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      學(xué)生入黨自我鑒定范例

      發(fā)布時(shí)間:2023-05-21

      學(xué)生入黨自我鑒定范例(精選3篇)

      學(xué)生入黨自我鑒定范例 篇1

        本人,**大學(xué)xx級(jí)行政管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生。今天借著這份自我鑒定,既是向黨組織作匯報(bào),也是對(duì)我以往努力的總結(jié)和今后努力的鞭策。

        xx年10月,帶著初入大學(xué)的興奮和對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨深深的向往,我真誠(chéng)地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),決心按照一個(gè)共產(chǎn)黨人的要求嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏。這半年內(nèi)來(lái),我一方面積極參加黨課學(xué)習(xí),經(jīng)常向黨組織作思想?yún)R報(bào),另一方面努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及人生哲學(xué),在思想的洗禮,知識(shí)的陶冶,以及人格的塑造上都取得了一定成績(jī),F(xiàn)將本人成長(zhǎng)履歷概括向黨組織匯報(bào)如下:

        首先是思想的洗禮。我生長(zhǎng)在一個(gè)黨員家庭中,爺爺奶奶都是光榮的老黨員,把自己畢生的精力都奉獻(xiàn)給了共產(chǎn)主義事業(yè)。我的父親在部隊(duì)入了黨,在轉(zhuǎn)業(yè)之后依然嚴(yán)格地按照一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。在祖父二輩的思想教育和人格熏陶中,我自幼就有了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨崇拜敬仰之情愫;仡櫠兰o(jì)跌宕起伏的百年風(fēng)云,在世界上一些國(guó)家政黨“其興也忽焉,其亡也忽焉”的同時(shí),中國(guó)共產(chǎn)黨卻取得了舉世矚目的豐功偉績(jī),從新民主主義革命到社會(huì)主義革命,從現(xiàn)代化建設(shè)到改革開(kāi)放,從馬列主義毛澤東思想鄧小平理論到“三個(gè)代表”的指導(dǎo)思想,八十多年的崢嶸歲月和光輝業(yè)績(jī),如同一幅逶迤而又氣勢(shì)磅礴,雄渾而又絢麗多彩的畫(huà)卷,展現(xiàn)在世人面前。因此,在我自小的概念中,中國(guó)共產(chǎn)黨是“先鋒隊(duì)”,“忠實(shí)代表”,“領(lǐng)導(dǎo)核心”,是一個(gè)偉大、光榮、正確的黨,在遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),參加了黨課學(xué)習(xí)之后,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)上了一個(gè)新臺(tái)階,從而更全面更透徹更理性地看待我們的黨。通過(guò)對(duì)黨章的進(jìn)一步學(xué)習(xí),我對(duì)黨的歷史和現(xiàn)狀也有了更客觀的看待和初步的思索。通過(guò)對(duì)烈士陵園參觀瞻仰緬懷,我對(duì)黨浴血奮斗的革命歷史和黨員舍身就義的革命信仰感同身受;通過(guò)觀看優(yōu)秀影片《生死抉擇》,我對(duì)當(dāng)前黨員中的腐敗現(xiàn)象有了客觀清醒的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了對(duì)黨懲處腐敗決心的信任;通過(guò)黨課學(xué)習(xí),我對(duì)黨的政策和理論尤其是“三個(gè)代表”的指導(dǎo)思想有了深刻的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,對(duì)黨的歷史有了全面的了解,對(duì)黨的現(xiàn)狀和未來(lái)有了理性認(rèn)識(shí);通過(guò)潛心研讀黨的xx大報(bào)告以及有關(guān)重要文獻(xiàn),貫徹學(xué)習(xí)了黨在新時(shí)期全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和“與時(shí)俱進(jìn)”的指導(dǎo)思想,我認(rèn)識(shí)到我們的黨不僅是一個(gè)具有光輝歷史的黨,更是一個(gè)銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,不斷結(jié)合新的實(shí)踐,把自己的思想政治建設(shè)推向新境界的政黨,從而增強(qiáng)了黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖的信念,也更增強(qiáng)了我積極申請(qǐng)入黨,爭(zhēng)取入黨的決心。

        其次是知識(shí)的陶冶。成為一名合格的共產(chǎn)黨員,除了在思想上,行動(dòng)上入黨以外,還要求在能力上入黨。新世紀(jì)賦予了共產(chǎn)黨人新的歷史使命,從“解放和發(fā)展生產(chǎn)力”的社會(huì)主義本質(zhì)提出到“全面建設(shè)小康社會(huì)”的奮斗目標(biāo)的號(hào)召,在這個(gè)變革和發(fā)展的時(shí)代里,知識(shí)無(wú)疑將是共產(chǎn)黨人承擔(dān)歷史責(zé)任,履行歷史使命的重要法寶,也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。在半年來(lái),我把更多的時(shí)間和經(jīng)歷投入到專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的汲取上,從課堂的授課到課后的讀書(shū)自學(xué),從專(zhuān)業(yè)書(shū)本到課外讀物,我都投之以最大的興趣和毅力,并在第一學(xué)期的期末考試中取得了很好的成績(jī),各科學(xué)分平均績(jī)點(diǎn)在3.9以上。通過(guò)對(duì)政治基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),我一方面深刻體會(huì)了老一輩共產(chǎn)黨人創(chuàng)業(yè)的艱辛,一方面也看到了轉(zhuǎn)型中的中國(guó)社會(huì)所面臨的許多問(wèn)題,我相信在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下這些問(wèn)題可以得到妥當(dāng)?shù)慕鉀Q,并愿意為此奉獻(xiàn)自己的力量,為中國(guó)社會(huì)的建構(gòu),為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的理性策劃,為中國(guó)的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的畢生精力。

        最后是人格的塑造。xx年新年伊始,中山大學(xué)黃達(dá)人校長(zhǎng)在《南風(fēng)窗》首語(yǔ):“愿天下學(xué)者,均秉持良知,不隨波逐流,以獨(dú)立之精神,自由之思想,允公允能,厚德自強(qiáng),止于至善”,校長(zhǎng)警戒之教誨銘記在心,我回憶起剛踏入中大校門(mén)時(shí)黃校長(zhǎng)同樣以“學(xué)會(huì)做人”為主題為我們授以大學(xué)里的第一課,于是人格的塑造也就成為了大學(xué)生活中求學(xué)的另一重要目標(biāo)。此外,完善人格的塑造對(duì)于共產(chǎn)黨人更是不可或缺的特質(zhì),數(shù)不清的革命烈士用他們的鮮血生命以及不為時(shí)光所湮沒(méi)的光輝事跡奠定了今天共產(chǎn)黨人的行為楷模,新世紀(jì)黨的事業(yè)未必需要共產(chǎn)黨人浴血犧牲,但卻同樣需要健康與完善的人格。這半年來(lái)我在挫折與困難中培養(yǎng)自己獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性,在學(xué)習(xí)中鍛煉自己的毅力和品質(zhì),在人際關(guān)系中堅(jiān)持“以誠(chéng)待人”的理念,以求自身人格塑造的不斷完善。

        人無(wú)完人,我在追求自我完善的過(guò)程中,雖然在上述三方面有所成長(zhǎng)成熟,但也仍然存在各方面的不足與缺陷。比如(根據(jù)實(shí)際填上)

        以上是我對(duì)自己學(xué)習(xí)生活方面的自我鑒定與總結(jié),收獲與不足并存,我將在今后的生活與學(xué)習(xí)中繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在黨組織的培養(yǎng)和幫助下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),摒棄缺點(diǎn),為爭(zhēng)取早日成為一名合格黨員而努力奮斗,不辜負(fù)黨組織的期望。

      學(xué)生入黨自我鑒定范例 篇2

        020xx年10月,帶著初入大學(xué)的興奮和對(duì)中國(guó)深深的向往,我真誠(chéng)地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),決心按照一個(gè)*人的要求嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏。這兩年來(lái),我一方面積極參加黨課學(xué)習(xí),經(jīng)常向黨組織作思想?yún)R報(bào),另一方面努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及人生哲學(xué),在思想的洗禮,知識(shí)的陶冶,以及人格的塑造上都取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將本人成長(zhǎng)履歷概括向黨組織匯報(bào)如下:

        這兩年來(lái),我把更多的時(shí)間和經(jīng)歷投入到專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的汲取上和實(shí)踐,從課堂的授課到課后的讀書(shū)自學(xué),從專(zhuān)業(yè)書(shū)本到課外讀物,我都投之以最大的興趣和毅力。在班上多次擔(dān)任組長(zhǎng)和編輯,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起探討共同進(jìn)步;多次在班級(jí)組織班會(huì)的開(kāi)展,主要為了調(diào)節(jié)班級(jí)的氣氛和緩解同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的壓力,在此同時(shí)學(xué)習(xí)更多的知識(shí);參一起加了志愿者小隊(duì),慰問(wèn)孤寡老人,和他們談心,了解他們的生活起居,讓他們不會(huì)有孤單的感覺(jué);參加了國(guó)防教育俱樂(lè)部,在里面多次擔(dān)任重要任務(wù),如學(xué)校升旗旗手、校運(yùn)動(dòng)會(huì)旗手、葛洲壩冬季萬(wàn)人長(zhǎng)跑旗手等。被評(píng)為“08級(jí)優(yōu)秀學(xué)員”;在學(xué)習(xí)的空余時(shí)間到外面去做兼職,體驗(yàn)了生活的酸甜苦辣。通過(guò)自己的不斷努力,得到了老師的認(rèn)可并獲“08級(jí)優(yōu)秀學(xué)員”。

        這兩年來(lái)我在挫折與困難中培養(yǎng)自己獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性,在學(xué)習(xí)中鍛煉自己的毅力和品質(zhì),在人際關(guān)系中堅(jiān)持“以誠(chéng)待人”的理念,以求自身人格塑造的不斷完善。

        人無(wú)完人,我在追求自我完善的過(guò)程中,雖然在各個(gè)方面有所成長(zhǎng)成熟,但也仍然存在各方面的不足與缺陷。以上是我對(duì)自己學(xué)習(xí)生活方面的自我鑒定與總結(jié),收獲與不足并存,我將在今后的生活與學(xué)習(xí)中繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在黨組織的培養(yǎng)和幫助下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),摒棄缺點(diǎn),為爭(zhēng)取早日成為一名合格黨員而努力奮斗,不辜負(fù)黨組織的期望。

      學(xué)生入黨自我鑒定范例 篇3

        是XX大學(xué)X年級(jí)的一名入黨積極分子。臨近大X第一學(xué)期結(jié)束,作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,我有許多的感想。大學(xué)真的是一個(gè)萬(wàn)花筒,有各種各樣的人也有各種各樣的事,那怎么樣才能在大學(xué)中有自己清晰地定位而不至于迷失自己呢?我的想法是要做好自己。

        作為一名入黨積極分子,我深刻知道該以自己的力量去影響更多的人,起到帶頭作用,但在有近兩萬(wàn)人的校園里這么說(shuō)顯得不切實(shí)際,就算你有這個(gè)心思去讓這么多人聽(tīng)你帶動(dòng),別人也不見(jiàn)得會(huì)因?yàn)槟阌兴|動(dòng)。這樣一來(lái),非但達(dá)不到原來(lái)的效果,可能還會(huì)起到反作用,那真是賠了夫人又折兵了。

        既然如此,何不做好自己,以自己的人格魅力去感化別人呢?在這個(gè)世界上,不是別人影響了你,就是你影響了別人。每個(gè)人都有自己的活動(dòng)區(qū)域,也有自己的思想空間。你的所作所為,所思所想,無(wú)時(shí)不刻不被他人所影響,他人也同樣如此。

        所以,不必刻意去宣傳什么,也不必刻意去做些什么,只要能按照自己的生活方式正常地生活下去,該說(shuō)的時(shí)候說(shuō),該做的時(shí)候做,不必做作,不必虛設(shè),那么一切將歸于和諧。在你身邊的人會(huì)因?yàn)槟銓?duì)他們潛移默化的感化也逐漸開(kāi)始做自己,然后由他們?cè)偃ビ绊懰麄兓顒?dòng)范圍的人,漸漸地就形成了一種關(guān)系網(wǎng),說(shuō)實(shí)話就是你的力量形成的一個(gè)網(wǎng),形散而神聚,既具有思想的活躍性,又有實(shí)踐的可行性,這正是和諧社會(huì)所需要的。

        那么怎么做好自己做出一個(gè)黨員的風(fēng)范呢?我想需要從以下幾個(gè)方面做起:不斷加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治覺(jué)悟、思想水平;經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問(wèn)題,主動(dòng)和入黨聯(lián)系人進(jìn)行交流,使自己更快的進(jìn)步,也使黨組織時(shí)刻了解自己的發(fā)展情況;在平時(shí)的工作中勤奮努力,積極進(jìn)步,不斷提高業(yè)務(wù)水平,努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

        認(rèn)真貫徹黨員的義務(wù),合理使用黨員的權(quán)利;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進(jìn)入社會(huì)后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中,創(chuàng)造一定的效益。從另一方面來(lái)講,我們也應(yīng)在學(xué)習(xí),生活的過(guò)程中,盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手,做到想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,做一名貼近群眾的黨員。

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