孩子們的畢業(yè)感言（精選30篇）
孩子們的畢業(yè)感言 篇1
時間娃娃坐著滑滑梯，飛得很快很快。兩年前，我來到那里，此刻就要和你們分開了。
還記得我剛到山鋁幼兒園時，拉著爸爸媽媽的手，又哭又喊，很不情愿地來到這個陌生的地方，是教師和藹可親的笑臉讓我感到溫暖，教師用無私的關(guān)愛呵護(hù)我們，讓我們慢慢地喜歡上了幼兒園，愛上了幼兒園，讓這個陌生又新奇的地方變成了我們歡快的樂園。你看此刻每一天早上我們都像小鳥一樣歡樂地跑進(jìn)幼兒園。
從不愿意上幼兒園到愛上幼兒園，是教師每一天的照顧與愛護(hù)讓我深深感受到幼兒園這個大家庭的溫暖。忘不了教師給我扎的漂亮小辮子，忘不了教師教給我一首首的兒歌，是你們帶領(lǐng)我們閱讀，和我們做游戲，教我們畫畫、唱歌、跳舞、掰著手指頭開始算術(shù)，教我們?nèi)绾魏托∨笥严嗵帲屛覀兌萌シ窒怼?/p>
在幼兒園，我學(xué)會了很多知識，學(xué)到了不少本領(lǐng)，交了許多好朋友，我每一天都十分十分歡樂。此刻我就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園了，做一個一年級的小學(xué)生。想到要和你們分開，我心里依依不舍，但我會經(jīng)常想念你們的。
小朋友們，讓我們一齊感激教師，給了我們許許多多的知識和疼愛!感激山鋁幼兒園，給了我們許許多多的歡樂和夢想!
孩子們的畢業(yè)感言 篇2
20xx年9月1日，未滿28個月的我懷著一顆好奇心來到西湖名苑幼兒園，踏入了我人生中第一個社會學(xué)堂，也是我成長的第一個臺階。剛?cè)雸@與爸爸媽媽爺爺奶奶分別時嘶聲力竭的哭喊聲猶如昨天還在耳邊，今天卻發(fā)現(xiàn)四年的光陰猶如滑滑梯一樣轉(zhuǎn)眼已過。
畢業(yè)在即，回首看當(dāng)初還是步履蹣跚小不點的我如今已經(jīng)初長成亭亭玉立的小姑娘了。聽媽媽說，我在幼兒園度過的第一個兒童節(jié)，當(dāng)時靦腆而又怕生的我無論媽媽怎樣威逼利誘都不肯上臺參加幼兒園的演出，時隔兩年，中班“我行我秀”中我《快樂星貓》的舞蹈卻表現(xiàn)的落落大方，現(xiàn)在，畢業(yè)典禮的舞蹈正在緊張有序地排練中，你一定會看到我再次精彩的表演。我的進(jìn)步我的自信，是老師們培養(yǎng)的結(jié)果。
四年了，從不喜歡幼兒園到喜歡再到愛上幼兒園這個家，是老師們?nèi)諒?fù)一日地照顧與呵護(hù)讓我深深感受到幼兒園這個大家庭的溫暖。忘不了鐘老師給我扎的漂亮?xí)r尚小辮子，忘不了蔣老師教給我一首首的兒歌，更忘不了老師給我們講解的一個個主題：“橋”、“種子”“花”…..老師，是你們帶領(lǐng)我們閱讀，和我們做游戲，教我們畫畫、唱歌、跳舞、掰著手指頭開始計算，指導(dǎo)我如何和小朋友相處，讓我懂得去分享……我是個敏感的孩子，曾經(jīng)為老師的嚴(yán)厲而猶豫過，是鐘老師和蔣老師的一次次促膝談心讓我學(xué)會如何去面對挫折。
現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際，我想對精心培育我的每位老師說：“老師，你辛苦了！謝謝你！謝謝你給我的愛和關(guān)懷！”我已經(jīng)長大了，就要離開幼兒園去上小學(xué)了，就好像小鳥長大了，要飛向更為廣闊的未來，但是不管我走的多遠(yuǎn)，也永遠(yuǎn)不會忘記幼兒園里的快樂時光，永遠(yuǎn)不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)我的老師們。
畢業(yè)了，我想告訴老師，就如我們即將呈現(xiàn)給你的畢業(yè)詩中所寫：”再見吧，老師，再見吧，老師，以后我一定來看你，向你匯報我的學(xué)習(xí)成績！”
孩子們的畢業(yè)感言 篇3
親愛老師，同學(xué)們：
您們好！
我XX醫(yī)院實習(xí)，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了X科，X科等X個科室學(xué)習(xí)。
在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過X個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù).
通過半年多的實習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高，最大的收獲就是低調(diào)——別太把自己當(dāng)回事。"三人行，必有我?guī)熝?quot;，在工作生活中要相互協(xié)作、相互尊重，對待病人要有愛心，遵循"善待原則"，這樣才能戰(zhàn)勝人類共同的敵人——疾病!
幾個月實習(xí)的時光，我收獲的不僅僅是知識，還有無形的財富——經(jīng)驗!我將永遠(yuǎn)保存這段美好的經(jīng)歷。唐代孫思邈所著《千金方》有這樣的論述"凡大醫(yī)生治病，必當(dāng)安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦。"因此學(xué)醫(yī)者，在掌握臨床護(hù)理技術(shù)的同時，還要有愛崗敬業(yè)，廉潔奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的品格，更好的為國家的醫(yī)療事業(yè)做貢獻(xiàn)!
孩子們的畢業(yè)感言 篇4
那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么？我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。
愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位。
今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
分別時，我們沒有流連的淚眼，相對，無語�？聪﹃柾高^文峰塔尖，把它的余暉灑在西清河畔。
分別已久，相見亦難，讓這小小的紙片帶去我真誠的心，捎去我永恒的愛。
還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識只連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時烙在我的心靈里。
還沒有言別，你已消失于遠(yuǎn)方的地平線。我站著，如同一株小樹那樣平靜。其次，我的心早隨你而去。不知你是否察覺？
在暮色里向你深深俯首，請為我珍重，盡管他們說，我是個窮光蛋，可在你眼里分明寫著我的富有。
不管你奔赴海角天涯，也不管離別會有多久，我會等待等待。
不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓，它是由陰晴圓缺組成，做人要實際些，愿大家"晴"時多些。
不要勉強自己，明天沒什么特別！只是想你能完完全全陪我在你有時間我離開前。
從別后，憶相逢。幾回魂夢與君同。今宵剩把銀缸照，猶恐相逢是夢中。
值此傷感離別之際，我謹(jǐn)代表我自己，對你，以及你身后的小白，致以我最誠摯的問候，并致以最崇高的愛意，祝你們合家歡樂，幸福安康！OVER。
朋友，在分開的日子里，我的心將分為兩半：一半為你驕傲，一半為你祝福。
我懷念有一年的秋天，一紙通知讓你我面對面。那時我們暢談在床邊，世界不過是一個小小屋檐。
微笑著給大家祝福，微笑著面對離別，微笑著道聲再見，微笑著走進(jìn)明天各自的生活……老同學(xué)，不想這么快分別，但時間太快，祝你順利！
大學(xué)的門即將關(guān)閉，但這是一個新的開始：自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定！這將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦；平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真，老師，畢業(yè)不代表忘記，你的每一堂課，都在我心里。
月寒更覺日暖，分別更戀相聚，在這畢業(yè)之時，祝愿你——萬事如意，我們的生活充滿了陽光和歡笑快樂地跳吧，世界屬于我們！
未來很長，青春還沒有散場，我想做一只飛揚的風(fēng)箏，在夢想與現(xiàn)實之間，放飛……也祝愿所有老同學(xué)老友，一路順風(fēng)！
希望我們再見面時，是在美國哈佛大學(xué)的博士畢業(yè)典禮上，你我激動萬分，互握雙手，你說：恭喜你獲得博士學(xué)位！我也說：你再到別處看看，這兒易拉罐被人撿光了。
祝你愛情事業(yè)雙豐收！以后的人生道路上除了給我們很多女生外，也要給自己留點愛！
今年的業(yè)畢的真是倉促，好像還沒有回過味，就已經(jīng)各奔東西了，我是害怕離別，害怕曲終人散，大學(xué)四年的美麗，我珍惜你！
出來混的，早晚有這一天，分離并不可怕，可怕的是分離后沒有你的消息！記得給我電話。
祝福天天在變，你是唯一牽掛，大夢一場也無妨，學(xué)海本就無捷徑，夢想今日方實現(xiàn)，想念滋味本已苦，成功之日也不遠(yuǎn)，真心自古最難得！
匆匆告別校園，我們走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有淚，人生的帆船即將起航，老同學(xué)你會走的更遠(yuǎn)，成功就在前方！
敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們，是您給了我弄潮的力量，畢業(yè)即將離開學(xué)校，愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨！
老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，知其可貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒！
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
因為您愛心灌澆，辛勞耕耘，才會桃李絢麗，稻麥金黃，愿我的謝意化成不凋的鮮花，老師，祝福您！
您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育，我即將畢業(yè)奔走東西，望您身體健康，生活快樂！
老同學(xué)，大學(xué)的時光接近尾聲，我們從五湖四海來，現(xiàn)在要到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，你都會交出一份精彩的答卷！
許多事情回想起來總是那么神奇，大學(xué)生活即將結(jié)束，無論你今后身在何處，千言萬語只用一句話"好好生活，好好工作"。
南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。
凡是陽光照耀的地方，就有我真摯的祝福，凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
不是因為寂寞才想你，而是因為想你才寂寞。孤獨的感覺之所以如此之重，只是因為想得太深。
像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
來也匆匆，去也匆匆，離緒千種，期待著一次重逢。千言萬語也難以說出我那份舍不得，祝你們一路順風(fēng)！
在充滿思念的季節(jié)里，滿懷真摯的祝福，愿為你帶來無限的喜悅與溫馨。
我沒有多的言語！只有一句話要告訴你：和你在一起，你是一切！沒有你在身邊，一切是你！
六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，就這樣歡歌縱笑，就這樣相識相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔前程……
我的朋友們，我們要暫時分別了；"珍重珍重"的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
六年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！
同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
無論相隔多遙遠(yuǎn)，對你思念的心，永不停歇。
歲月把思念的影子，拖成修長而又曲折的色塊，但一句溫馨的祝福，卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。
終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因為你本該如此。
遠(yuǎn)方的你可要好好照顧自己，不要感冒了流鼻涕，偶爾也可以打幾個噴嚏，那是代表我在想你！
動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
日子在不同的空間流逝，想念在不同的時間來臨。
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
我不給你打電話是因為我想你，我給你送花是因為我忍不住不想你。
但愿美好的記憶，不要從歲月里匆匆走過，讓它永駐我們的心中。
最珍惜，好友的問候，縱然人生聚散無常，念你的心依舊。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔東西。
揮手告別，揚帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
思是一種痛；念是一種苦；想見又不能見是一種痛苦！
六個希望的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
我的難題是揮別之后，如何能永遠(yuǎn)以一種冰般冷靜又火般熱烈的心情，對你。
我們不得不分離，輕聲地說聲再見；心里存著感謝，感謝你曾給我一份深厚的友誼。
我們在愛情中度過的時光長出了翅膀，當(dāng)我們離別時，它們成了我們的精神支柱。
離別時，留下一串艱難的足跡；相逢時，歡愉一對欣喜的身影沒有離別的痛苦，也就沒有相逢的歡愉。
雖然你只是第三次回眸，但我怎能想到這便是離別，總憶起你溫柔清麗的面容，希望我們明天就能相逢。
我們在輕霧繚繞之際分別。露，瑩瑩的，像你純真的眼睛；霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。
我舍不得你走，但是你要走我也沒法挽留，只能說聲"一路順風(fēng)"！
我也并不是總舍不得你走，只是總想看見你的笑容，聽你的笑聲。
無盡的人海中，我們相聚又分離；但愿我們的友誼沖破時空，隨歲月不斷增長。
武林門外送行舟，萬種離情逐水。今夜月明何處泊，天涯回首不勝愁。
離別，淚水成了留言，你說：這淚可以凝結(jié)成珍珠，變成永久的紀(jì)念。
離別的淚水如透明的珍珠，愿我們彼此將她好好珍藏。
離別是暫時的，共度人生是永遠(yuǎn)的，離別滋生相思情，使我們的愛情更熾熱。
留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，惟有綠色的郵路，載下別離的思念。
命運讓我們相識相知，生活又使我們相分相離，就像月亮和星星，遙遠(yuǎn)而又永在一起。
那個花季，我送朋友離去，小路靜靜地向前伸展，偶爾也有太陽雨飄起。
你別時的叮嚀，在我心頭波動著深遠(yuǎn)的音響，散發(fā)著幽蘭般素淡的清香。
朋友相會再別離，別離再相聚；秋風(fēng)吹曠野，一期只一會。我會珍惜你我的友情，更期待相會的時刻。
如果再回到從前，還是與你相戀，你是否會在乎能夠保持永遠(yuǎn)，還是熱戀以后，簡短說聲再見，給我一點空間。
手，輕敲鍵盤伴字舞。電腦下，兩眼漸迷糊，睡意漸朦朧。君累也，君去也。得閑時，再見也。
細(xì)細(xì)訴說，勿忘我？祝君美好，勿忘我。我愛你，請別拒絕，關(guān)懷思念永恒，這是離別的一種甜蜜。
相逢又告別，歸帆又離岸，是往日歡樂的終結(jié)，未來幸福的開端。
想說的很多�？墒沁@樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重啊，朋友！
想想曾經(jīng)同桌的我們，高考過后就各奔前程了，心中真是不舍。同學(xué)，前途多珍重！
揮手告別，揚帆遠(yuǎn)航，忘不了朋友的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
盡管是匆匆地相逢，匆匆地離別，但短促的生命歷程中我們擁有著永恒，相信今日的友情是明日最好的回憶。
盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來注進(jìn)勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味。
來也匆匆，去也匆匆，離緒千種，期待著一次重逢。
藍(lán)天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁；然而我的胸懷和天空一樣晴朗，因為我想到了不久的重逢。
當(dāng)離別拉開窗簾，當(dāng)回憶睡在胸前，要說再見真的很傷感，只有夢依舊香甜。
競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗；該需要毛遂自薦時，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的"我"。
聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。
那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海
生命，從小溪的流淌中獲得；童真，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺�！畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么？讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。
孩子們的畢業(yè)感言 篇5
時間娃娃坐著滑滑梯，飛得很快很快。兩年前，我來到那里，此刻就要和你們分開了。
還記得我剛到山鋁幼兒園時，拉著爸爸媽媽的手，又哭又喊，很不情愿地來到這個陌生的地方，是教師和藹可親的笑臉讓我感到溫暖，教師用無私的關(guān)愛呵護(hù)我們，讓我們慢慢地喜歡上了幼兒園，愛上了幼兒園，讓這個陌生又新奇的地方變成了我們歡快的樂園。你看此刻每一天早上我們都像小鳥一樣歡樂地跑進(jìn)幼兒園。
從不愿意上幼兒園到愛上幼兒園，是教師每一天的照顧與愛護(hù)讓我深深感受到幼兒園這個大家庭的溫暖。忘不了教師給我扎的漂亮小辮子，忘不了教師教給我一首首的兒歌，是你們帶領(lǐng)我們閱讀，和我們做游戲，教我們畫畫、唱歌、跳舞、掰著手指頭開始算術(shù)，教我們?nèi)绾魏托∨笥严嗵�，讓我們懂得去分享…�?/p>
在幼兒園，我學(xué)會了很多知識，學(xué)到了不少本領(lǐng)，交了許多好朋友，我每一天都十分十分歡樂。此刻我就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園了，做一個一年級的小學(xué)生。想到要和你們分開，我心里依依不舍，但我會經(jīng)常想念你們的`。
小朋友們，讓我們一齊感激教師，給了我們許許多多的知識和疼愛!感激山鋁幼兒園，給了我們許許多多的歡樂和夢想!
祝教師永遠(yuǎn)美麗!
愿我們的幼兒園永遠(yuǎn)歡樂!
多謝大家!
孩子們的畢業(yè)感言 篇6
尊敬的老師及我們天真可愛的孩子們：
大家好！我是李宜澤的媽媽，很榮幸能夠作為家長的代表在此發(fā)言，感謝韓老師。郭老師給我這個發(fā)言的機會，我代表我們大四班的家長表達(dá)一下對兩位老師及阿姨的感謝！
三年前的9月1號，我拉著兒子李宜澤的小手走進(jìn)了飛翔鳥幼兒園的大門，來到了小四班，把兒子的小手交給了韓老師同，鄧?yán)蠋熀土伟⒁�。我很清晰的記得，第一天早上兒子沒有哭，下午放學(xué)兒子看到我：哇的一聲哭了起來，鄧?yán)蠋熁琶ε苓^來安慰，兒子很快恢復(fù)了平靜。第二天，第三天。兒子依舊很順利的來園上學(xué)。當(dāng)然，也要有個適應(yīng)期，每當(dāng)早上進(jìn)班時兒子的眼淚總在眼眶里打轉(zhuǎn)。看到戀戀不舍的兒子我總想多看幾眼，等他平靜了再離開。這一切都被老師和阿姨看在眼里，她們對我說：沒事的，你放心的走吧！就這樣每天送來我不再戀戀不舍，很放心的離開。不錯，一周后兒子不再流淚，每天很高興的來園。放學(xué)后兒子回家總向我敘說一天在校生活的情景，說韓老師如何如何的漂亮，廖阿姨如何如何幫小朋友洗手，換尿濕的衣服。就這樣在兩們老師及阿姨無微不至的關(guān)懷下小班，中班的生活結(jié)束了，進(jìn)入了關(guān)鍵的一年大班生活，大班開學(xué)了。一天兒子回家很高興的說：媽媽，我們班又來了一位漂亮的老師——————郭老師同！第二天送兒子來上學(xué)，看到郭老師也在，孩子們和往日一樣和她打招呼，看到了這些，我知道郭老師很快走進(jìn)這幫孩子的心中，已經(jīng)和孩子們打成了一片，在以后的接觸中知道郭老師和韓老師一樣負(fù)責(zé)，教育有方。在韓老師和郭老師的教育下孩子很快學(xué)會了拼音和加減法，學(xué)會了抄作業(yè)，而且還不錯。每天放學(xué)后兒子總是先寫完作業(yè)再玩，吃飯從不挑食。我也知道這些好習(xí)慣的養(yǎng)成與老師的教育是分不開的。
上周三6月23日早是送孩子來園。韓老師把畢業(yè)照發(fā)了下來，晚上我和兒子又把照片拿出來。告訴他拍了畢業(yè)照意為著你將從幼兒園畢業(yè)了，要離開三年來疼你。關(guān)心你，愛護(hù)你的老師和阿姨。要和三年來吃在一起，睡在一起，玩在一起的同學(xué)分手。兩個月后就要開始小學(xué)生活了。以后當(dāng)你想念他們時可以拿出來看看，看看你的老師和同學(xué)，要好好的珍惜畢業(yè)照，兒子點了點頭
三年的時間，說長也不長，說短也不短。只能感嘆時間在飛逝，轉(zhuǎn)眼間。孩子們在幼兒園學(xué)習(xí)生活了三年，就要畢業(yè)。就要與曾經(jīng)朝夕相處的老師，阿姨，同學(xué)說聲：再見！孩子，家長是多么的不舍�。‘�(dāng)初邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的"小樹苗"。在老師，阿姨無微不至的培養(yǎng)，呵護(hù)下茁壯成長。作為家長感到無比的欣慰，此時此刻在這里，請允許我代表家長及孩子們向辛苦付出的老師，阿姨真誠的說聲：謝謝，您們辛苦了！
三年了 ，這幫從什么也不懂到現(xiàn)在長成大人的孩子即將從這兒走出，接受新的學(xué)習(xí)生活。三年了，感謝老師和阿姨像媽媽一樣的愛護(hù)這幫調(diào)皮，淘氣的孩子們！感謝你們無怨無悔的教育孩子，教會了孩子做人的道理！感謝你們讓孩子學(xué)會了感恩，分享，理解與思考！感謝你們給孩子帶來一段豐富多彩，健康快樂的幼兒園生活。太多的感謝說不完，老師教誨之恩讓孩子們終生受益！
桅子花開，茉莉香；桃子熟了，知了叫。大四班的孩子們就要畢業(yè)，就要離開幼兒園這個溫暖的大家。幼兒園生活在今天就要畫上一個句號！孩子們，老師，爸爸，媽媽相信你們是最棒的！讓我們的孩子們帶著園長，老師，阿姨的真心祝福，帶著爸爸，媽媽的.期盼飛的更高，更遠(yuǎn)！最后，祝福每一個孩子都走向更加美好的明天！
孩子們的畢業(yè)感言 篇7
我們現(xiàn)在正值少年時，不應(yīng)虛度光陰，浪費時間，要珍惜時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，不應(yīng)該浪費青春。學(xué)習(xí)的時候，要好好學(xué)習(xí)，換一個好的人生。老師對我們嚴(yán)厲是為我們好，為我們的未來，為我們的人生考慮著想。我們要感謝老師對我們孜孜不倦、嘔心瀝血、勤勤懇懇、廢寢忘食的教導(dǎo)。老師們以“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰始淚干”的精神關(guān)心、培育我們，怎能不讓我們尊敬感恩呢？老師對我們嚴(yán)厲，就是對我們無微不至的關(guān)心和愛護(hù)。我們就應(yīng)該更加努力，更加認(rèn)真，更加上進(jìn)。當(dāng)我們成才以后，會感謝老師，感六月初旬，驕陽似火，烈日炎炎，蟬聲不絕于耳。臨于畢業(yè)，學(xué)校舉辦了六年級最后一次升旗儀式。
雄壯的音律停止回轉(zhuǎn)，鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中搖曳，孫主任一席洞徹事理、博大精深、意味深長的金玉良言，使我們恍然大悟，茅塞頓開。
謝母校，是老師傳授了我們知識，是老師用嚴(yán)厲幫我們注好了堅固的地基。
而且如果不學(xué)習(xí)，能干什么？未來能干什么？能幫子孫干什么？能給父母什么，能為我們的國家做什么？……我們要努力、要奮斗、要好好學(xué)習(xí)、要天天向上，不然就浪費了青春，碌碌無為，一事無成，白活一生嗎？生活的苦比學(xué)習(xí)的苦不知苦了多少，社會不會因為你的弱小而偏袒你，該奮斗的時候不要選擇安逸。
命不在天，而在己。是順是逆，全由自己。
孩子們的畢業(yè)感言 篇8
五年的醫(yī)學(xué)生生活短暫而充實，希望學(xué)弟學(xué)妹們在上學(xué)伊始樹立自己的人生目標(biāo)，并以此為導(dǎo)向，努力拼搏;同時要讓自己的生活豐富多彩，除了日常的專業(yè)學(xué)習(xí)以外，多多參加社團(tuán)活動。拓展自己的人際關(guān)系，豐富自己的閱歷，更是大學(xué)生活必不可少的元素。最后祝大家學(xué)有所成!
想到離開母校最多的是對這里的眷戀，四年的時間在回憶里變得格外短暫，仿佛是被穿成了一條線，罅隙中五彩斑斕。四年的時光對于同窗的同學(xué)們，對于在學(xué)生會一起工作的戰(zhàn)友，對于住在一個寢室的兄弟們都太過短暫，那種情誼總是那么親切又是那么不舍�；蛟S每一個離別的季節(jié)都有太多的回憶和太多的不舍。
人生如畫，生活本身是一幅畫，但在涉世未深時，他們都是閱讀觀畫的讀者，而經(jīng)過了風(fēng)雨，辨別了事物，他們又變成書中的主角，在各自演繹著精彩，他們永遠(yuǎn)會將這青春義無反顧的繼續(xù)下去。
我沒有游遍全世界，但我學(xué)到了游遍全世界的信心。
我沒有成為MVP(最有價值球員)，但我感受到了MVP的激情與雄風(fēng)。
我沒有出過一張唱片，但我相信多年后你們?nèi)詴浀梦业穆曇簟?/p>
畢業(yè)了，我有些迷茫，因為我的天才蒙蒙亮。但我已能想像，那溫暖而明媚的太陽!
如今我要做的就是收拾行李，回家，然后再啟航，我得給我的夢想打包，因為沒有夢想，何必遠(yuǎn)方。
親愛的，畢業(yè)快樂。
從農(nóng)村來到城市，從二十歲升為二十五歲，從稚氣的新生變?yōu)椴饺肷鐣兄鴾?zhǔn)備的老生，從星海公園的舊校園搬到旅順黃金海岸的新校園……一切都在變化，而我們也在成長。走遍校園的每一寸土地，發(fā)現(xiàn)它是如此的美麗：習(xí)慣了在這里抬頭就能看到大海，迎面就能吹到海風(fēng)，還有圖書館舒適的讀書環(huán)境，多媒體的教學(xué)設(shè)備，各式各樣的廣場。在這里值得我們留戀的還很多，而母校已經(jīng)為我們插上了翅膀，讓我們自由遨游，自由飛翔了。
孩子們的畢業(yè)感言 篇9
默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會再度重逢!
相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
在以后的日子里，愿你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峰。
不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
即將離開我的母校，我十分的舍不得與母校說：“再見”，也舍不得和老師說：“再見”，更舍不得是我和我們班69位同學(xué)分開。
曾經(jīng)，一起我們哭過一起笑過。和經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會忘記?每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會成長。雖然結(jié)束了這一段，但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對把?我們要堅強，不要難過，因為上帝把你的門關(guān)掉了，可他還會替你打開一扇窗。因為，明天也是一個開始```
孩子們的畢業(yè)感言 篇10
從幼兒園中班進(jìn)潮實一直讀到現(xiàn)在初中畢業(yè)，高中還要在里面再混三年。我也可以說是潮實的四朝元老啦。不過我也可惜自己的受教育經(jīng)歷太單純，似乎一切都很順利，不需要花力氣爭取，心里始終不甘心這樣的平淡安逸。所以當(dāng)別人問我以后大學(xué)想去哪讀，我毅然決然地說，越遠(yuǎn)越好，哈哈，這是顆想飛的心。
在潮實的這十幾年里（應(yīng)該是XX年），我度過了人生最燦爛的那些時光。撫往，心中溫暖。潮實的確是方凈土，離開圍墻外的喧囂，每天起床、出操、上下課、吃飯，一切都井井有條，有著自己的節(jié)奏。晚飯后總能看見老師們一家三口在操場散步，還有孩子的爺爺奶奶在一旁看著，落日的余暉下，那樣的畫面總能讓我感動。每次大考后的女生宿舍，也是我記憶中最深刻的，每個樓道打電話的一堆，有笑的，有哭的，有蒙頭在被窩里的，有老師的安慰，有同學(xué)的懷抱，有宿管老師甚至樓長的鼓勵……確實呀，潮實的人情味總能在大考后表現(xiàn)得淋漓盡致。還有潮實的食堂，潮實已被拆了改建成宿舍的大游泳池，潮實的大榕樹，潮實的小賣部，潮實的……這些屬于潮實獨有的風(fēng)景，屬于潮實緊湊充實的節(jié)奏，屬于潮實的回憶，我定好好珍存。
-向你們說聲謝謝
要謝謝的人很多。這里就不矯情地謝謝爸媽，各具特色、可愛有范的園長校長們，還有可愛的校車司機叔叔等等一些啦。小學(xué)的2班、初中的704、804和907班每一任班主任每一個科任，還有我的同學(xué)、宿友、學(xué)長學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹們，真心地向你們說聲“謝謝”，在我本是枯燥無味、千篇一律的生活中，因為你們的光臨，讓我擁有精彩，漸漸認(rèn)識、感悟生活，在成長的道路上堅定地前行，伴著一路的收獲……
失落的時候，想起你們，也就有了力量。
孩子們的畢業(yè)感言 篇11
轉(zhuǎn)眼間初中三年就結(jié)束總想留下點什么，可是卻發(fā)現(xiàn)自己什么都沒有留下，也許留下的只有那記憶。想到此心中不免有些傷感不舍�；叵肫鸪跻粫r我們還是一群天真的小孩，可如今已成為翩翩少年。
三年中包含著淚水，歡笑，我們一起拼搏，一起學(xué)習(xí)，我們不認(rèn)輸，我們不畏懼困難，勇往直前，努力拼搏。乘著夢想我們飛的更遠(yuǎn)！欲回首，淚曾流，笑亦開；悲彷徨，歡縈繞；恨已遠(yuǎn)，愛永懷；言回首，因為我們哭泣過、吶喊過、彷徨過、奮斗過；又回首，我們年少輕狂，我們思緒飛揚，我們熱情激蕩；止回首，讓記憶在此刻停止，讓每一個瞬間和感動都在此刻凝結(jié)。
三年的青春，從沒有如此從容的走過，我知道，時間總會悄無聲息的過去；我知道，天下沒有不散宴席；我知道，遠(yuǎn)方的你們一定會記住我們曾經(jīng)的友誼……
孩子們的畢業(yè)感言 篇12
有一個地方，有一群人，他們帶著各自的信仰，從陌生到相識，從獨立到合作，開始打開心扉，開始去相信、去包容，這是一段難忘的記憶，是成長過程中的恩賜——那就是大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練營。
訓(xùn)練營像個家庭一樣，她能夠包容你，幫助你認(rèn)識自己的弱點，走出訓(xùn)練營后，我變得更加的自信，更加的堅定!我希望訓(xùn)練營一直進(jìn)行下去，讓更多的人能夠感受到訓(xùn)練營的愛，當(dāng)然，我也會盡力為訓(xùn)練營服務(wù)!
孩子們的畢業(yè)感言 篇13
讀書的時候偶爾總會感慨生不逢時，很羨慕那些一畢業(yè)就會分配工作的學(xué)長學(xué)姐們，但現(xiàn)在想想其實我們那年代畢業(yè)也是挺幸運的;我畢業(yè)于XX年，國家已經(jīng)實行大學(xué)畢業(yè)生不包分配，畢業(yè)生工作雙向選擇。
大學(xué)讀的專業(yè)是聽起來很好，但其實很苦逼的中文專業(yè)。畢業(yè)的時候，要不就進(jìn)企業(yè)做文秘或者助理，要不就進(jìn)事業(yè)單位坐辦公室。。前一條路，對于一個大老爺們來說，不合適;后一條路對于一個沒有“門路”的農(nóng)村的孩子，更是可望不可及。
為了追求更好的發(fā)展，剛出校門的我，一個人搭火車來到了深圳這個傳說中的大都市。見到深圳的第一眼，我覺得我喜歡上這個城市，于是也決定一定要把根深深地扎進(jìn)這片土地。由于個人對文案策劃的工作比較感興趣，于是選擇了這個行業(yè)。
其實找工作真的不是一個很容易的事情，特別是一個沒有經(jīng)驗的學(xué)生在一個陌生的省市。那個時候，寄住在朋友家。每天跑人才市場、上網(wǎng)投簡歷、跑企業(yè)面試。記得在深圳面試的第一家企業(yè)是在地王大廈附近的一個大型高級寫字樓，進(jìn)出都要登記刷身份證。站在企業(yè)30樓的會議室里，看著窗外的風(fēng)景和人群，突然發(fā)現(xiàn)這片土地雖然肥沃，但并不是誰都能生存下去。記得有一次，一家大型的制造企業(yè)通知去面試，但工作地點在橫崗那邊。轉(zhuǎn)了幾趟公車終于到公司了，企業(yè)的hr居然告訴說這個職位已經(jīng)找到人了。那一刻的我突然很想流淚。最累的時候，每天三四個面試，也有一兩天都沒有一個面試機會;我拒絕過別人，也被自己心儀的企業(yè)拒絕過。當(dāng)時我永遠(yuǎn)忘不了拿到心儀的那家公司offer的時候的那種激動的心情。
其實，第一份工資少得可憐，只能夠維持自己的生活，所以我的第一份工資貢獻(xiàn)給我了當(dāng)時的“包租婆”。有了自己小小的房子，即時光線不好、空間很小，但是我還是很開心的告訴朋友：我終于在這片土地扎下跟了。
一晃工作已經(jīng)9年多了，從剛畢業(yè)的青澀到現(xiàn)在的職場老人，現(xiàn)在回想起來卻別有一番滋味，其中的酸甜苦辣什么都有，無奈的，興奮的，尷尬的，激動的，失落的，憤怒的，憂傷的。
其實我只想對現(xiàn)在剛畢業(yè)的同學(xué)說其實你有更大的潛能。
你不會預(yù)想到你會找到什么樣的工作，至少我周圍沒有一個人預(yù)想到了。其實在找工作的過程中，每個人的儲備差距不是特別大，關(guān)鍵在于每個人將自己的潛能如何挖掘，在于能否變現(xiàn)你的積累，在于自己對于某一個職位究竟有多大的儲備和潛能，并將這種潛能恰當(dāng)表現(xiàn)出來。
我們會經(jīng)常議論，某某靠著家里的關(guān)系，某某靠著自己那張臉蛋，不費吹灰之力就去了哪哪哪，但是請你接受這一切并且在心里不要有任何的不平衡。這是這個社會的游戲規(guī)則，你我都沒法改變，能夠改變的知識我們自己。
你一定要是一個非常努力的人，這是一個最最基礎(chǔ)的條件。你還要善于把自己其他方面的才能運用到求職和工作之中，從不同的領(lǐng)域中尋找靈感。你要是一個善于思考和總結(jié)的人，把問題看得更加透徹，更加清晰，更加全面，你就會比別人更有競爭力，更具備潛質(zhì)。
孩子們的畢業(yè)感言 篇14
讓我們一起來看看畢業(yè)斑老師的感言有什么：
彈指一揮間，又一個十年飄然而逝。在這十年里，我又送走了八屆畢業(yè)班。在這匆匆流淌的歲月中，很多的人和事，都在我記憶的長河中漸漸地沉淀下來，化成了永恒，有的催我奮進(jìn)，有的讓我深思。
當(dāng)手捧茶杯，我的耳畔就會響起那個叫趙紓語的女孩關(guān)切的話語：“老師，你看你的嗓子都啞了，平時你要多喝一點水。”孰不知，她才是一個需要關(guān)愛的孩子。在她兩歲半的時候，父母就離異了。她跟著自己年邁的奶奶生活。
看來，教育的奧秘真的不在于傳授，而在于喚醒、激勵和點燃。
“教師時時刻刻都有被學(xué)生推到憤怒邊緣的危險�！苯處熞獙W(xué)會忍耐，更要學(xué)會寬容。張志超這個個頭不高的小男孩，就給我上了刻骨銘心的一課。那節(jié)課，我正在評講試卷，這個小家伙，目光不在黑板，不在試卷上，低著頭“全神貫注”盯著下面的書包。我怒火中燒，及至跟前，出其不意，順手一抓，一片桑葉上正伏著一只扁胖的蠶。都火燒眉毛了，還在養(yǎng)他的蠶�！袄蠋�，還給我。你知道嗎？它快要吐絲了。”他用乞求的目光望著我，仿佛我奪走的不是蠶，而是他的孩子�！八焱陆z了。你呢？快要畢業(yè)考試了，知道嗎？”我越說越氣，憤恨地將那只蠶扔出了窗外。全班，寂靜無聲，個個誠惶誠恐。此后幾天，這個孩子上我的課一直沒有精神。我知道，我傷了他一顆幼小的心。
“教師要對學(xué)生充滿愛，要用寬容的心態(tài)去對待學(xué)生的過失，用期待的心態(tài)去等待學(xué)生的每一點進(jìn)步，用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生的每一個閃光點，用喜悅的心情去贊許學(xué)生的每一點成功�！蓖跆m老師諄諄的話語如一條潺潺的溪水從我的心間流過�？磥恚處熜逕挼牟粏问亲约旱闹R、能力，還有自己包容的胸懷。
孩子們的畢業(yè)感言 篇15
我來自農(nóng)村，從小的生活環(huán)境讓我知道只有靠自己的努力才能夠改變現(xiàn)狀。因此我的大學(xué)生活就是在平時的生活中不斷修煉“內(nèi)功”，等待機會的出現(xiàn)，當(dāng)機會出現(xiàn)時牢牢的把握住，并為了目標(biāo)挑戰(zhàn)自己的能力。
大學(xué)應(yīng)該怎樣度過?在上大學(xué)前，我常常想這個問題：在大學(xué)里我該做什么，會不會想以前高中一樣整天的學(xué)習(xí)，我的理想是什么?現(xiàn)在已經(jīng)大四了，馬上即將畢業(yè)突然想起這個問題才發(fā)現(xiàn)我好像還沒有找到答案，大學(xué)卻已經(jīng)快要過完了。
進(jìn)入大學(xué)后每個人都會有一本叫“個人發(fā)展規(guī)劃”的小本子，當(dāng)時我們的班主任讓我們認(rèn)真填寫，而且給每個人都寫評語。這里面有條叫“我的理想”。其實在這之前我一直不清楚我自己的理想是什么，受當(dāng)時思想道德老師的影響，我就這樣填寫我的理想：在某方面做出自己的標(biāo)準(zhǔn)。之后我便一直以此為理想，直到現(xiàn)在也沒有變。我知道做出標(biāo)準(zhǔn)是很不容易的，不過既然是理想，那么也就是一生的追求，倘若那么容易就達(dá)到了，人生豈不是太沒趣了;所以為了理想現(xiàn)在能做的就是：好好的學(xué)習(xí)。大學(xué)三年，我基本上可以說一直都沒有放松過自己的學(xué)習(xí)，在這里我要感謝我的班主任，正是她的評語和鼓勵讓我一直堅持下來。
人的發(fā)展是由很多步構(gòu)成的，其中只有幾步很關(guān)鍵，走的好不好直接影響到以后的發(fā)展軌跡。而從緊張的高中生活向大學(xué)相對“寬松”的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變就是很重要的一步。大一上時課程不是很緊，那時候又沒參加社團(tuán)，也沒參加學(xué)生會，當(dāng)時也沒什么其他想法，就想把學(xué)習(xí)搞好。所以課外沒事的時候就去上自習(xí)，而我自習(xí)時絕大多數(shù)時間都在做微積分的習(xí)題：首先是課后的題目，做完了就去做習(xí)題冊的題目，再做完了就去圖書館找其他的習(xí)題，記得那時候在自然科學(xué)閱覽室我一坐就是整晚，有時甚至從早上坐到晚上關(guān)門，把那個《歷年考研數(shù)學(xué)真題》一共有5本中的微積分部分都做了一遍。期中期末考試中我的微積分考的不錯，但看看身邊同學(xué)，課外活動搞的有聲有色的，再想想這半年我所做的事情不知道是應(yīng)該還是不應(yīng)該。大學(xué)后期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷證明了我所下的功夫是沒有白費的，大量的專業(yè)課需要較好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。雖然老師強調(diào)專業(yè)課要注重物理意義，不要困到數(shù)學(xué)運算里，然而我覺得以前的工科應(yīng)該就是經(jīng)驗的總結(jié)：歷史經(jīng)驗+實踐經(jīng)驗，只有運用數(shù)學(xué)工具對實踐加以佐證后，工科才有了理論基礎(chǔ)，才成為一門科學(xué)。所以數(shù)學(xué)學(xué)的不好的同學(xué)，雖然也可以學(xué)專業(yè)課，但是如果具有較好的數(shù)學(xué)功底，我們再學(xué)習(xí)專業(yè)課會覺得輕松，而且很容易把書本上的知識轉(zhuǎn)化為自己的知識。
高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變關(guān)鍵是心態(tài)的轉(zhuǎn)變。很多同學(xué)到了大學(xué)后認(rèn)為大學(xué)就是玩，60分萬歲，于是腦袋里那根繃緊的弦一下子松弛下來，上完課后就無所事事，然而過了新鮮期后發(fā)現(xiàn)自己對什么都不感興趣了，想學(xué)習(xí)卻怎么也安不下心好像總有沒做完的事一樣。那時候我們中流行的話就是“空虛”。后來有同學(xué)痛定思痛又把那根弦繃緊了，就成了“后起之秀”，然而還有同學(xué)就從此墮落下去，當(dāng)然也有同學(xué)走上了其他的道路，也有很成功的。畢竟在大學(xué)里不光是學(xué)習(xí)，可以走學(xué)習(xí)這條路，也可以走其他的，重點就是要找到自己的路，并努力走下去，而不是無聊地在原地徘徊。我選擇了學(xué)習(xí)，我從高中的“緊”到大學(xué)的“松”算是軟著陸：高中我不可以自己安排學(xué)習(xí)，一天有很多課是很緊張的;大學(xué)我可以自己安排學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容。
作為一個工科的學(xué)生，動手實踐能力十分重要。我在大一下加入了學(xué)校的電工電子科技創(chuàng)新中心，這是一個為在校本科生提供科研平臺的機構(gòu)。要參加中心的培訓(xùn)就要放棄周末，放棄暑假回家的機會，但是為了我的理想我堅持下來了，三年來我沒有缺過中心的任何一次培訓(xùn)。三年的學(xué)習(xí)我同樣也收獲了很多：在大二下曾幫助我校機械學(xué)院一支隊伍參加全國機械創(chuàng)新大賽，和隊友一起負(fù)責(zé)作品控制部分的設(shè)計與調(diào)試，該作品最終獲得全國機械創(chuàng)新大賽二等獎;大二暑假參加中心的暑期電賽集訓(xùn)，并參加了20xx年9月的湖北省電子設(shè)計大賽，做控制方向的題目獲得湖北省二等獎;大三上曾做過一個小型的人形機器人能夠完成直立行走等簡單的動作;20xx參加湖北省“挑戰(zhàn)杯”并獲特等獎;大三上和同學(xué)合作參加IEEE國際未來能源挑戰(zhàn)賽，最終作為唯一中國隊伍入圍決賽，并獲得$5000的獎金，獎金數(shù)量位居第二;參加20xx第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽并獲得二等獎。
在電工電子創(chuàng)新中心，我用掉了大部分的課外時間，失去了很多玩的機會，同樣我也收獲了很多：在中心里我遇到了一位很好的老師，遇到了許多優(yōu)秀的學(xué)長，以及和我一樣愛好電工電子的同學(xué)，在和他們一起學(xué)習(xí)、比賽期間我學(xué)到了很多以前在書本上不可能學(xué)到的東西:生活上的謙和與忍讓，團(tuán)隊合作中的分工與協(xié)作，學(xué)習(xí)上的爭執(zhí)與共識。
記得大一時聽“校三好學(xué)生標(biāo)兵”的報告會，感覺他們是那樣的遙不可及，大學(xué)過的如果能夠像他們一樣就圓滿了。沒想到現(xiàn)在我會成為他們的一員，這個榮譽的獲得離不開老師的培養(yǎng)，輔導(dǎo)員的關(guān)心以及同學(xué)給我的支持，在這里感謝他們的幫助。
大學(xué)生活是豐富多彩的，大學(xué)生活同樣也是充滿誘惑的。大學(xué)該怎樣度過，希望各位學(xué)弟學(xué)妹能夠好好為自己的大學(xué)生活做一個規(guī)劃，選擇自己要走的路并努力走下去，不要到大四要畢業(yè)了才后悔，那時就晚了，所以珍惜現(xiàn)在，走好自己人生關(guān)鍵的一步。
孩子們的畢業(yè)感言 篇16
親愛的老師：
我們的梔子花開始散發(fā)香味了，是時候吃冰淇淋和冰淇淋了。昨天，孩子們穿著漂亮的衣服拍畢業(yè)照。媽媽告訴我，畢業(yè)照是為了紀(jì)念。我們要離開丁的中心幼兒園，離開幼兒園的老師和孩子們，去上小學(xué)!在未來，我想老師和孩子們可以拿出照片來看他們!我會把照片藏起來!
三年前，我們手牽著手，步履蹣跚地走進(jìn)幼兒園的大門。我們面前的一切都是那么的奇怪!只有老師慈祥的笑臉讓我感到溫暖和熟悉，因為我的媽媽就那樣對我笑!
感謝老師像媽媽一樣愛我們!每天，蔣老師和她早早地趕到學(xué)校打掃樓梯、教室、活動室和臥室，然后迎接每個孩子的到來。我們都是老師愛的孩子。老師照顧我們吃東西，和我們一起休息，用我們的小手玩游戲。老師很高興看到我們高興地到處跳。老師們看到我們不舒服非常擔(dān)心。老師是我們的好媽媽!
感謝老師無悔的教育我們!生動的講座豐富了我們的知識，新穎有趣的游戲開發(fā)了我們的智力，快樂的體育鍛煉增強了我們的體質(zhì)!老師不僅在學(xué)習(xí)中教我們知識，而且在生活中教我們做人。正是老師的善良、寬容和智慧讓我們學(xué)會感恩、理解和思考。老師的教學(xué)之恩是我們一生難忘的!
感謝您這三年來對我的關(guān)心和愛護(hù)。我們一起畫畫，一起寫作，一起唱歌，一起玩耍，一起吃飯，一起睡覺，一起歡笑，一起享受!太多美好的回憶將伴隨我一生。讓我們永遠(yuǎn)做朋友吧!
感謝老師和同學(xué)們，也感謝美麗可愛的丁中心幼兒園為我們的孩子們創(chuàng)造了這樣一個活潑、舒適、多彩的學(xué)習(xí)生活!中心幼兒園永遠(yuǎn)是孩子健康成長的搖籃!
畢業(yè)即將來臨。讓我們把老師的祝福和家長的期望帶到更美好的明天!
孩子們的畢業(yè)感言 篇17
畢業(yè)是每位學(xué)子都將面臨的問題，如今，我與我的同學(xué)們就即將畢業(yè)了。
從前說起畢業(yè)，總覺得還很遙遠(yuǎn)，但是如今真當(dāng)畢業(yè)來到我們的面前的時候，我們的心里都生出一股不舍來。我們即將畢業(yè)，也就意味著我們即將離開這個我們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境，也即將離開我們朝夕相處的朋友伙伴�，F(xiàn)在，每當(dāng)我想起我即將畢業(yè)這件事，我滿心里都會生出一股不舍。
但是隨著離畢業(yè)的時間越來越近，我漸漸地反而越發(fā)的釋然起來。是啊，每個人都將迎來畢業(yè)，要知道，有畢業(yè)就會有成長。通過一段時間的思考，我對自己即將畢業(yè)雖然還有不舍，但是更多的還有一種期待。我期待著畢業(yè)后的我，期待著成長后的我。
我們每到一個人生階段，都會迎來一個畢業(yè)，畢業(yè)就是我們對這段學(xué)習(xí)最終的總結(jié)。通過這次畢業(yè)，我們會明白自己到底學(xué)會了多少，又掌握了多少。我們每個人在學(xué)習(xí)上的畢業(yè)都會有一個標(biāo)準(zhǔn)，只有當(dāng)我們達(dá)到了這個標(biāo)準(zhǔn)，這樣的我們才能夠畢業(yè)。
記得曾有學(xué)者說過，人生很長，我們永遠(yuǎn)不畢業(yè)，要學(xué)到老活到老。這句話用到現(xiàn)在的我們的身上也是適用的，只不過，我們現(xiàn)在所說的畢業(yè)不過是對我們現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的一種總結(jié)。當(dāng)然了，我們?nèi)蘸蟮娜松�有很長，真正的畢業(yè)一直在我們的前頭，我們要用心去學(xué)習(xí)，去懂得生活。這樣成長中的我們才能夠真正的迎來一個突破，找到一個更棒的自己。
如今，我能坦然的面對自己即將畢業(yè)了，因為在校園學(xué)習(xí)的這些時間里，我一直都在用心的學(xué)習(xí)。如今畢業(yè)來臨了，我也相信自己能夠獲得一份好的學(xué)習(xí)成績。
孩子們的畢業(yè)感言 篇18
五月的最后一個周六，虹口的校園里少了幾分喧鬧，多了幾分夏日難得的寂靜。我扛著最后一箱行李邁出了宿舍，就像兩年前我們搬出了崇明校區(qū)，校園的每一寸土地都仿佛在訴說著別離，我們卻只能從車窗內(nèi)望著學(xué)校遠(yuǎn)去的身影�？傆腥嗽诟锌畷r間飛逝，只是這句話唯有親身體會過后才會顯得格外深沉。當(dāng)五月的第一個周五，我拿起相機幫同學(xué)老師們拍著畢業(yè)照的時候，我的鏡頭中似乎總映射著我們四年前剛剛踏進(jìn)校園的樣子。
或許時光易逝，夏天的記憶卻不會散。
印象里，夏天的崇明天很藍(lán)，風(fēng)很鬧，空氣中總帶著點兒青草的香氣。烈日下，同學(xué)們總會在涼快的寢室里熬到上課前10分鐘才沖到教室。下課后，再來一根東北大板，讓人回味無窮。入了夜，崇明的夜空繁星點點，仰望星空，你會逐漸忘記時間、忘記煩惱、忘記自己身處何處。別人大學(xué)生活的浪漫是看電影吃大餐，但在這兒，夏天的夜晚，逛操場似乎成了賢達(dá)學(xué)子獨享的佳肴。
或許時光易逝，相識的人們不會散
我依稀記得與大家初次見面的景象，寢室樓的報到處、教室里的新生見面會、咖啡廳的聯(lián)誼會。我們來自于五湖四海，卻因為一種緣分相識在這里。四年間，我在校園里結(jié)識了上百位友人，有的或許只是點頭之交，但卻也或多或少幫助了我，有的則是良師摯友，在這四年算不上一帆風(fēng)順的旅途中幫助我“翻山越嶺”。
奧斯卡最佳長片動畫《尋夢環(huán)游記》中有一句經(jīng)典臺詞“一個活著的人，需要帶著逝去親人的祝福才能活下去。而一個死去的魂魄，也依賴在世的人的記憶而存在�！狈踩嗽谑溃彩潜磺Ыz萬縷的友情、親情與愛情而賦予了生命的責(zé)任與意義。大學(xué)時光，是我們初探社會關(guān)系的第一步，也是奠定基石的一步。在這里結(jié)識的兄弟與閨蜜，不論身處校園還是踏出校門，不論同處一地還是散落天涯海角，待到相聚之時，依舊能夠把酒言歡。
或許時光易逝，留下的痕跡不會散。
四年以后或許校園里早已不會留下我們存在過的痕跡，再四年后或許熟悉的校園也會面目全非。但是，即使數(shù)十年后，我們一起在校園慶典中歡聲笑語，為期末考試奮筆疾書，為紀(jì)念離別舉杯痛飲的這些記憶不會散去，它們是留在我們心底永遠(yuǎn)揮之不去的痕跡。這就是我們的青春!
時光易逝，青春永不會散!
孩子們的畢業(yè)感言 篇19
1、畢業(yè)了，全心全意卻是一生一世。海誓山盟只是一時敷衍。
2、從黑色六月到黑色七月，似乎那是每團(tuán)體的宿命在選擇，而生活卻不會因一次的成敗而晝減色彩。
3、過去的已經(jīng)過去，而未來還未到來；不必過多眷戀過去，對它最重要的是正視今天，珍惜今天的一切。
4、曾經(jīng)，我們一起走過；曾經(jīng)，我們一起畢業(yè)！親愛的同學(xué)，此刻，我們依依惜別；今后，請你一生珍重。
5、我們的最后一個夏天，叫離別。
6、我想要一段永不畢業(yè)的友情。
7、每段青春都會蒼老，但我希望記憶里的你一直都好。
8、希望我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
9、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
10、花開不是為了凋謝，而是為了結(jié)果；結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。
11、一份真摯的友情，永恒的回憶，訴不完的千言萬語永遠(yuǎn)是心中最真的祝福。
12、初中三年，留下的只有一張畢業(yè)照和一本厚厚的同學(xué)錄。
13、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
14、畢業(yè)了，我怕連偷偷看你的機會都沒有了。
15、讓咱們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。
16、濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時圓，卻已相逢無期。
17、畢業(yè)那天我以為我離開了地獄，其實我是離開了天堂。
18、痛沒痛，只有自己才知道，變沒變只有知己才懂。
19、畢業(yè)了，在那校園里面還殘留著我們多少身影，還有多少回憶，而我們卻要離開。
20、我不喜歡畢業(yè)，即使畢業(yè)沒有作業(yè)。
孩子們的畢業(yè)感言 篇20
1.有一首歌曾輕聲地唱過，在年輕的歲月中，或許時間帶走一切擁有過的季節(jié)，但永遠(yuǎn)記得那段陽光下的日子。
2.瞬間感動豐盈于心;擦肩之緣詮釋歲月。與你攜手亦無悔�；ㄩ_是我懂你的笑顏;花落是我為你舞動的詩行。畢業(yè)了，無論海角天涯，留一路花香便是永恒。
3.林蔭下我們留下過足跡，食堂里我們大快朵頤，自習(xí)室里的身影依然清晰，圖書館內(nèi)彌漫著我們的氣息、畢業(yè)了，記憶仍然縈繞在腦海里，期待著他年我們再相聚。
4.長亭外，古道邊，芳草碧連天。唱到一半，就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園，為了我們未曾燃燒的青春?
5.我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
6.五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
7.我們的夢是不染塵埃的，就算不小心跌到地上，也要地將灰土拍去，還原一個夢最初的樣子缺成我最孤單的想念。
8.朝夕相處是緣分，雖然三年;同窗相伴是運氣，雖然短暫;莫因離別而傷感，莫因畢業(yè)而留戀，分別驗證了情感，人生處處有藍(lán)天，畢業(yè)后愿珍惜的緣，牽掛永遠(yuǎn)存心田。
9.那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
10.朋友，你喜歡星空嗎？如果有一天你在遠(yuǎn)方流浪時感到孤獨、憂郁，請?zhí)ь^看看星空，那兒有我送給你的幸運星。
11.隨著時光流逝，也許我們會淡忘彼此，也許我們會記住彼此，但像今夜這樣把酒談心的日子卻永不可能再有。
12.同窗之情世人皆知，畢業(yè)數(shù)載，相離甚遠(yuǎn)，想念備至，不知尚可安好，特派此短信前來打探，并備良言數(shù)句，萬千同往，必須皆收下，不可有絲毫怠慢。
13.分離之際，愿我們倆友情萬古長青！清靜的湛教校園，你我朝夕相處，筆墨相親，晨昏歡笑，情如手足，義重泰山，怎奈光陰流逝，歲月不返。
14.四個希冀的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
15.思念是清淡的詩，不是因為孤獨才想你，而是因為想你才孤獨，真誠的心靈勝過鉆石的光芒，你我的情誼天長地久。
16.風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。
17.用青春定義我們今天的時光，用幸福計算我們燦爛的明天，用激情討論我們未完成的夢想，用成功設(shè)置我們各自的理想，愿你畢業(yè)加油。
18.友情的延續(xù)來自心靈，不論聯(lián)系有多少，只要內(nèi)心留有彼此的一片天空，那么偶爾一聲問侯就會帶來會心的一笑。
19.輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們再難相聚，讓我的祝福隨你一路。
20.堅信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。堅信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅信自己是人才，驅(qū)散浮云與陰霾。即將畢業(yè)，愿擁有美好未來。
21.學(xué)業(yè)可以畢業(yè)，學(xué)習(xí)不可以畢業(yè)，所以要活到老學(xué)到老，青春可以畢業(yè)，夢想不可以畢業(yè)，所以要勇敢一點，時光可以畢業(yè)，同學(xué)情誼不可以畢業(yè)，所以要常聯(lián)系。
22.畢業(yè)典禮是很重要的紀(jì)念，真正的青春就此告別，從此之后天涯海角，再見面的時候可能已經(jīng)青絲變白發(fā)，甚至有些人再也不會相見。
23.當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
24.昔日的場景心中回蕩，從前的歡笑耳邊回響，轉(zhuǎn)瞬三年時光，宴席即將散場，多少的不舍填滿心房，多少的不舍化作希望。祝：畢業(yè)后前程輝煌，一路康莊!
25.還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會記得。
26.不要把生活和理想看得像十 五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實際些，愿大家“晴”時多些。
27.如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。畢業(yè)分別，愿走出新路!
28.六月天空晴朗，畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂，踏著前進(jìn)的曙光，迎接明日的輝煌。
29.你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
30.時間終究會比愛強悍，忘記什么都不難，想復(fù)原，不難。等某天各自出現(xiàn)下個牽絆，關(guān)于你，很自然會煙消云散。
31.畢業(yè)了，祝你一路走好;找工作，祝你關(guān)關(guān)順風(fēng);工作了，祝你工作順心;在今后的日子里沒有朋友陪著你，愿你一路晴空，萬里無云，步步高升。
32.我一直以為山是水的故事，云是風(fēng)的故事，你是我的故事，可是卻不知道，我是不是你的故事。
33.一句祝福，一世牽掛;一聲叮嚀，一生感動。畢業(yè)的號角已吹響，帶著你們的祝福，我們上路，不管前方有多少的風(fēng)雨，心不會再孤獨。
34.走過的路，愛過的人，品過的味，流過的淚，笑過的美，都在時間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝，畢業(yè)分別，愿你前程似錦!
35.有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會改變的。
36.夢;總不夠漫長可我們需要夢想。情;總讓人受傷可我們還念念不忘。雨;下得再漂亮可我們還喜歡陽光。你;雖不在我身旁可我從未將你遺忘。親愛的朋友，最近好嗎?
37.如何讓你遇見我，在我最美麗的時刻。為這，我已在佛前求了五百年，求他讓我們結(jié)一段塵緣。
38.不管怎么樣，你都不要放棄希望，只要相信期待就會成真，無論碰到什么挫折，只要堅持下去，就會如愿以償。
39.你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
40.校園的樹郁郁蔥蔥，教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會重逢在美好的未來。
孩子們的畢業(yè)感言 篇21
小學(xué)是一所已經(jīng)有72年歷史的小學(xué)了。校長說的真好，70年，在歷史的長河中，只不過是短短的一瞬間，但是就在這70年中，小學(xué)經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨礪，從無到有，從小到大，在改革開放的春風(fēng)中綻放花蕾，在歷史發(fā)展的新時期揚帆遠(yuǎn)航。
我們XX屆的畢業(yè)生在小學(xué)的六年里經(jīng)歷了多少精彩而又有意義的活動��？我們的校長為了我們擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更好的學(xué)習(xí)氛圍，又付出了多少的心血呢？誰也不知道，誰也不清楚，因為在這背后，隱藏著的是一種師生間永遠(yuǎn)不可能斷開的橋梁！
如今，我還記得一年級剛剛?cè)雽W(xué)時的情景：幾個大哥哥大姐姐面帶微笑地向我伸出手，熱情友好的問我在幾班，然后把我領(lǐng)進(jìn)教室，看到我安全坐下，他們才離開教室門口，去迎接新的同學(xué)。那是我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門，雖然已經(jīng)是六年前的一絲回憶，但是我會將它刻在心中，因為這就是母校給我留下的第一印象。
一年級的六一最值得紀(jì)念。那天，所有XX年入學(xué)的同學(xué)一齊聚在老校的操場，小小的操場上站了20列同學(xué)，10列是我們年級準(zhǔn)備入少先隊的同學(xué)，令10隊則是高年級的大哥哥大姐姐。他們負(fù)責(zé)為我們佩戴鮮艷的有象征著入隊意義的紅領(lǐng)巾。那天，我們的同學(xué)是那樣激動興奮，個個的臉上寫滿了歡樂。當(dāng)戴上紅領(lǐng)巾，向著國旗敬禮時，我們個個都嚴(yán)肅認(rèn)真，嘴里微微吐著歌詞，那場景至今還是那樣清晰。
回首在小學(xué)的這六年，哪一年不是擁有同樣的風(fēng)趣？當(dāng)我回憶起小學(xué)70年校慶時，才察覺出那已是兩年前的事了。那次活動令所有同學(xué)老師震驚不已，多么精彩，多么有意義��！卓校長的講話精彩有趣；張效梅老師的出現(xiàn)感動全場；濮存昕的朗誦喚起我們不屈的精神……當(dāng)回到家把校慶的光盤放給我媽看時，媽媽也哭了，這種眼淚既是感動的眼淚又是感謝的眼淚埃是啊，和諧育人，當(dāng)我們的校園充滿和諧的氣氛時，看看我們的同學(xué)，是多么的出色��！
今年4月，我們學(xué)校和東四七條小學(xué)一起舉辦了陽光少年伴我成長的運動會。入場式上，表演各個項目的班級準(zhǔn)備得十分充分，在場上的表現(xiàn)更是出乎所有人的預(yù)料。各式各樣的比賽緊張激烈有趣地進(jìn)行著，拿了獎的同學(xué)們興高采烈地戴著獎牌，沒拿獎的同學(xué)也不氣餒，繼續(xù)拼搏著。觀眾席上傳來一陣陣加油呼喊聲，手中的小手掌、氣棒在空中揮舞著，為運動員們打氣加油。同學(xué)們寫的宣傳稿也被紅領(lǐng)巾電視臺的臺員們讀著。最后，我們的運動會在一陣陣歡呼聲，一陣陣掌聲中圓滿落幕了。
當(dāng)教室里朗朗的讀書聲再次映入我的耳朵，當(dāng)王校長親切的祝福再次響徹全禮堂，當(dāng)老師們備課時認(rèn)真的情景再次映入我的眼簾，當(dāng)體育課時同學(xué)們再次歡聲笑語，我已經(jīng)六年級了，已經(jīng)要畢業(yè)了，我懷念著教我認(rèn)字的母校，懷念著教我做題的母校，懷念著教我做人的母校�，F(xiàn)在我以史小為榮，將來史小以我為驕傲！
小學(xué)留給我的是回憶，留給我的是記憶，留給我的是關(guān)愛，留給我的是友誼。這是一個和諧的校園，一個陽光的校園。我們在這陽關(guān)充足的溫室里茁壯成長著，老師們辛勤的汗水養(yǎng)育著我，同學(xué)們友好的笑聲關(guān)懷著我，家長們嚴(yán)厲的批評教育著我。在這六年里，我們成長著，我們快樂著，我們勞動著。在史小，我學(xué)到的不只是知識，更重要的是做人，做個有用的人，學(xué)思知行。
現(xiàn)在，小學(xué)只是我的回憶。小學(xué)是我在人生中邁出的第一步，我相信，這會成為最美好的一步！我愛我的母校，我的陽光校園——小學(xué)！
孩子們的畢業(yè)感言 篇22
敬愛的教師、親愛的小朋友：
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼三載，當(dāng)時怯懦膽小的達(dá)達(dá)已經(jīng)成長為一名自信、開朗的準(zhǔn)小學(xué)生，在這段臨近畢業(yè)的倒記時日子里，每每念及這三年來老師給予小朋友的關(guān)心與愛護(hù)，作為家長的我，感動之余，最大的感嘆就是：達(dá)達(dá)真的很幸運，能在這個幼兒園學(xué)習(xí);能遇到這么好的老師!張老師、壽老師、胡老師、宋老師、黃老師、潘老師，還有被達(dá)達(dá)稱為亓媽媽的園長，永遠(yuǎn)笑臉迎人的金老師、錢老師、王老師，是你們，作為達(dá)達(dá)人生路上的啟蒙老師，給予了達(dá)達(dá)三年無微不至的點滴照顧!你們不僅是孩子的老師，更是我們家長的親人!
三年前的九月一號，是您，永遠(yuǎn)眉眼彎彎笑意盈臉的張老師從我手中牽過達(dá)達(dá)的小手;開始了她的第一次集體生活，腦海里還浮現(xiàn)著第一次親子活動時的場景，清晰如昨天。這三年來，是您，用愛和自由、規(guī)則和平等的教育理念教會達(dá)達(dá)學(xué)會感恩、寬容、愛和思考;是您，用慈愛、寬容、智慧讓達(dá)達(dá)學(xué)會自信與堅強，學(xué)會照顧自己、幫助他人，在德智體美勞各方面都取得了全面進(jìn)步;是您，在達(dá)達(dá)膽小的時候給予鼓勵;在達(dá)達(dá)淘氣時，給她正確的引導(dǎo);在達(dá)達(dá)進(jìn)步時，給予她更多贊許。三年后的今天，我們看到了一個有自己理想、能獨立發(fā)表意見、懂得很多知識與道理的達(dá)達(dá)。
你們是辛勤勞作的園丁，培養(yǎng)了一批又一批含苞待放的花朵，等到花朵怒放時，我們不會忘記沒有你們的汗水澆灌，不可能有今天的爭奇斗艷!
媽媽，我愛我的幼兒園，將來我讀小學(xué)了，我一定還會回來看她，因為那里有我最親愛的老師，那里有我最熟悉的一花一草，那里有我無法忘記的許多美好回憶——歡快的早操，多種多樣的游戲，有趣的手工制作，豐富的園外活動，多姿多彩的文藝演出，好玩的電腦，一年一度的生日party，你追我趕的親子運動會，家園互動的半日開放，營養(yǎng)豐富的三餐兩點……
在這里，我和小伙伴們盡情地享受著成長的快樂;在這里，我學(xué)會了自立、自助與自信;在這里，我學(xué)會了用舞蹈表現(xiàn)美好的生活;在這里，我學(xué)會了用琴弦彈奏動聽的樂曲;在這里，我學(xué)會了用筆墨描繪眼中的七彩世界;在這里，我學(xué)會了關(guān)心、團(tuán)結(jié)與友愛。
是啊，孩子你不能忘了這一切。不久，你將拿到人生的第一張畢業(yè)證書，背上書包，滿懷快樂和自信的跨入小學(xué)的校園，不舍的是這三年朝夕相處美麗的幼兒園、可親的老師和友愛的小朋友，憧憬的是背上書包帶上紅領(lǐng)巾的驕傲和自豪，帶著自己的夢，帶著小朋友的祝福，帶著對母校的留戀，走向新的征程!
天空是那么的高，那么的寬，任憑你們展翅翱翔，去迎接明天的太陽!
孩子們的畢業(yè)感言 篇23
我是大二班林桐的爸爸，很榮幸也很高興能夠作為家長代表在此發(fā)言，心情很激動，也有些緊張。緊張于能否代表各位家長，表達(dá)此時此刻此情此景的心情。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼孩子在幼兒園已度過了三年時光。這三年，正是孩子們接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。三年前，她們還是步履蹣跚，哭哭啼啼的小娃娃，現(xiàn)在經(jīng)過老師們認(rèn)真的培養(yǎng)和教育，細(xì)心的關(guān)懷和鼓勵，使孩子們在興趣中學(xué)習(xí)，在游戲中掌握知識。而如今，他們都已成為具有多方面本領(lǐng)的“小能人”了！ 攀登英語、閱讀拼寫、趣味算術(shù)、弟子規(guī)、打擊樂、鋼琴舞蹈、繪畫科技、故事演講、參觀游園以及多樣的戶外健身運動，孩子們的教學(xué)活動多彩多姿，既培養(yǎng)了他們的學(xué)習(xí)興趣和技能，也完成了幼小銜接的平穩(wěn)過度。
這三年，也恰恰是建園的三年，這批孩子有幸見證了本園的成立和發(fā)展。幼兒園從無到有，無論軟件還是硬件每年都會有所提高，大二班的老師利用網(wǎng)絡(luò)為我們搭建了網(wǎng)絡(luò)互動平臺，不僅縮短了家園之間的距離，還使孩子們在幼兒園的生活更加透明，讓我們很直觀的了解到孩子在園里的成長點滴;班級博客每天更新的博文、老師們精彩的注解以及優(yōu)美的文筆，都是家長每天必修的內(nèi)容;而那一張張照片記錄了孩子們在幼兒園的幸福時光，也是他們成長中的寶貴回憶。方園長對教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)，曾多次請來教育專家為家長傳授先進(jìn)的育兒理念，對我們家長在家如何教育孩子起到了指導(dǎo)性的作用。
這三年，老師無疑是最辛苦的，尤其是王老師、孫老師、李老師，孩子點滴的成長都傾注了你們的全部身心和汗水。不說別人，單說說林桐，林桐不是一個淘氣的孩子，但也絕不是一個很省心的孩子，從入園到現(xiàn)在，林桐的注意力不集中和吃飯慢的問題一直困擾著幾位老師，三年里老師在他身上沒少付出努力。設(shè)想如果天天面對二十幾個孩子的各種問題，工作量之大可想而知。孩子每天在園的表現(xiàn)你們都會及時和耐心的與家長溝通，每當(dāng)早晨送孩子入園，上到園長下到老師都會在門口微笑著迎接每一位小朋友入園，俯身探詢、親切問候，這些情景都已定格在每位家長的腦海里。去年有些孩子選擇了上學(xué)前班，我們的孩子卻依然留在大班，因為我們知道把孩子交到你們的手里，我們最放心！
但雛鷹總要高飛，孩子總要長大�，F(xiàn)在，孩子們不得不離開心愛的幼兒園，跨上人生的另一個階梯。相信他們會在各自的軌跡上拼搏和努力，不會辜負(fù)老師的教導(dǎo)與期望！在此，我代表所有家長感謝各位老師這三年辛苦的工作！感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入！感謝你們，帶給孩子一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活！在這里，向你們真誠地說一聲：“謝謝，你們辛苦了！”
最后祝孫老師、王老師、李老師永遠(yuǎn)年輕漂亮、工作順心順意！
祝幼兒園越辦越好！祝親愛的小朋友們永遠(yuǎn)健康、快樂！
孩子們的畢業(yè)感言 篇24
1、等下一個夏天，教室里坐滿了人，可惜不再是我們。
2、畢業(yè)的夏季是熾熱的亦是不舍的畢業(yè)后的我們踏上了的征程所有的尊師祝我們一路順風(fēng)
3、那個清晨我們一起走進(jìn)校園衣衫翩翩擦肩而過回頭留戀經(jīng)常想起是否還能再相見轉(zhuǎn)眼間三年走過臨近畢業(yè)揮手告別匆匆三年曾經(jīng)青澀的笑臉
4、畢業(yè)的時候，如果你喝醉了，最想打電話的那個人，就是大學(xué)時光里記憶最深刻的那個人…
5、畢業(yè)聚會就是你笑著喝完這瓶啤酒說：“以后無論如何也要再聚在一起”可是卻再也聚不齊了。
6、畢業(yè)感言每年鳳凰花開時，這就是一個學(xué)生飛向另一個世界的旅程，展開了青年的生活。幾年的生活，回想起來真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠(yuǎn)令人懷念而且獨一無二的美好回憶!畢業(yè)了，回想起這幾年的學(xué)生生活是這么的多采多姿啊!真希望時光能倒退，但那只是一個不可能實現(xiàn)的夢想罷了。天下沒有不散的宴席，有聚就有散，有離別才會有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書，為母校爭光，才不會辜負(fù)了這些年來老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望。
7、沒有結(jié)局的故事太多你要習(xí)慣相遇與離別。
8、沒有經(jīng)歷過之前，從來沒有感覺到畢業(yè)是這么傷感的話題，每天嘻嘻笑笑，打打鬧鬧。毫不在意大學(xué)畢業(yè)感言優(yōu)美句子大學(xué)畢業(yè)感言優(yōu)美句子。直到還有30天，直到將要分開，直到以后有可能都不會再見面了�；腥绺羰酪话悖@時候才懂得，畢業(yè)，真正令人難受到窒息的，不是你沒考上，是你將和他們這群瘋子分開。是你考上了，不是和他們在一起。離散—注定了的結(jié)局，可是還是難過。注定了的不能改變，可是還是疼痛。原來，畢業(yè)，是如此殘忍的一件事情，而你又不得不去面對它，很無力、很沮喪。
9、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
10、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
11、答辯結(jié)束后，其實就意味著我們離畢業(yè)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。每天看到舍友忙碌的身影，今天去夫子廟，明天去聽昆曲，后天又去新街口，她們將五月末的最后的一點時間安排的滿滿的。于是，我終于意味到我和舍友們即將分開，踏上各自的道路。大學(xué)四年過的其實很快，雖然沒有像以前14棟的學(xué)長們那樣丟水瓶去發(fā)泄離別，但是淡淡的哀愁還是籠罩了每個宿舍，大家都在努力的在南京，在學(xué)校，甚至在舍友心上刻上自己的印子。離別在即，千言萬語只匯成一句話：祝你幸福，我的朋友們!
12、一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
13、別離，是有點難舍，但不悵然;是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
14、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
15、我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
16、小舟在青春的港口起航，我們權(quán)時分手，滿載著抱負(fù)和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
17、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
18、四年的時間，不知不覺間已走到了盡頭。四年，想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時光荏苒。情人坡上，彩月湖旁，逐日塔邊，敬文圖書館里……都留下了美好的記憶，四年來，見證校園每個季節(jié)的柔情，每種天氣的美麗。記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落后，所以，我沒有時間�，F(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會一直努力，為了某天能回母校，重新走過那段路。四年時間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽的腳步
19、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
20、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
孩子們的畢業(yè)感言 篇25
1、梔子花開的季節(jié)，揮手分別的時刻，再不見白衣飄飄的年代，再不見愛上愛情的日子，誰會為同桌的你穿上嫁衣，誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺嘆息，嘆這不知不覺年紀(jì)，畢業(yè)了，道一聲珍重，不管前路多少風(fēng)雨，我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不會彼此忘記。
2、六月的云朵是飄逸的，飄蕩著情懷；六月的陽光是火辣的，炙烤著心扉；六月的風(fēng)兒是多情的，包裹著不舍；六月的天空是高遠(yuǎn)的，放逐著夢想；六月的花兒是艷麗的，綻放著青春；六月的心情是忐忑的，滿含著眷戀。6月畢業(yè)季，敬一杯離別酒，祝福各位同窗勇闖天涯，精彩無限！
3、美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時站在漫漫求學(xué)道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學(xué)，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。
4、命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
5、日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……日后，我最愛的同學(xué)們啊，我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時間老去，讓激情回歸！愿事業(yè)一帆風(fēng)順，愛情甜甜美美，請帶著我的期冀幸福一生！寫不完的句子，但終一句話，我愛你們！
6、歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
7、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳！許多年后，我們還會回到我們的母校，還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點點滴滴在我們的心中重新感動一次！
8、六年了，陪我走過多個日子的可愛的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍！當(dāng)我們再度重逢時，又是另一段快樂的開始……踏出校門，我不再是小學(xué)生。
9、同一片藍(lán)天下，我們甜美相識；同一個校園，我們執(zhí)著進(jìn)�。煌粋�教室，我們泛游書海；同一個六月，我們彼此祝福。親愛的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠希望你們都有美好的明天。
10、我總是將畢業(yè)與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強大，而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結(jié)果又是長久以來的期望，那么，也許這就是最好的時光。
11、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
12、心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵�！霸掠嘘幥鐖A缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋�“離”。
13、炎熱的夏季，到了離別的時刻，回首過去四年的時光，青春，揮灑在美麗的大學(xué)校園里。四年前，我們是人們眼中的幸運兒，四年后的今天，我們更加自豪。
14、一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。
15、再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那時，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那時，那天，那人，心懷感激。
16、在這即將離別的時刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園，走過我們生活了六年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯；那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方；那寬闊平坦的操場，多少次留下我們笑聲飄蕩；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切，我們都?xì)v歷在目，從來不曾忘記。
17、六年的小學(xué)生活，回想起來真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠(yuǎn)令人懷念而且獨一無二的美好回憶！即將畢業(yè)了，回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿�。≌嫦Ｍ麜r光能倒退，讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭，重新再開始一次六年的小學(xué)生活，但那只是一個不可能實現(xiàn)的夢想罷了。
18、離別總是讓人傷感，這么多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活，甚至從此走出我們的人生，很多時候我們注定只能是彼此生命中的過客�？墒俏蚁雽ξ宜械呐笥颜f：我人生中最美好的四年，是與你們一起度過，這將是我未來日子里最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆，我仍將感激你們帶給我的所有關(guān)于青春的記憶。那樣的歡笑、那樣的淚水，都不會再擁有。
19、老師，您的教導(dǎo)，您的恩情，我們從來沒有忘記過。到今天，我們依舊清楚得記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護(hù)傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語！不會忘記，您在每一道溝坎邊服我們前行，不會忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景！那是我們登高的基石啊，是老師您的教導(dǎo)，我們才得以有今天的成績！老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。
20、今天，我們就要離開親愛的母校，飛向自己另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情！六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。而這六年的時光，將成為我們心中最珍貴的記憶。 “長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！本妥寱r間作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
21、風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會再度重逢！
孩子們的畢業(yè)感言 篇26
1、在夏天遇見的，就在夏天告別吧。
2、于是躍入人海，各有風(fēng)雨燦爛。
3、希望天南海北的我們，都能萬事順意。
4、縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。
5、希望下一次再見，可以鮮活又明亮。
6、期待以后在各自奔赴的某一程里不期而遇。
7、今天天氣很好，下午沒有課，以后也不會有課了。
8、離別時害怕離別，離別后計劃重逢，于是我們的胸懷里容納下更多嶄新的晝夜。
9、畢業(yè)是千百萬個夏天的故事，千百萬個人，千百萬個不同的夏天，相同的只是告別。
10、再下次見面就該說好久不見了。
11、予我遺憾亦贈我驚喜，予我萬千風(fēng)景。
12、我的生命里，無疑會有很多個夏天，但沒有哪一個，會如今夏。
13、就此告別吧，就算留戀也不要回頭看。
14、以后再也沒有門禁了，但要記得早點回家。
15、知交零落實是人間常態(tài)，能夠偶爾話起，而心中仍然溫柔，就是好朋友。
16、只要想念還在，就不算分別。
17、來日有機會頂峰相見。
18、百世可樂，萬事芬達(dá)，祝你也祝我。
19、人生相遇又別離，三年如夢，轉(zhuǎn)眼即逝，只愿你不忘少年時，坦蕩而無畏。
20、凡是過往，皆為續(xù)章。慶幸相遇，無憾別離。
21、愿此去前程似錦，再相逢依然如故。
22、畢業(yè)的玻璃窗，終究還是撞碎了。我們曾一心盼望飛出籠子，卻在這一天真正到來的時候，亂了陣腳。
23、畢業(yè)是千萬個不同的夏天有千萬個相同的故事。
24、與君同船渡，達(dá)岸各自歸。
25、那就好好道個別吧，和課桌黑板，和操場食堂，和吹過走廊的最后那陣風(fēng)，和那某一段一去不回的青春。
26、寫滿畢業(yè)寄語的留言本，傍晚下沉的落日，風(fēng)揚起的衣角，我們紅了的眼眶，這是最好的我們，舉世無雙的我們。
27、聚是一團(tuán)火，散是滿天星，祝我們前程似錦，頂峰相見。
28、曾經(jīng)拼命想逃離的世界，卻又在往后的日子里念念不忘。
29、書上說了：天下沒有不散的宴席，但你別怕，書上還說，人生何處不相逢。
30、不論走了多遠(yuǎn)，畢業(yè)那一天，就是思念開始的起點。
31、這是我們滾燙的青春里最沸騰的一章。
32、愿畢業(yè)的那天，陽光明媚就像三年前的初見。
33、昨日的晴空，隨少年揮手消失在人海之中。
34、陽光正好，希望天南海北的我們，都能萬事順意。
35、愿我們在彼此看不見的世界里熠熠生輝。
36、畢業(yè)就是你向左，青春向右，從此以后，你與青春再無交集。
37、愿此去繁華相送，再遇時情誼依舊。
38、今年夏天最好不過一張錄取通知書，最美不過校門前的一聲好巧。
39、夏天是相聚，夏天也是離別。
40、一晃兩三年，匆匆又夏天。
孩子們的畢業(yè)感言 篇27
四年時間，不知不覺已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還有很長的路要走，現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落后，所以，我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽的腳步，讓青春無悔。
憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來任重而道遠(yuǎn)。作為新時代的我們，面對未來，就應(yīng)在失敗時，能拼搏奮起，去譜寫人生的輝煌;在成功時，亦能居安思危，不沉湎于一時的榮耀、鮮花和掌聲，時時刻刻懷著一顆積極尋找自己新的奶酪的心，處變不驚、成敗不渝，始終踏著自己堅實的步伐，從零開始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在這風(fēng)起云涌、變幻莫測的社會大潮中成為真正的弄潮兒!畢業(yè)了，驀然回首的剎那，往昔的點點滴滴潤濕心底。在這美麗的校園里，我們曾經(jīng)擁有多少美妙的回憶。大學(xué)是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。讓我們?yōu)t灑
孩子們的畢業(yè)感言 篇28
1、畢業(yè)了，就別再來找我！
2、時光匆匆，但我們的情誼卻深厚堅定。
3、我怕的不是考不上一所好學(xué)校，而是父母眼神間流露出的失望。
4、畢業(yè)那天，送去車站，還微笑著告別，離開一瞬間眼淚就下來了，雖然說不說再見，可是我們來自五湖四海，以后再見也不容易。感謝曾經(jīng)的相聚。
5、高三時，老班告訴我們，這將是你們一生中最值得懷念的日子。我當(dāng)時就信了，因為只有自己知道那時的自己是多么充實快樂簡單。
6、畢業(yè)了，憂傷沒有那么重，但回到家感覺見到的人都有你們的影子，畢業(yè)快樂，愿你們以后所見之人皆良善。
7、你聰明好學(xué)，誠實純樸，優(yōu)點很多，前途無量！希望你不要滿足今日取得的成績，透過自己腳踏實地的奮斗，把心中完美的藍(lán)圖變成現(xiàn)實。
8、所謂好朋友就像我們一樣，能夠暢談心中的感覺，彼此關(guān)心，彼此照顧，時而哈哈大笑，時而爭得面紅赤，卻不會放在心上。
9、畢業(yè)我們默默地回首，六年的時光就這樣從指縫間流走了。唉，母校是什么？母校就是你一天罵她八百遍卻一次也不允許別人罵的地方。你會哭嗎？我已潤濕了眼眶。
10、空蕩蕩的教室，告別了昨日的喧囂；孤單單的我告別了同窗的摯友。畢業(yè)了，你悄悄地離去，為何不說出來，讓我為你送行！發(fā)條消息給你，愿你回家的旅途一路順風(fēng)，愿你逐夢的道路永遠(yuǎn)平坦。
11、畢業(yè)了，就葬送在烽火的玩笑。愛情來不及變老。
12、我只是一個從幼兒園畢業(yè)十幾年的孩子，為什么我要面對這么多。
13、帶上誠摯的祝福，給你最真的問候。無論歲月如何變遷，無論奔波的你是否在身邊，你永遠(yuǎn)都幸福，是我最大的心愿。
14、再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬去換時光倒流的初中校園，重溫飛揚奔放的三年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
15、記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落后，所以，我沒有時間�，F(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會一直努力，為了某天能回校，重新走過那段路。
16、春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。
17、人生的順流、逆流、畢業(yè)、告別，其實都不可怕，可怕的是我們因為害怕承受而總是想繞著走，哪怕走彎路、走捷徑，也想趕快跨越這段過程而直接享受結(jié)果！
18、"知之者不如樂之者，樂之者不如好之者。"興趣是走向成功的源動力，保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，你會享受到更多成功的樂趣。
19、牢記自己在建大的小小理想，在浮躁的世界上有所堅持會讓你不會輕易放棄。
20、靜靜地回眸，靜看已經(jīng)的斗爭；悄悄地?fù)]手，辭別昨日的懵懂；光陰此刻難停留，畢業(yè)之際各自走，唯愿你牽著拼搏的手，伴著祝愿，成功走過人生每一個關(guān)口。
21、比起生活在一個依靠現(xiàn)在的智力就能理解一切的地方來，我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。那么，你呢？像雄鷹搏擊長空，像大江洶涌奔流。
22、畢業(yè)后，你不是我的，但我的心還是你的。
23、如果我放棄，不是因為我輸了，而是因為我懂了。
24、距離能把你和我，但拉不開真摯的友誼；時間可以忘記過去，但忘記的記憶，青春；畢業(yè)可以彼此分開，你我的心在一起。祝福你未來的光明，大展宏圖！
25、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運與歡樂時刻陪伴著你！
26、應(yīng)該很公道的說，小犬和大二班其他孩子一樣，都是非常幸運的孩子，在成長的第一個關(guān)鍵期，遇見了最有愛心、最優(yōu)秀的三位老師，教育他做人、教會他知識、培養(yǎng)他自信，克服他的缺點，幫助他養(yǎng)成奠定一生的好習(xí)慣、好品質(zhì)！
27、別離，是為了更好的重聚。
28、沒有結(jié)局的故事太多，你要習(xí)慣相遇和離別。
29、我不畏懼中考，就畏懼辭別那一天。
30、當(dāng)我坐在畢業(yè)儀式的會場上，一霎時竟有落淚的激動，有些繁瑣的味道涌上心頭。
31、我們都生活在一個不那么如意的世界，當(dāng)烏云密布我們就搖曳，但陽光總有一天會到來，等陽光照到你的時候，記得開出自己的花就行了，那個你與生俱來的夢想。有的時候夢想很遠(yuǎn)，有的時候夢想很近，但它總會實現(xiàn)的。我想一個人最好的樣子就是平靜一點，哪怕一個人生活，穿越一個又一個城市，走過一個又一條街道，仰望一片又一片天空，見證一次又一次別離。
32、當(dāng)然，有優(yōu)點就會有缺點。我就應(yīng)做的是在今后的學(xué)習(xí)中不斷的去正視，不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處，我們就應(yīng)鞭策自己"工欲善其事，必先利其器"。成功與否在于自己的把握。
33、校園，我是那么的不想離開，我揮一揮衣袖，還是走了。
34、我總是告訴自己，即使偶爾失去了陽光，但還有滿天的星光為你引路。
35、同學(xué)情深，就算畢業(yè)了也請不要忘記曾經(jīng)在學(xué)校的歲痕跡。
36、傷感仲夏，離別成殤，初遇的微笑，會不會在浮塵世事后，宛如初現(xiàn)。
37、讓咱們把人生變成一個科學(xué)的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實。
38、時光荏苒，又到了離別的季節(jié)。畢業(yè)典禮上，學(xué)子身穿學(xué)士服，聆聽校長寄語，接受"拔穗"儀式。各大高校校長的畢業(yè)寄語，如涓涓細(xì)流，給予離校學(xué)子在未來道路上前行的力量。哪個校長的畢業(yè)寄語最打動你呢？
39、日出日落，月圓月缺，總叫人等待，期待一次驚喜的通話，一封意外的函件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的幽香 ……日后，我最愛的同學(xué)們啊，我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時光老去，讓豪情回歸！愿事業(yè)一路順風(fēng)，甜甜蜜美，請帶著我的期冀幸福畢生！寫不完的句子，但終，我愛你們。
40、青春歲月銘刻著你的影子，歡樂時光記憶著你的笑容。畢業(yè)了，告別充滿真誠的學(xué)校，讓我們相會在成功的路上。后會有期，愿你歡樂。
41、高考是海，青澀的我們也曾懼怕它試探它。然而當(dāng)我們懂得人生的成長便是一次次從此岸到彼岸的跨越時，我們便可以接觸它擁抱它并超越它。
42、在這一字路口，讓我們再一次握手，道一聲：珍重，朋友。
43、我真誠地期望并深信，歡慶畢業(yè)只就是你美好人生的開端，心滿意足的燦爛前程正等待著你。
44、不管遇到什么不開心的事，只要記得"我是幸福的"，那么你就可以得到幸福。
45、在合肥四年，雖然出去玩的不多，對合肥并不是很熟，但現(xiàn)在真的有點舍不得離開！
46、每年都在畢業(yè)。哈哈從大一一直畢業(yè)。今年畢業(yè)了兩次。大學(xué)很重要的兩個人畢業(yè)了。內(nèi)心還是不舍得。巍哥。小學(xué)生。感謝與你們相遇。
47、茫茫人海，讓你我瞬間相聚又瞬間相離，然而你我的心永久相知與默契。
48、兄弟姐妹，你鐘愛星空嗎？如果有一天你在遠(yuǎn)方流浪時感到孤獨憂郁，請?zhí)ь^看看星空，那兒有我送給你的幸運星。
49、畢業(yè)了，如果可以我想給你一個擁抱，我想你會記得我的對嗎？
50、結(jié)業(yè)是個暴虐的季候，成熟不成熟的都要一同收割；珍惜手邊的幸福，不要比及失去后才悔不妥初；不要動不動就許下理睬；請繼承保持野心，有野心抱負(fù)不必然實現(xiàn)，但有野心你才會前進(jìn)，才會不犯錯；要時刻記得戴德于在人活路上輔佐過你的人。
孩子們的畢業(yè)感言 篇29
親愛老師，同學(xué)們：
您們好！
時光荏苒，青春行走在時光的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至，七月的腳步越來越近，轉(zhuǎn)眼三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，又要開始新的征程。在那里，我度過了人生青春純真的三年，忘懷的三年，這將成為我人生完美的回憶。
xx年x月，剛?cè)胄５淖约哼�是個不諳世事的懵懂少年，現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多，變得堅強自信。記得我踏入校園里的第一刻，心里感到一陣陣的失落，想想自己將在那里度過自己的大學(xué)生活，不免感到一絲失望。在隨后的幾天中，我努力做著調(diào)整。我安慰自己，能夠來到那里上學(xué)，這也算是冥冥中的注定吧我也明白“既來之，則安之”的道理，因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活，珍惜每分每秒，還要在以后的時光中愛上我的母校。事實證明，在這三年的大學(xué)生活中，我也正努力實踐著它。
這三年中，學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們，把知識的火炬?zhèn)鬟f給我們，為我將來的工作打下了基礎(chǔ)。他們是一盞明燈，指引著我未來前行的方向。
在那里，認(rèn)識了來自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到那里，也是一種緣份。三年同窗，相儒以沫，豈是幾個字能將它們一一敘來。友情是財富，在我今后的幾十年中，它將伴隨著我，直至我生命的盡頭。
我見證了學(xué)院的成長，從一個校園有點小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)�？吹剿某砷L，心里產(chǎn)生了一種喜悅，因為在這三年產(chǎn)生了對母校深厚的感情。
機會如同時光一樣，對任何人都是公平的，關(guān)鍵在于能否將機會抓住。當(dāng)機會來臨時，如果沒有實力，那便也只會白白喪失良機而已。在閑瑕之余，我不斷充實自己，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，提高自己的認(rèn)知水平。學(xué)校的圖書館給了我成長的精神食糧，充實了我的大學(xué)生活。每當(dāng)下晚自習(xí)的時候，一個人走在校園里，望著路燈下的時而長時而短的身影，心里暢想著未來，不免產(chǎn)生對未來的無限向往。
大學(xué)給我們帶給了展現(xiàn)自己的自由與空間，同時也給予羽翼未豐的我們以呵護(hù)，為將來能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學(xué)中，我懂得了堅持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放下……是你架起了走向成熟的橋梁，為我步入社會作好鋪墊。
也許我以前有些失誤，也許以前迷失過方向，也許以前滯留在某處沒有前行，也許以前有過讓老師失望。這許許多多的不足之處，將與那些以前不愉快的事，徜徉在我歷史的長河中，經(jīng)過時光的洗禮，經(jīng)過回憶的洗滌。當(dāng)再次回想時，嘴角的微笑便是對此的詮釋。
生活是實實在在的，每一個人都很普通，很平凡。夢想就像天空里能夠遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏，但追求過高也難免于飄零。所以，還是腳踏實地的好。也許別離的時候，抱著簡單的行囊說，好像落了什么東西，又想不起來是什么。也許，這種隱隱的失落會陪伴我很長一段時光。我的這一段青春，這些同路人，我們攜手創(chuàng)造的一個時代，這些我最珍貴的，我怎樣也帶不走了，它永遠(yuǎn)的留在了校園里。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”其實走過的路并非坦途。在學(xué)習(xí)生活中，我們都會不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當(dāng)應(yīng)對困難與挫折時，我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不就應(yīng)自暴自棄，怨天尤人，更不就應(yīng)生活在那自己所幻化出來的五光十色的自己解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華�！按煺凼且环葚敻唬�(jīng)歷是一份擁有，不是自己的，就別再勉強！”
楊柳枯了，有再青的時候桃花謝了，有再開的時候但是在母校的三年時光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
如果說潘朵拉的匣子是把期望留在匣子的底部，那么我三年完美的回憶則刻在時光卷軸上。當(dāng)閑瑕無事的時候，能打開時光卷軸，重溫大學(xué)中的點點滴滴、酸甜苦辣，或許能找到生活的慰藉。
人生最完美的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號了，并將隨著時光的流逝，成為回憶。在今后的漫漫長路中，大學(xué)生活將是我永遠(yuǎn)完美的回憶。它是我生命的一個里程碑，記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月，我將遠(yuǎn)行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學(xué)生時代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來，已是雪滿白頭了！昨日畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)和日麗，但我堅信海闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓我們一齊期盼明天會更好，期盼母校的明天更完美！
孩子們的畢業(yè)感言 篇30
畢業(yè)，短暫卻能記住一輩子的動詞;
畢業(yè)，不知道讓人開心還是傷心的名詞; 畢業(yè)，象征著長大成熟的形容詞; 畢業(yè)，引領(lǐng)我們到下個起點的連詞; 畢業(yè)，永遠(yuǎn)也數(shù)不完的數(shù)詞; 畢業(yè)，日日夜夜想著卻又無法改變的嘆詞…… 畢業(yè)了，我卻不想畢業(yè)了。 如蛹化蝶一般脫胎換骨，走過了漫長而又短暫的兩年。兩年之中，有悲有喜，有樂有憂，與好友相伴，與良師共進(jìn)。我度過了最有意義的'兩年，歡樂面前，我學(xué)會了憂慮，苦難面前，我學(xué)會了拼搏，同學(xué)之間，我學(xué)到了友誼。這兩年，將在我心中永遠(yuǎn)銘記。 終于，還是要畢業(yè)了。