨干作用和主體地位，注重發(fā)揮黨、團組織和企業(yè)工會在活動中的積極作用，形成管理部門、道路運輸企業(yè)和從業(yè)人員共同參與的良好格局。

　　四、重點工作

　�。ㄒ唬┩晟茝臉I(yè)人員法律制度。按照國家改革完善職業(yè)資格制度要求，對關(guān)系公共安全和人民群眾生命安全的關(guān)鍵職業(yè)依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)建立準入類職業(yè)資格制度，對專業(yè)性和社會通用性強、行業(yè)管理和人才隊伍建設(shè)迫切需要、適宜采用職業(yè)資格方式評價和管理的重要職業(yè)實施水平評價類職業(yè)資格制度。制修訂《道路運輸從業(yè)人員管理規(guī)定》《出租汽車駕駛員從業(yè)資格管理規(guī)定》等規(guī)章，規(guī)范道路旅客運輸駕駛員、道路貨物運輸駕駛員、道路危險貨物運輸從業(yè)人員、出租汽車駕駛員、機動車檢測維修專業(yè)技術(shù)人員等從業(yè)人員服務(wù)管理。

　�。ǘ�）建立完善職業(yè)保障。建立完善勞動規(guī)章制度，依法與從業(yè)人員簽訂勞動合同、繳納社會保險，保障道路運輸從業(yè)人員合法權(quán)益。通過改善勞動條件、提高崗位工資、實行定期輪崗等辦法，加強對城市公交駕駛員、重點營運車輛（包括旅游客車、包車客車、三類以上班線客車和危險貨物運輸車輛）駕駛員、城市軌道交通從業(yè)人員的勞動保護，制定出臺定期體檢等政策，關(guān)心關(guān)愛從業(yè)人員身心健康。推動企業(yè)與從業(yè)人員構(gòu)建規(guī)范有序、公平合理、互利共贏、和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系。

　�。ㄈ�）加快推進職業(yè)教育。貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》，加快構(gòu)建交通運輸以就業(yè)為導(dǎo)向的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，推進產(chǎn)教融合、校企合作，著力提升運輸從業(yè)人員培養(yǎng)水平。在城市公交駕駛員、重點營運車輛駕駛員等領(lǐng)域開展職業(yè)教育，拓寬培養(yǎng)途徑。交通運輸、教育、公安、人力資源社會保障等部門出臺指導(dǎo)意見，在職業(yè)院校、技工院校試點建立大型客貨車輛機動車駕駛證、職業(yè)資格證書、學(xué)歷證書“直通車”制度。設(shè)置相應(yīng)專業(yè)，培養(yǎng)職業(yè)化城市公交駕駛員、重點營運車輛駕駛員，擴大招生規(guī)模，緩解從業(yè)人員短缺問題。加強企業(yè)在職業(yè)教育中的作用，建立從業(yè)人員訂單式培養(yǎng)機制，推行校企雙師聯(lián)合培養(yǎng)，深化校企聯(lián)合辦學(xué)，提升就業(yè)質(zhì)量。

　�。ㄋ模┘訌娭攸c崗位職業(yè)培訓(xùn)。貫徹落實黨的十八屆三中、五中全會提出的“構(gòu)建勞動者終身職業(yè)培訓(xùn)體系”和“推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度”的要求。以企業(yè)為主體切實加強從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)。嚴格實施道路運輸駕駛員職業(yè)培訓(xùn)制度，落實培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)時，以交通安全法律法規(guī)、安全駕駛、安全承諾、防御性駕駛、貨物裝載栓固、車輛性能維護、應(yīng)急處置能力培養(yǎng)為重點，提升安全駕駛素質(zhì)和文明交通意識。鼓勵應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)遠程形式開展職業(yè)培訓(xùn)，緩解從業(yè)人員工學(xué)矛盾，推進優(yōu)質(zhì)教育資源均等化。落實《安全生產(chǎn)法》要求，提升道路運輸企業(yè)主要負責人和安全管理人員安全管理能力。

　�。ㄎ澹┨嵘龔臉I(yè)人員職業(yè)地位。要求企業(yè)關(guān)心從業(yè)人員的生產(chǎn)生活，使從業(yè)人員精神有追求、身心更健康、勞動有尊嚴、權(quán)益有保障，促進從業(yè)人員體面勞動。引導(dǎo)廣大從業(yè)人員與企業(yè)同呼吸共命運，促進企業(yè)與從業(yè)人員形成利益共同體、事業(yè)共同體、命運共同體，實現(xiàn)從業(yè)人員工資水平隨企業(yè)經(jīng)濟效益同步增長。加強從業(yè)人員職業(yè)規(guī)劃引導(dǎo)，促進從業(yè)人員職業(yè)生涯多元化發(fā)展，使從業(yè)人員有更多的發(fā)展機會和更大的發(fā)展空間。加強高技能人才配置與企業(yè)資質(zhì)評定、信譽考核等工作的銜接。

　�。�六）進一步改善從業(yè)環(huán)境。嚴禁從業(yè)人員超負荷勞動，營造和諧就業(yè)環(huán)境。發(fā)揮各種運輸方式比較優(yōu)勢，推進接駁運輸發(fā)展，逐步減少800公里以上的長途客運班線，大力發(fā)展甩掛運輸、多式聯(lián)運等貨運組織方式，縮短駕駛員勞動時間、設(shè)置駕駛間歇、降低勞動強度，嚴格遵守駕駛員法定休息時間，實現(xiàn)安全駕駛；使駕駛員有更多的時間與家人團聚，更好的享受生活。加快高速公路服務(wù)區(qū)（含停車區(qū)）改造建設(shè)，進一步規(guī)范服務(wù)區(qū)運營管理，為駕駛員休息提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和保障。

　�。ㄆ撸�樹立從業(yè)人員先進典型。交通運輸、人力資源社會保障、工會等部門在道路運輸駕駛員、機動車檢測維修人員等從業(yè)人員中定期舉辦職業(yè)技能競賽、“安康杯”競賽和“中國好司機”評選等活動，營造崇尚勞動、尊重人才的'行業(yè)氛圍。按照國家有關(guān)規(guī)定開展道路運輸從業(yè)人員評優(yōu)激勵活動，充分發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用，增強從業(yè)人員職業(yè)榮譽感和行業(yè)歸屬感。

　�。ò耍┢占凹訌娐殬I(yè)道德教育。廣泛開展“愛崗敬業(yè)、明禮誠信”社會主義核心價值觀主題實踐活動。大力倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會”的職業(yè)道德觀，引導(dǎo)從業(yè)人員提高職業(yè)道德意識、陶冶職業(yè)道德情操、實踐職業(yè)道德規(guī)范，讓從業(yè)人員懷有強烈的職業(yè)精神，熱愛本職工作，始終堅守職業(yè)崗位，做到遵紀守法、誠信服務(wù)、公平競爭。

　　（九）加強從業(yè)人員誠信管理。制定《道路運輸從業(yè)人員誠信管理辦法》，建立從業(yè)人員誠信管理制度，完善管理部門、中介組織、社會公眾共同參與的監(jiān)督和自律機制。充分利用道路運輸領(lǐng)域大數(shù)據(jù)資源，建立“紅名單”、“黑名單”管理制度，強化守信激勵、失信懲戒的從業(yè)人員誠信體系建設(shè)。積極推進將從業(yè)人員安全生產(chǎn)、交通違法、服務(wù)質(zhì)量等信用記錄納入國家相關(guān)征信系統(tǒng)。

　　（十）推進從業(yè)人員信息互聯(lián)互通。依托運政管理信息系統(tǒng)全國聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)從業(yè)人員信息、誠信信息交換共享。依托全國重點營運車輛聯(lián)網(wǎng)聯(lián)控系統(tǒng)，實現(xiàn)重點營運車輛駕駛員的動態(tài)監(jiān)控。交通運輸、公安等部門要完善信息共享聯(lián)動機制，推廣應(yīng)用道路運輸電子證件，推動企業(yè)、車輛、從業(yè)人員信息的大數(shù)據(jù)融合。建設(shè)道路運輸行業(yè)職業(yè)數(shù)據(jù)庫和職業(yè)信息網(wǎng)，并及時發(fā)布從業(yè)人員職業(yè)研究成果和管理服務(wù)信息，為企業(yè)選人用人和從業(yè)人員自主擇業(yè)提供支持。

　�。ㄊ�一）深入開展行業(yè)精神文明建設(shè)。深入推進運輸行業(yè)社會主義核心價值觀建設(shè)，推動社會主義核心價值觀在運輸行業(yè)落地生根。發(fā)掘和宣傳體現(xiàn)新時期運輸行業(yè)風采的人物和感人事跡，提煉和弘揚新時期交通運輸精神，強化思想共識，培育道德風尚，進一步增強從業(yè)人員事業(yè)心和責任感。

　�。ㄊ�二）加強從業(yè)人員思想政治工作。發(fā)揮各級管理部門、道路運輸企業(yè)黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，把做好從業(yè)人員的思想政治工作與解決從業(yè)人員實際困難有機地結(jié)合起來，把宣傳教育與服務(wù)結(jié)合起來，強化從業(yè)人員思想道德建設(shè)，使思想政治工作更具感染力和說服力。適應(yīng)青年從業(yè)人員數(shù)量多的行業(yè)特點，推動團組織建設(shè)向運輸企業(yè)、職業(yè)院校、技工院校延伸覆蓋，加強運輸行業(yè)青年思想和技能交流，動員青年從業(yè)人員立足崗位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)，充分發(fā)揮行業(yè)青年生力軍作用。

　　五、活動組織

　　素質(zhì)提升工程由交通運輸部、教育部、公安部、人力資源社會保障部、中華全國總工會聯(lián)合部署�；顒訒r間為20xx年12月至20xx年12月，為期3年。

　�。ㄒ唬┙M織發(fā)動階段（20xx年12月至20xx年2月）

　　20xx年12月，制定印發(fā)《道路運輸從業(yè)人員素質(zhì)提升工程工作方案》，召開啟動會，對素質(zhì)提升工程進行部署動員，明確任務(wù)分工。

　�。ǘ�）全面推進階段（20xx年3月至20xx年11月）

　　統(tǒng)籌安排各項工作任務(wù)，全面推進素質(zhì)提升工程各項工作的落實。各地要加強部門間協(xié)作，定期開展專項工作推進會，確保工作取得實效。20xx年，基本完成相關(guān)規(guī)章制度制修訂，實現(xiàn)從業(yè)人員信息共享查詢，全面啟動重點崗位從業(yè)人員職業(yè)教育，制定出臺重點崗位從業(yè)人員定期體檢等政策措施；20xx年至20xx年11月，頒布實施相關(guān)從業(yè)人員規(guī)章，實現(xiàn)從業(yè)人員管理服務(wù)信息化，深入實施重點崗位從業(yè)人員職業(yè)教育，全面推進并完成素質(zhì)提升工程各項重點任務(wù)。

　�。ㄈ�）總結(jié)提升階段（20xx年12月）

　　各地對素質(zhì)提升工程實施情況進行全面總結(jié)。組織召開活動總結(jié)會，將活動中形成的好經(jīng)驗、好做法，提煉固化為從業(yè)人員管理服務(wù)的政策制度，構(gòu)建素質(zhì)提升長效機制。

　　六、保障措施

　　（一）協(xié)同配合，落實責任。

　　各地交通運輸、教育、公安、人力資源社會保障、工會等部門要加強溝通協(xié)作，成立素質(zhì)提升工程領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，形成部門配合、社會支持、企業(yè)重視、全員參與、協(xié)同高效的工作機制。要結(jié)合實際制定本地區(qū)的具體實施方案，明確目標，細化措施，落實責任，提高活動組織執(zhí)行力和影響力。

　　（二）因地制宜，抓實見效。

　　各地要按照活動整體安排和統(tǒng)一框架，圍繞本地區(qū)、本部門道路運輸從業(yè)人員培養(yǎng)、管理、服務(wù)工作存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)開展工作，加大支持保障和監(jiān)督檢查力度，對工作開展不力、進度滯后的，要督促整改，確保活動不搞形式、不走過場，取得扎實成效。

　　（三）注重宣傳，創(chuàng)先爭優(yōu)。

　　加強輿論引導(dǎo)，創(chuàng)新形式和渠道，廣泛宣傳素質(zhì)提升工程進展情況、先進典型和經(jīng)驗做法，構(gòu)建良好活動氛圍�；顒咏Y(jié)束后召開總結(jié)會，對表現(xiàn)突出的先進集體和先進個人推薦為全國交通運輸系統(tǒng)的先進集體、先進工作者；特別突出的，按程序和規(guī)定申報全國五一勞動獎狀、全國工人先鋒號、部級勞動模范、全國五一勞動獎?wù)隆?/p>

人員素質(zhì)提升實施方案范文 篇10

　　為進一步加強學(xué)校干部隊伍建設(shè)，提升廣大干部綜合素質(zhì)和能力，培養(yǎng)造就忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨組織工作條例》、《干部教育培訓(xùn)工作條例》和《關(guān)于貫徹落實<20xx—20xx年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃>的實施意見》（教黨〔20xx〕20號）等文件精神和要求，結(jié)合我校工作實際，特制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹新時代黨的建設(shè)總要求和新時代黨的組織路線，堅持貫徹好干部標準。以學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神、鞏固拓展黨史的學(xué)習(xí)教育成果為主線，培養(yǎng)政治過硬、具備領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)能力的干部隊伍為重點，教育引導(dǎo)廣大干部堅定政治信仰，鑄牢政治忠誠，深刻認識“兩個確定”，做到“兩個維護”，不斷增強廣大干部政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供思想保證和智力支持。

　　二、主要目標

　　緊緊圍繞學(xué)校中心工作，教育引導(dǎo)干部樹立和踐行正確政績觀，錘煉對黨忠誠的.政治品格，發(fā)揚擔當和斗爭精神，著力解決當前我校干部隊伍建設(shè)中的突出問題，全面提升干部隊伍“八大本領(lǐng)”，提高解決實際問題的“七種能力”，進一步增強廣大干部履職盡責本領(lǐng)，建設(shè)一支適應(yīng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍。

　　三、措施及要求

　　廣泛搭建干部鍛煉發(fā)展平臺，通過集中培訓(xùn)、日常學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、調(diào)查研究、上掛下派等多種形式跟蹤培養(yǎng)鍛煉干部。做到校內(nèi)校外、線上線下、交流自學(xué)相結(jié)合，推動干部政治本領(lǐng)和業(yè)務(wù)能力齊進步、雙提升。

　　1、集中培訓(xùn)：以堅定理想信念為根本，全面增強干部執(zhí)政本領(lǐng)為重點，大力開展專業(yè)化能力訓(xùn)練。全年分類開設(shè)9個班次，不斷增強廣大干部政治能力，豐富履職所需專業(yè)知識。

　　（1）舉辦學(xué)習(xí)十九屆六中全會精神專題研討班

　　參加范圍：校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、平臺負責人、組織員、督查員、各教學(xué)院部教授、博士代表

　　學(xué)習(xí)時間：20xx年2月17日—18日

　　學(xué)習(xí)地點：學(xué)術(shù)交流中心（豁度樓）208報告廳

　　培訓(xùn)學(xué)時：10學(xué)時

　　責任部門：黨委組織部、黨校

　　（2）舉辦學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神網(wǎng)絡(luò)專題班

　　參加范圍：校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、黨支部書記

　　學(xué)習(xí)時間：20xx年3月——20xx年6月

　　培訓(xùn)學(xué)時：20學(xué)時

　　責任部門：黨委組織部、黨校

　　（3）舉辦教育教學(xué)思想大討論暨學(xué)科重構(gòu)專業(yè)重組專題研討班

　　參加范圍：校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、平臺負責人、各教學(xué)院部教授、博士、教師代表

　　學(xué)習(xí)時間：20xx年3月——20xx年9月

　　學(xué)習(xí)地點：校內(nèi)

　　培訓(xùn)學(xué)時：16學(xué)時

　　責任部門：發(fā)展規(guī)劃處、學(xué)科建設(shè)辦公室、教務(wù)處

　�。�4）舉辦思想研修班

　　參加范圍：校優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)對象

　　學(xué)習(xí)時間：20xx年6月

　　培訓(xùn)地點：校內(nèi)

　　培訓(xùn)學(xué)時：24學(xué)時

　　責任部門：黨委組織部、黨校

　　（5）舉辦黨建與思想政治教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)暨暑期干部培訓(xùn)班

　　參加范圍：中層正職干部、教學(xué)院黨總支部副書記，黨外代表人士、博士教授代表等

　　學(xué)習(xí)時間：20xx年7月

　　學(xué)習(xí)地點：暫定

　　培訓(xùn)學(xué)時：32學(xué)時

　　責任部門：黨委組織部、黨校，黨委宣傳部，黨委統(tǒng)戰(zhàn)部

　�。�6）舉辦黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展專題培訓(xùn)班

　　參加范圍：黨支部書記

　　學(xué)習(xí)時間：20xx年8月

　　學(xué)習(xí)地點：暫定

　　培訓(xùn)學(xué)時：24學(xué)時

　　責任部門：黨委組織部、機關(guān)黨委、各黨總支部

　　（7）舉辦高校治理體系和治理能力現(xiàn)代化培訓(xùn)班

　　參加范圍：各教學(xué)院部院長（主任）、副院長（副主任）

　　培訓(xùn)時間：20xx年7—8月

　　學(xué)習(xí)地點：暫定

　　培訓(xùn)學(xué)時：24學(xué)時

　　責任部門：組織部、教務(wù)處、科研處、人事處

　�。�8）舉辦紀檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班

　　參加范圍：專、兼職紀檢監(jiān)察干部

　　學(xué)習(xí)時間：20xx年11月

　　學(xué)習(xí)地點：暫定

　　培訓(xùn)學(xué)時：15學(xué)時

　　責任部門：紀委、監(jiān)察專員辦公室綜合室

　　2、日常學(xué)習(xí)：以強化理論武裝，提高廣大干部思想政治辨別能力為重點，采取專家講座、分級分類、運用平臺等形式，引導(dǎo)干部堅定不移把“兩個確立”轉(zhuǎn)化為堅決做到“兩個維護”的高度自覺。

　�。�1）專家講座引領(lǐng)學(xué)

　　采取聘請國內(nèi)外知名專家學(xué)者，省直機關(guān)、地方及高校黨政領(lǐng)導(dǎo)、高層次人才等來校作專題講座報告和組織專家學(xué)者不定期在線上開展專題視頻輔導(dǎo)。

　　參加范圍：中層干部、科級干部、校年輕干部培養(yǎng)對象

　　學(xué)習(xí)時間：每月至少1次

　　學(xué)習(xí)地點：校內(nèi)

　　培訓(xùn)學(xué)時：30學(xué)時

　　責任部門：校屬各部門

　�。�2）分級分類專題學(xué)

　　兩級理論學(xué)習(xí)中心組成員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)（全年不少于8次）、支部主題黨日（每月參加一次）、“三會一課”（中層正職干部每年至少在所在黨支部講1次黨課）。

　　參加范圍：兩級理論學(xué)習(xí)中心組成員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部

　　學(xué)習(xí)時間：全年

　　學(xué)習(xí)形式：兩級中心組理論學(xué)習(xí)、支部主題黨日、“三會一課”學(xué)習(xí)等

　　學(xué)習(xí)地點：校內(nèi)

　　學(xué)習(xí)學(xué)時：50學(xué)時

　　責任部門：黨委宣傳部、黨委組織部、機關(guān)黨委、各黨總支部

　�。�3）利用平臺自主學(xué)

　　中層干部、科級干部、黨支部書記、校優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)對象利用“學(xué)習(xí)強國”、湖北省智慧普法依法治理云平臺、湖北省干部在線學(xué)習(xí)中心等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，自主開展線上自學(xué)。

　　參加范圍：中層干部、科級干部、校年輕干部培養(yǎng)對象

　　學(xué)習(xí)時間：全年

　　自學(xué)學(xué)時：20學(xué)時

　　責任部門：機關(guān)黨委、各黨總支部

　　3、交流研討：搭建講學(xué)平臺，以提高干部解決實際問題的能力為重點，堅持“學(xué)講結(jié)合”，以講促學(xué)、以學(xué)帶干，練好調(diào)查研究基本功。

　�。�1）舉辦基層黨務(wù)工作培訓(xùn)班暨黨總支部書記例會

　　參加范圍：機關(guān)黨委、各黨總支部書記

　　學(xué)習(xí)時間：每季度1次

　　學(xué)習(xí)地點：校內(nèi)

　　培訓(xùn)學(xué)時：12學(xué)時

　　培訓(xùn)主題：基層黨建工作專題訓(xùn)練

　　責任部門：黨政辦公室、紀委綜合室、黨委組織部、黨委宣傳部、黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、黨委教師工作部

　�。�2）開展干部學(xué)習(xí)交流大講堂——致用論壇

　　參加范圍：中層干部、科級干部、校優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)對象

　　學(xué)習(xí)時間：20xx年全年（2期）

　　學(xué)習(xí)形式：交流研討

　　學(xué)習(xí)地點：校內(nèi)

　　培訓(xùn)學(xué)時：20學(xué)時

　　責任部門：黨政辦公室、黨委組織部、相關(guān)職能部門

　�。�3）開展調(diào)查研究

　　中層干部、黨支部書記和年輕干部培養(yǎng)對象圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃、20xx年黨建工作要點、20xx年黨政工作要點和業(yè)務(wù)工作中的難點問題開展專項調(diào)查研究1次，年初上報調(diào)研課題，年終提交調(diào)研報告。

　　中層干部每年參加經(jīng)驗交流至少發(fā)言1次。

　　4、上掛下派：以強化實踐鍛煉為重點，提升干部政治風險發(fā)現(xiàn)力研判力處置力。突出政治歷練，各類干部積極參加掛職鍛煉、鄉(xiāng)村振興、博士服務(wù)團、扶貧援邊等人才項目的實踐歷練，練就過硬本領(lǐng)，筑牢成長之基。

　�。�1）開展校外的掛職鍛煉

　　積極推薦和選派優(yōu)秀干部參加省、市各類人才項目進行掛職鍛煉。

　　參加范圍：中層干部、科級干部、校年輕干部培養(yǎng)對象

　　學(xué)習(xí)時間：20xx年全年

　　責任部門：黨委組織部、機關(guān)黨委、各黨總支部

　　（2）開展鄉(xiāng)村振興活動

　　組織開展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興等鄉(xiāng)村振興項目研究。

　　參加范圍：鄉(xiāng)村振興工作隊、鄉(xiāng)村振興項目人員

　　學(xué)習(xí)時間：20xx年全年

　　責任部門：黨委組織部、機關(guān)黨委、各黨總支部

　�。�3）開展校優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)對象校內(nèi)掛職鍛煉

　　參加范圍：校年輕干部培養(yǎng)對象

　　開展時間：20xx年全年

　　開展形式：優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)對象開展校內(nèi)掛職鍛煉學(xué)習(xí)

　　責任部門：黨委組織部、各職能部門、機關(guān)黨委、各黨總支部

　　中層干部全年學(xué)習(xí)累計完成18天或者110學(xué)時；科級干部全年學(xué)習(xí)累計完成3天或者20學(xué)時；黨支部書記全年學(xué)習(xí)累計完成32學(xué)時；校年輕干部培養(yǎng)對象全年學(xué)習(xí)累計完成32學(xué)時。各類干部全年網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)學(xué)時數(shù)不低于50學(xué)時。每年12月底，進行統(tǒng)計上報（詳見附件1）。

　　四、有關(guān)要求

　　1、提高政治站位。開展干部能力提升訓(xùn)練，是校黨委安排部署的一項重要工作。機關(guān)黨委、各黨總支部要提高政治站位，深刻認識開展干部能力提升訓(xùn)練的緊迫性和重要性，要把干部能力提升工作作為一項重要的政治任務(wù)，認真做好相關(guān)工作，確�；顒尤〉迷鷮嵆尚�。

　　2、強化責任落實。黨委組織部要統(tǒng)籌做好本年度干部教育能力提升訓(xùn)練的組織工作，會同有關(guān)部門研究確定各類干部能力提升教學(xué)計劃。黨委組織部要對參訓(xùn)學(xué)員的參學(xué)、參考情況進行通報，并將結(jié)果納入黨的建設(shè)考核工作。

　　機關(guān)黨委、各黨總支部要統(tǒng)籌推進，抓好干部能力提升訓(xùn)練的具體實施，做好本部門各類干部的選派，每年組織完成一次干部培訓(xùn)信息登記工作，相關(guān)表格審核蓋章后送黨委組織部備案。

　　3、營造良好氛圍。機關(guān)黨委、各黨總支部、各職能部門在抓好各項工作推進的同時，要廣泛宣傳，營造良好的輿論氛圍，確保各項能力訓(xùn)練推進有聲有色，形成比學(xué)趕超的良好氛圍。機關(guān)黨委、各黨總支部要充分運用好學(xué)習(xí)成果，引導(dǎo)廣大干部將學(xué)習(xí)成效與本職工作有效結(jié)合起來，堅定理想信念，樹立良好的工作作風，推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

人員素質(zhì)提升實施方案范文 篇11

　　一、目標任務(wù)

　　通過實施行政執(zhí)法人員素質(zhì)提升工程，不斷增強行政執(zhí)法人員大局意識、服務(wù)意識、法律意識和自律意識，進一步深化執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，增強安全生產(chǎn)執(zhí)法工作力度，全面提升安全生產(chǎn)行政執(zhí)法能力，努力培養(yǎng)造就一支政治過硬、業(yè)務(wù)精通、紀律嚴明、廉潔高效的行政執(zhí)法隊伍，為我市安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供法治保障。

　　二、主要內(nèi)容

　�。ㄒ唬┘訌妶�(zhí)法制度建設(shè)，進一步推進安全生產(chǎn)行政執(zhí)法工作規(guī)范化。

　　1、進一步加強行政執(zhí)法人員資格管理。凡從事行政執(zhí)法活動的執(zhí)法人員，必須參加綜合法律知識考試，申領(lǐng)浙江省行政執(zhí)法證，做到持證上崗、亮證執(zhí)法。及時將單位行政執(zhí)法人員信息錄入浙江省行政執(zhí)法人員證件管理系統(tǒng)，建立行政執(zhí)法人員檔案，并按要求做好年審、換證等工作。對于不符合申領(lǐng)行政執(zhí)法證的人員，統(tǒng)一向省局申報發(fā)予安全生產(chǎn)協(xié)管員證。

　　2、進一步健全行政執(zhí)法規(guī)章制度建設(shè)。認真貫徹執(zhí)行新的《安全生產(chǎn)法》和國家總局修改后的相關(guān)規(guī)章。以新《安全生產(chǎn)法》為準繩，及時修訂《臺州市生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責任追究辦法》（市政府令第101號），積極創(chuàng)造條件進入地方立法項目，上升為地方性法規(guī)。進一步落實安全生產(chǎn)行政處罰案件主辦負責制度、行政處罰程序管理規(guī)定、案件檔案整理規(guī)則等制度，完善修訂行政處罰案件質(zhì)量考評辦法，繼續(xù)推廣使用安全生產(chǎn)行政執(zhí)法“兩卡一書”。進一步規(guī)范執(zhí)法人員行為，依法開展執(zhí)法活動，不斷提高安全生產(chǎn)行政執(zhí)法的工作效能、權(quán)威性和公信力。

　�。ǘ�）加強執(zhí)法隊伍建設(shè)，提高行政執(zhí)法人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　1.加強安全生產(chǎn)行政執(zhí)法隊伍建設(shè)。指導(dǎo)、推動各縣（市、區(qū)）安監(jiān)局按照職能劃轉(zhuǎn)設(shè)立職業(yè)安全健康監(jiān)督管理內(nèi)設(shè)機構(gòu)，將職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管納入日常執(zhí)法工作，推動執(zhí)法工作深入開展。落實安全生產(chǎn)監(jiān)察崗位津補貼，確保安全生產(chǎn)行政執(zhí)法專職人員數(shù)量，穩(wěn)定與發(fā)展執(zhí)法隊伍。推廣使用安全生產(chǎn)移動執(zhí)法終端，加大硬件投入，提高執(zhí)法信息化水平，提高工作效率。

　　2、強化安全生產(chǎn)行政執(zhí)法業(yè)務(wù)培訓(xùn)。針對不同層次的執(zhí)法人員，按照理論學(xué)習(xí)與執(zhí)法實踐、案件研討與培訓(xùn)教育相結(jié)合的原則，開展形式多樣的執(zhí)法培訓(xùn)。進一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部集體學(xué)法制度，并以領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法引導(dǎo)帶動執(zhí)法人員不斷提高學(xué)法用法的主動性和積極性。

　　3、建立安全生產(chǎn)行政執(zhí)法“蹲點指導(dǎo)”工作機制。繼續(xù)深化市局班子成員聯(lián)系縣（市、區(qū)）和市局支隊聯(lián)系鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）安監(jiān)中隊制度，不斷推動基層安全生產(chǎn)行政執(zhí)法工作的開展，以安全生產(chǎn)行政執(zhí)法規(guī)范化示范單位創(chuàng)建為抓手，進一步推進安全生產(chǎn)委托執(zhí)法工作，繼續(xù)擴大委托權(quán)限，規(guī)范職責流程，實現(xiàn)權(quán)責統(tǒng)一。按照“抓基層、強基礎(chǔ)”的工作要求，堅持建設(shè)、管理、工作并重，不斷加強對基層安全生產(chǎn)執(zhí)法的指導(dǎo)，全面推進基層安監(jiān)機構(gòu)執(zhí)法規(guī)范化創(chuàng)建，提高基層安全生產(chǎn)執(zhí)法水平，形成市、縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）三級安全生產(chǎn)行政執(zhí)法工作常態(tài)化的局面。

　　4、開展行政執(zhí)法人員崗位練兵活動。開展安全生產(chǎn)綜合法律知識競賽活動，通過競賽活動，檢驗學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成效，檢查執(zhí)法人員對法律法規(guī)的掌握程度，激發(fā)執(zhí)法人員的學(xué)習(xí)積極性。開展專業(yè)技能競賽活動，變理論灌輸為實戰(zhàn)指導(dǎo)。開展安全生產(chǎn)現(xiàn)場執(zhí)法檢查大練兵，確定執(zhí)法檢查場所，由各執(zhí)法人員按照所掌握的知識和技能開展模擬執(zhí)法檢查，并開具必要的執(zhí)法文書，由專家對照檢查標準和要求，進行打分和評析，以促進安監(jiān)執(zhí)法人員在實戰(zhàn)中提高技能，增長才干。開展典型事故案例分析大練兵，選取近年來發(fā)生的市內(nèi)外典型事故案例，由執(zhí)法人員現(xiàn)場制作事故案例分析報告，由專家進行評分，以檢驗安監(jiān)執(zhí)法人員分析問題、處理問題的能力。開展公文撰寫大練兵，提升文字表達能力。組織開展提升綜合素質(zhì)的實踐活動，借助軍訓(xùn)等形式，大力提升安監(jiān)人員身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

　　5、深化安全生產(chǎn)執(zhí)法專項行動。在做好日常執(zhí)法工作的同時，根據(jù)本地實際，大力開展安全生產(chǎn)專項執(zhí)法行動。以高危行業(yè)和職業(yè)病危害嚴重的企業(yè)為重點檢查和整治對象，深入開展“安盾”系列專項執(zhí)法行動，每季度至少組織開展一次集中檢查、集中整治、集中辦案，重點查處安全生產(chǎn)非法違法行為，擴大執(zhí)法辦案工作聲勢，增強全市安全生產(chǎn)系統(tǒng)執(zhí)法維權(quán)工作的積極性、主動性，形成積極辦案、規(guī)范辦案的局面。

　�。ㄈ�）強化行政執(zhí)法監(jiān)督檢查機制。

　　1、加強日常監(jiān)督檢查措施。進一步推進執(zhí)法案卷評查制度。每年開展執(zhí)法案卷評查工作不少于2次，采取隨機抽查、聯(lián)合評查、縣（市、區(qū)）交叉評查、專項評查等方式，不斷提升行政執(zhí)法水平和案卷制作水平。加大重大行政處罰備案審查力度，并將備案情況納入縣（市、區(qū)）局年度考核。進一步規(guī)范行政裁量權(quán)，健全行政處罰裁量基準制度，嚴格執(zhí)行行政處罰裁量標準。

　　2、加大專項監(jiān)督檢查力度。對安全生產(chǎn)事故責任追究落實情況、行政執(zhí)法人員持證上崗和亮證執(zhí)法情況、行政處罰意見反饋情況等工作開展專項檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時局紀檢組按照落實監(jiān)督責任要求對局屬各處室、直屬事業(yè)單位開展相應(yīng)督查，通過明查暗訪、座談交流，進一步做好行政執(zhí)法行為監(jiān)督檢查工作。

　　3、加快監(jiān)督檢查網(wǎng)絡(luò)化平臺建設(shè)。利用電子技術(shù)手段和政務(wù)資源，構(gòu)建行政執(zhí)法信息平臺，實現(xiàn)網(wǎng)上政務(wù)公開。積極推行行政處罰結(jié)果網(wǎng)上公開，依法向社會公眾公開行政處罰對象、違法事實、適用法律依據(jù)、自由裁量情形、行政處罰措施等行政處罰信息，促進行政執(zhí)法陽光透明、公平公正。

　　三、工作要求

　�。ㄒ唬� 加強組織領(lǐng)導(dǎo)。按照“誰主管誰負責”原則，局機關(guān)各處室及下屬單位要要充分認識行政執(zhí)法人員素質(zhì)提升的重要性，結(jié)合工作實際，及早制訂工作計劃，分解落實工作任務(wù)，確保各項工作順利開展，使該項工程真正起到提升素質(zhì)、促進工作的效果。

　�。ǘ�） 精心組織實施。開展素質(zhì)提升工程建設(shè)，是在新形勢下強化安全監(jiān)管，提升隊伍整體戰(zhàn)斗力，進一步規(guī)范執(zhí)法行為的一項重要舉措，要針對薄弱環(huán)節(jié)，加強調(diào)研指導(dǎo)，細化工作措施，及時解決問題。

　�。ㄈ�）積極參與，強力推進。全體安監(jiān)人員要高度重視能力素質(zhì)的提升，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，立足本職崗位，練出過硬本領(lǐng)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法能力。要注重工作經(jīng)驗的總結(jié)，有效鞏固和及時推廣創(chuàng)新舉措，促進安全執(zhí)法人員素質(zhì)提升工程全面推進。市安監(jiān)局將適時組織開展崗位比武活動，對先進單位和個人予以表彰。

人員素質(zhì)提升實施方案范文 篇12

　　為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，積極推進法治臺州建設(shè)，進一步加強執(zhí)法隊伍建設(shè)，提升行政執(zhí)法人員的執(zhí)法能力，推動“依法治安”進程。根據(jù)臺州市人民政府辦公室《關(guān)于實施行政執(zhí)法人員素質(zhì)提升工程的意見》（臺政辦發(fā)〔20xx〕56號）文件精神，制定本方案。

　　一、目標任務(wù)

　　通過實施行政執(zhí)法人員素質(zhì)提升工程，不斷增強行政執(zhí)法人員大局意識、服務(wù)意識、法律意識和自律意識，進一步深化執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，增強安全生產(chǎn)執(zhí)法工作力度，全面提升安全生產(chǎn)行政執(zhí)法能力，努力培養(yǎng)造就一支政治過硬、業(yè)務(wù)精通、紀律嚴明、廉潔高效的行政執(zhí)法隊伍，為我市安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供法治保障。

　　二、主要內(nèi)容

　　（一）加強執(zhí)法制度建設(shè)，進一步推進安全生產(chǎn)行政執(zhí)法工作規(guī)范化。

　　1、進一步加強行政執(zhí)法人員資格管理。凡從事行政執(zhí)法活動的執(zhí)法人員，必須參加綜合法律知識考試，申領(lǐng)浙江省行政執(zhí)法證，做到持證上崗、亮證執(zhí)法。及時將單位行政執(zhí)法人員信息錄入浙江省行政執(zhí)法人員證件管理系統(tǒng)，建立行政執(zhí)法人員檔案，并按要求做好年審、換證等工作。對于不符合申領(lǐng)行政執(zhí)法證的人員，統(tǒng)一向省局申報發(fā)予安全生產(chǎn)協(xié)管員證。

　　2、進一步健全行政執(zhí)法規(guī)章制度建設(shè)。認真貫徹執(zhí)行新的《安全生產(chǎn)法》和國家總局修改后的相關(guān)規(guī)章。以新《安全生產(chǎn)法》為準繩，及時修訂《臺州市生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責任追究辦法》（市政府令第101號），積極創(chuàng)造條件進入地方立法項目，上升為地方性法規(guī)。進一步落實安全生產(chǎn)行政處罰案件主辦負責制度、行政處罰程序管理規(guī)定、案件檔案整理規(guī)則等制度，完善修訂行政處罰案件質(zhì)量考評辦法，繼續(xù)推廣使用安全生產(chǎn)行政執(zhí)法“兩卡一書”。進一步規(guī)范執(zhí)法人員行為，依法開展執(zhí)法活動，不斷提高安全生產(chǎn)行政執(zhí)法的工作效能、權(quán)威性和公信力。

　�。ǘ�）加強執(zhí)法隊伍建設(shè)，提高行政執(zhí)法人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　1.加強安全生產(chǎn)行政執(zhí)法隊伍建設(shè)。指導(dǎo)、推動各縣（市、區(qū)）安監(jiān)局按照職能劃轉(zhuǎn)設(shè)立職業(yè)安全健康監(jiān)督管理內(nèi)設(shè)機構(gòu)，將職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管納入日常執(zhí)法工作，推動執(zhí)法工作深入開展。落實安全生產(chǎn)監(jiān)察崗位津補貼，確保安全生產(chǎn)行政執(zhí)法專職人員數(shù)量，穩(wěn)定與發(fā)展執(zhí)法隊伍。推廣使用安全生產(chǎn)移動執(zhí)法終端，加大硬件投入，提高執(zhí)法信息化水平，提高工作效率。

　　2、強化安全生產(chǎn)行政執(zhí)法業(yè)務(wù)培訓(xùn)。針對不同層次的執(zhí)法人員，按照理論學(xué)習(xí)與執(zhí)法實踐、案件研討與培訓(xùn)教育相結(jié)合的原則，開展形式多樣的執(zhí)法培訓(xùn)。進一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部集體學(xué)法制度，并以領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法引導(dǎo)帶動執(zhí)法人員不斷提高學(xué)法用法的主動性和積極性。

　　3、建立安全生產(chǎn)行政執(zhí)法“蹲點指導(dǎo)”工作機制。繼續(xù)深化市局班子成員聯(lián)系縣（市、區(qū)）和市局支隊聯(lián)系鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）安監(jiān)中隊制度，不斷推動基層安全生產(chǎn)行政執(zhí)法工作的開展，以安全生產(chǎn)行政執(zhí)法規(guī)范化示范單位創(chuàng)建為抓手，進一步推進安全生產(chǎn)委托執(zhí)法工作，繼續(xù)擴大委托權(quán)限，規(guī)范職責流程，實現(xiàn)權(quán)責統(tǒng)一。按照“抓基層、強基礎(chǔ)”的工作要求，堅持建設(shè)、管理、工作并重，不斷加強對基層安全生產(chǎn)執(zhí)法的指導(dǎo)，全面推進基層安監(jiān)機構(gòu)執(zhí)法規(guī)范化創(chuàng)建，提高基層安全生產(chǎn)執(zhí)法水平，形成市、縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）三級安全生產(chǎn)行政執(zhí)法工作常態(tài)化的局面。

　　4、開展行政執(zhí)法人員崗位練兵活動。開展安全生產(chǎn)綜合法律知識競賽活動，通過競賽活動，檢驗學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成效，檢查執(zhí)法人員對法律法規(guī)的掌握程度，激發(fā)執(zhí)法人員的學(xué)習(xí)積極性。開展專業(yè)技能競賽活動，變理論灌輸為實戰(zhàn)指導(dǎo)。開展安全生產(chǎn)現(xiàn)場執(zhí)法檢查大練兵，確定執(zhí)法檢查場所，由各執(zhí)法人員按照所掌握的知識和技能開展模擬執(zhí)法檢查，并開具必要的執(zhí)法文書，由專家對照檢查標準和要求，進行打分和評析，以促進安監(jiān)執(zhí)法人員在實戰(zhàn)中提高技能，增長才干。開展典型事故案例分析大練兵，選取近年來發(fā)生的市內(nèi)外典型事故案例，由執(zhí)法人員現(xiàn)場制作事故案例分析報告，由專家進行評分，以檢驗安監(jiān)執(zhí)法人員分析問題、處理問題的能力。開展公文撰寫大練兵，提升文字表達能力。組織開展提升綜合素質(zhì)的實踐活動，借助軍訓(xùn)等形式，大力提升安監(jiān)人員身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

　　5、深化安全生產(chǎn)執(zhí)法專項行動。在做好日常執(zhí)法工作的同時，根據(jù)本地實際，大力開展安全生產(chǎn)專項執(zhí)法行動。以高危行業(yè)和職業(yè)病危害嚴重的企業(yè)為重點檢查和整治對象，深入開展“安盾”系列專項執(zhí)法行動，每季度至少組織開展一次集中檢查、集中整治、集中辦案，重點查處安全生產(chǎn)非法違法行為，擴大執(zhí)法辦案工作聲勢，增強全市安全生產(chǎn)系統(tǒng)執(zhí)法維權(quán)工作的積極性、主動性，形成積極辦案、規(guī)范辦案的局面。

　�。ㄈ�）強化行政執(zhí)法監(jiān)督檢查機制。

　　1、加強日常監(jiān)督檢查措施。進一步推進執(zhí)法案卷評查制度。每年開展執(zhí)法案卷評查工作不少于2次，采取隨機抽查、聯(lián)合評查、縣（市、區(qū)）交叉評查、專項評查等方式，不斷提升行政執(zhí)法水平和案卷制作水平。加大重大行政處罰備案審查力度，并將備案情況納入縣（市、區(qū)）局年度考核。進一步規(guī)范行政裁量權(quán)，健全行政處罰裁量基準制度，嚴格執(zhí)行行政處罰裁量標準。

　　2、加大專項監(jiān)督檢查力度。對安全生產(chǎn)事故責任追究落實情況、行政執(zhí)法人員持證上崗和亮證執(zhí)法情況、行政處罰意見反饋情況等工作開展專項檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時局紀檢組按照落實監(jiān)督責任要求對局屬各處室、直屬事業(yè)單位開展相應(yīng)督查，通過明查暗訪、座談交流，進一步做好行政執(zhí)法行為監(jiān)督檢查工作。

　　3、加快監(jiān)督檢查網(wǎng)絡(luò)化平臺建設(shè)。利用電子技術(shù)手段和政務(wù)資源，構(gòu)建行政執(zhí)法信息平臺，實現(xiàn)網(wǎng)上政務(wù)公開。積極推行行政處罰結(jié)果網(wǎng)上公開，依法向社會公眾公開行政處罰對象、違法事實、適用法律依據(jù)、自由裁量情形、行政處罰措施等行政處罰信息，促進行政執(zhí)法陽光透明、公平公正。

　　三、工作要求

　�。ㄒ唬� 加強組織領(lǐng)導(dǎo)。按照“誰主管誰負責”原則，局機關(guān)各處室及下屬單位要要充分認識行政執(zhí)法人員素質(zhì)提升的重要性，結(jié)合工作實際，及早制訂工作計劃，分解落實工作任務(wù)，確保各項工作順利開展，使該項工程真正起到提升素質(zhì)、促進工作的效果。

　�。ǘ�） 精心組織實施。開展素質(zhì)提升工程建設(shè)，是在新形勢下強化安全監(jiān)管，提升隊伍整體戰(zhàn)斗力，進一步規(guī)范執(zhí)法行為的一項重要舉措，要針對薄弱環(huán)節(jié),加強調(diào)研指導(dǎo),細化工作措施,及時解決問題。

　　（三）積極參與，強力推進。全體安監(jiān)人員要高度重視能力素質(zhì)的提升，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，立足本職崗位，練出過硬本領(lǐng)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法能力。要注重工作經(jīng)驗的總結(jié)，有效鞏固和及時推廣創(chuàng)新舉措，促進安全執(zhí)法人員素質(zhì)提升工程全面推進。市安監(jiān)局將適時組織開展崗位比武活動，對先進單位和個人予以表彰。

人員素質(zhì)提升實施方案范文 篇13

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會和中央及省委城市工作會議精神，牢固樹立“五大發(fā)展理念”，以“四個全面”戰(zhàn)略布局為引領(lǐng)，以城市管理現(xiàn)代化為指向，以優(yōu)化服務(wù)、轉(zhuǎn)變職能、規(guī)范權(quán)力為目標，構(gòu)建權(quán)責明晰、服務(wù)為先、管理優(yōu)化、執(zhí)法規(guī)范、安全有序的城市管理執(zhí)法體制，推動城市管理向城市治理轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)城市管理行政執(zhí)法高效有序運行。

　　二、總體目標

　　堅持以人為本，牢固樹立法治理念，著力解決城市管理執(zhí)法中業(yè)務(wù)不精、能力不強、效率低下、群眾觀念和服務(wù)意識淡薄等問題，切實提升城管執(zhí)法人員學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力、辦案能力和廉潔自律能力，努力打造政治堅定、業(yè)務(wù)過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、廉潔務(wù)實的城管執(zhí)法隊伍，實現(xiàn)執(zhí)法效能和群眾滿意度顯著提升。

　　三、工作任務(wù)

　　(一)厘清城管執(zhí)法邊界。嚴格按照《河南省人民政府關(guān)于在淅川縣城區(qū)開展相對集中行政處罰權(quán)工作的批復(fù)》（豫政文[20xx]157號）和《淅川縣城市管理行政執(zhí)法局機構(gòu)編制方案》（淅政辦[20xx]94號）文件要求，建立完善城市管理執(zhí)法權(quán)力和責任清單，明晰城市管理行政執(zhí)法權(quán)限，優(yōu)化權(quán)力運行流程，并實行動態(tài)管理，根據(jù)城管執(zhí)法體制改革進展情況及時調(diào)整。

　　(二)加強日常學(xué)習(xí)教育。緊密結(jié)合黨的建設(shè)和社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)教育活動，積極開展思想政治教育，提高執(zhí)法隊伍政治覺悟、服務(wù)意識、宗旨意識，堅定理想信念，切實轉(zhuǎn)變工作作風。同時，強化日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過專題學(xué)習(xí)、專題講座和案件分析會、業(yè)務(wù)討論會等形式，提升執(zhí)法人員法律理論和業(yè)務(wù)水平。每人每月集中學(xué)習(xí)不少于兩次。

　　(三)提升隊伍綜合素質(zhì)。城管執(zhí)法隊伍要建立常態(tài)化法治教育機制，采取走出去學(xué)、請進來教等形式，定期開展法治培訓(xùn)，著力加強法治理念、法律法規(guī)以及法律文書制作培訓(xùn)。定期開展執(zhí)法隊伍軍事訓(xùn)練，每年不少于兩次，每次不少于3天。每年開展至少一次執(zhí)法隊伍拓展訓(xùn)練和業(yè)務(wù)大比武活動，提升隊伍的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力。一是不斷提高執(zhí)法隊伍整體專業(yè)素質(zhì)。修訂編發(fā)《淅川縣城市管理行政執(zhí)法局規(guī)章制度匯編》，以制度管理人，以制度約束人，通過檢查監(jiān)督、考核通報、獎懲激勵約束、競爭上崗、交換輪崗等方式方法，強化制度落實，切實提高執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)和工作水平。二是加強隊伍建設(shè)發(fā)揮示范帶動作用。通過開展執(zhí)法技能大比武、黨員示范崗等主題活動，打造一支思想素質(zhì)過硬、執(zhí)法高效的城市管理隊伍，在全局培養(yǎng)選樹一批先進集體和先進個人，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，促進城管執(zhí)法隊伍建設(shè)再上新水平。

　　(四)改進城管執(zhí)法方式。嚴格按照省政府服務(wù)型行政執(zhí)法建設(shè)要求，倡導(dǎo)“721”工作法，堅持管理與服務(wù)并重、處置與疏導(dǎo)結(jié)合，推廣說理式行政處罰，構(gòu)建“服務(wù)、管理、執(zhí)法”三位一體的'城管執(zhí)法模式。實行行政執(zhí)法事前提示、事中指導(dǎo)、事后回訪制度。嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法，執(zhí)法過程中嚴格遵守執(zhí)法文明用語、禮儀和行為標準;綜合運用行政指導(dǎo)、行政獎勵、行政扶助、行政調(diào)解等非強制行政手段，嚴禁隨意采取強制執(zhí)法措施;尊重和保障當事人合法權(quán)益，引導(dǎo)當事人自覺遵守法律法規(guī)，及時化解矛盾紛爭，促進社會和諧穩(wěn)定。

　　(五)嚴明日常執(zhí)法紀律。在日常工作中，城管執(zhí)法人員必須堅持“四個做到”，一是做到依規(guī)穿著制式服裝和佩戴標志標識;二是做到執(zhí)法時主動出示執(zhí)法證件;三是做到執(zhí)法過程中語言文明和舉止規(guī)范;四是做到執(zhí)法活動全過程記錄。

　　(六)提高執(zhí)法辦案質(zhì)量。嚴格履行行政處罰立案、調(diào)查取證、權(quán)利告知、聽證、處理決定、文書送達、執(zhí)行等執(zhí)法程序，認真執(zhí)行省住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)行政處罰裁量標準，規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)。加強證據(jù)收集能力，在5月中旬前，一線執(zhí)法人員全部配備執(zhí)法記錄儀等取證設(shè)備，確保執(zhí)法全過程記錄。嚴格執(zhí)行省住建廳行政執(zhí)法案卷制作標準，提高執(zhí)法文書和案卷制作水平。要切實履行職責，嚴格案件法制審核程序，確保執(zhí)法案件做到事實清楚，證據(jù)確鑿，適用依據(jù)正確，處罰內(nèi)容適當，程序合法，切實提高案件辦理質(zhì)量。

　　(七)健全執(zhí)法責任制度。依法全面履行城市管理執(zhí)法職責，完善執(zhí)法程序，規(guī)范辦案流程，明確辦案時限。強化崗位責任制，建立完善執(zhí)法機構(gòu)和執(zhí)法人員行政執(zhí)法崗位職責清單。嚴格執(zhí)行案件主辦人制度，認真落實行政處罰錯案責任追究制度，全面推行執(zhí)法辦案評議考核和執(zhí)法公示制度。落實法律顧問制度和重大執(zhí)法案件事前評估制度，防范執(zhí)法風險。

　　(八)強化執(zhí)法后勤保障。主動及時向縣委、縣政府匯報城管執(zhí)法工作，保障正常執(zhí)法經(jīng)費，落實城管執(zhí)法用車和裝備配備標準，在20xx年底實現(xiàn)執(zhí)法制式服裝和標志標識統(tǒng)一。

　　(九)推進執(zhí)法信息公開。認真維護權(quán)力清單運行平臺和政府信息公開平臺，及時向社會公開職能職責、執(zhí)法依據(jù)、處罰標準、運行流程、監(jiān)督途徑和問責機制，城管執(zhí)法隊伍按要求做好行政處罰案件結(jié)果公開，對作出的行政處罰案件的行政處罰決定書的文號、案由、處罰結(jié)果、執(zhí)行情況及時公開，提高服務(wù)水平，接受社會監(jiān)督。

　　(十)提升廉潔自律能力。深入查找城管執(zhí)法廉政風險點，采取有效防范措施，預(yù)防執(zhí)法腐敗行為。認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，積極開展多種形式的典型示范和警示教育，推進廉政文化建設(shè)，切實增強廉潔自律意識，提升防腐能力，確保做到公正廉潔執(zhí)法。

　　(十一)強化執(zhí)法全程監(jiān)督。加強層級監(jiān)督，落實行政執(zhí)法責任制，強化城市管理執(zhí)法隊伍內(nèi)部流程控制，健全責任追究和糾錯問責機制。暢通群眾監(jiān)督渠道，健全投訴舉報制度，依法及時查處違法執(zhí)法行為。暢通行政復(fù)議渠道，建立健全行政復(fù)議決定履行情況反饋制度。主動接受法律監(jiān)督、行政監(jiān)督、社會監(jiān)督，強化執(zhí)法監(jiān)督工作，堅決排除對執(zhí)法活動的違規(guī)人為干預(yù)，防止各種保護主義。

　　四、實施步驟

　　動員部署階段（3月27日－4月10日）：各科室、大隊認真貫徹落實本實施方案，按照城市管理綜合執(zhí)法能力提升工作總體要求和具體內(nèi)容，結(jié)合各自工作實際制定具體方案，并著手組織實施。

　　推進實施階段（4月10-12月10日）：各科室、執(zhí)法大隊要切實按照城市管理綜合執(zhí)法能力提升工作總體要求，全面推進各項工作開展，不斷掀起活動高潮，以“城市管理綜合執(zhí)法能力提升年”活動推進為切入點，帶動全年各項工作目標任務(wù)圓滿完成。

　　總結(jié)驗收階段（12月11日－31日）：由局活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各科室、大隊活動推進情況進行驗收，并評選“城管綜合執(zhí)法能力提升年”活動優(yōu)秀大隊、優(yōu)秀大隊長和優(yōu)秀執(zhí)法人員。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立“城市管理綜合執(zhí)法能力提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記、局長呂波飛任組長，副書記、副局長王烈棠，副局長杜建偉任副組長，各科室、大隊負責人為成員�；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局監(jiān)察室，負責對活動開展的督導(dǎo)檢查和組織協(xié)調(diào)。

　　六、有關(guān)要求

　　(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各科室、大隊要嚴格落實工作責任制，各負其責、協(xié)調(diào)配合，按照職責分工，切實抓緊抓好，務(wù)求實效。

　　(二)精心組織，積極創(chuàng)新。要深刻領(lǐng)會開展“城市管理綜合執(zhí)法能力提升年”活動的重要意義和精神主旨，結(jié)合城管執(zhí)法工作實際，積極創(chuàng)新活動項目載體，豐富活動內(nèi)容，使廣大城管執(zhí)法人員通過參加活動切實受教育、強素質(zhì)、有作為。

　　（三）廣泛宣傳、擴大影響。要積極借助各種宣傳陣地和新聞媒體，扎實做好對內(nèi)對外宣傳工作，充分調(diào)動廣大城管執(zhí)法人員的參與熱情和積極性，充分展示活動取得的積極成果，大力選樹涌現(xiàn)出的先進集體和個人，為我局城管執(zhí)法工作營造良好的氛圍，創(chuàng)造有利的條件。

人員素質(zhì)提升實施方案范文 篇14

　　為深入貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)職業(yè)技能提升行動方案(20xx-20xx年)的通知》(國辦發(fā)〔20xx〕24號)精神，結(jié)合本市實際，制定本方案。

　　一、總體要求

　　深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，將職業(yè)技能培訓(xùn)作為保持就業(yè)穩(wěn)定、緩解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾的關(guān)鍵舉措，立足首都經(jīng)濟社會發(fā)展實際，堅持需求導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，大力推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度，按照培訓(xùn)信息公開化、培訓(xùn)項目目錄化、培訓(xùn)評價即時化、培訓(xùn)資源集成化、資金使用有效化的工作思路，持續(xù)開展職業(yè)技能提升行動。力爭到20xx年底，本市技能勞動者占就業(yè)人員總量的比例達到30%，高技能人才占技能勞動者的比例達到33%。

　　二、大力開展企業(yè)職工職業(yè)技能提升培訓(xùn)

　　(一)加大企業(yè)職工崗前培訓(xùn)力度。推行企業(yè)新錄用人員先招用、再培訓(xùn)、后上崗的崗前培訓(xùn)制度，開展適應(yīng)崗位需求和發(fā)展需要的技能培訓(xùn)。一是對于企業(yè)新招用人員，在員工入職12個月內(nèi)，培訓(xùn)時間不低于40課時的，按每人500元的標準給予企業(yè)補貼。二是實施“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”的新型學(xué)徒培養(yǎng)計劃，深化“共建專業(yè)、共育人才、共建基地”的培養(yǎng)機制。對于實施1至3年培養(yǎng)計劃的新型學(xué)徒，根據(jù)產(chǎn)業(yè)急需程度、職業(yè)類型、培養(yǎng)等級以及實施效果，按照每人每年5000元至8000元的標準給予企業(yè)補貼。三是實施高危行業(yè)企業(yè)從業(yè)人員安全技能提升行動計劃，20xx年1月1日以后新取得特種作業(yè)操作證和特種設(shè)備作業(yè)人員證，且在本市繳納失業(yè)保險1年以上的企業(yè)職工，按照每人1000元的標準給予個人補貼。

　　(二)加強企業(yè)職工崗位技能提升培訓(xùn)。鼓勵企業(yè)開展在崗培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)等職業(yè)技能培訓(xùn)，支持企業(yè)舉辦各類職業(yè)技能競賽，提高從業(yè)人員素質(zhì)和服務(wù)水平。實施3項崗位技能素質(zhì)提升培訓(xùn)計劃：一是實施崗位培訓(xùn)提升計劃，對于20xx年1月1日以后新取得初級工、中級工、高級工、技師、高級技師等國家職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書，且在本市繳納失業(yè)保險1年以上的企業(yè)職工，分別按照1000元、1500元、20__元、2500元和3000元的標準給予個人技能提升補貼。其中，經(jīng)認定的困難企業(yè)開展國家職業(yè)資格培訓(xùn)或職業(yè)技能等級培訓(xùn)的，再按照上述標準的50%給予企業(yè)補貼；困難企業(yè)開展企業(yè)職工非等級技能培訓(xùn)且培訓(xùn)時間不少于20課時的，按照每人500元的標準給予企業(yè)補貼。二是實施高技能人才培養(yǎng)計劃，支持企業(yè)組織高技能人才參加技術(shù)革新、工藝改造等研修培訓(xùn)項目，按照每人5000元的標準，每年給予每家列入研修培訓(xùn)項目的企業(yè)不超過30萬元的研修補助。三是實施技能大師工作室創(chuàng)新培訓(xùn)計劃，支持企業(yè)建立技能大師工作室，承擔技藝傳承培訓(xùn)、技術(shù)技能革新、技能推廣交流等項目，每年給予每個申報通過的項目不超過30萬元的資助。

　　三、加強重點產(chǎn)業(yè)、重點領(lǐng)域職業(yè)技能提升培訓(xùn)

　　(三)實施重點產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃。圍繞首都十大高精尖產(chǎn)業(yè)以及金融科技、文創(chuàng)等重點產(chǎn)業(yè)，將技能提升培訓(xùn)納入產(chǎn)業(yè)服務(wù)包，以需求為導(dǎo)向，開發(fā)培訓(xùn)項目。對于高精尖產(chǎn)業(yè)企業(yè)和金融科技企業(yè)組織職工開展技能提升培訓(xùn)且經(jīng)考核合格的，按照每人不超過2萬元的.標準，給予企業(yè)補貼；對于參加培訓(xùn)且培訓(xùn)后在本市相關(guān)企業(yè)就業(yè)3個月以上的，按照不超過上述標準的50%給予個人獎勵補貼。針對創(chuàng)意設(shè)計、動漫制作、高端民宿、老字號技藝傳承等文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)，開發(fā)培訓(xùn)目錄，對于相關(guān)企業(yè)組織職工開展技能提升培訓(xùn)的，按照每人不超過5000元的標準，給予企業(yè)補貼。

　　(四)實施生活服務(wù)和城市運行保障等重點領(lǐng)域從業(yè)人員培訓(xùn)計劃。在養(yǎng)老護理、安保、醫(yī)療陪護、托幼、快遞等領(lǐng)域，組織開展從業(yè)人員技能提升培訓(xùn)，取得相應(yīng)證書的，根據(jù)工作實際，按照每人不超過3000元的標準，給予企業(yè)或培訓(xùn)機構(gòu)補貼。對于城市供水、排水、供熱、燃氣、園林綠化、公共交通、環(huán)境衛(wèi)生等城市運行保障領(lǐng)域和其他重點領(lǐng)域的企業(yè)，組織職工開展技能提升培訓(xùn)的，按照每人不超過4000元的標準給予企業(yè)補貼。

　　此外，北京經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)作為本市技能培訓(xùn)試點區(qū)，除享受市級普惠政策外，還可根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H制定相應(yīng)培訓(xùn)及獎補政策，市級資金根據(jù)開發(fā)區(qū)資金投入情況予以配套支持。

　　四、加強重點群體就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

　　(五)實施重點群體就業(yè)創(chuàng)業(yè)免費培訓(xùn)計劃。面向失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動力(含低收入農(nóng)戶)、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)初高中畢業(yè)生、轉(zhuǎn)崗職工、本市高校畢業(yè)生、退役軍人、殘疾人持續(xù)實施勞動預(yù)備培訓(xùn)、就業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能提升培訓(xùn)等免費培訓(xùn)。圍繞冬奧會冬殘奧會籌辦、北京城市副中心建設(shè)等重點工作或重大項目，持續(xù)開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)。加強創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)公共服務(wù)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模式，強化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目開發(fā)，以本市高校畢業(yè)生為重點，對符合條件且有創(chuàng)業(yè)愿望的重點群體開展免費創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

　　(六)實施就業(yè)困難人員培訓(xùn)補助計劃。加大就業(yè)困難人員幫扶力度，對吸納就業(yè)困難人員就業(yè)并開展以工代訓(xùn)的，按照每人每月500元標準，給予企業(yè)不超過6個月的職業(yè)培訓(xùn)補貼。對就業(yè)困難人員和農(nóng)村勞動力給予培訓(xùn)期間生活費補貼。

　　(七)實施家政服務(wù)提質(zhì)擴容專項培訓(xùn)計劃。對家政服務(wù)人員開展崗前培訓(xùn)，每人每年培訓(xùn)時間不低于80課時的，按每人20__元的標準給予企業(yè)補貼；開展“回爐”培訓(xùn)，且每人每年培訓(xùn)時間不低于40課時的，按每人500元的標準給予企業(yè)補貼，其中，對于開展“回爐”培訓(xùn)的員工制家政企業(yè)，按每人1000元的標準給予企業(yè)補貼。

　　(八)實施農(nóng)民職業(yè)素質(zhì)提升計劃。對于觀光休閑、鄉(xiāng)村旅游、林下經(jīng)濟、農(nóng)村電商等新業(yè)態(tài)，重點圍繞提升農(nóng)民職業(yè)素質(zhì)、生產(chǎn)技能和經(jīng)營管理能力等方面建立培訓(xùn)目錄，以政府購買服務(wù)方式為主組織實施農(nóng)民免費培訓(xùn)，加快構(gòu)建一支有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的高素質(zhì)農(nóng)民隊伍。

　　五、調(diào)動培訓(xùn)主體積極性

　　(九)支持企業(yè)擴大培訓(xùn)規(guī)模。支持各類企業(yè)特別是規(guī)模以上企業(yè)或者吸納就業(yè)人數(shù)較多的企業(yè)設(shè)立職工培訓(xùn)中心，面向社會開展職業(yè)技能培訓(xùn)，承接補貼性培訓(xùn)項目。加強產(chǎn)教融合、校企合作，積極培育一批產(chǎn)教融合型企業(yè)。

　　(十)支持職業(yè)院校擴大培訓(xùn)供給。完善學(xué)歷教育與培訓(xùn)并重的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，按照育訓(xùn)結(jié)合、長短結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合的思路，面向在校學(xué)生和全體社會成員開展職業(yè)培訓(xùn)。加快部分市屬高校向應(yīng)用技術(shù)型轉(zhuǎn)型發(fā)展，開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)。制定職業(yè)院校職業(yè)培訓(xùn)管理辦法，在核定職業(yè)院�？冃ЧべY總量時，可向承擔職業(yè)技能培訓(xùn)工作的單位傾斜。允許職業(yè)院校將一定比例的培訓(xùn)收入納入學(xué)校公用經(jīng)費，學(xué)校培訓(xùn)工作量可按一定比例折算成全日制學(xué)生培養(yǎng)工作量。職業(yè)院校在內(nèi)部分配時，應(yīng)向承擔職業(yè)技能培訓(xùn)工作的一線教師傾斜，保障其合理待遇。

　　(十一)支持社會機構(gòu)參與職業(yè)技能培訓(xùn)和評價工作。支持社會力量舉辦民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)，加強對培訓(xùn)機構(gòu)的管理和服務(wù)，完善評估獎懲制度，推動規(guī)范化、品牌化發(fā)展。按照國家要求，建立并推行職業(yè)技能等級認定制度，支持用人單位和社會培訓(xùn)評價組織按照有關(guān)規(guī)定開展職業(yè)技能等級認定工作。建立評價工作質(zhì)量監(jiān)控體系，定期開展評估檢查，提高評價工作水平。

　　(十二)創(chuàng)新職業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容和模式�？茖W(xué)設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容，將職業(yè)道德、質(zhì)量意識、法律意識、安全生產(chǎn)、衛(wèi)生健康及就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等綜合性培訓(xùn)內(nèi)容貫穿培訓(xùn)全過程。將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范納入教學(xué)標準和教學(xué)內(nèi)容，強化實習(xí)實訓(xùn)。大力發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”等現(xiàn)代培訓(xùn)方式，鼓勵建設(shè)智能化培訓(xùn)平臺，運用現(xiàn)代信息技術(shù)改進教學(xué)方式方法，推進虛擬工廠等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)和普遍應(yīng)用。推進彈性學(xué)制和學(xué)分制，加快推進“學(xué)分銀行”建設(shè)，實現(xiàn)學(xué)習(xí)成果可追溯、可查詢、可轉(zhuǎn)換。組建高水平教師教學(xué)創(chuàng)新團隊，開展前沿技術(shù)、知識更新培訓(xùn)，加大遠程培訓(xùn)課件開發(fā)與更新力度。

　　(十三)加強職業(yè)技能培訓(xùn)基礎(chǔ)能力建設(shè)。積極推進職業(yè)技能培訓(xùn)清單化管理，公布培訓(xùn)和評價機構(gòu)目錄，便于勞動者按需選擇。加強職業(yè)培訓(xùn)師資培養(yǎng)和專家隊伍建設(shè)，推進職業(yè)技能培訓(xùn)資源共建共享。職業(yè)院校和培訓(xùn)機構(gòu)實行專兼職教師制度，可按規(guī)定自主招聘企業(yè)技能人才任教。加強職業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量評估督導(dǎo)，加快職業(yè)培訓(xùn)管理信息化建設(shè)。實施職業(yè)技能培訓(xùn)實名制管理，對培訓(xùn)全程進行監(jiān)管，確保補貼資金精準使用。各區(qū)可對企業(yè)、院校、培訓(xùn)機構(gòu)的實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備升級改造予以支持。

　　六、加強組織保障

　　(十四)健全工作機制。本市職業(yè)技能提升行動在市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立小組統(tǒng)籌、市區(qū)實施、行業(yè)主責、機構(gòu)參與、財政專賬、一網(wǎng)通核的工作機制。市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責技能提升行動跨部門、跨層級的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，制定年度工作計劃，分解工作任務(wù)，建立完善專項資金發(fā)放臺賬，建立工作報告制度和督促檢查制度，抓好任務(wù)落實。各行業(yè)主管部門、各區(qū)要把職業(yè)技能提升行動作為重要民生工程，結(jié)合實際，嚴格落實企業(yè)職工和重點群體技能提升培訓(xùn)任務(wù)。各行業(yè)主管部門要牽頭組織好本系統(tǒng)、本領(lǐng)域職業(yè)技能提升培訓(xùn)工作，制定相關(guān)支持政策，組織培訓(xùn)和資金審核工作。工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織、行業(yè)協(xié)會，以及社會培訓(xùn)和評價機構(gòu)要共同參與職業(yè)技能培訓(xùn)工作。財政部門要加強職業(yè)技能培訓(xùn)資金的監(jiān)管，做到專款專用，分賬核算，確保資金及時足額撥付到位。人力資源社會保障部門要依托職業(yè)技能提升行動信息平臺，加強與各行業(yè)主管部門、各區(qū)的溝通協(xié)調(diào)，及時匯總培訓(xùn)人員和補貼數(shù)據(jù)，實現(xiàn)一網(wǎng)比對、一網(wǎng)歸集、一網(wǎng)統(tǒng)計。

　　(十五)加大資金支持力度。將就業(yè)專項資金、人才經(jīng)費、行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)費中用于職業(yè)技能培訓(xùn)的資金，統(tǒng)籌用于職業(yè)技能提升行動，在社會保障基金財政專戶中單獨建立“職業(yè)技能提升行動專賬”，相關(guān)政策自20xx年1月1日起執(zhí)行，符合相關(guān)培訓(xùn)補貼政策的勞動者，每人每年可享受不超過3次，同一職業(yè)同一等級不可重復(fù)享受。企業(yè)要按有關(guān)規(guī)定足額提取和使用職工教育經(jīng)費，其中60%以上用于一線職工培訓(xùn)，可用于企業(yè)“師帶徒”津貼補助。落實將企業(yè)職工教育經(jīng)費稅前扣除限額提高至工資薪金總額8%的稅收政策。推動企業(yè)提取職工教育經(jīng)費開展自主培訓(xùn)與享受政策開展補貼性培訓(xùn)的有機銜接。對職業(yè)技能培訓(xùn)教材開發(fā)、師資培訓(xùn)、教學(xué)改革以及職業(yè)技能競賽等基礎(chǔ)工作給予支持，對培訓(xùn)組織動員工作進行獎補。

　　(十六)加強質(zhì)量監(jiān)督檢查。健全職業(yè)技能培訓(xùn)績效評估體系，支持開展第三方評估。各行業(yè)主管部門、各區(qū)要結(jié)合工作分工，切實履行申請材料審核職責，有效甄別資金發(fā)放對象及其申請材料的真實性。要加大培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)管和監(jiān)督檢查力度，采取日常督導(dǎo)、專項督導(dǎo)和年度考核等方式進行督導(dǎo)評價，定期組織專項審計、績效考核等工作，加強廉政風險防控，保障資金安全和效益。對以虛假培訓(xùn)等方式套取、騙取資金的行為，依紀依法依規(guī)嚴肅處理。

　　(十七)做好政策解讀和輿論宣傳。各行業(yè)主管部門、各區(qū)要加大對職業(yè)技能提升行動的宣傳力度，推動培訓(xùn)信息公開，引導(dǎo)企業(yè)、培訓(xùn)機構(gòu)和勞動者積極參與職業(yè)技能提升行動，用足用好政策，提高政策的公眾知曉度，共同促進職業(yè)技能培訓(xùn)工作開展。

人員素質(zhì)提升實施方案范文 篇15

　　為深入貫徹落實《安全生產(chǎn)法》，進一步提升交通運輸從業(yè)人員安全素質(zhì)，提高交通運輸行業(yè)安全水平，根據(jù)《交通運輸部關(guān)于提升交通運輸從業(yè)人員素質(zhì)的指導(dǎo)意見》（交人教發(fā)〔20xx〕180號）和開展“6+1”平安交通專項行動有關(guān)要求，制定本方案。

　　一、總體要求

　　深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，認真落實黨中央、國務(wù)院和交通運輸部關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作的決策部署，以“平安交通”建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以交通運輸關(guān)鍵崗位從業(yè)人員為重點，全面加強從業(yè)人員安全素質(zhì)建設(shè)，為持續(xù)推動交通運輸科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展提供堅強保障。

　　堅持安全為本，牢固樹立“發(fā)展決不能以犧牲安全為代價”的紅線意識，強化“以人民為中心”的安全理念；堅持問題導(dǎo)向，著力解決交通運輸從業(yè)人員安全意識、知識、技能與交通運輸科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展不相適應(yīng)的突出問題；堅持創(chuàng)新服務(wù)，依托“互聯(lián)網(wǎng)”和“移動互聯(lián)網(wǎng)”技術(shù)，積極推進網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)和繼續(xù)教育；堅持協(xié)同推進，健全企業(yè)、管理部門、社會協(xié)同做好從業(yè)人員安全素質(zhì)提升的工作機制，形成分工明確、統(tǒng)籌推進、協(xié)同配合的良好格局。

　　二、工作目標

　　到“十三五”期末，交通運輸從業(yè)人員安全素質(zhì)提升長效機制基本建立，從業(yè)人員安全素質(zhì)總體水平明顯增強。交通運輸企業(yè)對從業(yè)人員安全素質(zhì)教育培訓(xùn)的主體責任和管理部門的監(jiān)督管理責任有效落實；從業(yè)人員安全素質(zhì)提升實體培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)和互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)充分融合；從業(yè)人員安全生產(chǎn)法治意識、基本知識、專業(yè)技能明顯提升；從業(yè)人員管理服務(wù)信息平臺有序運行。

　　三、實施步驟

　�。ㄒ唬┘毣�方案階段（20xx年12月至20xx年3月）。

　　各部門、各單位結(jié)合實際進一步細化實化實施方案，建立工作機制，明確目標措施、進度安排，落實責任部門，提出預(yù)期成果，并將實施方案于20xx年3月底前報送部安委辦。

　�。ǘ�）推進實施階段（20xx年4月至20xx年6月）。

　　20xx年4月至20xx年12月，推進從業(yè)人員安全素質(zhì)提升相關(guān)重點制度、標準、規(guī)范制修訂工作；深入推進從業(yè)人員繼續(xù)教育、培訓(xùn)、考核評價等。20xx年1月至20xx年6月，全面推進各項重點任務(wù)，完成培訓(xùn)平臺和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺的搭建工作，引導(dǎo)企業(yè)利用平臺開展相關(guān)培訓(xùn)；建立完善從業(yè)人員管理服務(wù)信息平臺，實現(xiàn)從業(yè)人員安全素質(zhì)提升管理服務(wù)信息化。

　　（三）總結(jié)評估階段（20xx年7月至20xx年10月）。

　　各部門、各單位對從業(yè)人員安全素質(zhì)提升工作實施情況進行全面總結(jié)，將活動中形成的好經(jīng)驗、好做法，提煉固化為提升從業(yè)人員安全素質(zhì)的政策制度，構(gòu)建長效機制。

　　四、主要任務(wù)

　　（一）建立健全從業(yè)人員安全素質(zhì)管理制度體系。

　　1.完善管理制度。系統(tǒng)梳理從業(yè)人員安全素質(zhì)相關(guān)管理制度，提出相關(guān)管理制度立改廢清單，加快建立、修訂、完善相關(guān)制度，形成各領(lǐng)域從業(yè)人員安全素質(zhì)的管理制度體系。制定《實施辦法》和《海船船員船上培訓(xùn)管理辦法》，進一步規(guī)范船員培訓(xùn)行為，提高船員實際操作能力。

　　2.制修訂操作規(guī)范。系統(tǒng)梳理從業(yè)人員安全素質(zhì)相關(guān)規(guī)范，提出立改廢清單和制修訂計劃，加快編制、修訂、完善相關(guān)規(guī)范。按照制修訂計劃，修訂完善港口相關(guān)安全作業(yè)規(guī)程，規(guī)范港口企業(yè)從業(yè)人員安全生產(chǎn)作業(yè)行為。制修訂潛水員、水上救生員安全作業(yè)相關(guān)規(guī)程，規(guī)范潛水和水上救生操作。修訂《汽車運輸危險貨物規(guī)則》，規(guī)范道路危險貨物運輸從業(yè)人員作業(yè)行為。更新《危險貨物運輸救援應(yīng)急指南》，指導(dǎo)危險貨物運輸和應(yīng)急處置人員安全操作和應(yīng)急處置相關(guān)工作。

　　3.完善職業(yè)標準。系統(tǒng)梳理從業(yè)人員安全素質(zhì)相關(guān)職業(yè)標準，提出立改廢清單，列出制修訂計劃并組織實施。依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，制修訂道路客運、道路危險貨物運輸駕駛員、船員、引航員等交通運輸安全生產(chǎn)關(guān)鍵崗位職業(yè)標準或適任標準，明確各崗位職業(yè)資格要求。

　�。ǘ�）建立健全從業(yè)人員安全素質(zhì)教育培訓(xùn)體系。

　　1.搭建培訓(xùn)服務(wù)平臺。研究從業(yè)人員安全素質(zhì)提升培訓(xùn)需求，編制交通運輸各領(lǐng)域關(guān)鍵崗位從業(yè)人員安全素質(zhì)培訓(xùn)目錄，發(fā)揮部屬單位、共建院校、交通運輸職業(yè)院校、職業(yè)資格機構(gòu)以及企業(yè)等單位優(yōu)勢，搭建實體培訓(xùn)和互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺，協(xié)商確定并發(fā)布各培訓(xùn)項目資源，供企業(yè)自主選擇或委托培養(yǎng)，服務(wù)交通運輸企業(yè)及廣大從業(yè)人員。

　　2.發(fā)展職業(yè)教育。將從業(yè)人員安全素質(zhì)提升納入現(xiàn)代交通運輸職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。推進從業(yè)人員安全素質(zhì)教育進校園進課堂，開展交通運輸安全認知教育�？偨Y(jié)大客車駕駛員職業(yè)教育試點工作，形成可復(fù)制、可推廣的`經(jīng)驗，制定并落實《關(guān)于開展大型客貨車輛駕駛員職業(yè)教育工作的意見》。

　　3.加強繼續(xù)教育。充分運用移動客戶端和網(wǎng)絡(luò)，對道路運輸駕駛員、公路水運工程試驗檢測專業(yè)技術(shù)人員等關(guān)鍵崗位從業(yè)人員開展安全素質(zhì)繼續(xù)教育，強化船員知識更新培訓(xùn)，推動從業(yè)人員安全素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)資源網(wǎng)上共享。

　　4.強化警示教育。編制“舉案說法”案例集讀本，從法律視角解讀分析重特大事故案例，提出改進安全工作的啟示。督促企業(yè)開展交通運輸事故案例分析，管控排查安全生產(chǎn)風險和隱患。督促企業(yè)組織一線從業(yè)人員開展上崗、開工前安全警示教育。制作企業(yè)交通運輸安全警示教育片，強化從業(yè)人員崗前培訓(xùn)和警示教育，提升從業(yè)人員安全意識和應(yīng)急能力。

　�。ㄈ�）建立健全從業(yè)人員安全素質(zhì)考試考核評價體系。

　　1.推進從業(yè)人員安全素質(zhì)考試考核。科學(xué)編制交通運輸關(guān)鍵崗位從業(yè)人員職業(yè)資格考試考核和適任考試大綱、教材等，依法嚴格開展關(guān)鍵崗位職業(yè)資格適任考試考核和適任考試。按照《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī)的要求，制定道路運輸、港口危險化學(xué)品儲存、公路水運工程施工企業(yè)負責人、安全管理人員及相關(guān)從業(yè)人員考核管理制度，編制考核大綱和基礎(chǔ)題庫，并組織開展考核。落實《危險貨物水路運輸從業(yè)人員考核和從業(yè)資格管理規(guī)定》，編制相應(yīng)考核大綱，開展有關(guān)考核和職業(yè)資格認定工作。

　　2.提高從業(yè)人員安全素質(zhì)考試科學(xué)化水平。落實《道路運輸從業(yè)人員管理規(guī)定》，嚴格道路危險貨物運輸從業(yè)人員從業(yè)資格考試。落實《中華人民共和國內(nèi)河船員適任考試和發(fā)證規(guī)則》，調(diào)整內(nèi)河船員理論考試和實操評估標準和比重，強化船員實操能力評價。

　　3.開展從業(yè)人員安全素質(zhì)競賽活動。開展職業(yè)技能競賽活動，促進從業(yè)人員提高安全意識，帶動從業(yè)人員提升安全技能。鼓勵交通運輸企業(yè)開展安全技能、安全誠信集體和個人評比表彰活動，提高從業(yè)人員職業(yè)榮譽感。

　　4.強化安全監(jiān)督檢查與信用管理。將企業(yè)落實安全生產(chǎn)培訓(xùn)情況、關(guān)鍵崗位從業(yè)人員持證上崗、企業(yè)主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員參加安全生產(chǎn)知識和管理能力考核納入安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查范圍。推進安全生產(chǎn)關(guān)鍵崗位從業(yè)人員信用體系建設(shè)，開展信用考核，實行守信激勵、失信懲戒的制度，加強守信聯(lián)合激勵和失信聯(lián)合懲戒工作；建立安全生產(chǎn)從業(yè)人員信用信息交換共享機制和信用信息公開查詢機制，加大信息在“信用交通”網(wǎng)站等新聞媒體的公示力度。修訂《道路運輸駕駛員誠信考核辦法》。

　　5.強化安全與培訓(xùn)監(jiān)管。建立完善道路運輸駕駛員、出租汽車駕駛員、公路水運工程監(jiān)理人員等職業(yè)資格注冊管理制度，對發(fā)生重大及以上責任事故的從業(yè)人員實行職業(yè)資格退出。向社會開放道路運輸駕駛員、出租汽車駕駛員、船員、公路水運工程監(jiān)理人員等培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)質(zhì)量信息，完善培訓(xùn)機構(gòu)社會化監(jiān)督機制。

　　（四）建立健全從業(yè)人員安全素質(zhì)支持保障體系。

　　1.加強信息化建設(shè)。加大從業(yè)人員相關(guān)信息平臺建設(shè)應(yīng)用力度，為提升從業(yè)人員安全素質(zhì)及管理水平提供支持保障。完善道路運輸駕駛員計算機考試系統(tǒng)和應(yīng)用能力虛擬場景考試系統(tǒng)，強化從業(yè)人員危險源辨識、應(yīng)急處置能力考核。充分利用移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，建立危險貨物儲運和應(yīng)急操作查詢平臺。建設(shè)危險貨物水路運輸從業(yè)人員管理平臺，強化危險貨物水路運輸從業(yè)人員管理。推進道路運政管理信息系統(tǒng)互聯(lián)互通。建設(shè)船員自助服務(wù)平臺、移動服務(wù)平臺、遠程培訓(xùn)平臺和遠程考試平臺，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)船員。

　　2.加強職業(yè)健康保障。落實《“健康中國20xx”規(guī)劃綱要》，普及安全健康衛(wèi)生知識，增強從業(yè)人員勞動保護、安全衛(wèi)生和身心健康意識，督促交通運輸企業(yè)依法落實從業(yè)人員強制休息、健康體檢、保險等制度，提高交通運輸從業(yè)人員職業(yè)病防治能力。加強對城市公交駕駛員、重點營運車輛（包括旅游客車、包車客車、三類以上班線客車和危險貨物運輸車輛）駕駛員、城市軌道交通從業(yè)人員的勞動保護，制定出臺定期體檢等政策。履行《20xx年海事勞工公約》，落實《海事勞工條件檢查辦法》，促進船員職業(yè)健康，保障船員合法權(quán)益。

　　3.加強安全文化建設(shè)。引導(dǎo)交通運輸企業(yè)建立安全例會、安全風險告知等制度，設(shè)立事故警示日、警示教育活動周。引導(dǎo)企業(yè)在主要生產(chǎn)施工作業(yè)現(xiàn)場、運輸場站碼頭，設(shè)立安全文化窗口或安全風險告知牌等。引導(dǎo)企業(yè)建立安全生產(chǎn)管理臺賬和從業(yè)人員安全素質(zhì)提升臺賬，編寫《員工安全行為規(guī)范》，制作安全操作動漫畫冊、掛圖、視頻等。引導(dǎo)企業(yè)加強安全法治教育，營造有利于交通運輸安全生產(chǎn)的文化氛圍。

　　五、保障措施

　　（一）筑牢責任體系。部安委辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)從業(yè)人員安全素質(zhì)提升工作，檢查省級交通運輸主管部門開展素質(zhì)提升相關(guān)工作。部內(nèi)相關(guān)司局在職責范圍內(nèi)開展從業(yè)人員安全素質(zhì)提升各項工作。省級交通運輸主管部門要制定監(jiān)督檢查計劃，督促企業(yè)開展從業(yè)人員安全素質(zhì)提升相關(guān)培訓(xùn)，抓好工作落實。

　　（二）確保經(jīng)費投入。認真落實《財政部 安全監(jiān)管總局關(guān)于印發(fā)的通知》（財企〔20xx〕16號），監(jiān)督企業(yè)嚴格按照規(guī)定的標準提取、使用安全經(jīng)費，確保安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)、教育支出。

　�。ㄈ�）加大宣傳力度。充分運用各類媒體及平臺，廣泛宣傳交通運輸從業(yè)人員安全素質(zhì)提升工作開展情況，總結(jié)推廣各級交通運輸主管部門實施從業(yè)人員安全素質(zhì)提升、企業(yè)落實從業(yè)人員安全素質(zhì)培訓(xùn)主體責任的典型經(jīng)驗，努力形成全行業(yè)更加支持從業(yè)人員安全素質(zhì)提升、全社會更加關(guān)注交通運輸安全發(fā)展的良好氛圍。

人員素質(zhì)提升實施方案范文 篇16

　　為深入貫徹落實《安全生產(chǎn)法》，進一步提升從業(yè)人員安全素質(zhì)，提高行業(yè)安全水平，根據(jù)山東省交通運輸廳公路局和濟南市局《公路系統(tǒng)從業(yè)人員安全素質(zhì)提升工作方案》有關(guān)要求，制定本方案。

　　一、總體要求

　　深入貫徹落實上級關(guān)于加強安全生產(chǎn)的決策部署，以創(chuàng)建“平安公路”為統(tǒng)領(lǐng)，以改革創(chuàng)新為動力，內(nèi)強素質(zhì)，外樹品牌，全面實施從業(yè)人員安全素質(zhì)提升工程，全面加強從業(yè)人員安全素質(zhì)建設(shè)，為持續(xù)推動濟南公路科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展提供堅強保障。

　　二、工作目標

　　建立健全公路系統(tǒng)從業(yè)人員安全素質(zhì)提升工作機制，有效落實基層單位教育培訓(xùn)主體責任、管理部門監(jiān)管和服務(wù)責任。完善安全培訓(xùn)制度，建立健全實體培訓(xùn)和互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，拓展繼續(xù)教育模式渠道，形成分工明確、統(tǒng)籌推進、協(xié)同配合的良好格局�；鶎訂挝桓骷壷饕�負責人、安全管理人員、應(yīng)急管理人員等關(guān)鍵崗位安全培訓(xùn)覆蓋面95%以上。全局從業(yè)人員法制意識、安全知識、專業(yè)技能明顯提升，安全素質(zhì)基礎(chǔ)得到夯實，行業(yè)安全生產(chǎn)水平持續(xù)提高。

　　三、實施步驟

　�。ㄒ唬┘毣�方案階段（20xx年6月）。

　　各單位結(jié)合實際進一步細化實施方案，建立工作機制，明確目標措施、進度安排，落實責任，提出預(yù)期成果，并將實施方案于20xx年6月底前報送局安委辦。

　　（二）推進實施階段（20xx年7月至20xx年6月）。

　　完成從業(yè)人員安全素質(zhì)提升有關(guān)制度的制定完善；深入推進從業(yè)人員繼續(xù)教育、培訓(xùn)，完成目標任務(wù)；推進公路安全文化大發(fā)展。

　�。ㄈ�）總結(jié)評估階段（20xx年7月至20xx年10月）。

　　各單位對從業(yè)人員安全素質(zhì)提升工作實施情況進行全面總結(jié)，將活動中形成的好經(jīng)驗、好做法，提煉固化為提升從業(yè)人員安全素質(zhì)的管理制度，構(gòu)建長效機制。

　　四、具體任務(wù)

　�。ㄒ唬┟�清現(xiàn)狀。開展對從業(yè)人員安全素質(zhì)狀況調(diào)研，通過問卷調(diào)查、座談交流等方式，準確詳實地掌握從業(yè)人員文化水平、知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、崗位技能、職業(yè)操行等基礎(chǔ)信息和素質(zhì)狀況，研判從業(yè)人員安全素質(zhì)提升需求。

　�。ǘ�）因需施訓(xùn)。堅持目標導(dǎo)向和問題導(dǎo)向，有針對性的組織教育培訓(xùn)。加強與高等院校以及職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)合作，發(fā)揮其教育培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)資源，搭建培訓(xùn)服務(wù)平臺。借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)媒體，定向推送安全知識，促進安全素質(zhì)提升線上線下結(jié)合。

　�。ㄈ�）加強教育。入職教育方面，開展崗前培訓(xùn)、警示教育，舉例說法，從法規(guī)視角解讀分析事故案例，強化從業(yè)人員，特別是基層人員安全意識、行為習(xí)慣的養(yǎng)成和鞏固。在職教育方面，推進從業(yè)人員繼續(xù)教育相關(guān)制度的建立落實，發(fā)揮培訓(xùn)機構(gòu)和遠程教育資源，多形式開展繼續(xù)教育活動，注重知識更新，提升從業(yè)人員崗位適應(yīng)、職業(yè)發(fā)展和實踐能力。

　　（四）注重文化。建立安全例會、安全風險告知等制度。利用“安全生產(chǎn)月”、“交通大講堂”等活動，廣泛開展安全知識普及和認識教育。編寫《職工安全行為規(guī)范》，制作安全操作動漫畫冊、掛圖、視頻。在生產(chǎn)施工作業(yè)現(xiàn)場、收費廣場等，設(shè)立安全文化窗口或安全風險告知牌，營造有利于安全生產(chǎn)的文化氛圍。開展安全知識競賽、職業(yè)安全技能競賽等活動，帶動從業(yè)人員安全意識和技能提升。

　�。ㄎ澹┩晟浦贫取Ｖ贫◤臉I(yè)人員安全素質(zhì)提升相關(guān)制度，構(gòu)建長效工作機制。加強檢查落實，按照《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī)要求，將安全生產(chǎn)培訓(xùn)情況、關(guān)鍵崗位從業(yè)人員持證上崗、主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員參加安全生產(chǎn)知識和管理能力考核等情況納入安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查范圍，以促進和保障教育培訓(xùn)取得實效。

　　五、保障措施

　�。ㄒ唬┲�牢責任體系。安委會負責指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全局從業(yè)人員安全素質(zhì)提升工程的`實施。檢查督導(dǎo)全局各單位開展相關(guān)工作情況。組織實施分管安全、應(yīng)急工作的主要負責人，安全科、應(yīng)急辦等單位負責人，以及具體從事安全、應(yīng)急管理工作人員的安全培訓(xùn)。局屬各單位，在各自職責范圍內(nèi)組織開展從業(yè)人員的安全素質(zhì)提升工作。

　�。ǘ�）確保經(jīng)費投入。要將安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)等費用納入經(jīng)費保障范圍，嚴格資金使用，確保安全生產(chǎn)宣傳、教育、培訓(xùn)支出。認真落實《財政部安全監(jiān)管總局關(guān)于印發(fā)的通知》（財企〔20xx〕16號），監(jiān)督企業(yè)嚴格按照規(guī)定的標準提取、使用安全經(jīng)費。

　�。ㄈ�）加大宣傳力度。充分運用各類媒體及平臺，加強新聞宣傳，廣泛開展安全知識普及和認知教育。推廣典型經(jīng)驗，以點帶面推動工作，努力形成全行業(yè)更加重視、全社會更加關(guān)注公路發(fā)展的良好氛圍。

人員素質(zhì)提升實施方案范文 篇17

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神，動員全市基層行政執(zhí)法人員踐行初心使命、強化“答卷”意識，進一步提升法律素養(yǎng)和執(zhí)法能力，夯實基層行政執(zhí)法根基，為推動建設(shè)更高水平的法治安陽提供隊伍保障，根據(jù)省委、市委開展“能力作風建設(shè)年”活動和河南省法治政府建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)的《基層行政執(zhí)法人員能力提升專項活動方案》的安排部署，結(jié)合我市基層行政執(zhí)法實際，制定如下工作方案。

　　一、工作目標

　　以“提升能力、鍛造作風、實干立身、爭先出彩”為主題，聚焦縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）行政執(zhí)法人員能力大提升、作風大轉(zhuǎn)變，通過大學(xué)習(xí)大培訓(xùn)大比武，促進基層執(zhí)法人員筑牢規(guī)范執(zhí)法意識、提升執(zhí)法能力和業(yè)務(wù)水平、樹立良好形象，努力打造一支政治過硬、本領(lǐng)過硬、作風過硬的基層行政執(zhí)法隊伍，為推動執(zhí)法重心下移，深化基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供有力保障。

　　二、工作任務(wù)

　�。ㄒ唬╅_展政治理論大學(xué)習(xí)活動。立足提升政治能力，增強理論素養(yǎng)，學(xué)習(xí)十九屆歷次全會精神、省十一次黨代會精神和市十二次黨代會精神，教育引導(dǎo)基層行政執(zhí)法人員把提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力擺在突出位置，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”、捍衛(wèi)“兩個確立”，牢固樹立執(zhí)法為民理念，增強執(zhí)法為民意識，充分認識基層執(zhí)法活動對推動基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)的重要作用，增強使命意識，強化責任擔當，轉(zhuǎn)變工作作風，做到公正廉潔、忠誠履職，努力讓人民群眾在每一個執(zhí)法行為中都能看到風清氣正、從每一個執(zhí)法決定中都能感受到公平正義。

　�。ǘ�）開展業(yè)務(wù)知識大培訓(xùn)活動。根據(jù)基層行政執(zhí)法人員執(zhí)法能力存在的短板弱項，結(jié)合基層行政執(zhí)法工作實際，通過培訓(xùn)著重提升以下能力：

　　1、理解運用法律法規(guī)的能力。重點培訓(xùn)新修訂的行政處罰法、行政許可法、行政強制法、河南省行政執(zhí)法條例、河南省行政處罰聽證辦法、各系統(tǒng)常用法律法規(guī)和執(zhí)法實務(wù)以及法治政府建設(shè)相關(guān)規(guī)范性文件，夯實執(zhí)法理論基礎(chǔ)。

　　2、熟練掌握執(zhí)法流程的能力。重點培訓(xùn)行政許可、行政處罰、行政強制程序，圍繞行政執(zhí)法全過程，對立案、調(diào)查取證、審批、告知、決定、送達、執(zhí)行等各環(huán)節(jié)的法定時限、工作標準、風險防范等問題重點講解，提升執(zhí)法人員準確把握執(zhí)法流程的能力。

　　3、規(guī)范制作執(zhí)法文書的能力。組織執(zhí)法人員認真學(xué)習(xí)《河南省行政執(zhí)法案卷立卷規(guī)范》《河南省行政處罰文書格式范本（20xx年版）》等文件，熟悉常用執(zhí)法文書的制作標準、送達方式、如何審批簽字等，提高執(zhí)法人員規(guī)范制作執(zhí)法文書的能力。

　　4、良好的溝通交流能力。開展執(zhí)法禮儀和文明用語培訓(xùn)，準確理解專業(yè)術(shù)語，杜絕執(zhí)法禁忌用語，使執(zhí)法人員能夠和群眾互動交流，爭取群眾的理解和配合，營造良好的執(zhí)法環(huán)境。

　　5、應(yīng)急處突能力。組織執(zhí)法經(jīng)驗豐富的執(zhí)法人員開展傳幫帶活動，采用駐點指導(dǎo)、跟班學(xué)習(xí)、師帶徒等方式，加強執(zhí)法技巧的總結(jié)和傳授，通過案例分析、制作應(yīng)急預(yù)案等方式，使執(zhí)法人員對工作中可能發(fā)生的復(fù)雜情況做到心中有數(shù)，能夠有效應(yīng)對。

　　市級行政執(zhí)法部門統(tǒng)籌組織本系統(tǒng)基層執(zhí)法人員業(yè)務(wù)知識大培訓(xùn)活動，縣級行政執(zhí)法部門負責具體組織實施，重點是專業(yè)法律知識和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)�？h級司法行政部門負責組織本地區(qū)基層執(zhí)法人員公共法律知識培訓(xùn)。大培訓(xùn)活動要做到全覆蓋，每位基層行政執(zhí)法人員要至少參加一次培訓(xùn)。各縣區(qū)各部門要充分利用各種培訓(xùn)資源，采取“線上+線下”多種模式組織實施，要務(wù)求實效，不能走過場。各部門組織執(zhí)法人員培訓(xùn)情況要列入本部門年度工作考核內(nèi)容，執(zhí)法人員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況要作為執(zhí)法證件年審的重要內(nèi)容。

　　（三）開展崗位技能大比武活動。堅持干什么學(xué)什么、缺什么補什么，側(cè)重分類技能訓(xùn)練，突出應(yīng)知應(yīng)會知識、履職盡責技能的掌握，組織不同形式的大比武活動：

　　1、法律知識大比武。采用知識競賽、案例分析、微課比賽等多種形式進行測試，提高執(zhí)法人員理解和運用法條的能力。

　　各縣（市、區(qū)）司法局要組織開展基層行政執(zhí)法人員法律知識微課比賽大比武，微課比賽內(nèi)容圍繞《行政處罰法》、各部門相關(guān)法律法規(guī)、法治政府建設(shè)、執(zhí)法實務(wù)等內(nèi)容，參賽人員為各縣（市、區(qū)）行政執(zhí)法部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（街道辦事處）從事行政執(zhí)法工作人員。各縣（市、區(qū)）司法局要于4月30日前，將微課比賽大比武活動開展情況報市司法局。

　　2、執(zhí)法流程大比武。采用案卷評查、模擬執(zhí)法等方式，進一步樹立執(zhí)法人員的程序意識，提高依法行政能力。

　　各縣（市、區(qū)）司法局要認真組織開展本地區(qū)案卷評查工作，于5月20日前，將評查方案、評查結(jié)果、評查工作書面報告報市司法局。

　　3、文書制作大比武。各縣（市、區(qū)）司法局要通過開展對不同執(zhí)法案例現(xiàn)場制作文書、優(yōu)秀執(zhí)法文書評比等活動，于5月20日前，推薦2至3本優(yōu)秀執(zhí)法文書案卷參加全市行政執(zhí)法案卷評查，全面提升執(zhí)法文書質(zhì)量。

　　4、執(zhí)法技巧大比武。采用情景展示、現(xiàn)場觀摩等沉浸式、互動式的方式，綜合展示運用執(zhí)法技巧解決執(zhí)法難題的成效，提高執(zhí)法人員處理復(fù)雜問題的能力。

　　各縣（市、區(qū)）司法局要組織開展執(zhí)法技巧大比武，比賽采取模擬執(zhí)法場景形式進行，簡易程序和普通程序不限，演示時間不超過10分鐘。各縣（市、區(qū)）司法局要精心組織本地區(qū)模擬執(zhí)法場景選拔比賽，并于6月30日前將執(zhí)法技巧大比武活動開展情況報市司法局。

　　5、應(yīng)急處突大比武。擬定多種突發(fā)復(fù)雜情況，進行應(yīng)急處置演練，實際檢驗應(yīng)急預(yù)案的可行性，全面測試執(zhí)法人員的快速反應(yīng)和危機解決能力。

　　6、裝備操作大比武。主要針對智能執(zhí)法設(shè)備使用維護、執(zhí)法業(yè)務(wù)平臺和操作系統(tǒng)使用、執(zhí)法信息錄入上傳等信息化方面的操作技能開展實操演練。

　　各項比武活動可單獨進行也可交叉進行，要從實戰(zhàn)出發(fā)，切實提高演練的指向性、精準度。市級行政執(zhí)法部門統(tǒng)籌組織本系統(tǒng)基層執(zhí)法人員崗位技能大比武活動，縣級行政執(zhí)法部門負責具體組織實施�？h級司法行政部門負責統(tǒng)籌本地區(qū)基層執(zhí)法人員崗位技能大比武活動，要結(jié)合實際、突出重點、創(chuàng)新方式，組織開展知識競賽、案卷評查、模擬執(zhí)法、裝備操作等多種形式的比武活動。各縣區(qū)各部門可以結(jié)合大比武活動，組織開展基層執(zhí)法能手評選，選樹一批扎根基層、業(yè)務(wù)精通、敬業(yè)奉獻的執(zhí)法能手，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，營造學(xué)有榜樣、趕有目標的良好氛圍，帶動基層執(zhí)法隊伍素質(zhì)整體提升。

　　三、對象范圍

　　本次“基層行政執(zhí)法人員能力提升專項活動”的對象范圍是：各縣（市、區(qū)）行政執(zhí)法部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（街道辦事處）從事行政執(zhí)法工作的人員。

　　四、實施步驟

　�。ㄒ唬﹦訂T部署階段（20xx年3月）

　　各縣（市、區(qū)）各部門根據(jù)活動要求，結(jié)合自身工作實際，制定有計劃、分步驟、可操作的實施方案，做好動員部署，廣泛發(fā)動基層行政執(zhí)法人員積極參與活動，確保活動開好頭、起好步。各縣（市、區(qū)）實施方案要及時上報市司法局。

　�。ǘ�）組織實施階段（20xx年4月-7月）

　　各縣（市、區(qū)）各部門按照活動方案，積極推進各項工作落地見效，把能力提升活動與黨史教育、“我為群眾辦實事”等活動相結(jié)合，一體推動，堅持以活動促工作、以工作促活動，切實把活動成果體現(xiàn)到提升基層執(zhí)法質(zhì)效上來。各縣（市、區(qū)）各部門要于7月底前完成大學(xué)習(xí)大培訓(xùn)大比武以及執(zhí)法案卷評查、標準化執(zhí)法案例制作、基層執(zhí)法能手評選等工作，相關(guān)工作情況及文件材料于7月26日前報市司法局。

　�。ㄈ�）總結(jié)提升階段（20xx年8月）

　　各縣（市、區(qū)）各部門要深化拓展活動成果，總結(jié)提煉活動中形成的好經(jīng)驗好做法，既立足當下治標，更著眼長遠治本，進一步完善提升基層行政執(zhí)法人員執(zhí)法能力的長效機制。市法治政府建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將擇優(yōu)推選基層行政執(zhí)法能手參加全省相關(guān)評選活動。

　　五、工作要求

　　（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣（市、區(qū)）各部門要高度重視，把能力提升活動作為“能力作風建設(shè)年”活動的重要載體和抓手。各縣（市、區(qū)）要成立以主管副縣長（副市長、副區(qū)長）為組長的基層行政執(zhí)法人員能力提升專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組。市級行政執(zhí)法部門和縣級司法行政部門要切實履行職責，精心組織推動，形成以上率下、上下聯(lián)動、齊抓共管、同頻共振的格局。

　�。ǘ�）加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。堅持科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌兼顧、靈活機動，把集中培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合、課堂教學(xué)與實地觀摩相結(jié)合。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，講究實效，確�！皟刹徽`兩促進”。

　�。ㄈ�）加強督導(dǎo)落實。要強化結(jié)果導(dǎo)向，狠抓落實。各縣（市、區(qū)）各部門要深入基層一線加強指導(dǎo)、檢查和考評，確�；顒佑行蛲七M。市法治政府建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將適時對活動開展情況進行監(jiān)督檢查，并將活動開展情況納入法治安陽（法治政府）建設(shè)年度考核內(nèi)容。

　�。ㄋ模┘訌娦麄饕龑�(dǎo)。要注重挖掘亮點、總結(jié)經(jīng)驗，充分發(fā)揮主流媒體作用，及時宣傳我市基層行政執(zhí)法人員能力提升活動開展情況和經(jīng)驗成效，持續(xù)營造濃厚氛圍，樹立基層行政執(zhí)法人員的良好形象。

人員素質(zhì)提升實施方案范文 篇18

　　為深入貫徹落實《安全生產(chǎn)法》，進一步提升全市交通運輸從業(yè)人員安全素質(zhì)，提高交通運輸行業(yè)安全水平，根據(jù)《宣城市交通運輸局關(guān)于印發(fā)全市交通運輸從業(yè)人員安全素質(zhì)提升實施方案的通知》（宣交安監(jiān)[20xx]168號）精神，結(jié)合我市交通運輸工作實際，制定本方案。

　　一、總體要求

　　深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，認真落實市委市政府和省交通運輸廳關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作的決策部署，以“鑄安”行動和“平安交通”建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以交通運輸關(guān)鍵崗位從業(yè)人員為重點，全面加強從業(yè)人員安全素質(zhì)建設(shè)，為持續(xù)推動全市交通運輸科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展提供堅強保障。堅持安全為本，牢固樹立“發(fā)展決不能以犧牲安全為代價”的紅線意識，強化“以人民為中心”的安全理念；堅持問題導(dǎo)向，著力解決全市交通運輸從業(yè)人員安全意識、知識、技能與全市交通運輸科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展不相適應(yīng)的突出問題；堅持創(chuàng)新服務(wù)，依托“互聯(lián)網(wǎng)”和“移動互聯(lián)網(wǎng)”技術(shù)，積極推進網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)和繼續(xù)教育；堅持協(xié)同推進，健全企業(yè)、管理部門、社會協(xié)同做好從業(yè)人員安全素質(zhì)提升的工作機制，形成分工明確、統(tǒng)籌推進、協(xié)同配合的`良好格局。

　　二、工作目標

　　到“十三五”期末，全市交通運輸從業(yè)人員安全素質(zhì)提升長效機制基本建立，從業(yè)人員安全素質(zhì)總體水平明顯增強。全市交通運輸企業(yè)對從業(yè)人員安全素質(zhì)教育培訓(xùn)的主體責任和管理部門的監(jiān)督管理責任有效落實；從業(yè)人員安全素質(zhì)提升實體培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)和互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)充分融合；從業(yè)人員安全生產(chǎn)法治意識、基本知識、專業(yè)技能明顯提升；從業(yè)人員管理服務(wù)信息平臺有序運行。

　　三、實施步驟

　　（一）細化方案階段（即日起至20xx年5月底）。

　　系統(tǒng)各單位、各運輸企業(yè)要結(jié)合實際進一步細化實施方案，建立工作機制，明確目標措施，落實責任部門，并將實施方案于20xx年5月底前報送市局辦。

　　（二）推進實施階段（20xx年6月至20xx年6月）。

　　20xx年6月至20xx年12月，配合推進從業(yè)人員安全素質(zhì)提升相關(guān)重點制度、標準、規(guī)范制定、修訂工作；深入推進從業(yè)人員繼續(xù)教育、培訓(xùn)、考核評價等。20xx年1月至20xx年6月，配合完成培訓(xùn)平臺和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺的搭建工作，引導(dǎo)企業(yè)利用平臺開展相關(guān)培訓(xùn)；建立完善從業(yè)人員管理服務(wù)信息平臺，實現(xiàn)從業(yè)人員安全素質(zhì)提升管理服務(wù)信息化。

　�。ㄈ�）總結(jié)評估階段 （20xx年7月至20xx年10月）。

　　系統(tǒng)各單位、各運輸企業(yè)對從業(yè)人員安全素質(zhì)提升工作實施情況進行全面總結(jié)，將活動中形成的好經(jīng)驗、好做法，提煉固化為提升從業(yè)人員安全素質(zhì)的政策制度，構(gòu)建長效機制。

　　四、主要任務(wù)

　�。ㄒ唬┟�清現(xiàn)狀。開展交通運輸從業(yè)人員安全素質(zhì)狀況調(diào)研，通過調(diào)查問卷、實地走訪、座談交流等方式，準確詳實地掌握本轄區(qū)交通運輸從業(yè)人員文化程序、專業(yè)知識、崗位技能、職業(yè)道德等素質(zhì)狀況，以及年齡結(jié)構(gòu)、崗位流動性、薪資待遇等基礎(chǔ)信息，手機、研判從業(yè)人員安全素質(zhì)提升的需求。

　�。ǘ�）建立完善管理制度。系統(tǒng)梳理交通運輸從業(yè)人員安全素質(zhì)相關(guān)管理制度和規(guī)定，按照相關(guān)安全作業(yè)規(guī)程、崗位職業(yè)標準以及工作職責等的調(diào)整變化，及時完善相關(guān)制度和工作流程。

　　（三）推進協(xié)調(diào)機制建設(shè)。推動主管部門、行業(yè)管理機構(gòu)、高等高職院校、行業(yè)組織、企業(yè)等多層教育培訓(xùn)參與主體的互聯(lián)機制建設(shè)。堅持目標導(dǎo)向和問題導(dǎo)向，依據(jù)省廳編制的各領(lǐng)域關(guān)鍵崗位人業(yè)人員安全素質(zhì)培訓(xùn)目標，針對需求協(xié)商確定并發(fā)布安全培訓(xùn)項目資源，供企業(yè)和從業(yè)人員自主選擇或委托培養(yǎng)。調(diào)動各方主動性和積極性，有效整合實體培訓(xùn)和互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)資源，促進優(yōu)質(zhì)精品教育培訓(xùn)資源共享。

　�。ㄋ模┘訌娙肼毢驮诼毥逃�。入職教育方面，加強本單位安全管理制度、崗位安全操作規(guī)程、應(yīng)急處置等培訓(xùn)，通過觀看警示教育片、開展事故案例分析、身邊人講身邊事等形式，強化從業(yè)人員尤其是一線從業(yè)者安全意識、行為習(xí)慣的養(yǎng)成和鞏固。在職教育方面，推進從業(yè)人員繼續(xù)教育相關(guān)制度的建立落實，保障從業(yè)人員參加繼續(xù)教育的全力和學(xué)習(xí)期間各項待遇。充分利用各類教育培訓(xùn)機構(gòu)和遠程教育等資源，開展形式多樣的繼續(xù)教育活動，注重知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，不斷提升從業(yè)人員崗位適應(yīng)、職業(yè)發(fā)展和實踐能力。

　　（五）嚴格從業(yè)人員安全素質(zhì)考核。按照《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī)要求，切實開展道路運輸、公路水運工程等企業(yè)負責人、安全生產(chǎn)管理人員及相關(guān)從業(yè)人員安全生產(chǎn)知識和管理能力考核，并嚴格證書發(fā)放和檔案資料管理，嚴格落實《道路運輸從業(yè)人員管理規(guī)定》、《內(nèi)河船舶船員適任考核和發(fā)證規(guī)則》及《宣城市道路運輸企業(yè)主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員安全考核工作機制》等相關(guān)要求，切實提高考試專業(yè)化、科學(xué)化水平。嚴格考試程序，嚴明考試紀律，杜絕弄虛作假、徇私舞弊。

　�。�六）強化從業(yè)人員安全素質(zhì)評價、監(jiān)管。將企業(yè)落實安全生產(chǎn)培訓(xùn)情況、關(guān)鍵崗位從業(yè)人員持證上崗、企業(yè)主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員參加安全生產(chǎn)知識和管理能力考核納入安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查范圍，并與企業(yè)年審、質(zhì)量信譽考核及平常業(yè)務(wù)辦理掛鉤。加強對承訓(xùn)學(xué)校和機構(gòu)的監(jiān)督抽查，向社會公開相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)質(zhì)量信息，強化社會監(jiān)督。做好從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)情況與信用體系建設(shè)的結(jié)合，做好相關(guān)信息公開工作。嚴格職業(yè)資格動態(tài)管理，及時掌握從業(yè)人員違法違規(guī)、事故記錄、教育培訓(xùn)等信息，依法依規(guī)予以處理。

　　（七）借力信息化建設(shè)。通過大數(shù)據(jù)、云計算等信息技術(shù)手段，跟蹤從業(yè)人員安全素質(zhì)提升需求，創(chuàng)新教育培訓(xùn)服務(wù)模式，實現(xiàn)安全信息定向、精準送達。強化移動客戶端和網(wǎng)絡(luò)推送，鼓勵通過微信、微博等新媒體平臺建設(shè)和運行有影響力的公眾號，促進安全素質(zhì)提升線上線下結(jié)合。加大對重點領(lǐng)域從業(yè)人員的安全信息服務(wù)定制化推送力度。

　�。ò耍┳⒅丶�勵引導(dǎo)。通過思想激勵、榮譽激勵、分配激勵等方式，增強從業(yè)人員對崗位安全職責的認同感和使命感。注重引進、培養(yǎng)高層次安全專業(yè)人才和優(yōu)秀師資，優(yōu)化從業(yè)人員專業(yè)結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)專業(yè)技能人才向基層一線安全崗位流動。開展安全知識競賽、職業(yè)安全技能競賽等活動，帶動隊伍安全意識和技能提升。

　�。ň牛┘訌姲踩�文化建設(shè)。利用“安全生產(chǎn)月”、“交通大講堂”、微信公眾號等多種載體，加強新聞宣傳，廣泛開展交通運輸安全知識普及和認知教育。引導(dǎo)企業(yè)在主要生產(chǎn)施工作業(yè)現(xiàn)場、運輸場站碼頭，設(shè)立安全文化窗口或安全風險告知牌等，通過動溫畫冊、掛圖、視頻等營造提升從業(yè)人員安全素質(zhì)提升的文化氛圍。

　　五、保障措施

　　各單位要監(jiān)督相關(guān)企業(yè)嚴格落實《財政部安全監(jiān)管總局關(guān)于印發(fā)《企業(yè)安全生產(chǎn)費用提取和使用管理辦法〉的通知》（財企[20xx]16號），按照規(guī)定的標準提取、使用安全經(jīng)費，確保安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)、教育支出。

人員素質(zhì)提升實施方案范文 篇19

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，以提高行政執(zhí)法人員素質(zhì)和規(guī)范行政執(zhí)法行為為主線，進一步轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念、改進執(zhí)法方式、完善工作機制，加強執(zhí)法隊伍建設(shè)和管理，為城市管理工作高質(zhì)量發(fā)展提供有力保障。

　　二、總體目標

　　強化執(zhí)法隊伍工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，規(guī)范執(zhí)法行為，創(chuàng)新執(zhí)法模式，優(yōu)化執(zhí)法力量，明確執(zhí)法層級，加強執(zhí)法隊伍綜合素質(zhì)和執(zhí)法人員業(yè)務(wù)能力建設(shè)，努力造就一支政治堅定、作風優(yōu)良、執(zhí)法嚴明、廉潔高效的城市管理行政執(zhí)法隊伍，全面提升城市管理行政執(zhí)法水平。

　　三、主要內(nèi)容

　　（一）貫徹落實行政執(zhí)法“三項制度”。做好全面落實行政執(zhí)法“三項制度”的組織實施工作，落實行政執(zhí)法責任制，建立健全執(zhí)法公示、執(zhí)法全過程記錄、重大執(zhí)法決定法制審核等制度，確保執(zhí)法行為過程信息全過程記載、執(zhí)法全過程可回溯管理、重大執(zhí)法決定法制審核全覆蓋，實現(xiàn)行政執(zhí)法信息公開透明、執(zhí)行全過程留痕、執(zhí)法決定合法有效。完善執(zhí)法程序，規(guī)范辦案流程，明確辦案時限，提高辦案效率，實現(xiàn)執(zhí)法規(guī)范化，進一步提高行政執(zhí)法效能和規(guī)范化水平，努力實現(xiàn)行政執(zhí)法信息化，促進城市管理行政執(zhí)法能力和水平高質(zhì)量發(fā)展，行政執(zhí)法社會滿意度不斷提升。

　　（二）開展全員培訓(xùn)。一是以開展“不忘初心、牢記使命”學(xué)習(xí)教育為契機，結(jié)合“固定學(xué)習(xí)日”活動，抓好重大理論學(xué)習(xí)和思想政治教育，進一步增強執(zhí)法人員的宗旨意識和服務(wù)理念，提高隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是開展執(zhí)法能力培訓(xùn)，以基層骨干和一線執(zhí)法人員為重點培訓(xùn)對象，以法律法規(guī)、相關(guān)標準規(guī)范、行業(yè)管理規(guī)定和執(zhí)法實務(wù)等內(nèi)容為培訓(xùn)重點，提高執(zhí)法人員業(yè)務(wù)能力。三是拓展培訓(xùn)方式，除通過自學(xué)、本機關(guān)授課培訓(xùn)外，另邀請市城管局、市鐵路運輸法院、縣法院、縣司法局等領(lǐng)導(dǎo)，采取專題研討、案例研究、專家輔導(dǎo)等不同方式開展培訓(xùn)，推動行政執(zhí)法工作高質(zhì)量運行。四是組織業(yè)務(wù)骨干參加國家、省、市、縣有關(guān)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷提高法治意識和依法行政的水平。五是根據(jù)省、市的文件要求，學(xué)習(xí)并熟練操作江蘇省住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政執(zhí)法業(yè)務(wù)管理平臺系統(tǒng)，對基層執(zhí)法人員進行集中培訓(xùn)，加強行政執(zhí)法活動的`即時性、過程性和系統(tǒng)性管理。

　�。ㄈ�）組織案卷評查，加強卷宗制作，提高辦案質(zhì)量。以貫徹落實《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部辦公廳關(guān)于印發(fā)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)行政處罰案卷平常工作指南》文件精神為契機，將案卷評查作為規(guī)范行政執(zhí)法行為的重要途徑。一是對縣綜合行政執(zhí)法局的行政執(zhí)法案卷開展評查，組織執(zhí)法隊員學(xué)習(xí)文件精神，對照評查工作指南，明確評查目的、評查范圍、評查方式、評查標準和實施步驟。二是加強行政執(zhí)法卷宗的制作，規(guī)范執(zhí)法文書填寫，加強對案卷文書的完整性、證據(jù)確鑿性、處罰合法性和適當性等方面的培訓(xùn)。三是案卷評查以日常自查、上級評查和互評互查等方式開展，通過評查，梳理總結(jié)案卷評查中發(fā)現(xiàn)的問題，制定整改方案，認真抓好落實，規(guī)范執(zhí)法行為，提高執(zhí)法能力。

　�。ㄋ模﹪烂鞴ぷ骷o律，改進工作方式。城市管理執(zhí)法人員執(zhí)法過程中要堅持“四個做到”：一是做到依照規(guī)定穿著制式服裝和佩戴標志標識；二是做到從事執(zhí)法工作時主動出示執(zhí)法證件；三是做到執(zhí)法過程中堅持語言文明和舉止規(guī)范；四是做到執(zhí)法活動實行全過程記錄。倡導(dǎo)“721”工作法，堅持“疏堵結(jié)合、以疏為主”，突出服務(wù)為先，變被動管理為主動服務(wù)，變末端執(zhí)法為源頭治理。堅持處罰與教育相結(jié)合，靈活運用說服教育、勸導(dǎo)示范、行政指導(dǎo)等非強制行政手段，杜絕粗暴執(zhí)法，融法治宣傳教育于執(zhí)法過程中，實現(xiàn)處罰與教育相結(jié)合的目的。

　�。ㄎ澹�強化宣傳引導(dǎo)，堅持普治并舉。加強與新聞媒體的聯(lián)動協(xié)作，利用中國建設(shè)報等媒體，以“人民城管為人民”為主題，廣泛發(fā)掘和宣傳先進典型事跡，傳播正能量。依托數(shù)字化城市管理系統(tǒng)，搭建集城市管理官方網(wǎng)站、手機APP、微信微博公眾號、12319熱線電話等于一體的宣傳平臺。推進政務(wù)公開，聘請市民監(jiān)督員，設(shè)立開放日（體驗日），開展群眾評議等活動，主動接受社會和公眾監(jiān)督，回應(yīng)社會關(guān)切。堅持普法與依法治理并舉的方針，做到法治宣傳與法治實踐相結(jié)合，針對城市管理領(lǐng)域的不同對象和特點，利用宣傳海報、畫冊、說理式執(zhí)法、以案釋法等措施，向社會廣泛宣傳城市管理領(lǐng)域的法律法規(guī)規(guī)章，通過執(zhí)法和服務(wù)，引導(dǎo)管理相對人參與、配合、支持城市管理工作，使廣大群眾法治城管意識得到進一步增強，進一步提升城市管理水平。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要重視行政執(zhí)法隊伍的建設(shè)管理工作，站在全局高度，切實提高加強城市管理行政執(zhí)法隊伍能力建設(shè)的責任感和緊迫感，將專項行動列入重要議事日程，統(tǒng)籌安排部署，分解責任到人。各單位一把手要自覺當好專項行動的組織者、推動者、參與者，以上率下，樹立標桿，切實將專項行動落到實處。

　�。ǘ�）務(wù)求行動實效。各單位在開展專項行動時，要根據(jù)實際情況，制定行政執(zhí)法隊伍能力建設(shè)工作方案，明確工作任務(wù)，細化工作措施，因地制宜，大膽創(chuàng)新，勇于探索，統(tǒng)籌推進實施，注重發(fā)揮典型示范作用，以點帶面，推動城市管理行政執(zhí)法隊伍建設(shè)上新臺階。

　�。ㄈ�）加大保障力度。各單位要切實加大對行政執(zhí)法隊伍在政策、經(jīng)費、裝備等方面的保障力度，探索建立科學(xué)的考核評價體系和人員激勵機制，提高執(zhí)法人員履職積極性，增強執(zhí)法機構(gòu)凝聚力戰(zhàn)斗力。

　　（四）健全長效機制。各單位要定期分析執(zhí)法隊伍建設(shè)形勢，認真總結(jié)專項行動開展情況，查找薄弱環(huán)節(jié)和存在的問題，有針對性的開展執(zhí)法督察，提煉具有指導(dǎo)意義和推廣價值的好經(jīng)驗、好做法，把成功經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為長效機制，切實提高基層執(zhí)法隊伍能力素質(zhì)。

人員素質(zhì)提升實施方案范文 篇20

　　學(xué)前教育是我國基礎(chǔ)教育的重要組成部分。良好的學(xué)前教育對人的后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展具有重要意義。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，讓孩子接受良好的學(xué)前教育日益成為廣大人民群眾的迫切要求。近年來，在市委市政府的大力支持下，我市學(xué)前教育規(guī)模不斷擴大，普及程度迅速提高，城鄉(xiāng)學(xué)前教育呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。但是，由于起點低、底子薄，總體來看，我市學(xué)前教育仍然是整個基礎(chǔ)教育體系中較為薄弱的環(huán)節(jié)：農(nóng)村學(xué)前教育資源短缺，普惠性民辦幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施薄弱；教師數(shù)量不足、專業(yè)化水平不高、待遇低；幼兒園保教質(zhì)量參差不齊，城鄉(xiāng)、公民辦兩極分化嚴重，“小學(xué)化”現(xiàn)象等許多新老困難與問題亟需解決。為了進一步提高學(xué)前教育質(zhì)量，實現(xiàn)全市學(xué)前教育質(zhì)量與規(guī)模同步發(fā)展，特制訂本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十九大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我市學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展，牢固樹立以質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，堅持“抓落實、促規(guī)范、提內(nèi)涵、辦特色”的工作思路，促進園所建設(shè)和內(nèi)涵提高同步發(fā)展。以提高教師素質(zhì)為主線，提高幼兒園保教水平，彰顯辦園特色，促進全市學(xué)前教育工作再上新臺階。

　　二、目標任務(wù)

　�。ㄒ唬┙�立關(guān)注學(xué)前教育質(zhì)量，促進內(nèi)涵發(fā)展的長效機制，樹立正確的兒童觀和科學(xué)的教育質(zhì)量觀，切實提高學(xué)前教育質(zhì)量。

　�。ǘ�）強化管理，規(guī)范保教行為，糾正“小學(xué)化”傾向，提高保教質(zhì)量，讓每個孩子都健康快樂成長。

　�。ㄈ�）提升幼兒園管理水平，促進幼兒園精細化管理，提高每所幼兒園的辦園質(zhì)量。

　�。ㄋ模┘訌娊處熽犖楣芾�，提高教師的教育能力和師德水平。

　　三、具體內(nèi)容

　　（一）實施“懂業(yè)務(wù)會管理能指導(dǎo)”提升管理能力行動。

　　學(xué)前教育管理人員要學(xué)習(xí)幼教知識，提高管理能力。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《廣西壯族自治區(qū)托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》等學(xué)前教育的規(guī)范性文件，通過學(xué)習(xí)掌握學(xué)前教育相關(guān)知識，確保在管理過程中能夠根據(jù)要求正確指導(dǎo)幼兒園開展保教活動，能夠指導(dǎo)幼兒園糾正違規(guī)行為，確保管理的科學(xué)性、針對性和有效性。建立學(xué)前教育專家指導(dǎo)組，定期或不定期對各類幼兒園的管理、保教、衛(wèi)生、保健等工作進行專項視導(dǎo)，依法規(guī)范辦園行為，嚴格辦園標準。

　�。ǘ�）實施“教師隊伍建設(shè)工程”提升專業(yè)能力行動。

　　加強在職培訓(xùn)。重點開展新上崗教師、骨干教師、教學(xué)能手、園長等對象的培訓(xùn)以及教研科研、課程開發(fā)與保育教育等教師專項能力培訓(xùn)，以解決實踐問題為導(dǎo)向、以更新觀念和提升能力為目標，強化園本培訓(xùn)，每位教師每年接受不少于40學(xué)時園本培訓(xùn)。建設(shè)一支骨干教師隊伍，鼓勵在職無證教師考取教師資格證，努力提高教師持證率。

　　提升教科研能力。探索城區(qū)公辦園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和農(nóng)村幼兒園“科研—教研—培訓(xùn)”三位一體教師專業(yè)發(fā)展制度，將提升教師教科研能力作為園所等級評估與目標考核的重要指標。組建6個學(xué)前教育“教研共同體”，每個教研共同體由示范幼兒園（公辦園）、村級幼兒園、民辦幼兒園組成，通過資源共享、教研聯(lián)動、文化共建等形式，對薄弱園所進行具體業(yè)務(wù)指導(dǎo)，通過一級幫一級，層層促提高的方式，提升保教質(zhì)量。

　�。ㄈ�）實施“提優(yōu)扶弱”共同發(fā)展行動。

　　發(fā)揮優(yōu)質(zhì)園的輻射帶動作用，開展“手拉手”結(jié)對幫扶工作，城市幫農(nóng)村、公辦幫民辦、示范幫薄弱，保證每所公辦幼兒園和示范幼兒園都有幫扶對象，引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源向普惠幼兒園和農(nóng)村幼兒園輻射與拓展，推動全市城鄉(xiāng)學(xué)前教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

　�。ㄋ模�實施“打造優(yōu)質(zhì)園”精細化管理行動。

　　加強幼兒園常規(guī)管理，提升每所幼兒園的管理水平。各類幼兒園要樹立精益求精的工作態(tài)度。積極梳理查找管理中的不足或漏洞，制定切實可行的整改方案，確定整改日期和責任人，并在一定時期內(nèi)完成整改任務(wù)，進一步提高管理水平。各幼兒園日常管理中要注重細節(jié)、注重過程、注重基礎(chǔ)、注重質(zhì)量、注重實效，促進幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。以評促建，鼓勵幼兒園通過創(chuàng)建等級，全面提升保教質(zhì)量和辦學(xué)效益。到20xx年，計劃增加2所自治區(qū)示范園、1所崇左市示范園、3所崇左市一級園。

　�。ㄎ澹�實施拒絕“小學(xué)化”科學(xué)保教行動。

　　加強幼兒園課程管理與指導(dǎo)，對所有幼兒園的課程設(shè)置進行檢查，剔除幼兒園開設(shè)的不符合規(guī)定的所有課程，規(guī)范幼兒園的教育內(nèi)容，印發(fā)“拒絕小學(xué)化實施科學(xué)保教行動”倡議書。各幼兒園要組織教師、保育員認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《廣西壯族自治區(qū)托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》，規(guī)范保教行為，堅決不教授小學(xué)內(nèi)容、不留家庭作業(yè)，以游戲為主要活動形式，向家長宣傳正確的教育理念，拒絕小學(xué)化，還孩子幸福童年。

　�。�六）實施農(nóng)村幼兒園規(guī)范達標行動。

　　進一步開展集團化辦園試點改革，探索三級集團管理的'集團化辦園模式，即在集團龍頭園的指導(dǎo)下，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為二級集團園，村級公辦幼兒園為三級集團園，提高農(nóng)村學(xué)前教育質(zhì)量，推進城鄉(xiāng)學(xué)前教育一體化進程。對照《廣西壯族自治區(qū)幼兒園辦園基本標準》，對所有農(nóng)村民辦幼兒園進行檢查，達不到標準的，限期達標。組織開展送教下鄉(xiāng)活動，幫助和指導(dǎo)農(nóng)村幼兒園利用自然資源創(chuàng)設(shè)環(huán)境、自制教玩具，組織教育活動，提高農(nóng)村民辦幼兒園辦園質(zhì)量。

　�。ㄆ撸�實施教師“體驗、感悟、分享”師德提升行動。

　　結(jié)合《憑祥市“師德師風建設(shè)年”活動實施方案》，組織開展師德師風培訓(xùn)。開展“我是孩子，我是家長”換位體驗活動，結(jié)合教師平時工作中遇到的事件和困惑，讓教師親身體驗孩子、家長、同事的感受，感悟師德師風的重要性。分享師德就在教師的身邊，師德就在每位教師的身上，師德就在每一個孩子的身上，師德就在每一個家長的口碑中的思想。樹立幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)的理念，尊重、關(guān)愛每一個幼兒，做合格幼兒園教師。

　�。ò耍�實施“規(guī)范民辦幼兒園辦園行為”專項督查行動。

　　加強對民辦幼兒園教育教學(xué)、課程設(shè)置、辦園特色、一日活動安排等方面的管理。舉辦民辦幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為園長培訓(xùn)會等，使民辦幼兒園法人、園長懂法律、學(xué)政策、規(guī)范辦園行為。開展民辦幼兒園日常管理等方面的督查活動，對督查中發(fā)現(xiàn)的問題，下達整改通知并限期整改。嚴格執(zhí)行幼兒園準入制度，對無證幼兒園進行清理整頓。

　�。ň牛�實施安全工作“日日抓月月查”行動。

　　樹立“安全第一，防范為先，責任重于山”的思想，切實做好安全工作，健全安全管理機構(gòu)，加強“三防”建設(shè)，責任到人，檢查到位，保證園舍、設(shè)施設(shè)備、食品、氣電和消防、交通、一日活動的安全。在做好日常安全防范工作的同時，每月必須開展1次園所安全工作全面大檢查，并做好檢查情況和處理結(jié)果記錄，即查即糾，從源頭上扼制各種不安全事故的發(fā)生。

　　四、實施步驟與方法

　　“學(xué)前教育質(zhì)量提升”行動從20xx年3月開始，20xx年底結(jié)束，分四個階段實施。

　　（一）動員階段（20xx年3月1日—4月15日）

　　1.制定方案。各幼兒園結(jié)合實際，制定本園的“學(xué)前教育質(zhì)量提升”行動實施方案，并于20xx年4月15日前報到教育局學(xué)前教育質(zhì)量提升領(lǐng)導(dǎo)辦公室。

　　2.組織動員。召開“學(xué)前教育質(zhì)量提升”行動動員會，部署活動實施工作。

　�。ǘ�）實施階段（20xx年4月16日—20xx年10月30日）

　　1.組織調(diào)查研究。各鎮(zhèn)、各園要結(jié)合實際，廣泛征集意見和建議，深入查找、分析影響教育質(zhì)量提高的原因，提出提升教育質(zhì)量的思路和對策。

　　2.舉辦主題活動。為確�！皩W(xué)前教育質(zhì)量提升”行動有效開展，各鎮(zhèn)、各園要圍繞活動的內(nèi)容，從本地、本園實際出發(fā)，開展具有特色的主題活動。

　　3.開展優(yōu)秀行動案例展示評比活動，對展示和評比活動中成績突出的單位和個人要進行表彰獎勵。

　�。ㄈ�）階段性中期總結(jié)工作。（20xx年10月1日—10月30日）

　　“學(xué)前教育質(zhì)量提升”行動計劃開展過程中，“學(xué)前教育質(zhì)量提升”行動辦公室和幼兒園要寫出有價值、有分量的教育提升分析報告，結(jié)合本地本園的實際，及時調(diào)整、完善修改活動方案，探索建立適合本地、本園的提升質(zhì)量的長效機制。并于20xx年10月10日前將中期總結(jié)報告上報行動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　（四）總結(jié)階段。（20xx年10月1日至10月30日）

　　“學(xué)前教育質(zhì)量提升”行動開展結(jié)束時，“學(xué)前教育質(zhì)量提升”行動辦公室和幼兒園要對活動開展情況進行認真總結(jié)，著重總結(jié)通過活動查找到什么問題，提出了什么思路、采取了什么措施、建立了什么制度、取得了什么成效，并形成總結(jié)報告，20xx年10月20日報行動領(lǐng)導(dǎo)小組。教育局將對在“學(xué)前教育質(zhì)量提升”行動中表現(xiàn)突出的單位和個人給予表彰。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。各部門、各幼兒園要切實轉(zhuǎn)變觀念，把提高學(xué)前教育質(zhì)量放在突出位置，建立狠抓質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)機制，逐條落實措施，并把此項活動納入年度效能考核目標之中，確�！皩W(xué)前教育質(zhì)量提升”行動取得實效。

　�。ǘ�）廣泛宣傳，營造氛圍。各幼兒園要充分利用新聞媒體及園內(nèi)廣播、板報等宣傳途徑，宣傳“質(zhì)量提升”行動的有效做法、成功經(jīng)驗和涌現(xiàn)出來的先進典型。教育局將組織有關(guān)媒體不定時深入有關(guān)幼兒園進行采訪報道。

　�。ㄈ�）強化督查，務(wù)求實效�！皩W(xué)前教育質(zhì)量提升”行動指導(dǎo)專家小組要負責對本地區(qū)、本園開展“學(xué)前教育質(zhì)量提升”行動進行督查，全面了解活動開展情況。及時改進工作，確�；顒佑行ч_展�！皩W(xué)前教育提升質(zhì)量”行動領(lǐng)導(dǎo)小組將對各鎮(zhèn)、各幼兒園開展督查，并將督查情況進行公布。

人員素質(zhì)提升實施方案范文 篇21

　　為全面貫徹落實《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，推進《第三期學(xué)前教育三年行動計劃》的實施，進一步推動全區(qū)學(xué)前教育均衡健康發(fā)展，充分發(fā)揮自治區(qū)示范園和城區(qū)公辦園的帶動作用，建立城鄉(xiāng)、公民辦幼兒園片區(qū)管理制度，幫助各級各類幼兒園規(guī)范管理，提升隊伍素質(zhì)，全面提高保教質(zhì)量，結(jié)合我區(qū)開展城區(qū)公辦幼兒園結(jié)對幫扶鄉(xiāng)村和民辦幼兒園工作的經(jīng)驗，現(xiàn)就進一步規(guī)范我區(qū)幼兒園管理，提升保教質(zhì)量工作提出如下實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　立足實際，發(fā)揮自治區(qū)示范園和城區(qū)公辦園帶動作用，建立全區(qū)城鄉(xiāng)學(xué)前教育“片區(qū)幫扶、優(yōu)勢拉動、整體推進”的管理機制，以優(yōu)質(zhì)幼兒園帶動一般園、薄弱園，扶持和規(guī)范全區(qū)各級各類幼兒園發(fā)展，防止和糾正“小學(xué)化”傾向，建立規(guī)范管理，提升質(zhì)量的長效機制，提升我區(qū)學(xué)前教育師資隊伍的整體素質(zhì)，使各級各類幼兒園保教質(zhì)量的同步提高，共同發(fā)展。

　　二、目標任務(wù)

　　（一）提高管理水平。通過片區(qū)管理工作，完善規(guī)范各級各類幼兒園的各項規(guī)章制度，使全區(qū)幼兒園管理科學(xué)化、制度化和規(guī)范化，全面提高幼兒園的管理水平。

　�。ǘ�）提高保教質(zhì)量。通過示范帶動、片區(qū)聯(lián)動，規(guī)范各級各類幼兒園的保教制度和一日常規(guī)，建立和完善園本教研機制，促進幼兒園保教質(zhì)量不斷提高。

　�。ㄈ�）提高教師素質(zhì)。通過開展園本培訓(xùn)、教研活動、觀摩活動，提升各級各類幼兒園教師的專業(yè)水平和工作能力，培養(yǎng)一支優(yōu)良的幼兒教師隊伍。

　　三、實施內(nèi)容

　　（一）規(guī)范幼兒游戲活動、學(xué)習(xí)活動和生活活動。以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，更新教育理念，根據(jù)兒童身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律，尊重幼兒發(fā)展的個體差異，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和健康向上的成長環(huán)境，合理安排一日生活，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要，嚴禁“拔苗助長”式的超前教育和強化訓(xùn)練。嚴禁幼兒園教育小學(xué)化傾向，注重幼小銜接。

　�。ǘ�）提高教師專業(yè)素質(zhì)和實踐能力。按照《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中加強教師隊伍建設(shè)和師德建設(shè)要求，通過實地觀摩、校本培訓(xùn)、專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、個人反思、課題研究、案例和問題分析等形式，提高教師對教育目標的理解與確定、教育內(nèi)容的選擇和教育方法的運用、教育過程的組織能力等，促進教師的專業(yè)成長，切實提高教師隊伍整體素質(zhì)。

　�。ㄈ�）開展家園互動，實現(xiàn)家園同步教育。采取多種形式向家長宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，切實轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，促進家園合作；定期開展半日開放、親子運動會、家長助教等活動，切實做好家園配合協(xié)同教育；使家長注重與孩子的'溝通，逐步建立科學(xué)的教育觀念，營造和諧的家園共育氛圍。

　�。ㄋ模┬纬善瑓^(qū)聯(lián)動教研管理模式。以自治區(qū)示范幼兒園、一類幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為龍頭，典型引領(lǐng)，以點帶面，帶動片區(qū)學(xué)前教育保教質(zhì)量提高的管理網(wǎng)絡(luò)和工作機制，形成有益于推進片區(qū)聯(lián)動教研工作的管理模式。

　　四、組織實施

　　（一）啟動階段：20xx年2月-20xx年3月

　　1、結(jié)合實際，擬定方案。各片區(qū)分別擬定實施方案，并成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、啟動實施，學(xué)用并進。通過組織案例觀摩、教學(xué)反思、現(xiàn)場研討等方式，實現(xiàn)片區(qū)教學(xué)活動優(yōu)勢互補，構(gòu)建“學(xué)習(xí)、實踐、研究”為一體的研訓(xùn)模式，提升片區(qū)教研效益。

　�。ǘ�）實施階段：20xx年4月-20xx年8月

　　1、轉(zhuǎn)變理念，注重實踐。各片區(qū)、各幼兒園根據(jù)幼兒實際，制定計劃，探索促進幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的途徑與方法。

　　2、定期檢查，保證落實。對各片區(qū)采取不定期抽查，展示活動等形式來評價、督促落實片區(qū)管理和教研工作。

　　3、觀摩研討，推進實驗。每月一個主題，片區(qū)組織實施，各幼兒園共同參與，每學(xué)期召開觀摩一次研討會，互相學(xué)習(xí)并探討推進落實片區(qū)工作的有效模式。

　�。ㄈ�）總結(jié)階段：20xx年9月-20xx年8月

　　1、階段總結(jié)，交流經(jīng)驗。以片區(qū)為單位，開展階段總結(jié)與交流，推廣經(jīng)驗。

　　2、整體總結(jié)，推廣成果。組織召開經(jīng)驗交流和總結(jié)大會；各片區(qū)要注意經(jīng)驗材料的積累，把感性的認識上升到理性認識，把經(jīng)驗上升為理論，各片區(qū)收集在貫徹實施《指南》的實踐過程中值得推廣的經(jīng)驗及成果論文，匯編成冊。

　　五、保障措施

　　（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　成立以教育局分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，基礎(chǔ)教育辦公室、人事辦公室、教研室、幼教專干以及片區(qū)龍頭園園長為成員的學(xué)前教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　�。ǘ�）合理覆蓋劃片

　　根據(jù)我區(qū)幼兒園的保教質(zhì)量和教育資源配置實際，以自治區(qū)示范幼兒園、一類幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為主導(dǎo)，劃分為5個片區(qū)。（具體片區(qū)名單見附件）

　　每個片區(qū)成立由城區(qū)公辦園園長任組長，片區(qū)各園園長為成員的片區(qū)工作小組。

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所轄校中園和小學(xué)附設(shè)幼兒班由本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園負責指導(dǎo)。

　�。ㄈ�）明確工作職責

　　1、全區(qū)學(xué)前教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責片區(qū)管理工作的整體部署、組織實施、檢查監(jiān)督，完善片區(qū)管理和考核機制，協(xié)調(diào)片區(qū)間及片區(qū)內(nèi)各幼兒園各項工作的開展，進一步優(yōu)化資源配置，有效發(fā)揮片區(qū)管理功能。

　　2、各片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組負責本片區(qū)學(xué)前教育的研究、組織、管理工作，建立健全本片區(qū)管理制度，因地制宜地制定工作計劃，每月組織開展片區(qū)業(yè)務(wù)活動，做好片內(nèi)各園的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)工作；配合教育局、培訓(xùn)中心開展常規(guī)檢查和視導(dǎo)；負責全區(qū)幼兒骨干教師的培養(yǎng)工作，逐步達到公辦、民辦幼兒園保教質(zhì)量的同步提高，共同發(fā)展。

　　3、片區(qū)各幼兒園要服從片區(qū)組長的管理，認真參與管理制度、管理工作計劃和相關(guān)措施的擬訂，強化協(xié)作意識，取長補短，通過片區(qū)內(nèi)的強弱幫扶，提高本園教師的教育水平，促進本園管理的規(guī)范化，逐步推進教學(xué)質(zhì)量的提高。

　�。ㄋ模┙�立督導(dǎo)和考核機制

　　教育局根據(jù)工作進展情況組織開展年度考評，將各園的片區(qū)工作成效納入幼兒園園長崗位目標責任制考評內(nèi)容和民辦幼兒園年檢的重要項目，加強檢查督促，開展規(guī)范辦園行為、教學(xué)常規(guī)管理、提高保教質(zhì)量等專項檢查，逐步形成規(guī)范的片區(qū)管理工作評估、監(jiān)督機制，推動各級各類學(xué)前教育工作健康有序發(fā)展。

人員素質(zhì)提升實施方案范文 篇22

　　為切實提高職工綜合素質(zhì)，提高職工工作的積極性，進而提高安全供電工作的整體效率，供電公司在職工中實施了職工素質(zhì)工程，開展了“安康杯“競賽活動，以培養(yǎng)和造就一支符合電力企業(yè)發(fā)展的職工隊伍為目標，大力實施素質(zhì)工程開創(chuàng)�，F(xiàn)就職工在學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研業(yè)務(wù)激勵機制探索討如下。

　　一、我公司職工當前的人力資源現(xiàn)狀：

　　我公司現(xiàn)有職工131名，其中男職工占44%；女職工占56%；助理工程師兩人，技師3人。

　　二、存在問題：

　　通過近兩年職工素質(zhì)工程在我公司的實施，以及“創(chuàng)爭“活動的不斷深入開展，可以看到，目前我公司職工結(jié)構(gòu)層次管理中存在以下幾個突出問題，造成了一定程度上的工作效率不高，阻礙了發(fā)展。主要存在問題為：

　　1、大部分職工工作的積極性不高，工作處于“要我工作“境地，主動性缺乏；

　　2、“同工不同酬“在一般操作性崗位體現(xiàn)，會挫傷一部分職工的積極性，雖然近年有所緩解，但實際差別依然存在；

　　3、專業(yè)技術(shù)系列的實施，明確了專業(yè)技術(shù)人員的發(fā)展方向，調(diào)動了一部分職工的工作積極性。可相對管理系列而言，沒有具體的發(fā)展方向，各方面待遇偏低，會挫傷一些具有管理才能的骨干的積極性；

　　4、機構(gòu)的設(shè)置較為多變；

　　5、一線干部、一線職工對于日常工作與重點工作的概念不深，容易眉毛胡子一把抓，既不利于工作，也不利于職工的培養(yǎng)及骨干的選拔。

　　6、業(yè)務(wù)干部的監(jiān)控缺乏力度，對于業(yè)務(wù)干部的考核過于重業(yè)績，而忽視了道德品質(zhì)的教育與考核，對于百年基業(yè)的創(chuàng)立不利。

　　7、激勵的方式方法較為簡單化，沒有從深層次去討論、去挖掘人的需求，加薪、提工資、晉升并不是唯一的激勵手段。

　　三、針對以上情況，公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)調(diào)研，采取以下辦法：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)親自向職工的杰出工作表現(xiàn)表示感謝，一對一的親自致謝或書面致謝，可以提高職工對自己成績的滿足感以及對下一個成績?nèi)〉玫募毙韪小?/p>

　　2、每月的5號定為職工心聲日，認真傾聽職工的心聲。

　　3、對個人、部門及組織的.杰出表現(xiàn)，提供明確的回饋，更加偏重于物質(zhì)回饋，因為這符合人的基本需求。

　　4、積極創(chuàng)造一個開放、信任及有趣的工作環(huán)境，鼓勵新點子和積極的主動性�，F(xiàn)在的職工，多數(shù)埋頭苦干，敢于大膽進言的職工少之又少，部分單位形成這種情況：年紀大的職工不愿意向部門的領(lǐng)導(dǎo)吐露心里的真實想法，年紀輕的職工對領(lǐng)導(dǎo)卻又有著懼怕的情緒，因此，創(chuàng)造開放、信任的工作環(huán)境就顯得猶為重要。

　　5、讓職工參與決策，并非廣泛參與，這里的決策主要是那些對其有影響的決定。

　　6、肯定、獎勵及升遷等，都應(yīng)以個人工作表現(xiàn)及工作環(huán)境為基礎(chǔ)。

　　7、提供職工學(xué)習(xí)新知及成長的機會，告訴職工在我公司的總體目標下，管理者如何幫助其完成個人目標，建立管理者與每位職工的伙伴關(guān)系。

　　8、慶祝成功——無論是公司、工區(qū)或個人的表現(xiàn)，都應(yīng)進行大小不等、規(guī)模不一的慶祝，以此增加他們的成功滿足感，促進更大進步。

人員素質(zhì)提升實施方案范文 篇23

　　物業(yè)管理作為一種服務(wù)性很強的職業(yè)，要想把這個工作做好，就必須把服務(wù)質(zhì)量提高上去，為響應(yīng)公司對服務(wù)提出新的服務(wù)要求：對業(yè)主沒有一個“ 不”字,對服務(wù)沒有一個“等”字，高標準服務(wù)質(zhì)量，要求在x年下半年服務(wù)有新的突破，制訂本方案。

　　一、服務(wù)的理念

　　1、服務(wù)含義：

　　a、微笑待客

　　b、精通業(yè)務(wù)上的工作

　　c、對客戶態(tài)度親切友善

　　d、視每一位業(yè)主(客戶)為特殊和重要的大人物

　　e、邀請每一位業(yè)主(客戶)再次光臨

　　f、營造溫馨的服務(wù)環(huán)境

　　g、用眼神表達對業(yè)主(客戶)的關(guān)心

　　2、為什么要做好服務(wù)

　　1). 服務(wù)的衡量標準 衡量我們服務(wù)的唯一標準是業(yè)主(客戶)是否滿意。為了讓業(yè)主滿意我們的服務(wù)，我們應(yīng)樹立以下觀念：

　　a、沒有業(yè)主就沒有我們存在的價值，讓客戶滿意是我們存在的目的。

　　b、我們是一家軟件技術(shù)服務(wù)公司，為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是我們的工作也是我們賴以生存的根本。

　　c、業(yè)主永遠是第一位的，永遠都是對的，每一位業(yè)主(住戶)都是重要人物，每一次服務(wù)都是重要時刻。

　　2)、對我們工作的不足表示不滿的業(yè)主才是真正的業(yè)主

　　a、 對我們工作的不足表示不滿,這說明業(yè)主對我們有信心，如果解決了,對我們改進工作是個機會。

　　b、有抱怨，這說明業(yè)主關(guān)心我們;要是沒有業(yè)主反映了,這就說明業(yè)主對我們寒心了。

　　3)、對業(yè)主負責到底，讓業(yè)主百分之百滿意對業(yè)主應(yīng)負責到底，不能打半點折扣，解決問題不能只解決一半。

　　二、服務(wù)的要求

　　1、實實在在承諾，誠心誠意服務(wù)(對業(yè)主沒有一個” 不”字,對服務(wù)沒有一個“等”字)

　　2、說到的就得一定做到，做不到的就絕對不說，應(yīng)該上門服務(wù)的就必須上門

　　3、在業(yè)主面前不說不該說的話，服務(wù)禁用語：

　　a、非職權(quán)范圍能解決的問題，絕不能說：“我們不管”。

　　b、對于房屋質(zhì)量問題報修、投訴，絕不能說：“跟我們沒關(guān)系”。

　　c、自己不能解決的問題，絕不能說：“沒辦法解決”。

　　d、業(yè)主發(fā)表自己的意見和看法時，絕不能說：“隨便”。

　　e、業(yè)主咨詢的問題自己無法確定時，絕不能說：“不清楚”，“不知道”。

　　f、對業(yè)主提出報修問題，絕不能說：“等一會”，“沒時間”，“不行”

　　三、服務(wù)工作規(guī)范(參照《項目部運行手冊》)

　　(一)、客服部

　　1、客服崗位基本要求：實行首位責任制，首位接待負責落實處理，處理不了及時上報。

　　1)、有規(guī)范的崗位責任制度。

　　2)、建立住戶檔案，將項目部檔案及移交給的各種資料保存完好。

　　3)、管理服務(wù)人員佩戴標志，行為規(guī)范，服務(wù)主動、熱情。

　　4)、設(shè)有服務(wù)接待中心，公示24小時服務(wù)電話，急修半小時內(nèi)到場，其它報修按雙方約定時間到達現(xiàn)場，有完整的報修、維修和回訪記錄。

　　5)、根據(jù)業(yè)主需要，提供物業(yè)服務(wù)合同之外的專項服務(wù)和特約服務(wù)，公示專項服務(wù)項目和收費價格，業(yè)主需要特約服務(wù)的內(nèi)容和價格由雙方約定執(zhí)行。

　　6)、按有關(guān)規(guī)定公布物業(yè)服務(wù)內(nèi)容與收費標準。

　　7)、每半年至少一次征詢業(yè)主對物業(yè)服務(wù)的意見。

　　2、客服服務(wù)、工作規(guī)程及標準：

　　1)、客服人員儀容儀表：崗位形象總體要求：儀容雅潔大方，儀態(tài)規(guī)矩端莊;態(tài)度謙和，禮節(jié)周全，舉止大方，談吐文雅，神情安詳，不卑不亢。

　　(1)講究個人衛(wèi)生，每天刷牙，飯后漱口，保持口腔清潔;勤洗澡換衣，勤洗手、勤剪指甲;頭發(fā)經(jīng)常梳洗，保持整齊清潔、自然色澤;男士頭發(fā)前不遮眉側(cè)不蓋耳，發(fā)腳不蓋過后

　　衣領(lǐng)，發(fā)型常規(guī)大方;女士提倡化淡妝，長發(fā)應(yīng)束起;外表整潔、得體，表情自然大方。

　　(2)上班期間按規(guī)定的穿著方式，著統(tǒng)一配發(fā)的制服及相應(yīng)配飾，整套穿著;夏季女士著裙裝時，須著淺色長筒襪，襪子不得有破洞;著鞋要求前不露趾后不露跟。工作牌在左胸位置佩戴端正。

　　(3)上班前不吸煙不吃大蒜、洋蔥等異味食物;不染彩發(fā);女士不在指甲上涂、濃妝艷抹，不用氣味濃烈的芳香化妝品;不佩戴過多首飾、飾物。

　　(4)上班時不得穿休閑裝、晚裝、短褲、背心或其它奇裝異服;統(tǒng)一制服不可隨意搭配;服裝不可有污漬和汗味，不可陳舊不潔;不可翻卷袖口;制服外不顯露個人瑣碎物品，衣袋不得多裝物品，以免顯得服裝不整齊;皮鞋不釘金屬掌;禁止著拖鞋、涼鞋、休閑鞋上崗。不得蓬頭垢面或酒后當班。

　　2)、言行舉止：

　　(1)言行舉止規(guī)矩端莊，時刻保持微笑，說普通話，使用禮貌用語;說話聲調(diào)清晰自然，音量適中;坐姿站姿上身挺直;站立時雙手自然下垂放在體側(cè)，行走輕快，靠邊而行;與客人迎面相遇應(yīng)主動點頭問好;同時進出門時，讓客戶先行;請人讓路說“對不起”;與人交談時集中注意力，保持眼神與對方接觸;為人指示方向時五指并攏，指向明確;接送有關(guān)文本、票據(jù)、憑證、錢款等須雙手接取或遞送;態(tài)度禮貌親切，不卑不亢。

　　(2)禁止有任何非職業(yè)性的舉止言行，如：哼唱、使用方言、說粗話、跳踏、手舞足蹈、閑聊、玩笑、嚼口香糖、行走溜噠、翹腿搭腳、將腿搭在座椅扶手上、盤腿、脫鞋，雙手叉腰、交叉胸前、插入衣袋或隨意亂放，兩人同行挽手搭背等等。接待客戶不東張西望，不與人爭執(zhí)，不當面餐飲、化妝，不做打哈欠、伸懶腰、挖耳掏鼻等不雅動作;不得用手指、筆桿或手中任何工具指向客人或為人指示方向。

　　(3)接待或與客戶道別應(yīng)起身迎送，雙手互握自然置于身前;注意稱呼客人姓氏，未知姓氏前，稱呼“先生”或“女士”;暫時離開面對的客戶時，應(yīng)說“請稍候”，如離開時間較長，回來后應(yīng)向客戶致歉“對不起，讓您久等了”，不得一言不發(fā)就開始服務(wù);客戶來時問好，走時說“再見”、“慢走”;為客戶完成一項服務(wù)后，應(yīng)主動詢問是否還有其他事需要幫助。對投訴、抱怨、反映問題，接待完成以“謝謝您的信任”、“非常抱歉，給您添麻煩了”、“我們立即安排處理”、“謝謝您的配合(理解、支持)”等作結(jié)束語，以示重視、感謝或歉意，并與對方道別。

　　(4)接聽電話務(wù)必在鈴響三聲前接答;以“您好，物業(yè)”作為接聽電話的禮貌用語;應(yīng)答言語文明、禮貌、簡潔，若對方電話找人，應(yīng)先回答“請稍候”或“他暫時不在，需要轉(zhuǎn)告嗎?”，不允許放置電話長時間不作回復(fù);如需問對方姓名、單位，應(yīng)禮貌征詢“請問貴姓、能告訴我貴公司名稱嗎”，不可說“你是誰、干什么的”等等;通話結(jié)束，待對方掛斷后再放下電話。不可言語粗魯，如“喂、哪里、找誰、什么事、不在、不知道、沒辦法、我不管”等等;不可對話筒大聲喊叫、高聲喊人接電話或摔拍電話。

　　(5)上門走訪或上門與業(yè)主接洽，應(yīng)先致電業(yè)主，按約定時間上門。若不需要進入住戶室內(nèi)的，可1人前往;若需要進入住戶室內(nèi)的，原則上應(yīng)2人一同前往;敲門應(yīng)輕扣三次或按門鈴一次，等待回應(yīng)，若間隔30秒無人應(yīng)答可稍重叩門三次或再按門鈴一次，不可長時間按扣或無禮的砸門拍門。主人應(yīng)答或開門后，應(yīng)先作自我介紹：“打擾了，我是御溪物業(yè)客服部的(名字)。今天來拜訪您是關(guān)于事，希望您能給予支持”，得到同意，方可繼續(xù)走回訪工作或進入室內(nèi)，就相關(guān)主題問詢對方意見和建議，并做好記錄。如果對方不愿意，不可強行闖入。若住戶家中無人，須記錄訪問時間，必要時以恰當方式留下便條。

　　(6)上班前盡快換好制服、打開電腦，不可在正式開班前仍拖拖拉拉辦理班前準備事務(wù);通話、交談壓低音量，不影響他人;工作時間打私人電話時間不宜過長或與來話方閑聊;手機鈴聲、對講機音量適中，使用人能聽見即可;個人手機不設(shè)置怪異鈴聲;下班后關(guān)閉自用電腦、電器電源，歸檔文稿，收拾文具，清理臺面，完成自己負責的公共衛(wèi)生工作，做好班后清理工作，與接班人員完成交接手續(xù)后方可下班。

　　3)、來訪接待：

　　對于來訪業(yè)主熱情主動的接待，實行站立、微笑服務(wù)，嚴格按照客服各項接待工作流程接待，合理安排員工接待工作，不得讓業(yè)主辦理手續(xù)時等待接待。

　　認真聽取客戶來意，詳細回答客戶提出的問題;對于專業(yè)性較強的問題，應(yīng)先詳細記錄，咨詢相關(guān)專業(yè)人員后約定時間給予回復(fù);對前來接洽公務(wù)人員，應(yīng)請對口人員接待;對小區(qū)內(nèi)住戶、商家及單位搬家或物品搬出小區(qū)，應(yīng)請客戶辦理物品放行申請，客服部開《物品出門條》，客戶持《物品出門條》經(jīng)秩管門崗核對無誤后出小區(qū)。

　　4)、來電接待：

　　認真聽取客戶來電內(nèi)容。詳細回答客戶提出的問題，對于專業(yè)性較強的問題，應(yīng)先詳細記錄，咨詢相關(guān)專業(yè)人員后約定時間給予回復(fù);對接洽公務(wù)的電話，應(yīng)請對方稍等，請對口人員接聽。

　　(1)、接聽投訴電話應(yīng)保持平和的心態(tài)，同情、理解、專心的傾聽，避免向業(yè)主表露情緒，避免與業(yè)主糾纏以往的不快，避免向業(yè)主陳述公司內(nèi)部的運作細節(jié)，對由于我們的工作或服務(wù)質(zhì)量問題給業(yè)主所帶來的不便及不滿，給予真誠的道歉，嚴禁推脫責任。

　　(2)、業(yè)主對于房屋質(zhì)量問題、相關(guān)設(shè)施及配套設(shè)施不到位提出投訴時，應(yīng)認真做好記錄，并就有關(guān)未解決的問題進行解答，同時盡快向被投訴相關(guān)單位核實具體情況，并及時將處理意見反饋給用戶。

　　(3)、 業(yè)主對于服務(wù)質(zhì)量提出投訴時，應(yīng)認真做好記錄，并逐級匯總反饋給項目部。

　　5)、報修接待：

　　對于業(yè)主報修、投訴及遺留問題，盡量做到親臨現(xiàn)場驗證核實，對于處理情況及時跟蹤回訪，向業(yè)主及時反饋處理信息，不得等業(yè)主向我們二次反映問題。

　　(1)、日常報修：

　　a、仔細詢問客戶姓名、住址、聯(lián)系方式、報修內(nèi)容、方便維修的時間等，并及時登記在《業(yè)主報修臺帳》上;

　　b、根據(jù)報修內(nèi)容，和業(yè)主預(yù)約維修時間，填寫《工程維修單》，及時通知工程部人員攜單在約定時間內(nèi)上門維修服務(wù);

　　C、維修完畢，工程部人員反單后，客服部根據(jù)工程維修情況及時回訪，每月進行匯總、統(tǒng)計。

　　(2)、保修期內(nèi)報修：

　　a、仔細詢問客戶姓名、住址、聯(lián)系方式、報修內(nèi)容、方便維修的時間等，并及時登記在《業(yè)主報修臺帳》上;

　　b、根據(jù)報修內(nèi)容，和業(yè)主預(yù)約維修時間，聯(lián)系施工單位及時維修;

　　C、維修完畢，通知工程部人員前去驗證，客服部根據(jù)維修情況進行回訪。

　　(3)公共區(qū)域維修：

　　a、仔細詢問客戶姓名、住址、聯(lián)系方式、報修內(nèi)容等，并及時登記在《業(yè)主報修臺帳》上;

　　b、根據(jù)報修內(nèi)容，填寫《工程維修單》，及時通知工程部人員攜單及時維修服務(wù)。