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      初中畢業(yè)生給老師留言

      發(fā)布時間:2023-07-09

      初中畢業(yè)生給老師留言(精選15篇)

      初中畢業(yè)生給老師留言 篇1

        1、在大海上,船兒有迷失方向的時刻,是燈塔為它指明了方向;在天空中,飛機(jī)迷失了方向,是導(dǎo)航系統(tǒng)使它重新飛上正確的軌道;在我們生活中,我們也有迷失的時刻,也許他不是萬能的,但是,在你需要她的時候,她就會站在你前面,擋住即將要走的彎路。

        2、老師,是一個神圣而美麗的稱呼。她們背負(fù)著教書育人的責(zé)任,她們從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。在教過我的許多老師中,令我印象最深的要數(shù)朱老師了。

        3、正是老師時而溫柔,時而嚴(yán)厲,時而開心,時而難過的目光一路伴著我們,我們才能茁壯的成長。

        4、您就像蠟燭燃燒了自己照亮了我們。今天,在這里,我想真誠地對您說一聲:“老師,您幸苦了,謝謝您!您永遠(yuǎn)是我心中最美的老師”!

        5、一陣秋風(fēng)吹過,我耳畔仿佛又響起了曹老師的諄諄教導(dǎo)。眼前仿佛又浮現(xiàn)出了老師忙碌的身影。啊!我愛你!敬業(yè)的好老師!

        6、老師,如果不是您勤勤懇懇地工作,怎能有我這樣大的進(jìn)步呢?老師,謝謝您!真心地祝福您身體健康!

        7、如果我們是鮮艷的花朵,您就是一輪燦爛的太陽,溫暖著我,讓我們茁壯成長。如果我們是黑板,您就是無私奉獻(xiàn)的粉筆,給我們添加炫麗的色彩。如果我們是粗糙的玉石,您就是技藝精湛的工藝師,把我們雕刻成一件件美麗的作品。

        8、老師,是多么神圣的職業(yè)。您的工作在今天,卻建設(shè)著祖國的明天。您用自己的汗水,喚醒了多少迷茫,哺育了多少自信,點燃了多少青春!

        9、有人說,老師像一輪太陽,陽光灑在我們的臉上,給您帶來的卻是筋疲力盡的樣兒。您就是那輪太陽,永遠(yuǎn)散發(fā)著耀眼的光芒。

        10、是老師給了我這份信心,謝謝您任老師,是您傳授給我知識,讓我健康成長。

        11、一個個日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。老師,您的每根白發(fā)里都有一個頑皮孩子的故事。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。

        12、您養(yǎng)育之恩,我們所有孩子都不會忘記的!因為,這是除了親人們的愛,唯一一個,能像爸爸媽媽一樣的人了!謝謝您!

        13、張老師啊張老師,您的家在哪里,您的家在學(xué)校;您的心在何方,您的`心在學(xué)生身上。張老師,我相信,您的一言一行,將會在我們幼小的心靈里開花結(jié)果。您擔(dān)任得起“最好的老師”這個稱號。

        14、林老師,您像一部永不生銹的播種機(jī),不斷地在我們的心田里播下理想和知識的種子,您又像一盞明燈照耀我們前進(jìn),啟迪我們走向成功。我愛您,我敬愛的林老師。

        15、老師的職位是崇高的、至高無上的。每一位老師都是我們靈魂的“塑造師”,我感謝每一位“塑造”過我的老師。在這群“塑造師”中我最喜歡的就是牛老師了,她有如春雨點點,滋潤著我。

        16、在人生的旅途上,是您為我點燃希望的光芒,給我插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋。

        17、老師像園丁,培育著我們;老師像蠟燭,照亮著我們……老師是我們知識的源泉,老師的培育使我們終生難忘!

        18、老師是大海,我們就是大海里的一條小魚;老師是天空,我們就是天空中的一朵朵白云;老師是土壤,我們就是那一棵棵小樹苗。

        19、老師在我們學(xué)生心中的感覺往往是“苦”的,可我們的班主任徐老師給我們的感覺卻是”甜”的!

        20、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在咱們心靈上,這才真正永存。

      初中畢業(yè)生給老師留言 篇2

        1、老師,當(dāng)了您三年的學(xué)生,我明白了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

        2、老師,您教了我們?nèi)甑膶W(xué)生了,我要永遠(yuǎn)記住您們的,老師,您是我心目中的一個天使,老師是我偶像。

        3、老師,多年以后,夢中想得最多的也許是你;多年以后,話題中談得最多的也許仍是你。

        4、老師,感謝您用愛,復(fù)蘇了我的自尊,哺育了我的自信,點燃了我的理想之火,催發(fā)我踏上了新的征程……

        5、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

        6、老師,今天我們身上散發(fā)著的智慧的光芒中,依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花!

        7、老師,您好比一對偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。多謝您!

        8、老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

        9、老師,您教導(dǎo)了我多日,讓我明白:雨水是如何滋潤樹苗的,倘若您們是辛勤的園丁,而我是您們培育的花朵,您們偉大的形象,永遠(yuǎn)刻在我心中,永垂不朽。

        10、老師,當(dāng)了您三年的學(xué)生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您對我們的恩情。

        11、老師,您就如同那勤勞的園丁,哺育我們這些幼苗。如同春雨滋潤我們這些小草,學(xué)生永遠(yuǎn)感謝您。

        12、老師,您就是雨,給了我們知識,還滋潤我們的心田。我們永遠(yuǎn)記著您的教育,感謝您。

        13、老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。

        14、老師,您就像我的再生父母;您就像那默默無聞的無私奉獻(xiàn)的樹根。您傳授給了我很多知識,教給了我做人的道理。為了感謝您,我將來也要做老師,繼承的事業(yè)。

        15、老師,您就像我們心中的雨點,把自己埋沒,讓小草生長,這種無私的奉獻(xiàn),我們將永遠(yuǎn)感激于心。

      初中畢業(yè)生給老師留言 篇3

        1、 “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音!

        2、 50壽辰,30教齡,這數(shù)字本身就是一首詩,豐富的底蘊(yùn),顯示著您對教育事業(yè)的一腔忠誠。

        3、啊,老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

        4、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

        5、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

        6、別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田。在這天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

        7、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

        8、不計辛勤一硯寒,種樹容易樹人難。黑發(fā)秋霜織日月,粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

        9、不惜付出,克己復(fù)禮;不畏清貧,堅守四季;不懼風(fēng)霜,寬厚弘毅;不計辛勤,芬芳四溢;桃李天下,無可匹敵。

        10、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。

        11、不知有多少歌頌?zāi)脑,我已無需再讀。在您身上,我已看到了靈魂的偉大;從您心中,我已體會到慈母般的愛。

        12、步履蹣跚之時,是您,讓我們走向人生之路;充滿理想之時,還是您,讓我們展翅翱翔!感謝老師的嘔心瀝血,我將以最誠摯的心,向您道一聲:“老師,您辛苦了!”

        13、曾經(jīng)有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前,可是我卻沒有好好的珍惜,如果上天能再給我一次機(jī)會,我會對您說五個字:老師,謝謝您!

        14、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

        15、傳播知識,就是播種期望,播種幸福。老師,您就是這期望與幸福的播種人!

      初中畢業(yè)生給老師留言 篇4

        1、春風(fēng)化雨潤花蕊,三尺講臺寫春秋。不慕名利和地位,平凡之中見偉大。一心教書傳知識,不忘育人明事理。雖有桃李滿天下,甘居清貧不后悔。

        2、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

        3、當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時、適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

        4、德容天地,情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻(xiàn),從來勤為天性;愛國愛校愛生愛教育,總之愛是源泉!今天是您的節(jié)日,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師!

        5、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

        6、多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠。

        7、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

        8、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

        9、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

        10、甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。

        11、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

        12、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

        13、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

        14、或許有千里冰封,或許有萬里雪飄,您的熱情和溫暖卻使我覺得,生活里沒有冬天。

        15、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!

      初中畢業(yè)生給老師留言 篇5

        再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

        那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?

        我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

        還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會記得。

      初中畢業(yè)生給老師留言 篇6

        6、美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。 讓生命的書頁,永遠(yuǎn)記住點然過心靈的溫暖陽光。

        7、即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。 平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中。

        8、美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過多遠(yuǎn)路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。

        9、彼此將一切歡樂和幸福傳給對方!我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。那以往的同窗生活,是一串冰糖葫蘆,那迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完。

        10、歲月的年輪,像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片,在我們每個人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲!·朋友就像一把雨傘,無論晴天或雨天,都會永遠(yuǎn)陪伴在你身旁!

      初中畢業(yè)生給老師留言 篇7

        做家具的是木材,懂詩詞的是秀才,眾人想的是錢財,被培養(yǎng)的是人才,女人要的是身材,發(fā)消息的是天才,看消息的是蠢才!

        不回避窄的路,把窄的路拓寬,不斷創(chuàng)造人生的新境界,這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>

        不要忘記自己走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路,是自己最寶貴的財富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

        孤獨是最意味深長的贈品,受此贈禮的人,從此學(xué)會愛自己,也學(xué)會了理解別人孤獨的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。

        桃花誘人,用它裸露在外的艷色;梅花招人,以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實而不華。

        如果林子里有兩條岔路:一條芳草萋萋,不曾被踐踏;一條足跡斑斑,有許多人走過。朋友,你將選擇哪一條?我相信你會去踩出一條新路來。

        社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會它的深切含意,再去續(xù)寫它的新篇。

        沉著、堅韌,是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個腳印地,一步一個腳印地,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿懷信心!

        秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天。

        如果你面對洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認(rèn)渺校一旦你有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。

        夕陽無語燕歸愁,離人淚眼心上秋。斷腸送君從此去,一生憔悴獨倚樓。

        偶已心有所屬,縱是孤棲獨宿,亦不隨波逐流,有負(fù)公子美意,再見還是朋友。

        既不回頭,何必不忘?既然無緣,何需誓言今日種種?似水無痕,明日何夕,君無陌路。

        夢被黎明輕輕地?fù)u醒,朦朧中我再說一句多情的悄悄話:晚上再與你相見。

        白浪給你獻(xiàn)花,陽光與你擁抱,海鷗與你話別,啊,生活的大海托著你青春的船只啟航了。

        從別后,憶相逢。幾回魂夢與君同。今宵剩把銀缸照,猶恐相逢是夢中。

        無盡的人海中,我們相聚又分離;但愿我們的友誼沖破時空,隨歲月不斷增長。

        命運讓我們相識相知,生活又使我們相分相離,就像月亮和星星,遙遠(yuǎn)而又永在一起。

        揮別的是手臂,更近的是心靈。

        一聲汽笛,跌落在曠野,無限惆悵的孤獨,在別離時刻,一齊從心頭滋生。

        相會再別離,別離再相聚;秋風(fēng)吹曠野,一期只一會。我會珍惜你我的友情,更期待相會的時刻。

      初中畢業(yè)生給老師留言 篇8

        11、思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠(yuǎn)方的你,寄給你無限懷念,在每一個時刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!!!

        12、美好的友情,就像那一縷芳香,會把你引向清新的世界....... 只要還有一點記憶,一點機(jī)緣,一個故事就會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......

        13、句句心語是我濃濃的思念與祝福,愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅,無論你在何方,但愿我們在同一片星空下紡織思念......

        14、很遠(yuǎn)了,還看到你揮動的手,也許不是你,但我寧愿相信是你。 縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過千山萬水,我將永遠(yuǎn)記住你.......

        15、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。

      初中畢業(yè)生給老師留言 篇9

        1.三年的時光讓我牽強(qiáng)的說了句好聚好散。

        2.揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。

        3.那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

        4.豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!

        5.理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

        6.我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

        7.面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

        8.你就像是一朵玫瑰,我愿化作玫瑰上的綠葉,永遠(yuǎn)伴隨著你,呵護(hù)者你。愿你每日都擁有圣誕節(jié)的歡樂。

        9.你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

        10.明月朗相對念母親,懷念怎不悲莫禁;父母親愛心柔善像碧月,常在心里問何日報;惟獨我離別,無法慰親旁,輕彈曲韻夢中送。

        11.不是因為寂寞才想你,而是因為想你才寂寞。孤獨的感覺之所以如此之重,只是因為想得太深。

        12.冬天我怕冷,夏天我怕曬,七月我怕散。

        13.美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。讓生命的書頁,永遠(yuǎn)記住點然過心靈的溫暖陽光。

        14.別離,有點難舍,但不悵然;有點遺憾,但不悲觀;因為我們有相逢的希望在安慰。

        15.時間在變、歲月在變,但是我們的友誼永不變。當(dāng)你有了一個新的環(huán)境以后,你的每一次失敗與成功都希望你會記起我,因為那時我在為你加油、鼓掌。大學(xué)思念我們走過的點滴永不褪色,讓我們一起來把這一段曾讓無數(shù)人羨慕的美好回憶永久封存!

        16.機(jī)會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

        17.風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。

        18.不要忘記自己走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路,是自己最貴重的財富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

        19.人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。

        20.美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過多遠(yuǎn)路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。

        21.三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

        22.我相信這里的人都懂得離別的痛。

        23.歲月的年輪,像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片,在我們每個人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲!·朋友就像一把雨傘,無論晴天或雨天,都會永遠(yuǎn)陪伴在你身旁!

        24.成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!

        25.朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

      初中畢業(yè)生給老師留言 篇10

        16、回憶總是選擇最美的一頁,那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個注解,無怨無悔。 縱然歲月流逝,空間分隔了我們,時間沖散了你我,但關(guān)懷祝福之心卻長伴左右。

        17、離別雖然久長,而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點一直在我的心中閃爍。揮起走別說再見,只因心中那份永遠(yuǎn)的期待和永遠(yuǎn)的懷念。

        18、快樂是一只執(zhí)著的飛鳥。他不隨便停住在別人的窗容,也不輕易露出笑臉,只要你能把心打開,快樂將圍繞在你身旁!

        19、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的平線,我們會再次驚喜的重聚!

        20、回想起我們一起走過的日子,我想說,思念過去,珍惜現(xiàn)在,展望未來。祝大家在以后的日子里一路走好!.分別是為了相聚!以后大家經(jīng)常聯(lián)絡(luò)才是。

      初中畢業(yè)生給老師留言 篇11

        離別時,希望你能記住我。不要問,善變的世界,明天是否依然如故。

        藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷和天空一樣晴朗,因為我想到了不久的重逢。

        那個花季,我送你離去,小路靜靜地向前伸展,偶爾也有太陽雨飄起。

        在暮色里向你深深俯首,請為我珍重,盡管他們說,我是個窮光蛋,可在你眼里分明寫著我的富有。

        留在花壇的馨香中...母校的每一角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

        我們在輕霧繚繞之際分別。露,瑩瑩的,像你純真的眼睛;霧,蒙蒙的,像我濃濃的離愁。

        揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,忘不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。

        想說的很多?墒沁@樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我的默默祈禱:珍重啊,朋友!

        不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實際些,愿大家“晴”時多些。

        盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味。

        我不知道離別的滋味是這樣凄涼,我不知道說聲再見要這么堅強(qiáng)。只有分離,讓時間去忘記這一份默契。

        花開花落,四年的時間,并不長。此時的我們,又佇立在十字路口,也只有此時的我們,才真正嘗到別離的滋味。

      初中畢業(yè)生給老師留言 篇12

        記得我們在湖邊,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動,與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。

        還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。

        紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界。

        雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。

      初中畢業(yè)生給老師留言 篇13

        1.一份默契,一份相知,一份關(guān)懷,一份相惜,使我們的情誼延恒長

        2.愛過的心不懂得介意,歷經(jīng)滄桑怎么再平靜,我已決定我要永遠(yuǎn)等著你……

        3.學(xué)習(xí),就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

        4.攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!

        5.愛你,是我一生的企盼

        6.成功的秘訣,在于對目標(biāo)堅忍不拔。

        7.畢業(yè),分開了多少人,回憶灑滿校園,驀然回首,逝去的青春已不再。

        8.一路上有你,陪我歡喜陪我憂,這份真摯的友誼,我會一輩子的珍惜。

        9.彼此將一切歡樂和幸福傳給對方!我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。那以往的同窗生活,是一串冰糖葫蘆,那迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完。

        10.想說的話很多?墒沁@樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重呵,朋友!

        11.我留在你的心上,一如你在我的心中過去和現(xiàn)在,我們一直是兩個彼此不能疏遠(yuǎn)的生命……

        12.競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。

        13.有太多的事等我們?nèi)プ觯刑嗟脑拰δ阏f,我要為你造一個溫暖的窩,風(fēng)風(fēng)雨雨一起渡過,今生無悔……

        14.回憶以前的點點滴滴,辛酸往事已成過往,勇敢面對前方,迎接新的未來

        15.你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。

        16.沒有言語,也能知道就是你,看不見你,也能畫出你的模樣……。

        17.在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

        18.天鵝湖邊鳥飛絕,良無一點雙人行。雙木非林心相連,您若無心先

        19.人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

        20.我沒有多的言語!只有一句話要告訴你:和你在一起,你是一切!沒有你在身邊,一切是你!

        21.愿我們的愛情如這層層色彩,由淡而濃,到來世!

        22.曾記得月下花叢中,小河石橋邊,我們有時喁喁細(xì)語,有時高談闊論,燦爛的前程使我們神往,浪漫的色彩讓我們陶醉,我愿十次百次地享受那夢一般的意境。

        23.我要用滄海桑田不變的愛來打動你的心,用?菔癄不朽的愛來滋潤你的心,用一生一世永恒的愛來呵護(hù)你的心。

        24.今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

        25.跨出學(xué)校的大門,人生開始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來的征程。

      初中畢業(yè)生給老師留言 篇14

        1、在我們的生活里,曾經(jīng)有多少個陌生的生命,只是迎面錯過,甚至連對望一眼的機(jī)會都沒有。 雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無限的翔與著戀!

        2、讓生命的書面,永遠(yuǎn)記住點燃過心靈的溫暖陽光?傆幸恍g樂的鏡頭,藏在記憶的角落,在無意中輕輕掀開,抖落了一室的蕭瑟!

        3、我怕心很小小,卻裝著很大很大的世界;這世界里留下你美好的形象,這世界能預(yù)知你的成功。那一天,我會為你準(zhǔn)備好鮮花。

        4、歲月的河流上,會流走很多很多。相逢時的那片紅葉,也會褪色嗎? 讓我把無聲的語言,融進(jìn)江南的風(fēng)-----為你送別.......

        5、這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。 回首昨天,應(yīng)問心無愧;面對今天,應(yīng)信心百倍;展望未來,應(yīng)倍加珍惜。

      初中畢業(yè)生給老師留言 篇15

        我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。

        我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

        三個希冀的春天,我們播種了三次;三個金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴(yán)冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

        三年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

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