小學(xué)六年級(jí)班主任贈(zèng)言（精選9篇）
小學(xué)六年級(jí)班主任贈(zèng)言 篇1
1.假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
2.你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
3.有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
4.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
5.孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
6.親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
7.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
8.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金!
9.黎明即起，孜孜為善。愿你熱愛生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
10.愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……
11.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
12.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
13.朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!
14.美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
15.聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
16.同學(xué)們，你們快樂地度過(guò)了小學(xué)生活，人生道路即將翻開嶄新的一頁(yè)。老師衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍(lán)天為紙，用自己的真誠(chéng)與拼搏為墨，去描繪自己的燦爛人生!
17.臨別之際，老師沒有珍貴的禮物饋贈(zèng)，送你們幾句誠(chéng)摯的話語(yǔ)，伴你們一路風(fēng)雨兼程。第一，做一個(gè)喜愛讀書的人。第二，做一個(gè)快樂健康的人。第三，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。不論順境逆境，成功失敗，請(qǐng)正視自己相信自己，燦爛輝煌的明天屬于你們每一個(gè)人!
18.親愛的同學(xué)們，今天，你們即將告別生活了六年的校園踏上新的征程。在這分別之際，劉老師首先道出心中的感謝，感謝你們讓我享受到當(dāng)老師的圣潔與美好，同時(shí)祝福我親愛的孩子們，在未來(lái)的時(shí)光里獲得更多的知識(shí)和快樂，綻放屬于你自己的精彩。
19.孩子們，光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就畫上了圓滿的句號(hào)。還記得昨天，你們?cè)诮淌伊粝铝丝炭鄬W(xué)習(xí)的身影，在操場(chǎng)上留下了頑強(qiáng)拼搏的精神，在舞臺(tái)上秀出了自我風(fēng)采。你們沉浸在知識(shí)的海洋，徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭小道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。
20.今天，你們帶著智慧與理想將要離開，明天，你們將要揚(yáng)帆起航的，踏入新的學(xué)府!愿你們像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。一路高歌，大展宏圖!老師期待著，期待著你們將來(lái)學(xué)有所成，創(chuàng)造輝煌，為母校爭(zhēng)光……不要忘了�；丶铱纯矗感５睦蠋煏r(shí)刻都在注視著你，等著你的好消息。記住!實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!
21.我們相處了六年時(shí)光，我看著你們成長(zhǎng)，目睹你們進(jìn)步。你們由天真幼稚，逐漸到沉穩(wěn)自信。老師不忘記，你們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得的各項(xiàng)榮譽(yù)，忘不了大家相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝你們用純真和朝氣給老帶來(lái)的幸福和快樂。無(wú)論你們離開母校多少年，無(wú)論你們身在何方，我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng)和發(fā)展，我們殷切期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚?
22.孩子們，在你們即將跨出母校的大門，去開始人生又一新征程的時(shí)候，孫老師想對(duì)大家說(shuō)：你們用才智和勤奮收獲了今天，又將以果敢和毅力去迎接明天的挑戰(zhàn)，衷心祝愿你們勇往直前，用你的青春熱情和智慧去開拓屬于你自己的新天地，收獲你光明的未來(lái)!
23.泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。
24.小學(xué)六年，你們度過(guò)人生最美好的時(shí)期，這年，真的很漫長(zhǎng)，但回頭看看，又覺得分外短暫。在這漫長(zhǎng)而又短暫的學(xué)習(xí)時(shí)光中，我們欣喜的看到同學(xué)們每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)變化。同學(xué)們以踏實(shí)認(rèn)真的作風(fēng)，以積極向上的態(tài)度，通過(guò)課程學(xué)習(xí)課外活動(dòng)師生的交流，在知識(shí)能力價(jià)值觀等方面都得到了提升，向自己向家長(zhǎng)也向?qū)W校交上了一份滿意的答卷。
25.親愛的同學(xué)們，在這臨別之際，希望你們把自己的母校——寧陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)裝進(jìn)自己的行囊，無(wú)論走到哪里，告訴自己，我是實(shí)小的孩子，我要為母校爭(zhēng)光。小學(xué)畢業(yè)，是你人生的一個(gè)站點(diǎn)，希望你們積蓄力量，展翅飛翔，搏擊長(zhǎng)空去開拓新的人生之路。
小學(xué)六年級(jí)班主任贈(zèng)言 篇2
1、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣，好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
2、你聰明、懂事、乖巧，老師是那么地信任你!老師希望無(wú)論是哪門學(xué)科你都要認(rèn)真對(duì)待，積極主動(dòng)、不懂就問(wèn)，尤其是數(shù)學(xué)，更是如此。希望明年你能有更大的進(jìn)步!
3、你聰明、漂亮、多才多藝，老師尤其欣賞的是你對(duì)學(xué)校各種活動(dòng)的積極勁兒，這正是其他同學(xué)所缺少的。你的成績(jī)也是班里拔尖的，許多同學(xué)都羨慕你。祝你在新的一年里學(xué)習(xí)越來(lái)越好!
4、你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動(dòng)作都很快，上課認(rèn)真聽講，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成，成績(jī)讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會(huì)贏得更多同學(xué)的喜愛。
5、你的那一手剛勁有力的字，簡(jiǎn)直就像出自書法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上，為什么你的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧!
6、你的熱情、坦誠(chéng)和勇敢令人欣賞;你極強(qiáng)的責(zé)任感、榮譽(yù)感讓同學(xué)們敬佩，特別是這后半學(xué)期，我和同學(xué)們都欣喜地看到了你在數(shù)學(xué)上的進(jìn)步。你知道嗎? 教師多么希望你能遇事多想想，培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格，早日成熟起來(lái);多么希望你能夠像搞班級(jí)工作一樣地搞好學(xué)習(xí)，行動(dòng)起來(lái)吧! 老師期待著你的成功!
7、你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認(rèn)真聽講，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友，相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
8、你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
9、你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧!相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。
10、你很善良，對(duì)于別人的困難，你總熱心幫助;你很肯干，對(duì)于班級(jí)的工作，你總要干的最好;你也很好學(xué)，對(duì)于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯(cuò)，你會(huì)很難過(guò)，并也會(huì)努力改過(guò)。只是，這個(gè)學(xué)期你放松了許多，要知道你可是老師最信任的同學(xué)呀，老師希望你能認(rèn)識(shí)到自己的不足，下學(xué)期表現(xiàn)的更好。
11、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績(jī)優(yōu)良，書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng)，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，那你的成績(jī)就更棒了。加把油，努力干吧!
12、本來(lái)，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績(jī)!
13、你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
14、你是個(gè)聰明可愛的小男孩，學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，這學(xué)期，你的環(huán)境識(shí)字本越做越好，更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的膽子變大啦，上課經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，勇敢地站起來(lái)回答老師的問(wèn)題，實(shí)在讓老師很高興。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓!
15、你是個(gè)聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
16、你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的!
17、你是個(gè)聰明又聽話的孩子，學(xué)習(xí)挺勤奮，瞧，期末考語(yǔ)文得了一百分，就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè)，結(jié)果遲到了卻要媽媽護(hù)送上學(xué)，這可不太好。要知道：學(xué)要學(xué)得踏實(shí)，玩要玩得痛快。你很聰明，肯定知道該怎么做了，對(duì)嗎?
18、你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè)，你肯定會(huì)更出色!記住，前進(jìn)就是勝利。
19、你是位聰明的學(xué)生，知錯(cuò)就改，記得你向老師保證一定要按時(shí)認(rèn)真完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯(cuò)了，真是好樣的!好成績(jī)會(huì)跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發(fā)言，你肯定能取得更好的成績(jī)，趕快行動(dòng)吧!老師期待著……
小學(xué)六年級(jí)班主任贈(zèng)言 篇3
當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開，當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍校園，這一切一切都告訴我們，新的學(xué)習(xí)生活又開始了。親愛的你們，有什么打算呢？用什么樣的收獲來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)不平凡的一年呢？我知道每人心里一定都有自己的打算。同學(xué)們，成績(jī)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎？老師相信你們會(huì)更加努力，讓我們的班級(jí)更優(yōu)秀。只要每個(gè)同學(xué)都有一股向上的勁，上課遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)上肯動(dòng)腦，積極發(fā)言，愛好閱讀，勞動(dòng)上不怕臟、不怕累，熱愛學(xué)校、熱愛班集體，好成績(jī)不屬于我們又屬于誰(shuí)呢？
過(guò)去的一頁(yè)已經(jīng)翻過(guò)，新的篇章已經(jīng)展開，希望以前有上課愛搞小動(dòng)作，作業(yè)不按時(shí)交、書寫潦草、有時(shí)不做作業(yè)借口對(duì)老師說(shuō)忘了的孩子，能從新學(xué)期開始改正你得不良行為習(xí)慣。我相信每個(gè)孩子都是優(yōu)秀的。記得一首古詩(shī)中說(shuō)的“少壯不努力，老大徒傷悲”嗎？老師希望你們珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期里，希望同學(xué)們能夠愉快地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，老師給大家提幾點(diǎn)建議：
1、熱愛班集體，為班級(jí)增光彩。
2、遵守學(xué)校規(guī)章制度，做個(gè)有規(guī)矩有修養(yǎng)的孩子。沒有規(guī)矩，不成方圓。從讀好書、寫好字、做好操、掃好地、走好路這些小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、做個(gè)樂觀自信的孩子。新的學(xué)期，新的任務(wù)，新的困難，新的挑戰(zhàn)，我們要勇敢面對(duì)一切。做個(gè)勤于學(xué)習(xí)、樂于探究的孩子。
4、學(xué)會(huì)與人相處，文明禮貌先行。做個(gè)善于合作、能與別人團(tuán)結(jié)互助的孩子。一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。希望全班同學(xué)共同進(jìn)步。
5、共同創(chuàng)設(shè)一種安全，文明，有序的學(xué)習(xí)環(huán)境：讓我們的校園更和諧，班級(jí)更和諧。
最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
新學(xué)期上學(xué)時(shí)間表：（隨著季節(jié)變化會(huì)有所改變）
上午：7：45預(yù)備8點(diǎn)上課放學(xué)：11點(diǎn)25到校時(shí)間：7點(diǎn)40前
下午：2：30預(yù)備2點(diǎn)40上課放學(xué)：5：00到校時(shí)間：2點(diǎn)20
小學(xué)六年級(jí)班主任贈(zèng)言 篇4
六二的孩子們：
大家好！當(dāng)我今早改完你們昨天寫的三分鐘寫話時(shí)，我的心是喜悅的，但也是沉痛的。為師為你們的真實(shí)表達(dá)，自由抒發(fā)心聲感到高興，從你們的寫話水平上也讓我看到了希望；但我也實(shí)在“恨”你們爛鐵煉不成鋼！昨天的糾錯(cuò)行為難道不能夠避免嗎？更可怕的是，補(bǔ)考之后，依然有二三十個(gè)同學(xué)不過(guò)關(guān)！這反映的恰恰是問(wèn)題的實(shí)質(zhì)：一貫的不認(rèn)真，從根本上決定了你們的成績(jī)無(wú)法傲然領(lǐng)先。
有人不屑：不就是錯(cuò)了幾個(gè)詞嗎？是的。常人眼里，這樣的錯(cuò)誤天塌不下來(lái)，地也淪陷不了，何須大動(dòng)干戈，非得讓大家補(bǔ)考呢？可是，你們注意到自己有多馬虎，平日的錯(cuò)誤有多荒唐嗎？每當(dāng)提起每單元的詞語(yǔ)盤點(diǎn)和日積月累，大家想必都是不陌生的。因?yàn)樾W(xué)階段重視基礎(chǔ)知識(shí)，而這些則是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，因此每天的作業(yè)布置基本上也是圍繞這個(gè)進(jìn)行的。抄寫過(guò)，聽寫過(guò)，甚至不止一遍，可是，你們對(duì)此卻全然不放在心上。逢寫必錯(cuò)，而且錯(cuò)的離譜，班里甚至有三分之二的人都稱得上是錯(cuò)別字大王。更別說(shuō)你們的了，哪句話要是不出現(xiàn)個(gè)錯(cuò)別字，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡！由此可見，大家平日的書寫習(xí)慣有多差！我不止一次痛心疾首地告知大家：錯(cuò)別字就是語(yǔ)文的大敵！寫了錯(cuò)別字等于你不會(huì)！而年級(jí)越高，你會(huì)越發(fā)體驗(yàn)到由此帶來(lái)的痛苦。所以，我一貫秉持的就是寧可只寫一遍，保證你寫的是對(duì)的，也別讓自己寫了N遍卻發(fā)現(xiàn)還是錯(cuò)的。尤其是經(jīng)歷了1至4單元的詞語(yǔ)過(guò)關(guān)后，我再次被你們的馬虎所打敗。也許上次僅僅是哪個(gè)拼錯(cuò)了而已，可是補(bǔ)考后卻能讓它繼續(xù)在你的考卷上耀武揚(yáng)威；更有甚者上次僅僅錯(cuò)了一兩個(gè)，可是補(bǔ)考后卻能再錯(cuò)三四個(gè)甚至更多。為師真的是無(wú)語(yǔ)了！同學(xué)們，難道你們非要把自己當(dāng)成業(yè)的機(jī)器，一遍又一遍地搬運(yùn)詞語(yǔ)，卻不愿意把自己的心思就聚集在那一刻，真正認(rèn)清那個(gè)錯(cuò)誤，記住它的真面孔嗎？用心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才會(huì)給你以快樂；認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才會(huì)帶給你成就！
親愛的們，你們今年已是六年級(jí)了，別再讓那些小兒科的錯(cuò)別字一而再再給三給自己挖坑了，課堂上請(qǐng)稍加用用心，業(yè)請(qǐng)務(wù)必帶著認(rèn)真的態(tài)度，把自己從反反復(fù)復(fù)的糾錯(cuò)中解放出來(lái)，我們?nèi)ジ牲c(diǎn)更有趣的事兒，玩點(diǎn)更好玩兒的花樣，不好嗎？也許到那時(shí)，你就真正覺出了學(xué)習(xí)的樂趣，而最終也會(huì)不期然收獲那份令自己滿意的成績(jī)吧？
加油！跟著老師用心學(xué)習(xí)嘍！
小學(xué)六年級(jí)班主任贈(zèng)言 篇5
大家很快就會(huì)結(jié)束溫馨快樂的暑假了，你們將會(huì)回到咱們快樂的大家庭之中,開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)和奮斗。羅老師期待你們的歸來(lái)。
新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。親愛的同學(xué)們,你們有什么打算呢？用什么樣的收獲來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)不平凡的一年呢？我知道每個(gè)人心里一定都有自己的打算。俗話說(shuō)， 播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
同學(xué)們，展望新學(xué)期，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，新學(xué)期， 你準(zhǔn)備好了嗎 ？
親愛的同學(xué)們，當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起，當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開，當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍校園，這一切一切都告訴我們，新的學(xué)習(xí)生活將要開始了。在這里，我要大聲的說(shuō)：老師喜歡你們，喜歡你們對(duì)待學(xué)習(xí)的執(zhí)著和認(rèn)真，喜歡你們活潑的身影，喜歡你們爽朗的笑聲，喜歡你們的一切一切 …… 在老師心里，你們都是一只只展翅高飛的雄鷹，只要愿意，就會(huì)翱翔在知識(shí)的高空，把握自己的未來(lái)…… 千言萬(wàn)語(yǔ)都太蒼白，老師帶有一顆衷心的希望，希能夠“成人”，然后盡自己最大的努力“成材”。在新學(xué)期，送兩句話：
我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。
回首過(guò)去的一學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。
小學(xué)六年級(jí)班主任贈(zèng)言 篇6
親愛的同學(xué)們：
20xx即將過(guò)，20xx的鐘聲即將劃破蒼穹。回首往事，太多感慨、太多的憂傷、太多的傍徨，也有太多太多的幸福與快樂。
相識(shí)是緣，相聚是份。20xx金秋，情緣讓們相聚在一起。在你們還未進(jìn)班之時(shí)，我便敞懷把你們期待；與你們相識(shí)之前，我早已期盼著在你們的身上出現(xiàn)奇跡。我深知，是師愛的力量讓我必須視你們?yōu)樽约旱膬�；是�?zé)任擔(dān)當(dāng)，催促著我必須引導(dǎo)你們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)活；更是你們父母的重托讓我必須將你帶上成才之路……
既然把你們當(dāng)成自己的兒女，那“望子成龍”、“盼女成鳳”的用心時(shí)刻相伴。所以我時(shí)而像“母親”那樣嘮叨不休，時(shí)而像“父親”一樣祥寬容，時(shí)而又像“家長(zhǎng)”般異常嚴(yán)厲。因?yàn)槲抑溃簢Z叨是愛，寬容是愛，嚴(yán)格要求更是。當(dāng)然，在這個(gè)大家庭中，我的愛肯定無(wú)法時(shí)刻覆蓋到你們每個(gè)人，我時(shí)常會(huì)因?yàn)闆]能很好地解決你們學(xué)習(xí)、生活上的困難而感到內(nèi)疚，因?yàn)楣ぷ髦械氖杪└械竭z憾。但每當(dāng)你們樂了、累了、悶了、煩了時(shí)，別忘了有我：我愿是你們窗的一棵小草，為你們添綠；我愿是你們頭上的一頂帽子，為你們御寒；我愿是你們行進(jìn)中的一塊基石，為你鋪平每一坎坷；我更愿是你們?nèi)〉贸删蜁r(shí)喝彩聲中的一位觀眾……
在我眼中，沒有愚笨的子，只有懶惰的孩子；沒有前途灰暗的孩子，只有喪失自信的孩子；有一無(wú)是的孩子，只有自暴自棄的孩子；我始終用愛護(hù)著你們健康長(zhǎng)；用責(zé)任激勵(lì)著你們不懈努力；用科學(xué)的方法將你們送到成功的彼岸。當(dāng)我看到你們快樂成長(zhǎng)時(shí)，我欣慰；當(dāng)我看到你們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，我高；我還經(jīng)常想象著當(dāng)你們個(gè)個(gè)拿到獎(jiǎng)狀時(shí)，我陶醉在無(wú)比的幸福之中。
然而，下的路還會(huì)艱難坎坷，明天的一切依然“難以料想”，這就更需要你們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從我做起。做個(gè)自尊自信的人、一個(gè)富有勇氣的人、一個(gè)遠(yuǎn)離安逸的人、一個(gè)耐得住寂寞的人、一個(gè)永不放棄的人、一個(gè)超越失敗的人、一個(gè)挑戰(zhàn)自我的人。功夫在平，效率在課堂，成敗在細(xì)節(jié)；加強(qiáng)過(guò)程，注重實(shí)效，超我；自信不自滿，青春張揚(yáng)，嚴(yán)謹(jǐn)不迂腐。牢固樹立：個(gè)信心，我能我行；一個(gè)習(xí)慣，自覺自愿；一種學(xué)風(fēng)，認(rèn)真踏實(shí)；一個(gè)環(huán)境，文明有序。以深的學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)每一瞬間，將每一時(shí)、一、每一天、每一月發(fā)揮到極。多讀一點(diǎn)書，讓你更智慧；多做一事，讓你更成熟；多用一分心，讓你更能體會(huì)什么是人。
同學(xué)們，新的一年，我們有許許多多的情要做，許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新機(jī)遇。讓我們團(tuán)結(jié)一致，揚(yáng)起理風(fēng)帆，蕩起慧的雙槳，迎著和的春風(fēng)和暖的朝陽(yáng)，起航破浪！我有理由相信，在新的一年里，你們會(huì)有新的進(jìn)步，在未來(lái)的歲月里，你們會(huì)成為社會(huì)的有用人才。
小學(xué)六年級(jí)班主任贈(zèng)言 篇7
親愛的孩子們：
你們好！此刻你們肯定非常輕松地，或自由玩耍，或一家人溫馨地聚在一起聊天，當(dāng)然也可能正沉浸在一本書里，一個(gè)電視劇里而忘記了一切。而我正坐在電腦前，準(zhǔn)備為你們寫點(diǎn)什么。此刻，我仿佛看到你們一張張笑臉，就在我眼前，一張張小嘴爭(zhēng)先恐后地對(duì)著我嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，好不熱鬧。
本來(lái)昨天晚上就應(yīng)該寫這文字，只因有事耽擱，直至今天，一直惦念這件事情，讓我心神不寧，直到現(xiàn)在，我才有時(shí)間，才有機(jī)會(huì)坐到電腦前為你們寫話。我一直想為你們寫，今晚無(wú)論如何我一定要寫，我想把這些話對(duì)你們說(shuō)了，我今夜才能睡得踏實(shí)，因?yàn)槊魈�，我要外出，如果不完成這件事情，在外地我也不會(huì)安寧的。
孩子們，讓我們的思緒回到去年的九月份吧！那時(shí)，你們剛從五年級(jí)進(jìn)入我們班，記得剛開學(xué)的第一節(jié)課，我曾對(duì)你們說(shuō)過(guò)很多話，直至今日，很多孩子還印象深刻地記住其中的幾句話：“我們是朋友！”“我們因緣走到一起，就是相親相愛的一家人！”“你們每個(gè)人都有一對(duì)翅膀，打開它，讓世界看到你的精彩！”你們帶著期待，帶著驚喜看著眼前這位特別的班主任，對(duì)我一下子就有了一些好感。其實(shí)，說(shuō)心里話，孩子們，我是個(gè)戀舊的人，那時(shí)盡管我已經(jīng)是你們的班主任，可是心里卻無(wú)法一下子喜歡上你們，堆滿心頭的仍然是上一屆畢業(yè)生的身影。
然而，慢慢地，我開始從內(nèi)心接納了你們，開始發(fā)現(xiàn)了你們的好。宋婧菡品學(xué)兼優(yōu)，作為班長(zhǎng)，對(duì)工作一絲不茍；語(yǔ)文課代表張雨萌晨讀帶領(lǐng)有板有眼，檢查作業(yè)秉公處理，不講私情；趙怡、滕金蘭對(duì)同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師不在場(chǎng)，教室秩序井然；陳誠(chéng)、張睿、孫潔亞、陳心如的精彩發(fā)言總會(huì)讓課堂掌聲不斷；魏旭文雅嫻靜，在學(xué)習(xí)上又那么認(rèn)真執(zhí)著……當(dāng)然，也曾為一些孩子的不聽話而傷過(guò)腦筋，甚至有時(shí)控制不住怒火，而朝你們發(fā)脾氣。然而，孩子們，無(wú)論如何，請(qǐng)你們相信，世界上任何一位老師，從內(nèi)心深處，都希望成為你們的朋友，都希望你們學(xué)有所成，將來(lái)成為國(guó)家棟梁，讓你們的生命開花結(jié)果。所以，在這里，我想對(duì)你們真誠(chéng)地說(shuō)一句：孩子們，如果某一次，老師做的不合適，請(qǐng)你們?cè)彛?/p>
當(dāng)這學(xué)期要結(jié)束的時(shí)候，我們的學(xué)習(xí)生活日益緊張，然而，我很清楚地意識(shí)到，你們也即將與我分別。我知道的，我們有緣，能在生命中相聚，然而，任何一種相聚也就是一種別離的開始，我們師生終將漸行漸遠(yuǎn)。昨天的休學(xué)式上，不知為什么，望著你們的臉，我不知該說(shuō)些什么，忽然間就想起了往昔你們的一幕幕：陳誠(chéng)老是在課堂上搶話說(shuō)；蔡知學(xué)課堂上的發(fā)言總是那么有特色；孫潔亞那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上忍痛跑完800米；周宇頡勤奮刻苦，總會(huì)提前猜想老師布置的作業(yè)；陳心如、范星語(yǔ)鬧矛盾，最終言歸于好；我為了張洪瑞寫了三博文……當(dāng)我向你們剛說(shuō)兩句告別的話時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)韓景的眼圈紅了。韓景，一個(gè)多么優(yōu)秀的陽(yáng)光男孩，課堂上專心聽講，總會(huì)把手舉得高高，每次考試都能取得令人滿意的成績(jī)。我趕忙把話打住，改變了話別形式，讓同學(xué)們互相說(shuō)。于是，班長(zhǎng)大大方方的祝福，張睿、陳誠(chéng)搞笑式的話別，一下子又把話別的傷感變成了熱鬧歡樂氣氛。
孩子們，畢業(yè)，既意味著小學(xué)生涯的結(jié)束，也意味著中學(xué)生活的開始。在這里，希望你們做到：
首先做一個(gè)品德端正的人。還記得《流不進(jìn)大海就流進(jìn)杯子》那文章嗎？“如果人生像水一樣注定要流進(jìn)某個(gè)容器，我愿意像杯子、像面盆，哪怕是塑料桶。即便沒有大海的寬闊和深沉，即便平庸，但是，活得簡(jiǎn)單、干凈、透明、實(shí)用�！本退阕霾涣藴嘏奶�(yáng)照耀地球上的每一個(gè)人，帶來(lái)溫暖，也要做一粒水珠，給快干涸的小草解渴。至少做個(gè)品行端正的人，給周圍的人帶來(lái)快樂、安全、溫暖。
其次是做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的人。我們來(lái)到這世界上，就要做到一輩子學(xué)習(xí)，老師已經(jīng)年過(guò)不惑，還一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥胁粩鄬W(xué)習(xí)，你才會(huì)感到自己的渺小，才會(huì)覺得需要不斷努力提高自己。只有從內(nèi)心不拒絕進(jìn)步的人，才會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡來(lái)。
珍惜友情：我們能在一個(gè)班共度一年時(shí)光，是因?yàn)槲覀冇芯�，在這一年里，我們師生之間，同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。我們六（5）班不會(huì)因?yàn)榻裉炷銈兊漠厴I(yè)而結(jié)束，正相反，這個(gè)集體將會(huì)不斷壯大。珍惜這份同學(xué)情，在學(xué)習(xí)上、生活上遇到困難時(shí)，想想我們這78位同學(xué)，我們大家都在默默支持你。
孩子們，感謝你們，一年來(lái)成就了我教育事業(yè)上的精彩；感謝你們，為我的生命留下了一段燦爛芬芳。明天，你們將帶著夢(mèng)想飛向理想的藍(lán)天，愿你們飛得更高更遠(yuǎn)。等到你們親手栽下的小樹長(zhǎng)成參天大樹，等到你們成為國(guó)家的棟梁，我們?cè)傧嗑郏賰|同學(xué)情，共敘同窗誼！
小學(xué)六年級(jí)班主任贈(zèng)言 篇8
親愛的同學(xué)們：
你們好！在這金秋時(shí)節(jié)，你們又迎來(lái)了新的學(xué)年，成為了畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐。老師期望每一個(gè)同學(xué)在新的學(xué)年里都能收獲更多的進(jìn)步與快樂，那么，怎么才能讓自己更加進(jìn)步、更加快樂呢？
首先，請(qǐng)你做到，相信自己！李白說(shuō)：“天生我材必有用”。請(qǐng)你相信，你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的，你有你的特長(zhǎng)，你有能力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。所以當(dāng)你面對(duì)任何學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，請(qǐng)先不要害怕、退縮，給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，讓自己去嘗試，去為之努力！成功與快樂來(lái)自相信自己，超越自己！
第二，請(qǐng)你做到，對(duì)自己負(fù)責(zé)！作為一個(gè)小學(xué)生，我們有自己的行為規(guī)范，我們有自己的道德要求，請(qǐng)你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長(zhǎng)輩”成為你的生活習(xí)慣，讓按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了“對(duì)自己負(fù)責(zé)”這五個(gè)字的時(shí)候，你一定會(huì)感受到格外的輕松與快樂！
第三，請(qǐng)你做到，與人合作！在班級(jí)中，在校園里，我們有很多同伴。不論是背書、做值日，還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)，我們都需要學(xué)會(huì)與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心，通情達(dá)理，就一定會(huì)在合作的過(guò)程中收獲知識(shí)，提高能力，感受到共同學(xué)習(xí)的快樂！
另外，告訴大家一個(gè)能讓自己在學(xué)習(xí)上獲得進(jìn)步的小秘訣，那就是，常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，讓自己做自己的老師，對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時(shí)的評(píng)價(jià)。比如，在做作業(yè)之前，先定個(gè)目標(biāo)：這次作業(yè)我要拿滿分！相信，對(duì)自己負(fù)責(zé)的你一定會(huì)為此努力，認(rèn)真地去完成作業(yè)，也相信，你的付出一定會(huì)幫你達(dá)成這個(gè)小小的目標(biāo)！所以，建議大家，從今天開始，學(xué)會(huì)給自己制定小目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離你很近，快樂就在你身邊！
最后，祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個(gè)自信的小學(xué)生，讓我們的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，讓我們的班級(jí)充滿快樂，讓我們?cè)诳鞓分胁粩喑砷L(zhǎng)，獲得成功！
小學(xué)六年級(jí)班主任贈(zèng)言 篇9
親愛的寶貝們：
你們好！
這是我第一次以這樣的形式與你們交流。這個(gè)想法其實(shí)早就有了，但是這段時(shí)間太忙了，一直沒有時(shí)間靜下來(lái)給你們寫幾句話。真正坐下來(lái)才發(fā)現(xiàn)，有很多話想說(shuō)卻又不知該從何說(shuō)起。
回首這三年的時(shí)間，想想其實(shí)也挺漫長(zhǎng)的。但是現(xiàn)在一算，只剩下三兩天你們就要離開了，就只想讓時(shí)間過(guò)得再慢一些、再慢一些······這三年間也不止一次生氣地說(shuō)：“趕緊畢業(yè)走了算了�！倍藭r(shí)確實(shí)這般的不舍······
這三年里，我們擁有和共同的記憶。這些記憶或精彩、或失落、或傷感、或感動(dòng)……三年前，第一次踏進(jìn)四一教室，那時(shí)感覺好像是走進(jìn)了二年級(jí)，因?yàn)槟銈儗?shí)在是太小了（雖然現(xiàn)在也不大）。剛開始教你們的那整整一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我都在祈禱這樣的日子快點(diǎn)結(jié)束，希望能讓我早點(diǎn)脫離這個(gè)班。但俗話說(shuō)：“日久見人心”，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了你們的優(yōu)點(diǎn)。佳音的嬌俏、陳陽(yáng)的穩(wěn)重、芊芊的小兇悍、郭欣然的樸實(shí)、徐藝菲的開朗、靜怡的簡(jiǎn)單、王微的細(xì)心、閆旭的溫暖、馮寒冬的盡責(zé)、孔軒洋的和騾子一暗一明的“騷氣”，張瑞凱的憨厚、劉樂樂的純真，帥帥的自戀，包子的可愛，還有胖胖充滿魔性的笑……
這三年間，我們也留下了許多難忘而感動(dòng)的瞬間。記得有段時(shí)間流行大白，其他班的老師收到了一個(gè)大白，我只是發(fā)了個(gè)小感慨希望自己也能有個(gè)大白，下午就驚奇的發(fā)現(xiàn)桌子上放著大白玩具，后來(lái)才知道是雷雷送給我的，但是她什么都沒說(shuō)，連個(gè)紙條也沒留下。還有今年六一時(shí)，帥帥送我的書簽。只是我隨意的一句話，你們卻愿意為我完成心愿。還有閆旭，明明很愛玩，明明很調(diào)皮，卻會(huì)在我需要幫忙的時(shí)候牢牢的守在我旁邊等待召喚。這三年，你們給了我太多驚喜和寵愛（是的，是寵愛）。人長(zhǎng)大了，很多東西會(huì)慢慢變淡，就比如生日，就會(huì)變得可有可無(wú)，但你們會(huì)記得，送禮物，送祝�！悄銈冏屛腋惺艿阶鳛橐粋�(gè)老師的幸福。希望我們?cè)谝黄鸬倪@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴能成為你童年里美好的記憶，以后每每想起的時(shí)候唇邊都會(huì)揚(yáng)起淡淡的微笑······
今年“六一”時(shí)，吳麗麗老師代表所有老師發(fā)言時(shí)說(shuō)到了三個(gè)詞，今天我也想用這三個(gè)詞來(lái)說(shuō)說(shuō)想對(duì)你們說(shuō)的話。
“對(duì)不起�！蔽沂莻�(gè)標(biāo)準(zhǔn)的白羊座，神經(jīng)大條，脾氣火爆，顏控。寶貝，對(duì)不起，很多次，因?yàn)楣ぷ鲏毫μ螅瑢W(xué)校工作太繁瑣，把火發(fā)到你們的身上；對(duì)不起，因?yàn)閷W(xué)校工作需要，給你們帶來(lái)了繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)；寶貝，對(duì)不起，因?yàn)槲业纳窠?jīng)大條，很多事情處理起來(lái)沒有那么細(xì)致，沒有考慮到你們有效的心靈是否能承受，請(qǐng)?jiān)徖蠋煹拇中摹?duì)不起，寶貝！為這三年里你們所有的委屈，為這三年里你們想反駁卻終究化作的沉默，為這三年里眼眶里閃過(guò)的淚花。以后不知道你會(huì)遇到一個(gè)什么樣的老師，但希望他（她）可以對(duì)你溫柔以待。
“謝謝你�！睂氊悾x謝你！這三年里，我們有許許多多快樂的、感動(dòng)的記憶。也許，在你的想象里，老師應(yīng)該是美麗、大方、溫柔可人的；也許，在你的想象里，老師應(yīng)該是柔聲細(xì)語(yǔ)、對(duì)你關(guān)懷備至的。很遺憾，我可能完全不符合你對(duì)老師的美好想象。但即使這樣，你們依然愿意與我坦誠(chéng)相待。寶貝，謝謝你，謝謝你們能包容我的不完美；謝謝你們能與我如朋友般相處，把自己的心里話告訴我；謝謝你們能記住我的生日，并送上自己的祝福；謝謝你們?yōu)槲伊粝履敲炊嗳绱嗣篮玫挠洃洠?/p>
最后，“期望”。人生的路很長(zhǎng)，也很短。歲月會(huì)在無(wú)聲無(wú)息中溜走，有一天，你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)最美好的時(shí)光已經(jīng)在不經(jīng)意間被我們揮霍掉。年輕如你們，當(dāng)然有大把大把的青春和時(shí)間可以去揮霍和浪費(fèi)，但是老師希望當(dāng)你們回過(guò)頭去看來(lái)時(shí)的路時(shí)，不會(huì)出現(xiàn)“后悔”二字。未來(lái)的你們可能在這個(gè)世界的任何地方從事著各種各樣的工作，老師對(duì)你們唯一的期許是做一個(gè)無(wú)愧于心的、快樂的人。在與人相處中，記住一句話：理解和寬容是這個(gè)世界上最偉大的美德。我希望不管將來(lái)你們走得多遠(yuǎn)，飛得多高，都不要忘記自己最初的模樣，記得現(xiàn)在這份單純而美好的快樂！
天下無(wú)不散之筵席。當(dāng)你們看到這封信時(shí)，我們應(yīng)該完成了在學(xué)校的最后一個(gè)活動(dòng)——散學(xué)典禮。從此，學(xué)校變母校，兒童變少年······
愿你們前程似錦，無(wú)往不勝！