安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字(精選31篇)
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇1
媒礦安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)
安全是社會(huì)禮貌和進(jìn)步的重要標(biāo)志,是堅(jiān)持以人為本安全理念的必然要求,是堅(jiān)持人與自然和諧發(fā)展的前提條件,個(gè)性是煤礦企業(yè)生存發(fā)展的基本要求,也是踐行xx大重要思想的具體體現(xiàn)。在我們的企業(yè)中,生產(chǎn)設(shè)備只要投入了足夠的資金,透過設(shè)備的完善、技術(shù)的改善,危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)是處于可控、能控狀態(tài)的,但是人的意識(shí)和行為的可變性、差異性太強(qiáng),透過對多起安全事故原因的分析,發(fā)現(xiàn)職工的安全意識(shí)與領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)意識(shí)問題占了很大比例,一些事故的發(fā)生并非職工不明白《安規(guī)》,也并非技術(shù)潛力和水平不夠,而是在關(guān)鍵的時(shí)刻失去了事故發(fā)生的可能預(yù)見和后果意識(shí),失去了對自己生命、他人生命的保護(hù)和職責(zé)意識(shí),失去了自我控制,是一種對安全的僥幸心理。抓安全生產(chǎn),務(wù)必一手抓設(shè)備、技術(shù)的改善,一手抓人的安全文化素質(zhì)、安全思想行為的教育和提高。作為靖煤集團(tuán)公司的職工,我們要以生命無價(jià),安全至上的安全理念,力所能及的就是培養(yǎng)與提高自身安全文化素質(zhì)與思想行為。安全零理念,即設(shè)備零缺陷,管理零失誤,質(zhì)量零劣質(zhì),行為零違章,安全零事故。具體來講,能夠透過以下零一二三四五來指導(dǎo)我們自身安全意識(shí)的提高:
零:心態(tài)歸零。要有空杯思想,在安全工作中做到全員為師,全員為徒,新老工人互教互學(xué),要向老工人學(xué)習(xí)豐富的工作經(jīng)驗(yàn),向新工人學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),取長補(bǔ)短,共同提高。
一:一心一意做好安全生產(chǎn)工作。要做到專心致志、有始有終,要做到事故隱患不整改、安全目的不達(dá)標(biāo)。
二:兩條腿走路。依靠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)職工,突出全員性、群眾性特點(diǎn),充分發(fā)揮群眾團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的力量,齊心協(xié)力共同搞好安全生產(chǎn)。
三:三會(huì)。會(huì)操作、會(huì)保養(yǎng)、會(huì)排除故障。
四:四懂。懂原理、懂構(gòu)造、懂性能、懂工藝流程。設(shè)備過硬,要熟悉各種設(shè)備、工具和安全裝置的用途;操作過硬,不耽誤工作進(jìn)度;質(zhì)量過硬,要保規(guī)格,不留隱患;復(fù)雜的狀況下過硬,具備決定和預(yù)防潛力,做到防患于未然。
五:五勤。腿要勤,多走動(dòng)以搞好安全巡查;眼要勤,多觀察以杜絕事故的發(fā)生;手要勤,多整改以把事故隱患消滅于萌芽之中;口要勤,多宣傳各項(xiàng)法規(guī)以加強(qiáng)安全意識(shí);腦要勤,多學(xué)習(xí)并掌握安全知識(shí)以搞好安全管理。
作為煤礦企業(yè)的一名員工,我必須要以用心做事,追求卓越為理念,透過利用多種形式進(jìn)行理念及模式宣傳貫徹,進(jìn)一步統(tǒng)一全員安全理念,增強(qiáng)了全員安全意識(shí)。意識(shí)決定行動(dòng)。解決職工的思想觀念和意識(shí)問題是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本。逐步提煉構(gòu)成以安全零理念為指導(dǎo)、以班組安全文化為支撐、以人的安全、設(shè)備的安全和組織制度的安全為主要資料的煤礦安全管理模式。讓人人都來重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將安全生產(chǎn)銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn),或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì)造成很大的傷害或損失,就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
只有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工齊心協(xié)力,安全這桿帆才會(huì)為我們的航母保駕護(hù)航,駛向更廣闊。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇2
作為一名燃?xì)夤,我時(shí)常在想平安是什么?人們平?傉f,平安是福;為了這份平安,我們始終在做燃?xì)馄桨灿脷庑麚P(yáng),為了愛護(hù)好
這份福,我們時(shí)時(shí)刻刻都要留意平安用氣。
平安生產(chǎn)始終是我們?nèi)細(xì)馄髽I(yè)一個(gè)永恒的主題,是全部工作的者,它還是對自己、對公司、對家庭的一種責(zé)任。每一次事故的發(fā)生都牽動(dòng)人心,每一次慘痛的事故都給親人帶來苦痛和哀痛。平安生產(chǎn),不僅僅是關(guān)系到自己,更多關(guān)系到的是你我他。
對于從事平安管理的我,深知平安責(zé)任的重大。平安生產(chǎn)不僅要掛在嘴頭上,還要掛到心理,掛到腦袋里,從思想上意識(shí)到它的重要性。我們牢記公司平安第一、預(yù)防為主、以人為本、科學(xué)進(jìn)展、全員參加、持續(xù)改進(jìn)的平安生產(chǎn)方針,堅(jiān)決克服重生產(chǎn),輕平安的錯(cuò)誤思想,切實(shí)做到擔(dān)心全不生產(chǎn)、擔(dān)心全不施工、擔(dān)心全不運(yùn)行的精神。
為了保證公司的平安生產(chǎn),作為平安管理人員應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:
一、提高思想熟悉
要做好平安生產(chǎn)工作,思想熟悉最為主要,特殊是各級(jí)管理人員的平安生產(chǎn)意識(shí),把平安生產(chǎn)列入公司的重要議事日程,在日常工作中,始終堅(jiān)持晨會(huì)制度準(zhǔn)時(shí)解決公司平安生產(chǎn)中的重大問題。
二、全面落實(shí)三項(xiàng)制度要嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)法律、法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)平安管理制度和平安操作規(guī)程。各部門負(fù)責(zé)人是平安生產(chǎn)的第一責(zé)任人,要仔細(xì)履行各自的'平安生產(chǎn)職責(zé),并要求部門人員仔細(xì)履行各自的崗位平安生產(chǎn)職責(zé)。
三、切實(shí)抓好平安教育培訓(xùn)
平安教育培訓(xùn)是實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)的基礎(chǔ),是必不行少的,是提高從業(yè)人員操作技能及平安防護(hù)意識(shí)、提高自我防護(hù)力量的必經(jīng)之路。制定培訓(xùn)方案,根據(jù)培訓(xùn)方案有針對性的進(jìn)行培訓(xùn),采納分散學(xué)習(xí)的方式,主要抓好企業(yè)平安管理人員、管理人員和廣闊職工的教育培訓(xùn)。
總之,平安生產(chǎn)工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。做到時(shí)時(shí)抓平安、每天抓平安、到處抓平安,提高全員的平安生產(chǎn)意識(shí),從而促進(jìn)公司穩(wěn)定持續(xù)進(jìn)展。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇3
通過這十幾天對于消防安全的學(xué)習(xí),雖然時(shí)間較短,但是也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識(shí),常見滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。
這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)工作放在第一位所導(dǎo)致的。做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,在日常生活學(xué)習(xí)工作中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)
由于有些工作涉及到高危險(xiǎn)物質(zhì),單位內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。
不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防工作要有自己的著重點(diǎn),做到三個(gè)抓住。
1、抓重點(diǎn)消防設(shè)施
2、抓重點(diǎn)消防人員
3、抓員工的消防安全意識(shí)
當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí),我們一定要記住以下的原則:
1、“報(bào)警早,損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。
“聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,反面會(huì)造成火勢迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。
這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
只要我們了解消防安全知識(shí),在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張,我們便能在火災(zāi)中安全撤離,保住生命。
以上這些就是我在這次學(xué)習(xí)中總結(jié)出的心得體會(huì)。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇4
20xx年x月x日、21日在仙人島風(fēng)電場中控室舉行為期兩天的風(fēng)電場安全生產(chǎn)培訓(xùn),由安監(jiān)局陳思文主任親自授課,在這短短的兩天時(shí)間里,陳思文主任為我們風(fēng)電場全體員工認(rèn)真貫徹了什么是“安全”什么是“責(zé)任”,下面是我在這兩天學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
一、安全與責(zé)任
經(jīng)過這次培訓(xùn)深知自己薄弱的安全意識(shí)和責(zé)任感,也深深體會(huì)到了什么叫“我要安全”,效益加責(zé)任等于安全,對于企業(yè)來說沒有安全就沒有效益,對于個(gè)人來說沒有安全就沒有幸福的家庭,做事情要對自己負(fù)責(zé),對企業(yè)負(fù)責(zé),要做到安全生產(chǎn)人人有責(zé)。
二、建立制度
企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度是企業(yè)規(guī)章制度的重要組成部分,是企業(yè)的安全生產(chǎn)法規(guī),是統(tǒng)一全體職工從事安全生產(chǎn)的行動(dòng)準(zhǔn)則,制度是安全的父母,要想確保安全生產(chǎn)與個(gè)人安全就得嚴(yán)格遵守相應(yīng)制度,安全生產(chǎn)規(guī)章制度是人們用生命和鮮血為代價(jià)換來的.經(jīng)驗(yàn)總結(jié),所以我們必須服從,必須嚴(yán)格遵守。
應(yīng)急預(yù)案指面對突發(fā)事件如自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計(jì)劃等,學(xué)會(huì)了什么是綜合應(yīng)急預(yù)案、專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案、現(xiàn)場處置方案、懂得應(yīng)急預(yù)案才能在事故發(fā)生時(shí)忙而不亂有序的處理事故,讓事故擴(kuò)展降低到最小,也學(xué)會(huì)了怎么演練應(yīng)急預(yù)案。
四、風(fēng)電場危險(xiǎn)源辨識(shí)
學(xué)會(huì)怎么分辨危險(xiǎn)點(diǎn)、對危險(xiǎn)點(diǎn)不要輕易麻木,比如打雷天氣或者雷擊后一個(gè)小時(shí)之內(nèi)不能靠近風(fēng)機(jī),高空作業(yè)不得超過2個(gè)小時(shí)等等,危險(xiǎn)源辨識(shí)是安全的重中之重,懂得危險(xiǎn)源才能懂得對個(gè)人安全負(fù)責(zé),對企業(yè)安全負(fù)責(zé)。
五、三勤、三細(xì)、三到位
學(xué)會(huì)勤動(dòng)腦,勤匯報(bào),勤溝通。懂得做事情心要細(xì)、安排工作要細(xì)、抓工程質(zhì)量要細(xì)。做到布置工作到位、檢查工作到位、隱患處理到位。
六、三不少、三必談、三提高
懂得了班前檢查不能少、班中排查不能少、班后復(fù)查不能少。學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談,對受到批評的人必談,每月必須召開一次談心會(huì)。懂得了提高安全意識(shí)、提高崗位技能、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。
七、感言
最后感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這次安全培訓(xùn)大會(huì),通過這次培訓(xùn)真心懂得了安全的含義責(zé)任的承擔(dān),我們要做到“我要安全”才能為企業(yè)做到安全生產(chǎn),安全責(zé)任重于泰山,只有強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心,安全生產(chǎn)才不會(huì)受到威脅,只有增強(qiáng)責(zé)任心,安全才會(huì)有保障,生命才會(huì)更美麗!
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇5
在國家級(jí)學(xué)校安全教育學(xué)習(xí)模塊中,聽了幾位教授和專家的講座后,收益很大。對安全方面的知識(shí)有了較大的提升,增強(qiáng)了對安全的防范意識(shí)。確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大。
生命不保,何談教育?說得多實(shí)在!且看一些觸目驚心的數(shù)據(jù)吧:我國每年死于意外事故的少年兒童(18歲前)約8萬人,是職業(yè)意外死亡率的4—5倍,我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達(dá)數(shù)千人。多么可怕多么殘酷的事情!鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。她牽動(dòng)了多少人的心?承載了多少人的希望!作為教育者,怎不為之動(dòng)容?
孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!有位教授說:教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級(jí)是安全之實(shí),活動(dòng)是事故之源。今后我校將把師生安全作為首要任務(wù)來抓:
1、構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。
2、健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。
3、建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。
4、加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。
5、事故發(fā)生以后,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,對傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。我校值周四處巡視檢查,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)反饋、改正。每天,每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況,及時(shí)上報(bào)人數(shù)。
6、我們還利用晨會(huì)、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)以提高學(xué)生的安全意識(shí)和掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。
只要學(xué)校的一切規(guī)制度都落到實(shí)處,學(xué)生懂得安全知識(shí),有安全防范意識(shí),并有一定的自救自護(hù)能力。我想,危險(xiǎn)定會(huì)遠(yuǎn)離我們。讓我們大家一起努力,為學(xué)生營造一個(gè)安全而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們能夠健康而茁壯的成長,使他們成為國家興旺和社會(huì)建設(shè)的棟梁之才。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇6
正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢。安全工作依然嚴(yán)峻,尤其是CAPL機(jī)組,因其生產(chǎn)工藝的特殊性,處理問題的方式與方法尤為重要,稍有差池就會(huì)發(fā)生安全事故。為了達(dá)到安全生產(chǎn)的要求,需要我們扎扎實(shí)實(shí)地開展安全工作,將各項(xiàng)舉措落到實(shí)處,不斷提升機(jī)組的安全管理水平,全面提高生產(chǎn)一線員工的事故預(yù)防能力。
認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),積累安全經(jīng)驗(yàn)。隨著企業(yè)的快速發(fā)展,工藝設(shè)備不斷更新,安全知識(shí)也隨之更新,我們遇到的安全狀況也在不斷變化。而作為一線工人,更要不斷地學(xué)習(xí)與工作息息相關(guān)的安全知識(shí),強(qiáng)化自身的安全技能,豐富自身的安全經(jīng)驗(yàn),這樣在面對安全問題時(shí),才能從容應(yīng)對。
通過案例和視頻學(xué)習(xí)要時(shí)刻保持對安全工作的敬畏感,真正意識(shí)到安全工作的重要性。在面對工作的時(shí)候,一定要以安全為出發(fā)點(diǎn),先做出工作計(jì)劃,構(gòu)思好應(yīng)急措施,再進(jìn)行相關(guān)工作,見得多了,就會(huì)想得更多,進(jìn)而保障日常工作更加安全。
進(jìn)行再多的學(xué)習(xí),看再多的案例,如果心里不重視,也不能達(dá)到效果,這是態(tài)度問題,態(tài)度決定工作質(zhì)量,也決定安全工作的結(jié)果。要從源頭消滅隱患,就要端正自己的工作態(tài)度,時(shí)刻緊繃“我要安全”這根弦,將安全意識(shí)深植心中。
如果說企業(yè)的存在是為了追求效益,那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益,所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對于廣大職工來說,重視安全生產(chǎn)是我們的責(zé)任和義務(wù),保證自己在正常生產(chǎn)的同時(shí)不受到傷害,是對企業(yè)負(fù)責(zé),更是對自己和家庭負(fù)責(zé)。
安全生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)員工的護(hù)身符。誰違反了,就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍,遵守它的規(guī)則它就會(huì)保護(hù)你,違反它的規(guī)則它就會(huì)讓你付出血的代價(jià)。
作為一名基層的管理者,應(yīng)該對現(xiàn)場各崗位可能涉及到的危險(xiǎn)因素有充分的 了解。無論是高危崗位人員還是普通崗位人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)安全培訓(xùn)。同時(shí)要培養(yǎng)各級(jí)員工事事從嚴(yán),事事過細(xì)的工作作風(fēng),敢于叫真章,善于抓細(xì)節(jié),強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),增強(qiáng)員工識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故處理能力,時(shí)刻對各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺,筑起堅(jiān)固的防范之墻,遏制事故的發(fā)生。
我們應(yīng)該深刻接受事故教訓(xùn),扎扎實(shí)實(shí)把安全工作做好,促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展,以此來消除事故的消極影響,彌補(bǔ)各方面受到的損失。
首先要從思想上高度重視安全工作。牢固樹立“安全第一”的思想,始終把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位。樹立起“安全為了自己”的主動(dòng)安全觀,從個(gè)人的幸福、家庭的幸福角度,從小處著眼,從小事抓起,把安全工作做好做實(shí)。
其次要堅(jiān)決杜絕違章行為。事故的發(fā)生絕大數(shù)都是人為造成的,說到底就是違章造成的。違章是安全的大敵,是事故的主要源頭,我們只有任何時(shí)間任何地點(diǎn)都遵章作業(yè)、規(guī)范操作,事故才會(huì)遠(yuǎn)離我們。
第三要學(xué)習(xí)掌握好安全知識(shí)和安全技能。光有安全意識(shí)還是不夠的,要做到自我保護(hù),我們還要有必要的安全知識(shí)和安全技能,這就需要我們主動(dòng)地去學(xué)習(xí)安全知識(shí),在實(shí)踐中多掌握安全技能,并把這些知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
作為CAPL產(chǎn)線入口的一名操作工,我認(rèn)為應(yīng)該做到:
嚴(yán)格按照操作規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行操作。在入口步進(jìn)梁檢查鋼卷質(zhì)量的時(shí)候,一定要把步進(jìn)梁鎖定,然后再進(jìn)行鋼卷質(zhì)量檢查。步進(jìn)梁在移動(dòng)的時(shí)候,不要站在步進(jìn)梁內(nèi)。
在地輥站進(jìn)行拆捆帶作業(yè)時(shí),一定要側(cè)著身體,防止捆帶打到人。在進(jìn)行做帶頭作業(yè)時(shí),一定要戴防切割手套,防止手劃傷。
地輥站處有很多地溝,要注意安全防止跌落。
上崗前要保證良好的精神狀態(tài)與身體狀況。
為了避免慘痛的教訓(xùn)再次發(fā)生,大家都要把安全放在首位:從思想上重視到位,在安全措施中落實(shí)到位,在工作開展中管控到位。要堅(jiān)持做到:“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護(hù)他人不受傷害”的四不傷害。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇7
安全生產(chǎn)對一個(gè)制造企業(yè)來說是必要的前提和保障,我們永高股份有限公司對安全這一塊也是尤為重視,每年都要進(jìn)行各種各樣的安全培訓(xùn),讓安全的警鐘長鳴;通過查找危險(xiǎn)源等活動(dòng)加深員工對安全的認(rèn)知和重視;組織火場逃生及消防演練等實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練來提高員工的自救和消防技能,并且對每一個(gè)新進(jìn)的員工進(jìn)行崗前安全培訓(xùn),盡最大可能的減少安全事故的發(fā)生!
9月30日,我們公司對所有在黃的生產(chǎn)一線員工進(jìn)行了本年度的安全培訓(xùn)。下午3點(diǎn)5分,總部三樓多功能廳里座無虛席,公司在黃企業(yè)的一線員工都靜靜的聽著臺(tái)上講師聲色俱全、圖文并茂的講解著,機(jī)械傷害及預(yù)防、觸電傷害及用電安全、火災(zāi)傷害及自救、交通事故的發(fā)生及交通規(guī)則講解等,兩位講師就自己所在的專業(yè)領(lǐng)域?qū)ι鲜鰩讉(gè)方面的安全知識(shí)進(jìn)行了深入淺出的講解,過程中不斷舉出真實(shí)事例,讓整個(gè)培訓(xùn)變的"有血有肉",不再枯燥無味;兩位講師把自己工作多年的體會(huì)和心得拿出來和我們分享,讓我們快速的學(xué)會(huì)預(yù)防和自救知識(shí);講師們所講的這幾個(gè)安全問題又和在座的我們息息相關(guān),所以大家都受益良多!
在我們球閥精加工車間,我們主要的生產(chǎn)設(shè)備就是車床,如果有事故發(fā)生,基本上以"機(jī)械傷害"居多,所以坐在最前排的車間員工們都非常認(rèn)真的聽取講師的講解。以前新員工一進(jìn)我們車間,就覺得我們的"怪規(guī)矩"特別多,比如女工要將頭發(fā)盤進(jìn)帽子里、工作時(shí)要扣好衣領(lǐng)和袖口的鈕扣、上車床操作不準(zhǔn)戴手套等等,雖然我們也跟新員工們講解清楚了為什么要這樣做,但沒有圖片、視頻、真實(shí)故事來的形象生動(dòng),影響深刻。
以往每年春節(jié)放假前一兩天,很多女員工都想把自己打扮的漂漂亮亮的,好回家見自己的父母和孩子,告訴親人們,自己在外面打工一切都好,好讓他們放心。所以她們?nèi)シb店買漂亮的衣服和裙子,去美發(fā)店把自己的頭發(fā)拉一下,燙一下。第二天就穿著裙子,披著柔順的長發(fā)來上班了,而這個(gè)時(shí)候的我們,不顧她們所說的"就這一次,下不為例"、"頭發(fā)還不能戴帽子,要兩天才能定型"、"下午的車票,就讓我穿一上午的裙子吧"等等,"毫無情面"的讓她們回去換衣服,頭發(fā)也必須扎好盤進(jìn)工作帽里,因?yàn)榘踩珕栴}容不得半點(diǎn)馬虎,哪怕是一分一秒。女員工們當(dāng)時(shí)也不情愿的換衣服戴帽子,對我們這種看似"不近人情"的做法難免抱怨發(fā)牢騷。而如今參加了這次培訓(xùn),看過這種事故發(fā)生時(shí)的血淋淋畫面,她們也都瞬間明白了這些規(guī)定的重要性和必要性,理解了并支持我們的這個(gè)做法。
這次培訓(xùn)的其他幾塊內(nèi)容也和我們的工作和生活息息相關(guān),相信在座的各位學(xué)員都和我一樣受益匪淺,我們感謝兩位講師的教導(dǎo),更加感謝公司給我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)安全教育!安全的警鐘要長鳴,安全的問題要時(shí)刻擺在第一位,讓我們大家都生活和工作在安全的環(huán)境里,安心的為公司發(fā)展添磚加瓦,盡獻(xiàn)自己的一份綿薄之力!
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇8
7月6日,分公司領(lǐng)導(dǎo)班子對我們進(jìn)行的安全知識(shí)培訓(xùn),通過大量的理論知識(shí)講解、實(shí)際案例的剖析,以及領(lǐng)導(dǎo)親身經(jīng)歷的安全事件分享,我對安全的理解更進(jìn)了一步,認(rèn)識(shí)到“沒有安全就沒有干部的政治生命、沒有安全就沒有職工的家庭幸福、沒有安全就沒有企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、沒有安全就沒有公司的穩(wěn)定發(fā)展”。
對如何才能做好安全工作,我認(rèn)為“安全管理,關(guān)鍵是管人”。人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和環(huán)境的不安全條件是構(gòu)成事故的“三要素”。但是這三者中,物和環(huán)境相對來說比較穩(wěn)定,而人卻是最活躍的.。人是操作物、改變環(huán)境的主體。因而“三要素”中人是主要因素。人是安全生產(chǎn)的主體,安全管理,關(guān)鍵是管人;管住了人,就管住了主動(dòng)權(quán)?v觀全國各類安全事故,任何一個(gè)事故發(fā)生后,總能找到違反了哪個(gè)法、哪個(gè)規(guī)章、哪個(gè)條例,絕大部分都存在著管理松懈、勞動(dòng)紀(jì)律松弛、安全責(zé)任心不強(qiáng)、安全責(zé)任制不落實(shí)、違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律的現(xiàn)象。一個(gè)單位,無論制度多細(xì)、責(zé)任多明確,獎(jiǎng)罰力度多大,責(zé)任制不落實(shí),仍是廢紙一張。因此,責(zé)任心是安全生產(chǎn)的靈魂,責(zé)任制是安全生產(chǎn)的前提,落實(shí)責(zé)任才是安全生產(chǎn)的保障。
結(jié)合工作實(shí)際,我對安全方面問題進(jìn)行了自查,列出以下幾點(diǎn)問題或隱患:
1、 加油站資金安全存在一些共性問題,如投幣式保險(xiǎn)柜鑰匙、密碼未分開管理;營業(yè)款未按要求進(jìn)行投幣及登記臺(tái)賬;加油站經(jīng)理未按規(guī)定對銷售報(bào)表進(jìn)行有效審核。給員工挪用公款、侵占公款創(chuàng)造了機(jī)會(huì),埋下資金安全隱患。
2、 部分加油站點(diǎn)鈔機(jī)出現(xiàn)不同程度的問題,如點(diǎn)鈔不準(zhǔn)確,不能識(shí)別假幣,可能造成員工少收款或收到假幣。
3、 出納員一個(gè)人到銀行取款,途中存在資金安全風(fēng)險(xiǎn)。
4、各部門辦公室有可能發(fā)生未熄滅煙頭扔進(jìn)垃圾婁情況,有可能會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生。
5、分公司個(gè)別司機(jī)安全意識(shí)不強(qiáng),存在領(lǐng)導(dǎo)未在場時(shí)開車打手機(jī)等現(xiàn)象,有可能導(dǎo)致交通安全事故。
6、部分機(jī)關(guān)人員騎摩托車未帶安全帽行為還時(shí)有發(fā)生,安全意識(shí)不強(qiáng)。
7、部分機(jī)關(guān)人員不熟悉滅火器材的使用。
對查出的安全隱患提出幾點(diǎn)建議:
1、對機(jī)關(guān)人員進(jìn)行一次消防培訓(xùn)及演練,熟悉掌握對滅火器材的使用。
2、加強(qiáng)對油站經(jīng)理進(jìn)行資金安全培訓(xùn)、檢查、考核。
3、對全部加油站點(diǎn)鈔機(jī)進(jìn)行一次全面檢查,對不能保證正常點(diǎn)鈔、識(shí)別假幣的點(diǎn)鈔機(jī)由公司統(tǒng)一更換。
4、規(guī)定出納員到銀行取款,5000元以上必須有公司車輛護(hù)送。
安全無小事,細(xì)節(jié)決定成敗,我們要從小事做起,從細(xì)節(jié)出發(fā),堅(jiān)持安全學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高員工安全意識(shí),要安全、知安全、懂安全、會(huì)安全,自覺遵守安全法規(guī),從“要我安全”的被動(dòng)局面轉(zhuǎn)化為“我要安全、我會(huì)安全”的自覺行動(dòng)。時(shí)刻繃緊安全這根弦,未雨綢繆,樹立“如履薄冰,如臨深淵”的憂患意識(shí),才能實(shí)現(xiàn)以人為本,企業(yè)社會(huì)和諧發(fā)展的目標(biāo)。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇9
十多天學(xué)生安全專題培訓(xùn)即將結(jié)束了。通過此次培訓(xùn),自己感覺收獲較大!專家們從不同角度、不同層面、理論與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,全方位剖析了校園安全發(fā)生的原因,校園安全事故處理法律程序等。聽了專家們的講座,我更懂得了要依法確保校園安全,必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確校園安全防范的責(zé)任,對學(xué)校及周邊綜合治理,以凈化平安校園的安全環(huán)境,構(gòu)建平安和諧校園。
一、構(gòu)筑安全管理體系,健全安全管理制度。
全員參與,齊抓共管是學(xué)校安全工作基本要求。學(xué)校要把安全工作列入各項(xiàng)工作的首位,校長是學(xué)校安全第一責(zé)任人,成立安全工作委員會(huì),把安全工作分解、細(xì)化和落實(shí)到各部門各責(zé)任人,形成校級(jí)、部門、班級(jí)、責(zé)任人為主的管理體系。認(rèn)真總結(jié)近年學(xué)校安全工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),建立健全安全管理制度,努力提高安全工作水平。把保障安全的制度措施融入學(xué)校日常管理中工作,注重過程,狠抓細(xì)節(jié),落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格考核,考核納入績效。
二、加強(qiáng)安全教育,做好安全預(yù)防工作。
1、全面提高教師與每位家長的安全責(zé)任意識(shí),積極主動(dòng)地向?qū)W生和家長宣傳校園安全。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語,在樓梯、校門、操場、實(shí)驗(yàn)室、廁所、等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園壁報(bào)、專欄、主題班會(huì)、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí),在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、加強(qiáng)安全教育,預(yù)防和減少事故的發(fā)生。加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,要積極利用綜合實(shí)踐課開展安全知識(shí)講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
三、采取得力措施,嚴(yán)防易發(fā)事故的發(fā)生
安全事故主要集中在交通、食物、中毒、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律,采取有力措施防止事故的發(fā)生。
1、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。加大學(xué)校的監(jiān)管力度,嚴(yán)把教學(xué)、生活用房的設(shè)計(jì)、監(jiān)管和質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),不留任何安全隱患。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門,大力整頓學(xué)校周邊的秩序,堅(jiān)決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發(fā)生。同時(shí)要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育,“愛路護(hù)路”宣傳教育活動(dòng),并貫通到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。
3、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機(jī)制。我校在安全這方面一直做得很好,每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班,堅(jiān)持早檢查,午檢查和下午放學(xué)檢查。
4、積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要對本班個(gè)別心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行長期地心理輔導(dǎo),保證學(xué)生的心理健康。
5、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強(qiáng)對學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備,加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦室的線路檢查,特別是要對校舍設(shè)施陳舊使用時(shí)間較長的電路進(jìn)行檢查,對老化陳舊的電線、電纜要及時(shí)更新。
6、嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發(fā)生。
總之,安全關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的根本,安全關(guān)系到社會(huì)的安定幸福!我們今后將更關(guān)注安全,積極思考,不斷學(xué)習(xí),以便把我校安全工作搞得更好!
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇10
為期20天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我受到了很大的啟發(fā),感受極深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
要加強(qiáng)安全生產(chǎn)的監(jiān)管工作。一要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的宗旨。安全生產(chǎn)是不可逾越的紅線意識(shí),也是安全生產(chǎn)工作的方針,也是安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),必須不折不扣的執(zhí)行。
抓安全就要有一種講政治,促發(fā)展的高度,我深刻意識(shí)到抓安全就是抓發(fā)展,抓穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力道理。從而我作為基層安全監(jiān)管工作者,通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)把所學(xué)到的知識(shí),認(rèn)真貫穿到實(shí)際工作中。
一、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢。
從總體形勢來看,安全形勢比較穩(wěn)定,但基層的生產(chǎn)安全工作依然嚴(yán)峻。綜合監(jiān)管能力還不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營的需要,還達(dá)不到安全發(fā)展的要求。因此,需要我們正確認(rèn)識(shí)目前的安全生產(chǎn)形勢。危險(xiǎn)化學(xué)品單位,紅磚廠,煙花爆竹企業(yè)等危險(xiǎn)性極大。我們務(wù)必求實(shí)效將工作舉措落到實(shí)處。全面提高基層現(xiàn)場的整體預(yù)防能力,為我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作持續(xù)穩(wěn)定、健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、提高思想認(rèn)識(shí)。
近些年來,我鎮(zhèn)對安全生產(chǎn)工作越來越重視,所以說在當(dāng)前形勢下安全是政治,是大局,是穩(wěn)定,更是一種不可推卸的責(zé)任,因此作為基層工作監(jiān)管人員要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)從而不斷提高安全生產(chǎn)思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平,維護(hù)人民群眾的切身利益的角度出發(fā)切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作。
要搞好安全生產(chǎn)工作,思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵。必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和地方有關(guān)安全生產(chǎn)方針政策法律法規(guī)以及相關(guān)安全生產(chǎn)管理制度,把安全生產(chǎn)列入重要議事日程。在日常工作中,始終把安全生產(chǎn)擺在重中之重,不斷健全安全生產(chǎn)保障體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系。逐步完善行為準(zhǔn)則、檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)罰管理辦法,做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí),使生產(chǎn)安全管理基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)。
三、全面落實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)制。
安全生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責(zé)任按照“一崗雙基”指導(dǎo)各機(jī)關(guān)職能部門安全生產(chǎn)工作職責(zé),并將責(zé)任目標(biāo)工作壓力層層傳下去,直至每一個(gè)崗位員工要做到橫向到邊縱向到底,同時(shí)建立完善生產(chǎn)安全獎(jiǎng)懲約束機(jī)制。把安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)落實(shí)與有效考核獎(jiǎng)罰結(jié)合起來,嚴(yán)格考核、兌現(xiàn)、促使責(zé)任全員共擔(dān)。
四、加大執(zhí)法力度。
通過本次學(xué)習(xí)根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一些安全生產(chǎn)工作范圍職責(zé),對轄區(qū)的生產(chǎn)安全隱患進(jìn)行全面的摸底排查,一般事故隱患提出整改,重大隱患及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門移送,并組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門聯(lián)合執(zhí)法,嚴(yán)格按照法律法規(guī)程序辦事。雷厲風(fēng)行,執(zhí)行制度一絲不茍,完成工作精益求精的好作風(fēng)。沒有最好的只有更好的理念時(shí)刻保持對各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患的警覺筑起堅(jiān)固的防范墻。
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),安全生產(chǎn)監(jiān)管工作沒有終點(diǎn)只有起點(diǎn),因此安全生產(chǎn)監(jiān)管工作人人有責(zé),處處抓安全,努力提高安全意識(shí)防范意識(shí),使安全生產(chǎn)監(jiān)管工作有一個(gè)根本性的好轉(zhuǎn),從而促進(jìn)我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作更上一個(gè)新的水平。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇11
在學(xué)校安全學(xué)習(xí)中,聽了講座后,受益匪淺。對安全方面的知識(shí)有了較大的提升,增強(qiáng)了對安全的防范意識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到校園暴力的嚴(yán)重危害。真切感到了做好安全工作責(zé)任的重大。生命不保,何談教育?校園安全已經(jīng)上升到國家安全的高度,中央領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注。校園暴力事件的發(fā)生,鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。作為一名教育者,怎不為之動(dòng)容?本次培訓(xùn)及時(shí)而有必要,通過學(xué)習(xí)后,收獲了不少,主要有以下幾點(diǎn):
一、樹立安全是辦好學(xué)校的前提條件,培訓(xùn)意義重大
不重視安全的校長是不稱職的校長,不安全的學(xué)校是不可能有好的教育教學(xué)質(zhì)量,因此安全是辦學(xué)的`保障。做為一所學(xué)校的校長必須做到依法辦學(xué),用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。本次培訓(xùn)比較實(shí)在,時(shí)間靈活,校園安全責(zé)任重大,身上的擔(dān)子重,深感培訓(xùn)是短暫的,但是校園安全是永恒的事業(yè)。
二、這次培訓(xùn)收效顯著,必將指導(dǎo)我的學(xué)校管理的實(shí)際工作
1、提高了對校園安全工作重要性認(rèn)識(shí)
通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。列舉的大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生在校內(nèi)外安全事故中死亡人數(shù)之多,每天幾乎一個(gè)班的死亡,不得不令人心痛。為我們每位教師敲響了警鐘,在開辦儀式上,發(fā)言人說到安全做不做不一樣,做總比不做好,學(xué)習(xí)后,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、全員參與、部門聯(lián)動(dòng)、各負(fù)其責(zé)。
2、校園安全要全面抓,抓細(xì)節(jié)和和落實(shí)
掌握學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。
3、利用網(wǎng)路資源組織教職工全員學(xué)習(xí),提高安全責(zé)任感
校園安全是一個(gè)永恒的主題,在新學(xué)期要利用教職工三項(xiàng)學(xué)習(xí)的時(shí)間安排安全學(xué)習(xí)內(nèi)容,全體教職工都要牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,時(shí)刻對學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感,切實(shí)做到思想到位,責(zé)任到位,措施到位,力爭創(chuàng)建和諧校園,努力營造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的安全文化氛圍,以保障學(xué)校正常的工作秩序。
為強(qiáng)化安全責(zé)任,夯實(shí)安全基礎(chǔ),提高安全意識(shí),不斷提高員工的安全技術(shù)水平,6月23—25日,平樂供電分公司組織全體員工進(jìn)行《電力安全工作規(guī)程》集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),及時(shí)擰緊安全生產(chǎn)這根弦。
安規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)是公司開展安全月活動(dòng)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,以此作為提升員工安全意識(shí),提高人員安全行為能力的重要手段,掀起員工學(xué)習(xí)安規(guī)、講安規(guī)的學(xué)習(xí)熱潮。以自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)的多種形式開展培訓(xùn),形成一種學(xué)安規(guī)、講安規(guī)、遵守安規(guī)的良好風(fēng)氣。
在集中培訓(xùn)的過程中,安監(jiān)部文永家主任將安規(guī)的條款一一進(jìn)行講解,并結(jié)合工作實(shí)際,就如何學(xué)習(xí)好安規(guī)、掌握好、運(yùn)用好安規(guī),對全體員工進(jìn)行教育,讓大家充分認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)安規(guī)不是為了應(yīng)付考試,而是保證安全生產(chǎn)所必須遵守的規(guī)則和法規(guī)。同時(shí),對安規(guī)執(zhí)行過程中易出現(xiàn)的問題和難點(diǎn),結(jié)合實(shí)際工作,進(jìn)行了認(rèn)真的分析、詳細(xì)說明,使培訓(xùn)工作深入淺出,通俗易懂,員工感到這種理論聯(lián)系實(shí)際,現(xiàn)身說法的培訓(xùn)方式貼近現(xiàn)場實(shí)際,符合需求,在培訓(xùn)活動(dòng)中受益匪淺,學(xué)習(xí)質(zhì)量得到了提高。培訓(xùn)結(jié)束,對全體學(xué)員進(jìn)行了現(xiàn)場閉卷考試。
為不斷強(qiáng)化安全生產(chǎn),公司梁志勇總經(jīng)理多次強(qiáng)調(diào)要深入轉(zhuǎn)變安全工作理念,實(shí)現(xiàn)從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩、我能安全”;認(rèn)真學(xué)習(xí)行業(yè)和集團(tuán)公司的各項(xiàng)安全規(guī)章制度,嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制;培養(yǎng)良好的個(gè)人工作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章行為;加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人安全防護(hù)意識(shí)和能力,以細(xì)致、扎實(shí)的工作工作作風(fēng)做好安全工作,確保公司全年安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇12
20__年4月13日至20__年4月19日,我有幸參加了由中國食品工業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的第五期食品安全師暨師資選拔培訓(xùn)課程。7天7夜緊張而快樂的培訓(xùn)結(jié)束了,我長地舒了一口氣,我們從各個(gè)培訓(xùn)專家的精采講課中學(xué)到了很多對今后從事食品生產(chǎn)很有用的知識(shí),但同時(shí)又感覺到自己肩上又多了一份沉甸甸的責(zé)任。解決食品安全問題任重而道遠(yuǎn),我們每個(gè)人都有義務(wù)為中國乃至全世界的食品安全貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
以下是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)同大家交流:
1.食品安全問題是全球性的問題:它不止存在于中國,在國外也同樣存在;不止不發(fā)達(dá)國家有,發(fā)達(dá)國家也一樣不少。食品安全問題不因經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度、科技水平、民族、種族等的不同而不同,它是全人類共同面對的問題,任何國家或個(gè)人都不能片面指責(zé)其它國家。
2.食品安全問題很可能造成跨國家跨地區(qū)的危害,任何人或任何國家都不太可能在危害發(fā)生后獨(dú)善其身。因?yàn)槭澜绱宓内厔萑遮吤黠@,地區(qū)商品的流通越來越全球化。
3.誠信是食品安全問題的根基,失去了誠信食品安全問題就無法從根本上徹底解決,食品安全問題需要政府、種植收割、食品制造、流通、餐飲等各相關(guān)環(huán)節(jié)從業(yè)人員都講誠信,才能構(gòu)筑食品安全的堅(jiān)固堡壘。
4.掌握好食品安全基礎(chǔ)知識(shí)是做好食品安全的關(guān)鍵,不學(xué)習(xí)食品安全基礎(chǔ)知識(shí)就無法從科學(xué)的角度解決食品安全問題。
5.食品安全師的工作在食品企業(yè)的作用日益明顯、重要,作為一名合格的食品安全師不但要解決好本單位的食品安全問題,更要加強(qiáng)對本單位食品安全問題的全員培訓(xùn)。
6.食品安全培訓(xùn)師不但要作好本單位的食品安全培訓(xùn),更要將食品安全意識(shí)灌輸給全社會(huì),讓每個(gè)人都逐漸提高食品安全意識(shí),減少食品安全事件的發(fā)生。
學(xué)習(xí)后我們對食品安全問題的重要性有了更深刻的理解,結(jié)合我公司具體實(shí)際情況我認(rèn)為:
1.應(yīng)該配備專職的食品安全專業(yè)技術(shù)人員、管理人員,成立食品安全問題領(lǐng)導(dǎo)小組由總工程師直接領(lǐng)導(dǎo),從研發(fā)部、品管部、采購部和制造部分別選出2名兼職的食品安全管理員,定期開會(huì)討論和解決公司內(nèi)的食品安全問題。
2.建立保證食品安全的各項(xiàng)規(guī)章制度,將食品安全事件同員工的績效掛勾。
3.每年選拔2名以上員工參加食品安全師培訓(xùn)及考核,使公司持證安全師的比例達(dá)到10%以上,加強(qiáng)對職工食品安全知識(shí)的培訓(xùn),特別是對《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB2760-20__》及《食品安全法》進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),每季度組織本單位全體員工對食品安全問題進(jìn)行內(nèi)部或外部培訓(xùn)。
4.重新對我公司設(shè)備布局和工藝流程對行風(fēng)險(xiǎn)評估,使之更趨合理、完善,防止食品安全事件的發(fā)生。
5.對研發(fā)、采購、生產(chǎn)、倉貯及運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)進(jìn)行食品安全風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)并全程監(jiān)控,防止不安全事件的發(fā)生。
總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收獲了很多,不但初步掌握了食品安全知識(shí),也啟發(fā)了我對實(shí)際工作中預(yù)防和處理食品安全問題的思路!懊褚允碁樘,食以安為先”,讓我們食品行業(yè)所有從業(yè)人員一起努力共同筑造食品安全的萬里城墻吧!
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇13
3月3日,我參加了集團(tuán)公司組織的安全培訓(xùn),作為機(jī)械化公司一名安全員,我對陳光明老師講授的起重設(shè)備及吊裝安全檢查實(shí)務(wù)課程印象尤為深刻。
授課中,陳光明老師現(xiàn)身說法,以自己外出檢查時(shí)的親身經(jīng)歷為我們講解了在日常起重吊裝中所存在的安全隱患。比如,陳老師列舉出的塔吊安裝時(shí)候的各種隱患圖片,其中有一張標(biāo)準(zhǔn)節(jié)連接銷軸的開口銷丟失,取而代之的是一根細(xì)鋼筋。就我們平時(shí)的認(rèn)知而言,用結(jié)實(shí)的鋼筋來代替開口銷是可行的,而且我們平時(shí)也這樣做過,殊不知這是典型的不合規(guī)安裝方式,倘若這樣安裝不僅為日后埋下安全隱患,而且也無法通過安全檢查。
陳老師也著重強(qiáng)調(diào)了特種設(shè)備必須嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗制度,也列舉了“武漢某施工現(xiàn)場施工電梯慘劇”為佐證。實(shí)際工作中,由于我公司650噸履帶吊在連云港的田灣核電站施工,我對核電站在這方面的管理深有體會(huì),電站安監(jiān)部門要求所有特種設(shè)備作業(yè)人員必須隨身攜帶作業(yè)證書復(fù)印件,所有人員隨時(shí)抽查,對拿不出操作證的人員查實(shí)后從嚴(yán)處罰,我認(rèn)為也是個(gè)不錯(cuò)的管理方法,值得我們學(xué)習(xí),但是無證操作也有很大的偶然性和短時(shí)性,要從根本上杜絕此類事件一方面要做好設(shè)備使用前期設(shè)備和人員的資格審查工作,另一方面加強(qiáng)對設(shè)備管理,要求操作人員不得將設(shè)備交于無關(guān)人員,同時(shí)離崗時(shí)必須鎖好門,隨身保管啟動(dòng)鑰匙。
機(jī)械化公司主營履帶吊和門坐式起重機(jī),對設(shè)備的管理和對吊裝任務(wù)的安全檢查則特別重要。作為安全管理人員,對于起重機(jī)械的管理工作的重視程度必須提升到一定的高度,每一項(xiàng)工作都要從細(xì)從嚴(yán),還必須有責(zé)任心。通過陳老師的講解,我發(fā)現(xiàn)我們的機(jī)械管理工作做的還有不足,但通過互相學(xué)習(xí),互相發(fā)現(xiàn)問題,就會(huì)使實(shí)際工作中存在的問題越來越少,從而提高管理水平,切實(shí)提高設(shè)備的安全使用性。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇14
我市接受安全培訓(xùn)的對象是進(jìn)入社會(huì)的成年人,在嚴(yán)格按照國家安監(jiān)部門的教學(xué)大綱,省編教材編寫教案組織教學(xué)時(shí),培訓(xùn)教學(xué)必須從學(xué)員的成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)出發(fā),創(chuàng)新培訓(xùn)教學(xué)方法。教學(xué)方法既包括教師教的方法,也包括學(xué)員學(xué)的方法;教學(xué)是教師、學(xué)員的雙向活動(dòng)。教師傳授知識(shí)時(shí)要培養(yǎng)學(xué)員的安全技能和安全意識(shí),要提高學(xué)員通過自己掌握學(xué)習(xí)方法去獲取知識(shí)的能力。傳統(tǒng)的教學(xué)方法較少體現(xiàn)成人教育的特點(diǎn),偏重知識(shí)的灌輸。在課堂上,教師往往機(jī)械地恪守大綱,忠于教材,照本宣科,或教師做第一范文網(wǎng)坐著念書與劃杠杠的“坐教”,學(xué)員興趣索然,缺少互動(dòng),安全培訓(xùn)質(zhì)量難以保證。作為安全培訓(xùn)教師,創(chuàng)新培訓(xùn)方法,才能適應(yīng)新形勢的要求,才能提高培訓(xùn)效果。培訓(xùn)方法應(yīng)根據(jù)接受教育的對象不同,要有針對性、實(shí)用性和重點(diǎn)。否則,不僅起不到培訓(xùn)應(yīng)有的效果,還有可能使受培訓(xùn)者產(chǎn)生逆反心理。為此,創(chuàng)新培訓(xùn)方法,是加強(qiáng)和改進(jìn)培訓(xùn)工作,提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。
一、案例教學(xué),以案釋法。
針對學(xué)員文化水平不一,掌握知識(shí)參差不齊,對于枯燥的理論教學(xué),既不感興趣,也缺乏理解能力的實(shí)際情況,可以采取案例教學(xué)法,把我們身邊發(fā)生過的生產(chǎn)安全典型事故進(jìn)行分類整理,對各種事故發(fā)生的原因,以及如何防范,發(fā)生事故后如何處理等,對學(xué)員進(jìn)行針對性強(qiáng)的安全知識(shí)培訓(xùn)。
眾所周知,從以往發(fā)生的各種類事故教訓(xùn)來看,職工安全技術(shù)素質(zhì)低、自我保護(hù)意識(shí)差、“三違”現(xiàn)象久禁不絕是發(fā)生事故的主要原因。每一起生產(chǎn)安全事故案例大都是用生命和鮮血換來的教訓(xùn)。所以在職工安全培訓(xùn)中,要充分利用一些典型案例進(jìn)行講解,案例教學(xué),以案釋法,既可以消除學(xué)員對學(xué)習(xí)安全知識(shí)理論的畏難情緒,又可以盡快使其從單純工作角色進(jìn)入學(xué)習(xí)型角色,把已有的對安全知識(shí)模糊的感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),提高礦工安全生產(chǎn)的自覺性。使大家真正理解“條條規(guī)程血染成,不可再用血驗(yàn)證”的含義。特別是在一線工人的培訓(xùn)班上采用案例法,更可以起到事半功倍的效果。
在引用案例時(shí),應(yīng)注意實(shí)用性,可操作性,發(fā)動(dòng)學(xué)員一起積極主動(dòng)參與,對案例進(jìn)行分析,給其診斷,找出病因,結(jié)合到所學(xué)的理論,再結(jié)合單位安全現(xiàn)狀做出正確分析。案例內(nèi)容不單單是安全方面的,也可是一則發(fā)人深思的故事,只要能使人受到安全啟發(fā)的,能通過案例進(jìn)一步深刻掌握所學(xué)的安全理論知識(shí),使理論不晦澀難懂,能引用到實(shí)際安全操作當(dāng)中的,都可采用。
二、研討結(jié)合,增進(jìn)互動(dòng)
研討結(jié)合教學(xué),目的要求上是對“討論式”教學(xué)的深化,同時(shí)它又接納“研究性”學(xué)習(xí)的“學(xué)習(xí)探究”因素,通過增進(jìn)互動(dòng),使教師的主導(dǎo)作用、學(xué)員的主體地位能夠得以充分發(fā)揮和實(shí)現(xiàn)。安全培訓(xùn)學(xué)員有職業(yè)經(jīng)歷和社會(huì)經(jīng)歷,是帶著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的成人;學(xué)員是培訓(xùn)課程活動(dòng)的主體;他們整個(gè)過程不僅僅是學(xué)習(xí)資源的攝取者,同時(shí)也是經(jīng)驗(yàn)的攜帶者,是學(xué)習(xí)資源的貢獻(xiàn)者,是一種可以開發(fā)利用的寶貴教學(xué)資源。他們能夠?qū)栴}進(jìn)行深入思考,不喜歡照本宣科式的教學(xué)。采用研討式教學(xué),能置教和學(xué)于研究探討的氛圍之中,讓來自不同單位的學(xué)員聚集在這里,用開放、互動(dòng)的方式亮出自己的觀點(diǎn)和意見,暢談自己的想法和做法,同大家一起探討,與學(xué)友分享收獲,聽取別人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),互相啟發(fā),互相學(xué)習(xí)。整個(gè)環(huán)境十分寬松,學(xué)員可以坦誠地將難于解決的問題講出與學(xué)友們交流。在研討中思想撞擊、見仁見智、各有啟迪。使學(xué)員在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)新東西,創(chuàng)造新方法,解決新問題,從而形成新穎、富有創(chuàng)造性的思維品質(zhì)。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇15
今年寒假,我們學(xué)校進(jìn)行了一天全校的安全培訓(xùn)。通過培訓(xùn),我對學(xué)校安全有了更深刻的認(rèn)識(shí),學(xué)校的安全時(shí)時(shí)刻刻不能掉以輕心,校園安全時(shí)時(shí)刻刻不能忘。 通過培訓(xùn)所呈現(xiàn)的資料分析,近來因校方直接或間接責(zé)任,造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災(zāi)、爆炸、踩死踩傷、溺水等特重大事故。溺水死亡事故,食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園(特別是小學(xué)、幼兒園才是真正的弱勢群體)擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件時(shí)有發(fā)生。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了,學(xué)生的身心健康受到傷害,會(huì)使死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失,同時(shí),也給社會(huì)增加不安定因素,造成比較惡劣的社會(huì)影響。
校園的安全是實(shí)行教育教學(xué)的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實(shí)行教育教學(xué)。所以,我們要盡最大可能保障學(xué)生的安全。
保障學(xué)生的安全可以從以下幾個(gè)途徑實(shí)施:
首先,教育學(xué)生自我防范,多渠道宣傳安全知識(shí)。
“授人以魚不如授之與漁”。提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力尤為重要。學(xué)生自我安全防護(hù)內(nèi)容有:防觸電,防火災(zāi),防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防自然災(zāi)害(雷電、大風(fēng)、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。 以上內(nèi)容可以通過加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,張貼安全教育宣傳標(biāo)語,發(fā)放宣傳手冊,利用周一國旗下講話,廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、課堂教學(xué)、班會(huì)集體活動(dòng)等對學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,使學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到“人人懂安全,個(gè)個(gè)講安全”的思想教育。
二、充分發(fā)揮家校合一的安全教育作用
在家父母是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,在校教師承擔(dān)了兒童的監(jiān)護(hù)人角色。因此,安全教育還需與家長加強(qiáng)聯(lián)系,積極引導(dǎo)學(xué)生家長加強(qiáng)對學(xué)生安全知識(shí)教育,充分利用校訊通宣傳安全公約,讓安全教育家喻戶曉,進(jìn)入千家萬戶。做到教師與家長相互溝通,避免一些事故發(fā)生,增強(qiáng)彼此間樹立“珍惜生命,安全第一”的共識(shí)。
三、加強(qiáng)班級(jí)安全教育意識(shí)
1、在班級(jí)中設(shè)立安全委員,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)班中的不安全因素,善于觀察同學(xué)的細(xì)致
變化,及時(shí)提醒老師給予這些同學(xué)更多的關(guān)心與幫助。
2、充分利用相關(guān)的安全日組織學(xué)生觀看安全教育錄像,舉行專題講座和“爭當(dāng)安全文明衛(wèi)士”演講比賽,結(jié)合實(shí)際培養(yǎng)自救能力和處理問題能力的安全演練,提高學(xué)生的防范意識(shí)。
3、制訂行之有效的安全合約,使學(xué)生有章可循。
4、做好季節(jié)性常發(fā)的安全事故防范教育,如:夏季的游泳,秋季的防火,寒暑兩假的交通安全等。
四、做好學(xué)生心理輔導(dǎo),抵制不良的安全因素
安全的隱患無處不在,無時(shí)不發(fā)生,尤其是學(xué)生因心理問題引發(fā)的安全危機(jī)已屢見不鮮,我們應(yīng)對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解。對有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生,要滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作,不歧視。對于個(gè)別屢教不改、錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育工作,以理服人,不能采用簡單粗暴和壓制的辦法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或者其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。對單親家庭子女、經(jīng)濟(jì)困難家庭子女等特殊學(xué)生群體以及學(xué)習(xí)困難學(xué)生予以關(guān)懷,有針對性地開展心理教育和輔導(dǎo),提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力,并創(chuàng)造條件,為他們提供生活上的資助和學(xué)習(xí)上的幫助。
只要我們通過多方面安全教育活動(dòng),學(xué)生才有可能掌握必要的安全常識(shí),提高安全防范意識(shí),處理突發(fā)事件自我保護(hù)技巧和自護(hù)自救能力,養(yǎng)成良好的品質(zhì)和生活習(xí)慣,避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,創(chuàng)建一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)生成長環(huán)境。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!崩碚撋,我們對學(xué)校的安全工作理解了。實(shí)踐中,也給我們提供了很好的例子。接下來最重要的是要看我們的行動(dòng)了,行動(dòng)比語言更有力。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇16
4月13日至20__年4月19日,我有幸參加了由中國食品工業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的第五期食品安全師暨師資選拔培訓(xùn)課程。7天7夜緊張而快樂的培訓(xùn)結(jié)束了,我長地舒了一口氣,我們從各個(gè)培訓(xùn)專家的精采講課中學(xué)到了很多對今后從事食品生產(chǎn)很有用的知識(shí),但同時(shí)又感覺到自己肩上又多了一份沉甸甸的責(zé)任。解決食品安全問題任重而道遠(yuǎn),我們每個(gè)人都有義務(wù)為中國乃至全世界的食品安全貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
以下是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)同大家交流:
1、食品安全問題是全球性的問題:它不止存在于中國,在國外也同樣存在;不止不發(fā)達(dá)國家有,發(fā)達(dá)國家也一樣不少。食品安全問題不因經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度、科技水平、民族、種族等的不同而不同,它是全人類共同面對的問題,任何國家或個(gè)人都不能片面指責(zé)其它國家。
2、食品安全問題很可能造成跨國家跨地區(qū)的危害,任何人或任何國家都不太可能在危害發(fā)生后獨(dú)善其身。因?yàn)槭澜绱宓内厔萑遮吤黠@,地區(qū)商品的流通越來越全球化。
3、誠信是食品安全問題的根基,失去了誠信食品安全問題就無法從根本上徹底解決,食品安全問題需要政府、種植收割、食品制造、流通、餐飲等各相關(guān)環(huán)節(jié)從業(yè)人員都講誠信,才能構(gòu)筑食品安全的堅(jiān)固堡壘。
4、掌握好食品安全基礎(chǔ)知識(shí)是做好食品安全的關(guān)鍵,不學(xué)習(xí)食品安全基礎(chǔ)知識(shí)就無法從科學(xué)的角度解決食品安全問題。
5、食品安全師的工作在食品企業(yè)的作用日益明顯、重要,作為一名合格的食品安全師不但要解決好本單位的食品安全問題,更要加強(qiáng)對本單位食品安全問題的全員培訓(xùn)。
6、食品安全培訓(xùn)師不但要作好本單位的食品安全培訓(xùn),更要將食品安全意識(shí)灌輸給全社會(huì),讓每個(gè)人都逐漸提高食品安全意識(shí),減少食品安全事件的發(fā)生。
學(xué)習(xí)后我們對食品安全問題的重要性有了更深刻的理解,結(jié)合我公司具體實(shí)際情況我認(rèn)為:
1、應(yīng)該配備專職的食品安全專業(yè)技術(shù)人員、管理人員,成立食品安全問題領(lǐng)導(dǎo)小組由總工程師直接領(lǐng)導(dǎo),從研發(fā)部、品管部、采購部和制造部分別選出2名兼職的食品安全管理員,定期開會(huì)討論和解決公司內(nèi)的食品安全問題。
2、建立保證食品安全的各項(xiàng)規(guī)章制度,將食品安全事件同員工的績效掛勾。
3、每年選拔2名以上員工參加食品安全師培訓(xùn)及考核,使公司持證安全師的比例達(dá)到10%以上,加強(qiáng)對職工食品安全知識(shí)的培訓(xùn),特別是對《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》及《食品安全法》進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),每季度組織本單位全體員工對食品安全問題進(jìn)行內(nèi)部或外部培訓(xùn)。
4、重新對我公司設(shè)備布局和工藝流程對行風(fēng)險(xiǎn)評估,使之更趨合理、完善,防止食品安全事件的發(fā)生。
5、對研發(fā)、采購、生產(chǎn)、倉貯及運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)進(jìn)行食品安全風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)并全程監(jiān)控,防止不安全事件的發(fā)生。
總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收獲了很多,不但初步掌握了食品安全知識(shí),也啟發(fā)了我對實(shí)際工作中預(yù)防和處理食品安全問題的思路。"民以食為天,食以安為先",讓我們食品行業(yè)所有從業(yè)人員一起努力共同筑造食品安全的萬里城墻吧!
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇17
20xx年,金川礦業(yè)認(rèn)真貫徹兵團(tuán)、農(nóng)二師安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作有關(guān)精神,按照繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)要求,扎實(shí)推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng),以全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展為首要,努力拓展培訓(xùn)空間;以全方位服務(wù)企業(yè)為宗旨,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量;以誠信和諧為基礎(chǔ),積極開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)各項(xiàng)工作,為促進(jìn)我市安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)起到了積極作用,F(xiàn)將全年安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作情況匯報(bào)如下:
金川礦業(yè)牢固把握發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),安全第一責(zé)任理念,在思想上更加重視安全培訓(xùn),在行動(dòng)上更加自覺地抓好安全培訓(xùn)。把安全教育培訓(xùn)工作作為“安全生產(chǎn)年”的重要內(nèi)容,將其列入全年重點(diǎn)工作計(jì)劃,明確工作任務(wù)、明確工作責(zé)任、明確推進(jìn)時(shí)間,切實(shí)抓落實(shí)。全市安全教育培訓(xùn)工作與安全生產(chǎn)其它工作已形成了“相互借助、相互配合、相互協(xié)調(diào)、相互支撐”的關(guān)系,建立了“互助共贏”的工作機(jī)制。
(一)落實(shí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)責(zé)任,建立健全培訓(xùn)工作機(jī)制
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
對安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,明確了責(zé)任部門、職責(zé)分工和工作措施,做到“四個(gè)到位”:即,領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、宣傳教育到位,努力形成政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)督、企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全面負(fù)責(zé)、群眾廣泛參與、輿論媒體監(jiān)督的安全培訓(xùn)工作格局。
2、強(qiáng)化制度保障。
年初制訂了《金川礦業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)實(shí)施方案》,完善了各項(xiàng)培訓(xùn)考核制度,對安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的原則、機(jī)構(gòu)、師資、范圍、內(nèi)容、考核發(fā)證、經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督管理、處罰與獎(jiǎng)勵(lì)等作了明確規(guī)定,推動(dòng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。
(二)推動(dòng)全員教育培訓(xùn),提高全民安全意識(shí)
1、加強(qiáng)安全監(jiān)管人員教育培訓(xùn)。
組織全礦工作人員、安委會(huì)成員單位安管人員和各區(qū)隊(duì)安全管理人員50余人,累計(jì)參加上級(jí)各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)60余人次。采取“走出去”的形式部門安全監(jiān)管人員。學(xué)習(xí)外地安全監(jiān)管的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
2、抓好“三項(xiàng)崗位人員”的安全教育培訓(xùn)。
對本礦的三類人員,形成了全方位的安全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。20xx年,全礦培訓(xùn)安全生產(chǎn)管理人員30人,完成全年計(jì)劃的117%;培訓(xùn)特種作業(yè)人員150人,完成全年計(jì)劃的113%。其中:電工人20,焊工20人,危險(xiǎn)物品作業(yè)15人、礦山救護(hù)作業(yè)25人、礦山提升作業(yè)30人,其他作業(yè)40人。
3、有效開展安全生產(chǎn)知識(shí)普及工作。
我們以“安全生產(chǎn)月”、“宣傳咨詢?nèi)铡被顒?dòng)為契機(jī),通過電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體的新聞報(bào)道、專題采訪、署名文章、開設(shè)專欄、專題講座等形式,緊緊圍繞“安全責(zé)任、重在落實(shí)”的主題,開展了形式多樣、內(nèi)容新穎、貼近實(shí)際、富有成效的活動(dòng),進(jìn)一步普及了安全常識(shí)和基本技能,達(dá)到了提高安全生產(chǎn)的意識(shí),強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的。在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間全市共開展多次宣傳活動(dòng),展出安全展牌掛橫幅、貼標(biāo)語,發(fā)放宣傳資料,使全礦員工受到各種形式的安全教育。
(三)創(chuàng)新培訓(xùn)體系,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量
1、規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。
今年在課程設(shè)置上,我們更加側(cè)重五個(gè)方面內(nèi)容的教學(xué):安全法規(guī)、專業(yè)技術(shù)、職業(yè)病防治、礦山救護(hù)(人體急救)和實(shí)際操作技能。按照學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求,各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極深入企業(yè)調(diào)研,結(jié)合不同類型、不同層次的崗位特點(diǎn)和培訓(xùn)需求,緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實(shí)際精編教案,更新培訓(xùn)內(nèi)容,做到培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化。
2、改進(jìn)培訓(xùn)方式。
在培訓(xùn)方式上,靈活多樣。有集中(學(xué)習(xí)、食宿)培訓(xùn),;既有白天學(xué)習(xí),有晚培訓(xùn);有集中授課,又有分散自學(xué)。根據(jù)企業(yè)實(shí)際,充分尊重和考慮企業(yè)的工學(xué)矛盾,合理安排培訓(xùn)時(shí)間,既保證了培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí),又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn),從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。通過生動(dòng)的案例、精辟的講解,提升了安全管理能力,對全礦基層監(jiān)察人員、企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員進(jìn)行了培訓(xùn)教育。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇18
安全生產(chǎn)是我們電力企業(yè)最根本的效益所在,它關(guān)系到國家的財(cái)產(chǎn)安全和職工群眾的安康,影響著電力企業(yè)員工的切身利益和企業(yè)本身的內(nèi)外形象。
首先,安全教育上的超前意識(shí)。思想是行動(dòng)的指南,堅(jiān)持不懈地對職工進(jìn)行安全教育,灌輸“安全為天”的理念,是每一個(gè)企業(yè)確保安全生產(chǎn)的必要手段,只有這樣在“婆婆嘴”的“嘮叨”下,職工才有可能克服自身的惰性和僥幸心理,繃緊安全生產(chǎn)弦。但是,這種教育往往是總攬全局的宏觀教育。對于一個(gè)電力企業(yè)來說,在不同的工種和崗位,在不同的環(huán)節(jié)和時(shí)段,在不同的地點(diǎn)和環(huán)境,安全教育更應(yīng)該有針對性和指向性的“微觀”教育。尤其是在每一個(gè)不同的工種和崗位中,根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn),充分預(yù)見安全管理可能出現(xiàn)的漏洞,職工思想上的“滯后”和松懈,提前全方位地進(jìn)行特殊時(shí)期的安全意識(shí)教育,給職工打好思想上的“預(yù)防針”,職工就能在輿-論和制度的雙重約束下,安全意識(shí)始終跟上節(jié)拍,在工作中自覺履行工作職責(zé)。
其次,在不安全隱患的查找和整改上的超前意識(shí)。我們常常在一些報(bào)刊及資料中注意到,一些企業(yè)在發(fā)生重大事故后,就以各種方式“加大力度”查找或整改事故隱患。而工作中,一些職工及管理者發(fā)現(xiàn)一些似乎無關(guān)緊要的不正常情況時(shí),以僥幸和“等等看”的態(tài)度任其發(fā)展。前者“亡羊補(bǔ)牢”應(yīng)當(dāng)如此,但后者是一種瀆職甚至犯罪,這樣帶來的惡果將不堪設(shè)想。因此對一些隱患,尤其是細(xì)微隱患,我們應(yīng)該以最快的速度在事態(tài)惡化前提前做好整改。這樣,既可以將所有事故隱患真正消滅在萌芽狀態(tài),當(dāng)然也就可以最大限度地減少事故的發(fā)生,為企業(yè)的安全生產(chǎn)創(chuàng)造良好的環(huán)境。否則,等到事故發(fā)生再去整改,已經(jīng)是“為時(shí)已晚”了。 再次,在處理險(xiǎn)急情況和自我保護(hù)技能上的超前意識(shí)和超前行為。在我們電力歷史上,許多事故的發(fā)生,都是沒有充分做好安全生產(chǎn)的超前意識(shí)和超前行為。沒有做到安全生產(chǎn)的可視、可控、再控;仡櫴鹿,教訓(xùn)是深刻的。我們不僅在安全教育和隱患整改上有超前意識(shí)的同時(shí),更應(yīng)該有超前的行為的重要性。在實(shí)際工作中,往往你不違章,而他人不一定不違章,所以,在自我保護(hù)技能上,要有超前意識(shí)和超前行為,做到雙重保險(xiǎn)。在處理險(xiǎn)急情況和自我保護(hù)技能上,有了超前意識(shí)才會(huì)有超前行為。每個(gè)職工也應(yīng)該本著“有備無患”的心理,牢牢掌握要領(lǐng),在這方面有了超前意識(shí)和超前行為,才能鎮(zhèn)定自若地采取有效的處理措施,化險(xiǎn)為夷,才能頭腦清醒地運(yùn)用科學(xué)的應(yīng)變方法,保證自身及他人免受傷害,我們電力企業(yè)的安全工作也就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,如果我們大家都能夠超前做好自己的本職工作,那我們將會(huì)得到另一種結(jié)果。當(dāng)然超前做好自己的本職工作與自己的技術(shù)水平和文化知識(shí)有著密切的關(guān)系。因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)理論通過實(shí)踐才能有更高的技術(shù)水平。沒有理論的水平是站不住的。遇事能分析發(fā)生的原因,能夠預(yù)測事情的發(fā)展趨勢,能夠防止事態(tài)的擴(kuò)大,這與豐富的理論知識(shí)是分不開的。當(dāng)然職工的素質(zhì)不可避免地受大環(huán)境的影響,現(xiàn)實(shí)社會(huì)的利益理念影響著每個(gè)人,要想整體提高職工的思想素質(zhì)是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的過程,需要我們共同的努力,逐步地來實(shí)現(xiàn)。另外影響安全的一點(diǎn)客觀因素就是在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下安全與生產(chǎn)發(fā)生的沖突,F(xiàn)在的分配制度是多勞多得,不勞不得,職工因忙于生產(chǎn)為了趕時(shí)間,趕任務(wù),可能就忽略了安全上的細(xì)節(jié)。所以,超前做好本職工作,注重安全工作過程中的細(xì)節(jié)尤為必要。只有我們牢固樹立安全作業(yè)的超前意識(shí),才能保證安全工作的健康發(fā)展。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇19
為了提高學(xué)校師生參與食品安全的意識(shí),普及食品安全科學(xué)知識(shí)。根據(jù)定興縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生食品安全教育的通知精神和要求,我校于20xx年5月6日——5月20日在全校開展了食品安全教育活動(dòng)。經(jīng)精心組織,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳教育活動(dòng),掀起了全校師生廣泛參與的食品安全教育活動(dòng)高潮,取得了顯著成效。具體總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織,方案周密,提高了全校師生對開展“食品安全進(jìn)校園”活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),認(rèn)真制定計(jì)劃、任務(wù)落實(shí)到人、責(zé)任到位,確保了活動(dòng)順利開展。
二、在活動(dòng)期間,我們學(xué)校做到了“三個(gè)一“,即:上一節(jié)食品安全為主要內(nèi)容的《健康教育》課;召開一次食品安全主題班會(huì);辦一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳攔。
三、學(xué)校開展“食品安全進(jìn)校園”活動(dòng)期間,通過在校門懸掛橫幅、張貼標(biāo)語,宣傳食品安全知識(shí),營造“保障食品安全,建設(shè)和諧校園”的良好氛圍。
四、活動(dòng)開展期間,每天中午在校園廣播中利用15分鐘時(shí)間,向廣大師生宣傳食品安全,并鼓勵(lì)大家積極主動(dòng)投稿,提供食品安全等相關(guān)知識(shí),得到了廣大師生的廣泛參與。
五、通過開設(shè)健康教育課、“生活中的食品安全”專題講座、宣傳欄等多種形式,向廣大師生介紹相關(guān)的食品安全知識(shí),如:《如何識(shí)別真假商品》、《如何做到健康飲食》、《各種有色食物對補(bǔ)充微量元素的特效》、土豆變綠不能吃、豆莢半生吃了中毒等知識(shí),組織學(xué)生進(jìn)行了一次食品安全常識(shí)的全面宣傳教育大會(huì),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)飲食。
六、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了師生飲用水的衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格把好源頭食品衛(wèi)生安全關(guān)。
通過食品安全宣傳教育活動(dòng),普及了食品安全科普知識(shí),增強(qiáng)了師生的自我保護(hù)意識(shí)、健康意識(shí)和維權(quán)意識(shí),全校上下,形成了人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇20
作為一名燃?xì)夤ぷ髡,我時(shí)常在想安全是什么?人們平時(shí)總說,平安是福;為了這份平安,我們一直在做燃?xì)獍踩脷庑麄,為了保護(hù)好這份福,我們時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全用氣。
安全生產(chǎn)一直是我們?nèi)細(xì)馄髽I(yè)一個(gè)永恒的主題,是所有工作的者,它還是對自己、對公司、對家庭的一種責(zé)任。每一次事故的發(fā)生都牽動(dòng)人心,每一次慘痛的事故都給親人帶來痛苦和悲傷。安全生產(chǎn),不僅僅是關(guān)系到自己,更多關(guān)系到的是你我他。
對于從事安全管理的我,深知安全責(zé)任的重大。安全生產(chǎn)不僅要掛在嘴頭上,還要掛到心理,掛到腦袋里,從思想上意識(shí)到它的重要性。我們牢記公司安全第一、預(yù)防為主、以人為本、科學(xué)發(fā)展、全員參與、持續(xù)改進(jìn)的安全生產(chǎn)方針,堅(jiān)決克服重生產(chǎn),輕安全的錯(cuò)誤思想,切實(shí)做到不安全不生產(chǎn)、不安全不施工、不安全不運(yùn)行的精神。
為了保證公司的安全生產(chǎn),作為安全管理人員應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:
一、提高思想認(rèn)識(shí)
要做好安全生產(chǎn)工作,思想認(rèn)識(shí)最為主要,特別是各級(jí)管理人員的安全生產(chǎn)意識(shí),把安全生產(chǎn)列入公司的重要議事日程,在日常工作中,始終堅(jiān)持晨會(huì)制度及時(shí)解決公司安全生產(chǎn)中的重大問題。
二、全面落實(shí)三項(xiàng)制度要嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)法律、法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度和安全操作規(guī)程。各部門負(fù)責(zé)人是安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,要認(rèn)真履行各自的安全生產(chǎn)職責(zé),并要求部門人員認(rèn)真履行各自的崗位安全生產(chǎn)職責(zé)。
三、切實(shí)抓好安全教育培訓(xùn)
安全教育培訓(xùn)是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),是必不可少的,是提高從業(yè)人員操作技能及安全防護(hù)意識(shí)、提高自我防護(hù)能力的必經(jīng)之路。制定培訓(xùn)計(jì)劃,按照培訓(xùn)計(jì)劃有針對性的進(jìn)行培訓(xùn),采用分散學(xué)習(xí)的方式,主要抓好企業(yè)安全管理人員、管理人員和廣大職工的教育培訓(xùn)。
總之,安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。做到時(shí)時(shí)抓安全、天天抓安全、處處抓安全,提高全員的安全生產(chǎn)意識(shí),從而促進(jìn)公司穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇21
6月23日開始我參加了班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。幾天來,我每天抽出一點(diǎn)時(shí)間登錄江蘇教師教育網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),瀏覽了《中小學(xué)班主任政策法規(guī)案例》、《我省中小學(xué)德育工作的形式與任務(wù)》、《淺議學(xué)生青少年心理發(fā)展特點(diǎn)與心理輔導(dǎo)方法》等培訓(xùn)講稿,觀看了陸岳新的《我省中小學(xué)德育工作的形式與任務(wù)》、傅宏的《淺議學(xué)生青少年心理發(fā)展特點(diǎn)與心理輔導(dǎo)方法》、班華的《班主任與發(fā)展性班級(jí)教育系統(tǒng)》等專家講座,參與了相關(guān)的討論,積極發(fā)帖回復(fù),真是受益匪淺。下面就談?wù)勛约旱捏w會(huì):
生活好像萬花筒,班主任的生活則像一個(gè)五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。班主任工作的瑣碎、繁雜且不說,光是每日面對那一群年齡差不多,思想各異,性格亦不同的學(xué)生,處理他們各種各樣的問題時(shí),真是費(fèi)盡心思。隨著時(shí)代的進(jìn)步,教育也在不斷改革,原來的教育觀念針對新時(shí)代的學(xué)生早已落伍了?戳烁岛甑摹稖\議學(xué)生青少年心理發(fā)展特點(diǎn)與心理輔導(dǎo)方法》講座后,我懂得了我們教師要努力改變與人觀念,要以學(xué)生的發(fā)展為中心,從學(xué)生的`角度出發(fā)去思考,采取有效的教育方法因材施教,與時(shí)俱進(jìn)。
首先,我們要不斷反思,反思班主任往往傾注于班級(jí)瑣事而忽視學(xué)生教育,反思班主任注重形式教育而忽視研究內(nèi)在過程,反思要研究學(xué)生個(gè)性,嚴(yán)中有情,情中有愛,反思過多的研究思想教育,而忽視學(xué)生心理教育。這就要求我們教師深刻的在反思中努力尋找新的教育思想和育人途經(jīng)。
在專家的理論與實(shí)踐相結(jié)合的講述中,我感受到很深的是,要把對學(xué)生的心理教育和思想教育結(jié)合起來。我們在處理學(xué)生某些問題時(shí),不要只看表面,也不要急躁,要全方位了解事情的過程,更重要的是要把事和人結(jié)合起來,不要對學(xué)生有偏見,要尊重他們。有時(shí)候?qū)W生做的事也有自己的理由,如果我們多從學(xué)生的角度去想一想,理解理解他們,用他們的這一優(yōu)點(diǎn)蓋過他們做事中的缺點(diǎn),也許他們更能接受,還會(huì)自我反省的。我明白了我們要從心理上去了解學(xué)生需要什么,了解他們的想法,這樣有針對性地去實(shí)施思想教育。我們還要用學(xué)生的大腦去思考問題,用學(xué)生的興趣去填補(bǔ)自己的空白,用學(xué)生的情感去體驗(yàn)情感,用學(xué)生的困難當(dāng)成自己的困難,總之把自己當(dāng)成學(xué)生,以人為本。
我雖然做了12年的班主任,但是經(jīng)驗(yàn)不足,在學(xué)習(xí)專家的教育經(jīng)驗(yàn)中,在自己的不斷總結(jié)中,我懂得了做個(gè)優(yōu)秀的班主任要有一個(gè)好心態(tài)。以前自己有了煩惱或與家人吵架后,心情很不好,有時(shí)影響了我的工作,上課沒精神,其后又覺得對不起那些天真的孩子們,我知道了要把個(gè)人所有的煩惱和痛苦留在教室之外,不要由于自己而影響學(xué)生,這是不負(fù)責(zé)任的。漸漸的我一上班就把學(xué)生放在第一位,一心想著孩子們,煩惱放在下班后,不斷進(jìn)行反思,自我教育,調(diào)整好心態(tài),提升自己。
通過這幾天班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我充實(shí)了自己的頭腦,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育方法,心態(tài)得到了改變,我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以學(xué)生的發(fā)展為主體,把與人落實(shí)到實(shí)際工作中去。我明白圖的根本是學(xué)生,學(xué)生的基礎(chǔ)教育在于我,面對如此大任,豈能兒戲?教育的真諦是愛,教育的最終目的是促進(jìn)學(xué)生的最優(yōu)化發(fā)展,作為一線班主任,讓我們都伸出雙手,拿出全部的愛,扶好我們的孩子們走出人生第一步,把基礎(chǔ)教育的德育理念升華,教是為了不教,讓我們和同學(xué)們一起去享受成長的幸福、快樂吧。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇22
一、服務(wù)員的儀態(tài)
服務(wù)人員在服務(wù)時(shí)一定要服飾整齊、儀態(tài)端莊,使顧客深信餐廳是重清潔服務(wù)的。男性服務(wù)生必須常刮胡子,衣服整齊,雙手及指甲要清潔,并注意口臭及體臭。女性服務(wù)生頭發(fā)要梳理整齊,并帶上規(guī)定的發(fā)罩;除了結(jié)婚戒指及手表外,不帶其他任何裝飾品;不要使用艷色指甲油,指甲要修剪整齊;穿規(guī)定的平底鞋及長筒襪,給客人留下端莊及注意衛(wèi)生的印象。工作時(shí)服務(wù)人員不要抽煙、嚼口香糖。禮貌、親切、助人為樂的態(tài)度以及講話時(shí)適度音調(diào)等更能增加服務(wù)生的美感。餐廳服務(wù)人員在服務(wù)時(shí)一定要做到態(tài)度和藹,待人處事的態(tài)度須非常小心。如發(fā)生意外事件時(shí),應(yīng)記住一定要忍耐,以誠懇的態(tài)度來解決任何爭端,一切以“顧客至上”為原則。
二、服務(wù)員的合作精神
工作人員一定要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),迅速合作,這樣都能使工作更順利。服務(wù)員不但應(yīng)能愉快勝任自己的工作,而且也應(yīng)能發(fā)現(xiàn)及了解同事們的困難,并立刻知道在何處以何種方式來協(xié)助同事。這種積極參與、合作的精神有助于工作的順利進(jìn)行。
三、服務(wù)員的誠實(shí)與禮貌
工作的同事之間一定要相互尊重,互相幫助;遵守餐廳的規(guī)定,不貪財(cái),不欺騙客人,禮貌周到。這樣在服務(wù)時(shí),才會(huì)贏得客人的好感。只要平時(shí)就注意培養(yǎng)從業(yè)人員應(yīng)有的修養(yǎng),生意才能更好,才能達(dá)到餐廳營利的目的。
禮貌、親切、助人為樂的態(tài)度以及講話時(shí)適度音調(diào)等更能增加服務(wù)生的美感。
另外,餐廳服務(wù)人員在服務(wù)時(shí)一定要做到態(tài)度和藹,待人處事的態(tài)度須非常小心。如發(fā)生意外事件時(shí),應(yīng)記住一定要忍耐,以誠懇的態(tài)度來解決任何爭端,一切以“顧客至上”為原則。
以上就是我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì),這些知識(shí)內(nèi)容都是領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)課程中對我們的淳淳教誨,無論是在餐廳的那個(gè)部門想要做到更強(qiáng)最好,那么就要理解服務(wù)的重要性。要好好的學(xué)習(xí),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,讓我們做到最好。讓餐廳越來越好,更上一層樓。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇23
通過車間和班組,對每位職工講安全,學(xué)安全,誦讀安全,我們深刻反思,同時(shí)也感到無比的痛心,感受到生命的可貴和生產(chǎn)的重要性。人生是經(jīng)不起傷害的,所以我們要倍加珍惜生命,關(guān)愛幸福,善待自我和他人。
什么是安全?對于我們每個(gè)員工來說,就是不出事故,就是身邊的人不受到傷害,同時(shí)習(xí)慣性違章和麻痹大意而失去了寶貴的生命,給家庭和自身造成了沉重的災(zāi)難。我深深感悟,“安全是大的效益”。
首先,我們要在思想上高度重視我們的安全工作,吸取以往安全事故的教訓(xùn),時(shí)刻牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的安全思理念,始終把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,堅(jiān)決杜絕習(xí)慣性違章現(xiàn)象的發(fā)生,主動(dòng)的想著安全,從小事做起,從小事抓起,把日常的工作做得和實(shí),不要把安全工作掛在嘴上說而不去實(shí)際行動(dòng)。只要我們在任何的時(shí)間、任何的地點(diǎn)都牢記安全操作規(guī)程,事故就會(huì)遠(yuǎn)離我們。
安全常記心中,就是要做到“人人事事得安全”,關(guān)鍵要從自身做起,從此刻做起,重視安全宣傳教育和培訓(xùn)。只有我們每個(gè)職工的安全意識(shí)提高了,安全技能有所提高,才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中自覺遵守安全操作規(guī)程。其次有事故的發(fā)生都是因?yàn)榱?xí)慣性違章和麻痹大意、不負(fù)責(zé)任的具體表現(xiàn),總認(rèn)為這么做沒有什么大不了。覺得自我是對的,圖方便,圖省事,所以而導(dǎo)致事故的發(fā)生,即管理不到位,監(jiān)督不到位,執(zhí)行力不到位。所以我們要做安全明白人,認(rèn)真遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,強(qiáng)化安全監(jiān)督,不放過任何細(xì)節(jié)的小事,安全無小事,所以我們要認(rèn)真對待,來換取持續(xù)的安全無事度。
針對我們?nèi)粘5念A(yù)檢修作業(yè)停送電制度的執(zhí)行情景,各項(xiàng)安全工作要嚴(yán)格按照制度來落實(shí),同時(shí)加強(qiáng)對現(xiàn)場安全工作落實(shí)情景驗(yàn)證及檢修開關(guān)打至檢修位置,有無人員單獨(dú)作業(yè)情景。同時(shí),我們自身也要加強(qiáng)對安全制度資料的消化,不斷提升自身安全知識(shí),提高安全管理水平。
安全是企業(yè)的永恒課題,安全為生產(chǎn),生產(chǎn)為安全,所以我們要時(shí)時(shí)刻刻圍繞公司對安全管理的高壓姿態(tài),真正的認(rèn)識(shí)到安全的重要性,營造良好的安全管理工作氛圍,做好作業(yè)過程中的安全監(jiān)督檢查,從而保證我們員工的人身安全,才能堅(jiān)持安全有效的生產(chǎn)。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇24
對于違章者來說,對保護(hù)自己遠(yuǎn)離違章和事故,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止自己違章行為的同事,除了應(yīng)當(dāng)真誠地說一聲“多謝”外,還要切實(shí)糾正自己的違章行為,深挖思想根源,培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣,確保不再違章,從本質(zhì)上筑牢安全底線。將“保護(hù)他人不受傷害”牢記心中,真正落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,讓安全、健康與我們相伴同行!
工廠是生產(chǎn)產(chǎn)品的地方,僅有好的產(chǎn)品質(zhì)量才能使企業(yè)有效益,才能使我們的收入有保障。產(chǎn)量必須服從質(zhì)量,增強(qiáng)全員質(zhì)量意識(shí),要加強(qiáng)生產(chǎn)過程控制,強(qiáng)化現(xiàn)場管理。首先,要以質(zhì)量保效益。工程質(zhì)量對產(chǎn)品品質(zhì)工作至關(guān)重要。要結(jié)合精細(xì)化管理,進(jìn)一步建立健全崗位質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化職責(zé)落實(shí),抓好工程質(zhì)量,要突出把好原料關(guān)、注塑作業(yè)關(guān)、防止磨具調(diào)節(jié)不到位關(guān)和產(chǎn)品冒落處理關(guān)。其次,要加強(qiáng)工作現(xiàn)場管理,堅(jiān)決做到產(chǎn)品擺放位置、投料的時(shí)間等等。第三,要進(jìn)取采取有效措施,盡量提高注塑的成品
率,減少廢料含量,為精加工創(chuàng)造條件。各生產(chǎn)部門要不斷加強(qiáng)生產(chǎn)活動(dòng)的過程控制,設(shè)立關(guān)鍵質(zhì)量控點(diǎn),制定控制標(biāo)準(zhǔn),努力減少廢品,從生產(chǎn)源頭上穩(wěn)定注塑質(zhì)量。增強(qiáng)全員質(zhì)量意識(shí),要加強(qiáng)生產(chǎn)技術(shù)管理,要正確處理生產(chǎn)本事與穩(wěn)定質(zhì)量的關(guān)系,認(rèn)真編制中長期接替規(guī)劃和短期接替計(jì)劃,科學(xué)確定接替方向和準(zhǔn)備重點(diǎn)。
其實(shí),再簡單的事情,做到極致都不容易。極致是一種態(tài)度,一種對待生活對待工作的職責(zé),極致也是精益求精,在自己本事范圍內(nèi)盡全力做到最好。如果說極致生活是一種優(yōu)雅,那么追求極致就是一個(gè)追求優(yōu)美追求完美的過程,在工廠上班一樣是追求極致的過程,并且這個(gè)追逐過程僅有開始,沒有結(jié)束。優(yōu)化制勝的最大訣竅,就是把別人不愿意做的,別人做不到的事情踏踏實(shí)實(shí)做到極致。做別人不愿意做的,做到別人做不到的本已經(jīng)很難,再把這些事情做到極致難度可想而知,做到堅(jiān)持,成功便指日可待。那他是如何從“門外漢”成為“行家”呢答案很簡單:學(xué)習(xí)。但做的時(shí)候就很難了,異常是對于走出學(xué)校,走入社會(huì)為生存奔波的人!皩I(yè)只是代表自己的知識(shí),走到社會(huì)后,知識(shí)就不夠了,更多的知識(shí)是來源于生活中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。人一輩子都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,停止了學(xué)習(xí)就等于停止了發(fā)展!币獙W(xué)習(xí),要補(bǔ)充新知識(shí),就得花費(fèi)很多的精力和放棄自己的休息時(shí)間,這需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,這樣的人往往都是能成功的。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇25
一、熱愛自己的崗位
我們是餐廳服務(wù)員,一個(gè)極其大眾的職業(yè),可能大家都會(huì)覺得自己的這個(gè)崗位有點(diǎn)拿不出手,在同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,都不太好意思說自己是餐廳服務(wù)員,那么你在本質(zhì)上就對自己的崗位有偏見,如果你自己都不熱愛、正視自己的崗位,怎么讓別人去尊重你,怎么讓客人看到你臉上的自信,無論身處在什么崗位、什么職業(yè)都不要對自己有任何的消極想法,樹立正確的價(jià)值觀,端正自己對餐廳服務(wù)員的看法,每天以愉悅的心情去工作,或者以隨便、懶散的態(tài)度去工作帶來的效果將會(huì)是完全不同的,給前來用餐的客人帶來感覺也也將會(huì)是完全不同的。只有熱愛餐廳服務(wù)員這個(gè)崗位,你才能從中看到自己的不足,想去改正,想去進(jìn)步,才能越走越遠(yuǎn)。
二、工作內(nèi)容的優(yōu)化
我們是餐廳服務(wù)員,是為客人服務(wù)的一種行業(yè),一定要秉承一種理念,顧客就是上帝,客人說什么都是對的。首先每個(gè)客人前來用餐,都會(huì)盡量的熱情周到,與客服保持良好的溝通,盡量保持禮貌性的微笑,給客人一種輕松的感覺,對客人的提問,一定要有問必答,找機(jī)會(huì)向客人介紹菜品及特色,多推銷菜品,一定要眼觀八方,你接待的那幾桌客人,及時(shí)的關(guān)注顧客的需求,但注意不要讓客人覺得有人在看著他吃飯。等待客人用餐結(jié)束后,客人遞來的錢或者銀行卡一定要雙手去接,然后夾在單子上,去前臺(tái)結(jié)賬。客人走的時(shí)候,主動(dòng)幫其拿遞他隨時(shí)攜帶的東西,比如:花、包、行李等等,在各種方面讓客人覺得舒服,三輕原則:走路輕、說話輕、上菜輕,這樣能極大程度的降低客人對你產(chǎn)生厭惡感的可能性,行事要低調(diào),萬一客人那天心情不好,你卻在他面前話多,動(dòng)作多,引起他的注意,故意找你麻煩,你也無話可說,所以我們要避免一切不可控因素。
三、培訓(xùn)總結(jié)
這次的培訓(xùn),耗時(shí)三天,但就是這三天讓我清楚的認(rèn)識(shí)到了自身的不足,心中有想法,身體有力氣就是不知道往哪使勁,這次的培訓(xùn)清楚的給我指出了未來在工作中努力的方向,以及自身應(yīng)該改進(jìn)的地方,只有不斷的在工作的尋找缺點(diǎn)跟不足,然后去解決完善,才能讓自己在服務(wù)的工作上進(jìn)步。充分挖掘自己的潛力,經(jīng)過這次培訓(xùn),我相信我以后一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的餐廳服務(wù)員。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇26
消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)
今天下午,全體教師在一年二班進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、認(rèn)清消防安全的重要性;馂(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出,也是危害最大的一種災(zāi)難,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。災(zāi)害無情,火更無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn),及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。
三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人,沒有絕望的處境”。當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切。首先,要看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,是否需要及時(shí)撥打報(bào)警電話119。其次,如果自己可以逃生的話,要用被子或者其他絕緣空氣的物體來逃生。如果自己在室內(nèi)不能逃生的話,要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻之間來呼吸的方法,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我學(xué)到了很多,也收獲了很多。在以后的生活和工作中,我會(huì)不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí),不斷增強(qiáng)自己的安全意識(shí)感和使命感。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇27
火災(zāi)是無情的,一場不小心的火情不知會(huì)毀掉多少個(gè)家庭,犧牲多少個(gè)年輕消防戰(zhàn)士的生命,又有多少個(gè)家庭會(huì)因?yàn)檫@場火災(zāi)而支離破碎,我們每個(gè)人都要有防火意識(shí),而在我們的工作環(huán)境中易燃易爆因素特別多,因此為了提高全體員工的消防安全文化知識(shí)和消防安全防范技能,中心化驗(yàn)室20xx年7月8日下午特邀消防隊(duì)對崗位人員進(jìn)行消氣防專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。短短一個(gè)多小時(shí)的培訓(xùn),讓大家受益匪淺,消防隊(duì)趙工以實(shí)際操作的方式,并結(jié)合全國發(fā)生的特大火災(zāi)事故,生動(dòng)的講述了各種火災(zāi)現(xiàn)場的滅火方式和逃生技巧,使我們在化工廠一線的員工,掌握了消防安全的一些基本知識(shí),同時(shí)也給我們的日常行為和工作習(xí)慣敲響了警鐘。
火,既給人類帶來了光明,但同時(shí)也給人類帶來了巨大的災(zāi)難;馂(zāi)所帶來的危害,我們常有耳聞。在本次培訓(xùn)中,消防隊(duì)趙工結(jié)合一例例觸目驚心的案例,留給我們的不只是惋惜和悲傷,更多的應(yīng)該是警醒和教訓(xùn),我們應(yīng)該提高自身的消防意識(shí),懂得火災(zāi)基礎(chǔ)知識(shí)以及逃生技能。在講解中,我們意識(shí)到好多消防安全知識(shí)在日常生活和工作中,往往被忽視、被麻痹、被僥幸所代替,等到真的發(fā)生火災(zāi)事故,造成損失時(shí),才想著去注意預(yù)防火災(zāi),可是為時(shí)已晚。
通過這一個(gè)多小時(shí)的培訓(xùn)課程中,使我們開拓了思維,同時(shí)也掌握了許多消防知識(shí),比如如何正確使用滅火器,如何正確撲救初期火災(zāi),如何正確報(bào)警,如何在火災(zāi)中逃生等,為我們在以后的日常生活和安全工作中如何防火救火提供了經(jīng)驗(yàn)。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,做為一線員工的我們要時(shí)刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然,讓我們共同努力為新能鑄就安全工作環(huán)境,安全生產(chǎn)條件!
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇28
人們熱愛生命,因?yàn)樗茏屓祟I(lǐng)略到幸福和溫情,尤其對于默默堅(jiān)守在電力行業(yè)第一線的工作人員來說,生命就更顯得格外珍貴。當(dāng)我們把目光投向那一個(gè)個(gè)因血淋淋的事故致使摧毀一個(gè)個(gè)不再完整的家的時(shí)候,酸澀在眼,刺痛在心,這一切使我們不禁吶喊,是什么帶來了這不幸的災(zāi)難
在市場競爭日益激烈的今天,頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。每天,我們都能以各種媒體報(bào)道,甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個(gè)人、家庭以及社會(huì)帶來的損失與痛苦。但從事故分析結(jié)果上,我們卻又總能見到這樣的事實(shí):那傷人性命,吞噬財(cái)產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個(gè)忘記掐滅的煙頭;而那從高空墜落的作業(yè)人員往往是因?yàn)榘踩珟韬?安全與危險(xiǎn)只是一瞬間,安全來不得半點(diǎn)麻痹和放松。人的生命只有一次,一旦失去就不會(huì)再有回來的時(shí)候。
其實(shí)在我們的日常生活工作當(dāng)中,如果我們每個(gè)人都能將安全把握在自己手上,進(jìn)入現(xiàn)場規(guī)定著裝,戴安全帽,高空作業(yè)系安全帶,按章作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患……等等,就可能保證自身的安全。
針對我們電力企業(yè),安全對我們來說,其中的重要性不言而喻。從小的方面來看,安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命,從大的方面來看,安全關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。所有的危險(xiǎn)隱患時(shí)刻都在我們周圍,我們只有真正做到“安全第一、預(yù)防為主”,在思想上高度重視安全,時(shí)刻做到“安全在我心中”,并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故地發(fā)生,防患于未然。
總之,安全在電力企業(yè)中占有重要地位,我希望我們大家攜手共進(jìn)為了公司的生產(chǎn),為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛人的牽掛,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”!
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇29
為了踐行公司的安全理念,由韋總號(hào)召,安?茽款^組織了一次為期十天的消防安全強(qiáng)化培訓(xùn),將各車間班長和車間骨干員工組織在一起,來學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)演練。在培訓(xùn)期間既有個(gè)人的體能訓(xùn)練,也有消防水帶的40米對接訓(xùn)練,穿戴空氣呼吸器50米往返跑,還有以部門為單位的3人5盤水帶的組合連接的集體訓(xùn)練。在本次訓(xùn)練中我收獲了很多。培訓(xùn)結(jié)束后,消防宣傳中心教官通過現(xiàn)場互動(dòng)的方式演示了滅火器的正確使用方法,切實(shí)提高了全館員工消防實(shí)戰(zhàn)技能。
通過楊教官聲情并茂的演講,使我對消防知識(shí)有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對此,我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì):
一、消防安全,重要的是預(yù)防,賓館要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
二、認(rèn)清消防安全工作的重要性;馂(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,而造成火災(zāi)的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強(qiáng)自身的消防意識(shí),時(shí)刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
三、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。賓館是人員比較聚集的地方,安全必須要有保障,賓館內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
四、消防制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)結(jié)合賓館的實(shí)際情況,制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進(jìn)行。
五、消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時(shí)更換,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng),為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
六、牢記“三個(gè)提示”“四個(gè)能力”時(shí)刻把消防安全擺在首位,以確保賓客的人身和財(cái)產(chǎn)的安全。
通過這短短的培訓(xùn),我學(xué)到了很多消防安全的知識(shí),也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認(rèn)識(shí),保證以后生活中多注意并及時(shí)改正。我會(huì)把我所學(xué)到的消防知識(shí),教給身邊的家人、朋友,讓更多人遠(yuǎn)離火災(zāi)。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇30
時(shí)間過的很快,一個(gè)學(xué)期的化工安全知識(shí)學(xué)習(xí)即將結(jié)束了,一個(gè)學(xué)期給我?guī)砹嗽S多感觸。讓我感受到了任何企業(yè)成于安全,敗于事故。無論我們在哪一個(gè)崗位,都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
讓人人都來重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn)椋蛟S一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì)造成很大的傷害或損失,就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是我們油田企業(yè)管理的重點(diǎn),是我們發(fā)展的根本保證,安全就是效益。假如我是一名安全員,我會(huì)把這種觀點(diǎn)跟植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次,養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三,勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行好安全員職責(zé),做好總結(jié),向上級(jí)多提合理化建議;最后,從戴好安全帽,扎好安全帶,穿好工作服,開好作業(yè)票等這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'小抓起,做起,持之以恒。
一線工人是安全生產(chǎn)主力軍,沒有工人參與監(jiān)督和管理,安全生產(chǎn)很難搞好。人人當(dāng)一次安全監(jiān)督員,并不只要求在當(dāng)安全員那天才記得安全生產(chǎn)的重要性,才去按章辦事,還要求時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注安全,即使并不是安全監(jiān)督員,也要將“安全生產(chǎn)”銘記心中,如果我們每個(gè)人都能真正擁有這樣的境界,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好。作為一名安全員,就更應(yīng)該用一顆赤誠的心,去維護(hù)勞動(dòng)者的安全和健康,用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)900字 篇31
1月3、4日,我參加了由我國著名的安全專家、中國地質(zhì)大學(xué)羅云教授進(jìn)行的安全知識(shí)專題培訓(xùn)。安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富,系統(tǒng)介紹了國家安全生產(chǎn)法,先進(jìn)的安全管理理念,并列舉了大量國內(nèi)外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
通過羅云教授的安全知識(shí)培訓(xùn),對于安全生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理,始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)工作,及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故。
對從業(yè)人員的要求:進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行四級(jí)安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護(hù)措施,并對從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。
對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。對于新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的安全設(shè)施,必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。
牐犠魑安全員應(yīng)當(dāng)根據(jù)本車間生產(chǎn)特點(diǎn),對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行經(jīng)常性檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過安全培訓(xùn)教育,運(yùn)用心理學(xué),使員工提高安全技能,安全意識(shí),消除僥幸心理,杜絕違章行為。
新的安全管理理念:羅云教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念;系統(tǒng)化安全;本質(zhì)化安全;安全系統(tǒng)理論;控制論原理;信息論原理;行為科學(xué)原理;激勵(lì)理論;事故系統(tǒng)要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質(zhì)分析;事故心理學(xué);事故損失分析;現(xiàn)代安全管理技術(shù);安全管理的科學(xué)手段;安全評價(jià)等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術(shù)和方法,在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運(yùn)用。堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識(shí),規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。