六一兒童節(jié)結(jié)束語（精選10篇）
六一兒童節(jié)結(jié)束語 篇1
甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年
丙：今天，學(xué)校因我們而精彩
�。好魈�，學(xué)校因我們而自豪
甲：讓我們記住今天，
乙：讓我們期待明天!
合：晚會到此結(jié)束，朋友們，再見!
六一兒童節(jié)結(jié)束語 篇2
男：春風(fēng)化雨，六月里我們一起播種希望;
女：春華秋實(shí)，六月里我們一起放飛理想。
男：今天，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識的殿堂;
女：明天，我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國爭光。
男：請老師放心!女：請父母放心!
合：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章!紅山中心學(xué)校 “紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會，到此結(jié)束!再見!
六一兒童節(jié)結(jié)束語 篇3
男：新世紀(jì)的太陽是我們的，
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
女：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女：快樂的日子總是那樣匆忙!
男：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
女：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章!
合：紅山中心學(xué)校“相約中國夢，我們學(xué)先鋒，創(chuàng)造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會，到此結(jié)束!再見!
六一兒童節(jié)結(jié)束語 篇4
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，
(合)讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪河底小學(xué)美麗的明天。
(乙)河底小學(xué)第x年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!
六一兒童節(jié)結(jié)束語 篇5
各位家長，親愛的小朋友們，大家中午好：
感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的演出，對大家的到來表示深深地感謝。
六月，是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)
六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)
六月一日更是一個(gè)快樂而美好的日子。
今年是我園迎來了第五個(gè)《六一兒童節(jié)》，也是我們幼兒園辦園的第五周年，今天，我心情特別的激動，在這五年里，我們經(jīng)歷了無數(shù)次的挫折，就在這風(fēng)吹雨打，跌打滾爬的艱難中，逐漸走向成熟，走向穩(wěn)健，走向足以面對家長的今天。
20__年的九月份，從我們大班直接跳級進(jìn)入東側(cè)小學(xué)一年級的小朋友有7個(gè)，這7個(gè)小朋友只在學(xué)前班上了一個(gè)月，就以優(yōu)異的成績考進(jìn)東側(cè)小學(xué)。
20__年九月份，從我們幼兒園走出去的19名畢業(yè)生，18名都是非常的優(yōu)秀，其中成績較差的黨王宇，是因?yàn)樗侵型緩耐獾剞D(zhuǎn)來我園的，在我園僅僅上了一個(gè)學(xué)期。其他18名幼兒個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)優(yōu)秀，18名幼兒當(dāng)中，有一個(gè)叫劉玉瑩的孩子，以雙百的成績考入樂育小學(xué)。
在新姚小學(xué)就讀的十幾名孩子，個(gè)個(gè)都是名列前茅，(這也是我和劉云英老師在談話中才了解到的)。
在此，我首先要感謝我們的各位老師，每一個(gè)孩子驕人的業(yè)績，都離不開我們每一位老師的辛勤耕耘，在此，我代表所有的家長對你們說聲：辛苦了，老師。也感謝我們家長的積極配合，謝謝各位家長。
今年，又有21名孩子從我們幼兒園走出，我相信，我們這些孩子個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀的，這是我們通過實(shí)際考核驗(yàn)證的。
科學(xué)家愛迪生說過：其實(shí)每個(gè)孩子都是天才，只是我們沒有具備發(fā)現(xiàn)天才的眼睛。我們用不科學(xué)的教學(xué)模式來教我們的孩子，才是我們的國家獲得諾貝爾科學(xué)獎的，寥寥無幾。所以，我們要改變我們的教育思路，我們要懂得什么適合幼兒學(xué)，什么不適合幼兒學(xué)，我們要以科學(xué)的教育方式去教育我們的孩子。人文教育，它不同于科學(xué)教育，而科學(xué)教育他離不開人文教育，所以，我們一定要根據(jù)幼兒大腦的發(fā)展規(guī)律去教育，才不至于把我們未來的科學(xué)家扼殺在搖籃中。
我堅(jiān)信，從我們幼兒園走出來的孩子，芝麻開花節(jié)節(jié)高，一屆比一屆優(yōu)秀，他們不但學(xué)業(yè)優(yōu)秀，而且禮儀做的也不錯，普通話也說的特別到位，這也是劉老師親口告訴我的，她說：從我們幼兒園出去的孩子，平時(shí)給他們老師說的都是普通話。在此，我們學(xué)前班的孩子就是這一切的見證，我想，我們學(xué)前班孩子的家長都深有體會。
在教學(xué)上，特別是我們學(xué)前班的識字書，我們沒教的新兒歌，掛圖一掛，孩子卡啦啦就讀下去了，真的，幾乎不要我們老師去教，只是加以引導(dǎo)，還有這本《弟子規(guī)》里邊的課文，故事，全部是我們的孩子自學(xué)的，如果我們的中、大、班的家長不信的話，馬上可以問問你身邊學(xué)前班的家長，我們的孩子太聰明了，不是我們的老師教的好，而是我們的老師引導(dǎo)的好。我們的老師會用它充滿智慧的目光，去關(guān)注孩子那充滿渴望的眼睛，用她母愛般的溫暖去孕育孩子那幼小地心靈。好孩子是引導(dǎo)出來的，不是教出來的，孩子的潛能非常大，只是我們的家長沒有把我們的孩子引導(dǎo)好。
就用我們的英語來說，剛開始，很多人認(rèn)為，孩子那么小，能記下那么復(fù)雜的句子嗎，剛開始，就連我們的老師也不夠自信，結(jié)果呢?孩子的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象，被我們預(yù)計(jì)的要好的多，可以這樣來說：如果你的家庭，有一個(gè)人會英語，從孩子開始學(xué)說話你就對他用漢語說話的同時(shí)，也去用英語說，保證你的孩子在會說漢語的同時(shí)也會說一口流利的英語。因?yàn)橛⒄Z比較我們漢語更好學(xué)。不信，您可以試試，我們孩子的潛能真的很大的。
下一學(xué)期，我們會更進(jìn)一步改進(jìn)我們的教育思路，從科學(xué)的角度，從孩子大腦發(fā)展的規(guī)律去引導(dǎo)孩子，從小給我們孩子以天才的土壤，相信我們的孩子個(gè)個(gè)都是天才，個(gè)個(gè)都是很棒的。你希望你的孩子成為什么樣的人，你的孩子就會成為什么樣的人。所以，我們就要按著我們希望的思路去引導(dǎo)與呵護(hù)我們的孩子，這樣，他才能成為你想要的人。
啟蒙教育是很重要的，不要讓您的孩子輸在起跑線上。我經(jīng)常告誡我們的老師：我們干的不是一般的工作，一般的事，我們干的是事業(yè)，是事業(yè)呀，說小了，它關(guān)系到每一個(gè)家庭的前途和命運(yùn)，說大了，它關(guān)系到國家的前途和命運(yùn)，所以，我深知責(zé)任的重大，我會用我博大的胸懷去關(guān)愛我們每一位可愛的小生命。祝大家開心快樂，
謝謝。
六一兒童節(jié)結(jié)束語 篇6
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同志們、老師們、同學(xué)們： 大家好!
在我們遠(yuǎn)學(xué)焦裕祿近學(xué)龔全珍，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動之際，在“六一”國際兒童節(jié)即將到來的時(shí)候,我們相聚在安源曙光希望小學(xué)，舉行“心系下一代 書香傳關(guān)愛”紅領(lǐng)巾圖書吧愛心公益捐贈儀式。首先，我謹(jǐn)代表安源鎮(zhèn)黨委、政府向前來參加捐贈儀式的區(qū)政協(xié)、贛州銀行萍鄉(xiāng)分行各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎!向無私捐助我鎮(zhèn)學(xué)校的政協(xié)活動組、贛州銀行萍鄉(xiāng)分行表示衷心的感謝，并借此向小朋友們致以節(jié)日的問候。
青少年是國家和民族的希望。教育不僅可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，而且可以改變一個(gè)家庭的命運(yùn)。接受良好的教育承載著農(nóng)家子弟實(shí)現(xiàn)人生理想和無數(shù)家庭追求美好生活的愿望。學(xué)生的健康成長是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志，是構(gòu)建和諧社會的必然要求。社會多一份關(guān)愛，孩子就多一分信心，我們的未來就多一份希望。
今天安源鎮(zhèn)政協(xié)活動組、贛州銀行萍鄉(xiāng)分行無私捐助我們的學(xué)生，體現(xiàn)了一種大愛情懷，體現(xiàn)了一種把人民群眾當(dāng)親人，視百姓為父母的焦裕錄精神、龔全珍精神。這種精神令我們感動，值得我們?nèi)?zhèn)干群學(xué)習(xí)。
捐助是真誠的，關(guān)愛是無價(jià)的。我們感動之余，感恩之余，只有立即付諸行動。
學(xué)校：要勵精圖治，嚴(yán)謹(jǐn)辦校，把安源曙光希望小學(xué)辦成一所領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會滿意、家長滿意、學(xué)生成才的學(xué)校。 教師：要不斷學(xué)習(xí)，誨人不倦，做人民滿意的教師。 學(xué)生：要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不忘恩情，珍惜機(jī)會，以優(yōu)異的成績回報(bào)社會、報(bào)效祖國!
最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友表示最誠摯的敬意與感謝!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)結(jié)束語 篇7
今天是期待已久的日子，
今天是我們最幸福的日子
今天，是我們的節(jié)日，
六•一兒童節(jié)
陽光因?yàn)榻裉於鵂N爛，
大地因?yàn)榻裉於x煌
風(fēng)雨因?yàn)榻裉於披悾?/p>
雪山因?yàn)榻裉於鴫衙?/p>
今天，日月生輝，天地動容
花兒靜靜地開放，
河水輕輕地流淌
總是有幸福的日子，
讓我們難忘
多讓嘎目，這是一片神奇的土地
木雅祖慶，這是一個(gè)民族的未來
康巴大地遼闊無垠
草原的天空不可阻擋
這個(gè)世界上
有我們就更加美麗
這個(gè)世界上
有我們就充滿希望
當(dāng)山坡上多彩的經(jīng)幡吹響
當(dāng)土墻上慈祥的佛像閃著光芒
當(dāng)青稞酒在草原之夜流淌
讓我們用舞姿追趕太陽
讓我們用歌聲傾訴衷腸
讓我們與彩袖共舞
讓世界變得響亮
讓X學(xué)校的明天更輝煌
六一兒童節(jié)結(jié)束語 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天，濟(jì)南熱力工程公司的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來到了我們學(xué)校，為我們送溫暖、獻(xiàn)愛心，讓我們以熱烈的掌聲為他們的到來表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們，濟(jì)南熱力工程公司的領(lǐng)導(dǎo)非常支持我們農(nóng)村教育，關(guān)注同學(xué)們的成長，今天，他們帶著一片愛心來到我們學(xué)校，為同學(xué)們捐贈學(xué)習(xí)用品，并且為學(xué)校捐獻(xiàn)一臺激光打印一體機(jī)，這不僅給我們帶來了實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)幫助，更重要的是帶來了巨大的精神動力，必將溫暖著我們每一個(gè)人的心田，鼓舞我們更加努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，你們要把濟(jì)南熱力工程公司領(lǐng)導(dǎo)的愛心化作自強(qiáng)不息、奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力，化作克服困難、知難而進(jìn)的勇氣，用優(yōu)異的成績，報(bào)答他們的關(guān)懷，不辜負(fù)他們對你們的殷切期望。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向濟(jì)南熱力工程公司領(lǐng)導(dǎo)的表示衷心的感謝!
六一兒童節(jié)結(jié)束語 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親愛的小朋友們：
大家晚上好!今天是孩子們的盛大節(jié)日!氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，禮花帶著希望盡情綻放，請?jiān)试S我代表幼兒園的全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的老師、阿姨致以衷心的感謝和崇高的敬意!
是啊，“六·一”是孩子們的節(jié)日，而“六·一”的快樂卻是屬于我們大家的。今夜，是我園第五屆親子文藝匯演，我園的每名幼兒都將登臺亮相，展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶，優(yōu)美的舞姿抒寫新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)。朋友們，讓我們與孩子同唱，讓我們和家長共舞，讓美麗的夢想從藝幼起航。
最后預(yù)祝某某幼兒園慶“六·一”親子文藝匯演取得成功，祝大家身體健康，合家幸福，萬事如意!謝謝!
六一兒童節(jié)結(jié)束語 篇10
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、小朋友們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合___幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!