學(xué)生社團(tuán)辯論賽策劃書(通用3篇)
學(xué)生社團(tuán)辯論賽策劃書 篇1
活動(dòng)背景:在21世紀(jì),清晰流暢的語言表達(dá)能力、人際溝通能力和敏捷的思辨能力是當(dāng)代大學(xué)生走入社會(huì)必備的重要技能,為了豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設(shè),提高大學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)大學(xué)生社團(tuán)文化風(fēng)采,口才協(xié)會(huì)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,聯(lián)合勵(lì)志協(xié)會(huì)、營(yíng)銷協(xié)會(huì)、食品科學(xué)協(xié)會(huì)、證券協(xié)會(huì)、博愛協(xié)會(huì)、商經(jīng)協(xié)會(huì)等眾兄弟社團(tuán)齊心協(xié)力,共同策劃了2019年下半年河南商專學(xué)生社團(tuán)辯論賽。
活動(dòng)目的:河南商?诓艆f(xié)會(huì)聯(lián)合等兄弟社團(tuán),積極承辦河南商專社團(tuán)辯論賽,旨在通過激烈精彩的辯論賽的形式,著重提高當(dāng)代大學(xué)生語言表達(dá)能力、思變能力、人際溝通能力,重點(diǎn)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的進(jìn)取精神、團(tuán)隊(duì)精神,在廣交益友、促進(jìn)各兄弟社團(tuán)相互交流、橫向聯(lián)合的同時(shí)豐富校園文化生活,促進(jìn)校園文化建設(shè)。
活動(dòng)宗旨:關(guān)注大學(xué)生活、聚焦社會(huì)熱點(diǎn),交流學(xué)習(xí),追求進(jìn)步,磨礪口才,發(fā)展自我,展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采。
活動(dòng)對(duì)象:河南商專三十五個(gè)學(xué)生社團(tuán)
一、活動(dòng)流程:共分為兩個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:初賽(十一月七日)
第二階段:復(fù)賽(十一月十二日)
二、活動(dòng)地點(diǎn)及人員安排:具體活動(dòng)地點(diǎn)由社團(tuán)部申請(qǐng),現(xiàn)場(chǎng)人員安排由口才協(xié)會(huì)承辦組織。
三、辯論賽辯論流程:
第一、立論環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)6分鐘)
正方一辯發(fā)言 時(shí)間三分鐘
反方一辯發(fā)言 時(shí)間三分鐘
第二、盤問環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)6分鐘)
反方二辯向正方一辯提問,回答時(shí)間每次30秒,每次提問不得超過20秒。
正方二辯向反方一辯提問,回答時(shí)間每次30秒,每次提問不得超過20秒。
由反方開始提問,被提問者只回答不反問
第三、駁論環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)3分鐘)
正方三辯對(duì)反方進(jìn)行反駁 時(shí)間1分30秒
反方三辯對(duì)正方進(jìn)行反駁 時(shí)間1分30秒
第四、攻辯環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)3分鐘)
正反雙方四辯進(jìn)行對(duì)辯,每次不超過20秒,總時(shí)間為3分鐘,由反方先開始。
第五、評(píng)委提問(本環(huán)節(jié)2分鐘)
評(píng)委向正方(任意辯手)提問問題 回答時(shí)間1分鐘
評(píng)委向反方(任意辯手)提問問題 回答時(shí)間1分鐘
第六、自由辯論(本環(huán)節(jié)8分鐘)
由反方開始 雙方各有4分鐘
第七、總結(jié)陳詞(本環(huán)節(jié)8分鐘)
由正、反雙方四辯作總結(jié)陳詞,各4分鐘。
四、比賽要求
立論環(huán)節(jié)要求:
提倡即興陳詞,所持觀點(diǎn)清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
盤問環(huán)節(jié)要求:
此環(huán)節(jié)為一辯,二辯之間的對(duì)話,提問,回答和盤問小結(jié)都必須是這兩者,對(duì)方一辯必須回答,其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)接近辯題,不宜過分刁難,回答者只能回答不能反問,回答應(yīng)針對(duì)問題,切忌答非所問。
駁論環(huán)節(jié)要求:
此環(huán)節(jié)為各方三辯對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)、問題等進(jìn)行反駁的環(huán)節(jié),在此過程中被反駁方不得發(fā)言,反駁要抓住要點(diǎn),不可偏離辯題。
評(píng)委提問規(guī)則:
此環(huán)節(jié)為評(píng)委向辯手提問環(huán)節(jié),被提問者可選任意一位辯手進(jìn)行回答,不可更換辯手,回答問題要切中要點(diǎn),不可反問。
自由辯論規(guī)則:
(1)辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,各用時(shí)4分鐘;
(2)自由辯論開始時(shí),先由反方的任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊(duì)員就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止;
(3)在此時(shí)間里,每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間都不受限制;
(4)當(dāng)一方發(fā)言完畢,即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間;
(5)如果一方發(fā)言時(shí)間已用完,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的一名或多名辯手可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)時(shí)間用完為止;
(6)比賽中,辯手不發(fā)言時(shí)不得離開座位,不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言;
(7)倡導(dǎo)良好辯風(fēng),注重普及知識(shí),啟迪智慧和展現(xiàn)風(fēng)度,不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
總結(jié)陳詞要求:
應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié),并進(jìn)行升華辯題內(nèi)涵。比賽期間,各參賽隊(duì)不要與評(píng)委接觸,如要表達(dá)對(duì)賽事的意見,請(qǐng)與紀(jì)檢部成員聯(lián)系。
各社團(tuán)可專門組織本社團(tuán)成員觀看比賽,并組織適當(dāng)?shù)男麄鞴ぞ撸瑯?biāo)語口號(hào)等,但不得影響正常比賽,不要喊口號(hào)和喝倒彩。
五、辯論賽復(fù)賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)
1 宣布辯論賽開始
2 介紹到場(chǎng)嘉賓及評(píng)委(只有第一場(chǎng)進(jìn)行此環(huán)節(jié))
3 介紹第一組辯題,參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
4 有請(qǐng)雙方選手進(jìn)行自我介紹
5 進(jìn)行第一組辯論比賽
6 第一組比賽結(jié)束,進(jìn)行第二組比賽
7 介紹第二組辯題,參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)。并有請(qǐng)雙方選手做自我介紹
8 第二組比賽結(jié)束,進(jìn)行第三場(chǎng)比賽
9 介紹第三組比賽辯題,參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)。并有請(qǐng)雙方選手做自我介紹
10 評(píng)委點(diǎn)評(píng)
11 執(zhí)委主席公布結(jié)果和參加決賽人員名單
六、參賽選手要求及評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):
1、團(tuán)體部分:
(1)審題
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開
對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁
提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
(4)配合
具有團(tuán)體精神,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各系之間,學(xué)生之間互動(dòng)隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
學(xué)生社團(tuán)辯論賽策劃書 篇2
一、活動(dòng)目的
1. 為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)提供展示自己的平臺(tái),進(jìn)一步提高自己的口語水平
2. 為豐富課余生活,活躍校園氣氛,提高綜合素質(zhì),展現(xiàn)青春風(fēng)采,提高思辨才能、邏輯思維以及口頭表達(dá)能力。體現(xiàn)大學(xué)生的蓬勃朝氣、積極向上的精神狀態(tài)。同時(shí)加強(qiáng)各系之間的交流培養(yǎng)發(fā)展辯論人才、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,共同感受思想的碰撞、語言的藝術(shù)。
二、活動(dòng)主題:
前期宣傳:(1)開幕式之前在校園里貼標(biāo)語、掛海報(bào),并且在校園的廣播臺(tái)進(jìn)行宣傳。(2)邀請(qǐng)兄弟學(xué)院參加開幕式。(外聯(lián)部)(3)召集所有部門、社團(tuán)及各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書開會(huì),宣布活動(dòng)概況和注意事項(xiàng)。(4)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
三、策劃主辦單位:國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生會(huì)
贊助單位:第一范文網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
四、活動(dòng)流程
(一) 辯手選拔25強(qiáng)
(1)有宣傳部進(jìn)行全院范圍內(nèi)的報(bào)名宣傳,
報(bào) 名: 截至 x時(shí)間
(2)通知報(bào)名選手進(jìn)行面試
面試內(nèi)容:
第一輪 面試為標(biāo)準(zhǔn)面試, 選拔各班的參賽人員將接受兩到三名評(píng)委的面試,
評(píng)委將根據(jù)選手在各個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)分別進(jìn)行獨(dú)立評(píng)判。
第二輪 在第一輪面試結(jié)束一周后進(jìn)行第二輪面試.形式為分班對(duì)抗。
(4) 最后,將綜合討論情況和比賽情況對(duì)每個(gè)選手進(jìn)行分別評(píng)價(jià),選出21人進(jìn)行復(fù)試21晉 9
(二)、 辯手選拔21晉 9
由英語系老師親自選拔
(三) 辯論賽流程
(1)賽制安排
本次比賽采取淘汰制。共分為初賽,決賽兩個(gè)階段,
(2)賽程安排
開賽儀式:(時(shí)間地點(diǎn)待定)
初 賽: (時(shí)間地點(diǎn)待定)
決 賽:(時(shí)間地點(diǎn)待定
注:(1) 比賽時(shí)間與地點(diǎn)如有變動(dòng),另行通知。
(3) 大賽獎(jiǎng)項(xiàng)
冠軍:一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品
亞軍:一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品
季軍:一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品
最佳辯手:每場(chǎng)一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。
承辦方或?qū)⒏鶕?jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,另設(shè)其他獎(jiǎng)項(xiàng)。
(5)開賽儀式
主 持 人:待定
嘉 賓:待定
參加人員:參賽隊(duì)伍、大賽工作人員
流 程:
1、主持人致辭,介紹與會(huì)嘉賓
2、嘉賓致辭
3、評(píng)委代表宣誓
4、參賽選手代表宣誓
5、宣布大賽開始
6、抽簽得 正方和反方以及辯題
(6)辯論賽程序
1 、主席介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
英國(guó)議會(huì)制辯論賽有正反兩支隊(duì)參加,每一方各三人
2 、主持人介紹嘉賓、評(píng)委
3、主持人介紹賽制
l 正方隊(duì)伍就是要提出討論的具體議題,并由一辯展開8分鐘的框架式論述,
l 反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進(jìn)行駁斥,并提出本方觀點(diǎn)的框架式論述,時(shí)間8分鐘。
l 正方二辯則負(fù)責(zé)在反方一辯陳詞結(jié)束后對(duì)反方觀點(diǎn)進(jìn)行批駁,并為本方一辯的框架式論述提供8分鐘詳實(shí)的實(shí)證性論證。
l 反方二辯則也要像正方二辯那樣負(fù)責(zé)批駁對(duì)方觀點(diǎn)并進(jìn)一步具體論證本方一辯的框架式論述,時(shí)間8分鐘。
l 相對(duì)方都可以針對(duì)發(fā)言者的陳述提出即時(shí)性的問題或申辯,時(shí)間限在15秒以內(nèi)。
l 四輪發(fā)言結(jié)束后,由反方開始4分鐘的批駁性總結(jié)陳詞,而正方則在其發(fā)言結(jié)束后進(jìn)行5分鐘的總結(jié)陳述。、
4、主持人宣布比賽開始
5 、比賽結(jié)束,觀眾提問,同時(shí)請(qǐng)?jiān)u委離席商討;
6、請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果、主持人宣布辯論賽結(jié)束
8、 嘉賓、評(píng)委退場(chǎng),然后學(xué)生退場(chǎng)
9、相關(guān)人員清理會(huì)場(chǎng)
(7)注意事項(xiàng)
一、計(jì)時(shí)規(guī)則
1、每場(chǎng)比賽設(shè)兩位計(jì)時(shí)員,分別為正反兩方計(jì)時(shí)。并舉手示意,請(qǐng)主席和各辯手注意。
2、以辯手起身發(fā)言為開始,坐下為暫停,直至?xí)r間用完。
1、各辯手不得情緒過激,不能拍桌子或粗口等;
2、各辯手提問時(shí)不得問與辯題無關(guān)的問題;
3、各辯手在發(fā)言時(shí)要起身,在別人發(fā)言時(shí)不得中途干擾,也不能在下面直接辯駁;
4、辯手在作總結(jié)陳詞時(shí)請(qǐng)按賽制要求對(duì)相關(guān)內(nèi)容總結(jié);
6、觀眾不得喧嘩,提問環(huán)節(jié)不得問與大賽無關(guān)問題。
(8)評(píng)判
1.主辦方將在預(yù)賽階段聘請(qǐng)3位評(píng)委,決賽階段聘請(qǐng)5位評(píng)委對(duì)每場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)議。每場(chǎng)比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓從評(píng)委中產(chǎn)生,由主辦方賽前確定。(人多不限)
2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分:團(tuán)隊(duì)評(píng)分(每個(gè)人對(duì)團(tuán)隊(duì)做成的貢獻(xiàn) 即加分)
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。10分
(2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。10分
(3)辯駁提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。 10分
(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。10分
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。10分
2、個(gè)人部分:
由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;10分
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。10分
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。10分
(4)口語70分
Move an audience
Advance positions
Sway opponents
Redirect questioning
Following lines of arguments
Take logical leaps
Retreat from claims
Push issues
Drive points home
Come to conclusion
Arrive at a decision
注:每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷,預(yù)賽依據(jù)評(píng)委所打團(tuán)體分總和來判斷,決賽依據(jù)評(píng)委所打團(tuán)體分(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)的總和來判斷。
辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無關(guān)。
五、人員配置
(一) 辯手選拔6強(qiáng) 評(píng)委待定
(二)、 辯手選拔晉 3 評(píng)委待定
(三) 辯論賽 主持一名,評(píng)委,布場(chǎng),禮儀待定
六、宣傳
宣傳
海報(bào) 5*20
傳單 1000*1
燈箱布 2*200
獎(jiǎng)品 100元
場(chǎng)地布置
彩帶 20
氣球 X
礦泉水
給老師紀(jì)念品
總計(jì) 256
七、突發(fā)事件
報(bào)名選手過少: 通知各學(xué)院推薦
選手不按時(shí)到場(chǎng):在比賽前通知選手開始20分鐘前到場(chǎng)
學(xué)生社團(tuán)辯論賽策劃書 篇3
辦單位 :華中科技大學(xué)武昌分校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
承辦單位 :華中科技大學(xué)武昌分校演講隊(duì)
協(xié)辦單位 :華中科技大學(xué)武昌分校各系學(xué)生會(huì)
活動(dòng)目的 :提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化.黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導(dǎo)言行,本次大賽通過我校青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞,言語的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
展現(xiàn)個(gè)人魅力風(fēng)采 :世界最具威力的三大武器:口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能,能提高對(duì)問題的審思,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵(lì)有才華的青年學(xué)生,為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)“最佳辯手”夢(mèng)的飛躍。
發(fā)掘人才 :以此辯論賽為平臺(tái)發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊(duì)注入新的力量,提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。
活動(dòng)背景:本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動(dòng)發(fā)揚(yáng)文明修身精神,關(guān)注社會(huì)風(fēng)氣問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
活動(dòng)時(shí)間:十一月中旬
活動(dòng)地點(diǎn):11棟教學(xué)樓以及學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動(dòng)主題 :文明修身,你我同行
參賽對(duì)象 :華中科技大學(xué)武昌分校各系辯論隊(duì)
活動(dòng)報(bào)名方式:以院系為單位組隊(duì),每隊(duì)4人(男女不限)。報(bào)名表
辯論賽報(bào)名表
說明:1、請(qǐng)按辯手次序認(rèn)真填寫相關(guān)內(nèi)容;
2、如報(bào)名人數(shù)較多,請(qǐng)自行添加;
3、對(duì)辯題有何建議,請(qǐng)?jiān)趥渥⒅袑懬宄?
比賽流程安排:比賽分為3輪,初賽、復(fù)賽和總決賽,安排
(1) 比賽采用抽簽分組的方式,將各系參賽隊(duì)伍分成a、b兩組,每組采用單循環(huán)賽制,決出第一名進(jìn)入復(fù)賽,每組以勝負(fù)計(jì),如遇勝負(fù)場(chǎng)次相同,則計(jì)算總分,總分高的勝出。
(2) 復(fù)賽采用淘汰制,a組第一名對(duì)決b組第二名決出c1、c2;b組第一名對(duì)決a組第二名決出d1、d2.
(3) 決賽在11-106舉行,首先由c2對(duì)決d2進(jìn)行3、4名爭(zhēng)奪戰(zhàn),決出辯論賽第三名、第四名,然后由嘉賓在榮譽(yù)證書上簽字,并進(jìn)行頒獎(jiǎng);
之后由c1對(duì)決d1進(jìn)行1、2名爭(zhēng)奪戰(zhàn),決出辯論賽第一名、第二名,然后由嘉賓在榮譽(yù)證書上簽字,并進(jìn)行頒獎(jiǎng);
最后由團(tuán)委進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)品
具體安排
時(shí)間:11月20日開幕式,地點(diǎn):11-106
流程:1、趣味辯論賽
2、團(tuán)委老師致辭
3、介紹參賽隊(duì)伍
4、介紹評(píng)委并為校辯論隊(duì)隊(duì)員頒發(fā)聘書
5、評(píng)委代表發(fā)言
6、辯手代表發(fā)言
7、抽簽分組
8、第一場(chǎng)比賽辯題抽簽
此次比賽參賽隊(duì)伍分別為:計(jì)算機(jī)與電子系代表隊(duì)、信息科學(xué)與技術(shù)系代表隊(duì)、自動(dòng)化系代表隊(duì)、城市建設(shè)系代表隊(duì)、外語系代表隊(duì)、經(jīng)濟(jì)管理系代表隊(duì)、新聞與法學(xué)系代表法學(xué)代表隊(duì)、新聞與法學(xué)系新聞代表隊(duì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)系代表隊(duì)
根據(jù)抽簽,將計(jì)算機(jī)與電子系代表隊(duì)等九支隊(duì)為分為兩組,分別為a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5